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        • 描寫景的作文

          時(shí)間:2024-11-04 08:43:07 寫景作文 我要投稿
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          (熱門)描寫景的作文7篇

            在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的描寫景的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          (熱門)描寫景的作文7篇

          描寫景的作文 篇1

            繁花似錦的春天離我們遠(yuǎn)去了,驕陽(yáng)似火的夏天也的不知不覺中消失了,而使人感到快樂的秋天來到了,它就像一位披著金發(fā)的少女一樣慢慢來到大地。

            那天早上,我還在睡夢(mèng)中,突然我睜開雙眼,爬起來看了看窗外,原來秋天的小雨昨天晚上已經(jīng)光顧了我們,我感到陣陣涼意,啊秋天來了!我穿上衣服,走在院子里的小路上,只見路旁的楓葉像一只美麗的“金蝶“落下來,清潔工拿著掃把在路上掃了起來,小河里,樹葉從樹上落下來,在小河中游來游去,像一只失控的小船一樣,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“秋天真美,“而這時(shí)的'我已經(jīng)沉醉在秋天的景色中,我幻想讓秋天永遠(yuǎn)留在世界上,讓這美麗的景色裝滿我們心靈的空間。

            在迷人的四季里,有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡烈日炎的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,但在四季里,我最喜歡的還是秋高氣爽的秋天,因?yàn)檫@是收獲的季節(jié)。

          描寫景的作文 篇2

            傍晚時(shí),灰色的天空中布滿了厚厚的云層,凜冽的北風(fēng)吹在窗子上,發(fā)出“呼——呼——”的聲響,我知道一場(chǎng)大雪要來了!

            果然不出所料,雪精靈又一次奏響了冬天的主旋律。第二天早上一睜眼,外面的世界大雪紛飛,目光所及之處皆是白色,好似人間仙境。真是應(yīng)了那句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”!松軟的大雪就像大自然給萬物披的一件白大衣,把一切統(tǒng)統(tǒng)覆蓋成了白色。

            走出家門,便看到了一個(gè)粉妝玉砌的世界。一片片潔白的雪花從天而降,殊不知是誰碰倒了仙女的琉璃瓶,不小心讓里面裝的六角形水晶灑落到了人間。腳下的雪軟軟的,踩上去發(fā)出“咯吱——咯吱——”的響聲,身后雪地上留下來的腳印好似五線譜上跳躍的音符,一串串,一行行……雪花飄啊飄啊,沒有一點(diǎn)停下來的跡象。

            雪花伴著寒風(fēng),嗚嗚作響。天地間朦朧一片,路上的行人都穿著厚厚的棉衣,縮著脖子,弓著腰,在寒風(fēng)中緩步慢行。平時(shí)上學(xué)十分鐘的路程,我愣是花了半小時(shí)才到,路面上的車輛也排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹Q┰较略酱,積雪都快比我高了,哎!終于明白為什么新聞里總是把暴雪形容成雪災(zāi)——雪太大了,反而成了災(zāi)難。

            步履維艱地到了學(xué)校,我才知道這場(chǎng)暴雪除了帶給我們美景和“災(zāi)難”,還給我們帶來了一項(xiàng)特殊而又意外的恩典——雪休!

            中午,我們?cè)诓賵?chǎng)上排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,等待放學(xué)。平時(shí)站得筆直的隊(duì)伍如今也都搞起了小動(dòng)作,用腳碾雪的、攢雪的、刨雪的.不在少數(shù),老師索性也不強(qiáng)調(diào)紀(jì)律了,任誰都看得出,我們已經(jīng)按捺不住那顆蠢蠢欲動(dòng)的心了。我和小伙伴們?cè)缇图s好了,要在雪地里痛快地“大戰(zhàn)”一場(chǎng),剛一到小區(qū)樓下,我們便三三兩兩地分出幾隊(duì),一邊要提防著別人擲過來的雪球,一邊又要手忙腳亂地團(tuán)著雪球,時(shí)刻準(zhǔn)備攻擊對(duì)手!芭椤币粓F(tuán)雪球打過來,我的衣服上、帽子上就像被涂上了一層厚厚的白漆。我也不甘示弱,全然不顧滿身滿臉的雪,迅速反擊。不一會(huì)的功夫,臉蛋就被凍得通紅,手套、衣服也濕了一片,帽子、圍巾上滿是雪……“哈哈——哈哈——”“戰(zhàn)場(chǎng)”上不時(shí)地傳來歡快的笑聲,這笑聲使得冬天的旋律更加動(dòng)聽!

