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        • 四年級校園寫景作文300字

          時間:2024-09-29 18:06:25 寫景作文 我要投稿
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          四年級校園寫景作文300字(優(yōu))

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級校園寫景作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          四年級校園寫景作文300字(優(yōu))

          四年級校園寫景作文300字 篇1

            我現(xiàn)在就讀永福小學(xué),它是一所美麗的學(xué)校,也像是我的第二個家,校園的空氣清新,四處一片和樂融融,讓我這個剛進來的菜鳥迫不及待想看看我的新朋友,原本陌生、緊張的情緒也隨之消失的無影無蹤。

            現(xiàn)在我升上四年級了,光陰似箭!我一下子就變成了大哥哥,進出校園幾千遍的我,對校園相當熟悉,校園中有許多五顏六色的花草樹木、清脆的蟲鳴鳥叫聲,處處充滿生機。

            上課時,幾乎每個人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,只有少數(shù)同學(xué)嘻嘻哈哈的;下課時,各個就變成的一尾尾的活龍,在校園中到處亂竄。一天中,我最喜歡體育課,因為運動會讓我更強壯,雖然很累,但卻很值得。

            我現(xiàn)在每天都過得很精采、充實,也過得很開心、快樂,我希望大家也能開開心心的`度過在校園中的每一天,永遠幸福的在永福這片園地快樂的學(xué)習(xí)!

          四年級校園寫景作文300字 篇2

            你知道我們的校園有多美嗎?那就讓我給你介紹一下我們校園的美麗景色。

            走進校園,你會看見一條筆直的是水泥路,水泥路兩旁是紅色的磚地,校園四周是白色欄桿圍成的花池,漂亮極了。

            穿過水泥路,你會看見寬敞而又整潔的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左側(cè)是幼兒園,右側(cè)是體育館。體育館前面就是學(xué)校最美的地方,它同樣也是我們班的分擔區(qū)。

            我們的分擔區(qū)里有許多體育器材。例如:雙杠、攀登架等。在我們的'分擔區(qū)有一處獨特的景區(qū),那就是我校最具特色的校園式菜園子。

            每年夏季,同學(xué)們都會利用課余時間,三五成群地來到這里,給這些蔬菜澆水,觀察它們的生長過程。植物由種子、胚胎、發(fā)芽、幼苗、開花、結(jié)果的全部過程,同學(xué)們會仔細的記錄下來,從中汲取到不少課外知識,獲得意想不到的收獲。

            你知道那紅紅的、圓圓的是什么嗎?它是可愛的西紅柿公子。它穿著很講究,外套深紅,內(nèi)衣淺紅,內(nèi)外搭配真莊重。胡蘿卜小姐穿件特別奇特的衣服,外紅內(nèi)白,真有點兒“白里透紅,與眾不同”的模樣。豌豆小妹妹活潑可愛,穿著一套綠色的外套,頭上還帶著一個黃黃的小月牙,漂亮極了。

            我愛我的學(xué)校,我一定好好學(xué)習(xí),將來把它建設(shè)的更加美麗。

          四年級校園寫景作文300字 篇3

            我們的學(xué)校也有許多美麗的風(fēng)景。

            站在學(xué)校門口,抬頭一望,迎面看見的是翠綠的樹葉。我們走進校門,這條路,就是青云路。正對面是老師們放自行車,電瓶車的地方。

            再往左走,是小操場。小操場的對面是北教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有四層。第一層是一年級,第二層是四年級,第三層是五年級,第四次是六年級。

            小操場的旁邊是辦公樓,一聽這個名字,大家會想,一定是一個老師辦公的地方。這里除了老師的辦公室以外,辦公樓的四樓是一個多媒體教室,有公開課的時候,大家都會到那里去。老師也在那里開會。而且,每周五的社團時間,軍樂隊都會到那里訓(xùn)練。其實,北教學(xué)樓和辦公樓是連在一起的。

            北教學(xué)樓的對面是大操場。大操場是一個橢圓形的,中間是綠色的,兩邊各有一個籃球架,外邊是紅色的膠皮跑道。操場的.外面是沙坑和健身器材。操場的對面是南教學(xué)樓,南教學(xué)樓的第一層是二年級上課的地方,第二層是三年級上課的地方,第三、四層是十大功能室。里面包括琴、棋、書、畫、茶、食、歌、陶、藝、舞。大操場還包括主席臺,主席臺是深紅色的地面。中間是國旗,國旗的四周都是欄桿,后面是臺階。

            這就是我們的學(xué)校。你覺得里面的風(fēng)景美嗎?