            如期而至的紛飛大雪,讓我的家鄉(xiāng)變成了童話般的冰雪世界,它來到人間留下潔白的痕跡,為世界釀造生命的甘泉,讓人欣喜!我期盼著下次瑞雪飄飄的時(shí)刻!

          描寫景的作文 篇3

            傍晚,吃過晚飯,我和媽媽去天橋上看日落。我們行走在寬闊的的大道上時(shí),兩旁的樹木郁郁蔥蔥,像一把大傘,給過路的行人遮陽(yáng)、擋雨。當(dāng)太陽(yáng)的光輝透過樹葉射到地上時(shí)像是給大地撒滿了碎金一樣。

            在寬闊的天橋上,我看到太陽(yáng)這時(shí)正放射著萬道金光,像個(gè)燒透的'火球,慢慢向下墜落。這時(shí),它旁邊的云朵被染成玫瑰色,還夾雜著金黃色,顯得非常美麗、壯觀。

            不一會(huì)兒,夕陽(yáng)就像一個(gè)害羞的小姑娘,已經(jīng)把半邊臉藏了起來,而它那金色的余輝為大地上的每一個(gè)東西和每一個(gè)人都鑲上了一道光亮的金邊。同時(shí),這半邊“臉”正放射著萬道霞光,把碧藍(lán)的天空和旁邊的云朵染得紅撲撲的。

            此時(shí),眺望整個(gè)美麗的汾州城,好象是被一層薄薄的紅紗籠罩著。這種瑰麗的壯景看了都不會(huì)忘記的。正在這時(shí),我一看太陽(yáng),太陽(yáng)卻已經(jīng)剩下小半邊‘臉“了。天地似乎比剛才更黑了一些,可它周圍的云似乎又比剛才紅了些,使整個(gè)天幕構(gòu)成一幅美麗的圖畫。

            慢慢地,太陽(yáng)一縱一縱地向西邊落下去,這時(shí),天已經(jīng)快黑了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,剛才太陽(yáng)落山的地方那塊云,現(xiàn)在成了暗紅色的了。我覺得日出的景色雖然很美,可是,日落的景象更為壯觀。

            !我愛美麗的日落!

          描寫景的作文 篇4

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那平靜的湖面在烈日的照射下閃爍著銀白的亮光。在湖的中間,幾朵粉紅粉紅的.花兒輕輕地漂浮在水面上。走近一看,原來是幾朵貪玩而忘記回家的荷花呀,她們有的急紅了臉,有的淚流滿面,還有的站在那兒不知所措……旁邊兩條金黃色的小魚真是“無情”,竟還在那兒你追我逐,濺起一片片雪白的水花,好不快活!

            一旁的樹木把湖染綠了,使得愛面子的太陽(yáng)不甘示弱,把湖面的東邊照得閃閃發(fā)光,別有一番韻味?吹竭@兒,我不禁贊嘆道:“真美啊!”

          描寫景的作文 篇5

            風(fēng),你這個(gè)調(diào)皮搗蛋多變的孩子。

            在春天,你也許被春天的溫柔給感動(dòng)。你輕輕地拂過孩子們的臉龐,為他們擦去臉上的雨水。你活潑地帶雨兒一起飛翔,親吻玫瑰花的芳香,觸摸嫩草的種子。風(fēng)你個(gè)溫柔的孩子。

            在夏天,你也許被夏天的炎熱熱情而害羞。悄悄躲在一旁,看著煽動(dòng)扇子的人們。不過,你還是沒有很多的耐心,你畢竟是個(gè)孩子。愛玩的孩子。你終于忍不住大玩一通。你跑向風(fēng)車,大口吹氣。風(fēng)車被你吹的“呼呼”轉(zhuǎn)。嚇得漁民伯伯趕緊收起了帆,大海上的白色浪花向天空中沖去,海鷗們急促地“撲撲”著翅膀。你知道嗎?你這樣的行為已經(jīng)給大家?guī)頉_擊,可是,你是個(gè)孩子,我明白你的玩性。

            在秋天,你也許被秋天的夢(mèng)幻給迷惑。你到處游走著,看著田中的金黃一片,聽著各種昆蟲的演奏會(huì)。心情很放松吧!你蹭了蹭樹上的紅蘋果,張嘴吸了一口蘋果上的露珠,美滋滋地笑著。你真是個(gè)貪吃的`孩子。

            在冬天,你也許被冰天雪地而震撼。你興奮地到處沖撞,告訴大家這一稀奇的消息。你和雪花開心的飛舞著,為大家?guī)砹艘粓?chǎng)美麗的視覺體驗(yàn)。你真是個(gè)調(diào)皮的孩子。

            你這個(gè)孩子,真是令人歡喜,令人惱。

          描寫景的作文 篇6

            每個(gè)人都有自己美麗的校園,在校園里也有許許多多美好的回憶,今天,讓你們看看我校園的風(fēng)景吧!

            走進(jìn)北大門,一直到南大門,這條到了有個(gè)響亮的名字——圣光道,道路的一旁有兩株塔松,遠(yuǎn)看像一堆堆針,一簇堆在另一簇上面。

            塔松前面還有一座噴泉,叫沁心泉。沁心泉上邊有幾座假山,假山上種著兩棵羅漢松,下面有涓涓細(xì)流的池塘,池塘里有一座小小的拱形橋,橋下有幾只歡快的小魚游來游去。有時(shí),他們比賽跳高,有時(shí),比誰在水里游得快,陽(yáng)光明媚時(shí),我在池塘邊看著他們比賽,他們跳高的時(shí)候,那陽(yáng)光照到他們的魚鱗上時(shí),閃閃發(fā)光的身體,格外引人矚目。沁心泉他還有三個(gè)寓意呢!沁心泉的背后仿效洞頭五島,充分表現(xiàn)了溫州特有的海洋文化。側(cè)面仿效梅雨潭、飛龍江,寓意了瑞安的靈性孕育了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的文化。正面擬效了雁蕩的大龍湫、龍珠潭寓意了溫州水土,養(yǎng)育一方,情系故鄉(xiāng)。沁心泉左邊有一個(gè)信息欄,上面都是一些關(guān)于學(xué)校的獎(jiǎng)狀。

            再往前走,就看見一個(gè)像小傘一樣的亭子,叫喻勉亭。我們常在那里玩耍,左上角有一棵高大雄偉、歷史悠久的.重陽(yáng)木,他有一百多年的歷史了,他就像一位白發(fā)蒼蒼的世紀(jì)老爺爺。重陽(yáng)木旁有一口枯井,叫滄桑石井。他雖然是一口枯井,但上面沒有一點(diǎn)枯枝敗葉,再往里走,那就是養(yǎng)正廊,那里的紫藤很多,樹根交叉著,像麻繩一樣,像小女孩的麻花辮一樣。

          描寫景的作文 篇7

            今天,我們五人相約去大羅山游玩,我知道大羅山以奇石出名,今天我們就來一探它的“尊容”!

            我們登山的路線有些與眾不同。

            我們開始上山,從洪巖殿出發(fā),經(jīng)過紅旗渠,看見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河。之后,在石竹一家“岸上花開”吃了午飯,午飯過后,我和一起同行的朋友————曉曉,發(fā)現(xiàn)一個(gè)搖籃,我們躺在上面,不知道是我們太重了,還是搖籃有問題,只是蹬一下地板,輕輕地甩一下,搖籃“瘋狂”地左右搖擺,我們大吃一驚,嚇得從搖籃上跳了下來。

            小坐片刻,來到了我們的第一個(gè)景點(diǎn),“舉世聞名”的龍脊,在一段辛苦的路途之后,我們到達(dá)了終點(diǎn),哇,一塊塊大小異同的石頭整齊的排好隊(duì)伍,那就是龍脊呀!參觀了“舉世聞名”的龍脊后,我們又陷入了漫長(zhǎng)的路途……

            接著,我們嘗試了四種不同的路線,千辛萬苦地來到了烏龜巖,這烏龜巖是天然形成的,不可思議吧!

            爸爸對(duì)我說:“你看,這烏龜巖旁邊的.蘑菇巖,下面的石頭只有一點(diǎn)兒大,上面頂著的卻是龐然大物,神不神奇?這就是大自然,千變?nèi)f化!”爸爸的解說更讓我明白了許多……

            玩著玩著,不知不覺,天色漸漸暗了,“該下山啦!”爸爸喊道。

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