          四年級校園寫景作文300字 篇4

            我們的校園坐落在蒼源河北邊,你還沒進校園,就看見了幾個金光閃閃的大字:臨沭縣街道二小。

            我們的校園不算大,走進校園,首先映入眼簾的是幾棵白楊樹,中間的一條水泥路吧軟綿綿的沙灘隔開了。左邊的沙灘有幾個運動器材,那幾棵白楊高大的身軀就像一位位將軍。既守護著我們的`校園又守護著它們的“國家”。這些白楊樹后面有一堵墻,墻前面是放自行車的地方,這些自行車猶如一個個士兵在站崗。

            右邊的沙灘是一、二年級小朋友的“游樂場”,它也是一個國家,有好幾十棵白楊樹成了士兵,后面的那堵墻提拔為元帥后,就開始統(tǒng)領(lǐng)士兵殺向左邊的沙灘。

            接著是塔松,這棵塔松長得高大茂盛,站在整個校園中間,好像在觀戰(zhàn)。我們春天在塔松下玩耍、夏天乘涼、冬天嬉戲、冬天堆雪人。

            最后是大操場,有兩名威武的將軍——教學(xué)樓。上面不時傳來學(xué)生們和老師的讀書教學(xué)聲。還有國旗,每個星期一我們都在操場上升旗、敬禮,那個最小的沙灘上有四個乒乓球桌,還有四個籃球架。

            學(xué)校真美麗,我長大一定要把校園建設(shè)得更漂亮!

          四年級校園寫景作文300字 篇5

            我的學(xué)校是個鳥語花香、干凈整潔的學(xué)校。其中,我最喜歡校園南面的那一道風(fēng)景。

            校園的南面有一棵高大的榕樹,聽老師說已經(jīng)有幾十年歷史了,大榕樹的樹干真粗啊!粗得比大象的腿還大幾十倍;大榕樹的葉子真綠呀!綠得像翠綠的.絲帶,遠遠望去,它就像撐開的一把綠色的大傘。那兒是我們的樂園,每當下課鈴響起來時,我們便涌到大榕樹下玩耍,瞧,有的同學(xué)在踢毽子,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在捉迷藏,有的同學(xué)在丟沙包……我們玩累了,便靠著樹根坐下休息,就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢,剛才那種熱意,早已消失得無影無蹤。

            大榕樹的旁邊就是一座五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的第一層是一個大禮堂。,每當有什么重大節(jié)日時,學(xué)校都會組織同學(xué)相聚在這里舉行活動。教學(xué)樓的二。三。四層都是教室,教室寬敞明亮,每間都擺放著整齊的課桌椅,教室正前方還鑲嵌著“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個大字,時刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的第五層有音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、電腦室等,為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件。

            我愛這如詩如畫的校園,更愛這茂盛的大榕樹和教學(xué)樓。讓我們在這美好的環(huán)境中快樂成長。

          四年級校園寫景作文300字 篇6

            春天,是一個明媚的氣節(jié);春天是一個綠色的世界;而在校園的春天卻是另一番不一樣的感覺。

            校園的春天是寧靜的;ú蒽o靜地生長著;偷偷的長著,在我們不察覺的時候,從土地里探出頭來,當我們開始觀察時,校園已經(jīng)變成了春意盎然的花園,到處充滿春的氣息,給人一種很清新的感覺。

            校園的春天是和諧的,一切都那么的自然,偶爾能聽見悅耳的讀書聲,下課了,同學(xué)們在籃球場興高采烈的.玩著。各個生龍活虎,那籃球的“砰砰”聲,也成了春天的節(jié)奏,給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。

            校園的春天是怡人的。我們在春光下學(xué)習(xí)。溫暖的太陽光照在身上,仿佛媽媽用親切的雙手撫摸著我們。

            春天,一切都變了,花朵盛開,樹苗長大了,樹木也換上了新裝,大地穿上了綠裝,一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎?

          四年級校園寫景作文300字 篇7

            我們的校園有很多的植物,而我最喜歡校園里的松樹和竹林。

            我們校園里有八棵松樹,校門口有四棵,兩座教學(xué)樓前各兩棵,小的大約有十米高,大的大約十三米高。它的主干要兩三個人張開雙臂才能把它們抱住,樹干上的裂紋讓人感到它們在我們校園里生活了很長很長時間。

            它們高大,挺拔,一年四季常青。它們的葉子,不,應(yīng)該說是“針”,和其它樹的葉子不一樣,其它的樹葉有葉脈有葉柄,但是,它們只有一簇簇的“綠針”,這些“綠針”密密層層的,好像連水都滲透不進來。到了冬天,其它的樹都光禿禿的,只有它身披“綠針”驕傲地站在那里。

            現(xiàn)在,讓我們把目光轉(zhuǎn)向那綠油油的'竹林,在我們的兩座教學(xué)樓前各有一叢竹子,這竹子又細又長,有的呈灰色,有的呈綠色,有些竹子的根裸露出來,彎彎的,像一座只有蝸牛、螞蟻才能過得小橋。春天到了,筍芽一個個從地里鉆了出來,它們的頭尖尖的,肚子小小的,就像一個個新生的嬰兒。引得一些同學(xué)圍觀,大家就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣高興。每一次看到它們,我的腦海中就會出現(xiàn)這樣的景象:在一個湖邊有一片竹林,一個老爺爺在悠閑地釣魚!昂牵婷!”

            這就是我們校園的風(fēng)景線,你說它美嗎?

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