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（精選）寫(xiě)景花園作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的寫(xiě)景花園作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)景花園作文 篇1
我家樓下有一個(gè)小花園，那里四季如春，風(fēng)景如畫(huà)，非常美麗!
花園里種了很多樟樹(shù)、桂花樹(shù)，還有成片成片碧綠的竹子，放眼望去，一片翠綠!
花園里有一座人造假山，山上有石頭鋪成的小路，山頂還有一個(gè)小巧逼真的亭子，可愛(ài)極了!
花園里還種有各式各樣的花朵，一年四季總有花兒綻開(kāi)笑臉，五顏六色，非常漂亮!
除了有樹(shù)木、假山和花朵，小花園里還有許多翠綠的爬墻虎，它們一條條、一片片爬在花園的墻壁上，每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，所有的爬墻虎就隨風(fēng)翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠色的.波浪在翻滾，有趣極了!
花園里擺放了大小不一的石凳，方便大家休息。另外，還安裝了一個(gè)大大的千秋，吸引了很多小朋友去玩耍，大家都開(kāi)心極了!
我喜愛(ài)我家樓下的小花園，希望它以后能變得更加美麗!
寫(xiě)景花園作文 篇2
校園就像同學(xué)們第二個(gè)家，我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗兄缭?shī)如畫(huà)的美景。
一進(jìn)校門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)一條寬闊筆直的水泥校道。本來(lái)就很干凈的校道經(jīng)過(guò)值日生們認(rèn)真的打掃后更是一塵不染。校道左邊是一塊惹人喜愛(ài)的大草地。隨著季節(jié)的變遷，大部分草兒都換上了秋姑娘的禮物--一件件炫麗的黃衣裳。但有小部分的小草可能是還未適應(yīng)或是對(duì)那件翠綠的衣裳心有依戀，所以遲遲不肯換上新衣裳。這樣黃綠黃綠的草地再加上五顏六色的小野花做裝飾，令原本單調(diào)的草地帶來(lái)了更多的色彩。
草地一端還有兩顆挺拔的翠竹，一陣風(fēng)吹過(guò)，催露欲滴的主頁(yè)發(fā)出陣陣清脆悅耳的聲音再加上一旁停在樹(shù)杈上的小鳥(niǎo)甜美細(xì)膩的.歌聲交洽成一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，為草地更添幾分生氣，這樣的草地贏得了同學(xué)們的歡心，當(dāng)你漫步在草地上不時(shí)還會(huì)遇見(jiàn)幾個(gè)低年級(jí)的學(xué)生在草地上追逐嬉戲，如果你沒(méi)走遠(yuǎn)，可能還會(huì)聽(tīng)到從草地傳來(lái)的一陣陣歡聲笑語(yǔ)呢！
寫(xiě)景花園作文 篇3
我參觀過(guò)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園，也欣賞過(guò)風(fēng)景宜人的紅領(lǐng)巾公園，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)金松花園這樣的景色�；▓@的景色真美啊！美得讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了天堂！
春天，綠茵茵的小草從地下探出頭來(lái)，柳樹(shù)的枝條上抽出了新綠而嫩的嫩芽，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”��！一場(chǎng)春雨過(guò)后，桃樹(shù)有的已經(jīng)開(kāi)出了粉紅色的花朵，有的含苞欲放。一陣微風(fēng)拂過(guò)，桃花搖擺著，像一個(gè)個(gè)睡在搖籃里的小精靈。
夏天到了，花園里百盛花開(kāi)，絢麗多彩，有紅色、黃色、藍(lán)色……但是我最欣賞那些盛開(kāi)的月季花，紅艷艷的花兒在枝頭怒放，顏色是那么濃，那么純，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰。陣陣沁人心脾的芳香，引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂。它們繞著花兒，邊歌邊舞。
秋天到了，花園里許多樹(shù)的'葉子一一變成黃色、紅色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲，從樹(shù)上紛紛落下，像美麗的蝴蝶翩翩起舞。落在地面上的樹(shù)葉厚厚的，像鋪了一層層五彩的地毯。花兒大多數(shù)枯萎了，只有菊花依然綻放，雖然沒(méi)有幾枝，但也顯得很鮮艷。它們有的兩三朵挨在一起，好像在說(shuō)悄悄話，真是惹人喜愛(ài)！
一年的末季——冬天來(lái)到了。在這寒冷的天氣里，唯獨(dú)紅梅堅(jiān)強(qiáng)不屈的生長(zhǎng)著。那顆顆紅梅像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在風(fēng)雪之中，怪不得人們常常用它來(lái)比喻那些英雄豪杰。
我愛(ài)這座美麗的花園，常常沉浸在這片美不勝收的景色當(dāng)中，久久不愿離去。
金松花園，你是我的最?lèi)?ài)！
寫(xiě)景花園作文 篇4
清晨，一束晨光鉆進(jìn)我的睡房，太陽(yáng)公公把我從夢(mèng)中喚醒，漫步在幽靜的花園里。你看，朝陽(yáng)給春天的花園抹上了一層生機(jī)勃勃的金黃色，花園里頓時(shí)煥然一新。
走進(jìn)春天的花園，一陣清香撲鼻而來(lái)，我順著花香跑進(jìn)花叢中，只見(jiàn)辛勤的小蜜蜂在花兒間采蜜、玩耍。幾只小蜜蜂一會(huì)兒飛到這里說(shuō)些悄悄話，一會(huì)兒飛到那里聞一聞，這些春天的'“小精靈”真可愛(ài)。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲春雷，瞬間，空中落下幾滴小雨珠，我趕緊跑到一旁。春姑娘把剛紡好的線一條條灑在大地上。春雨過(guò)后，小草迫不及待地從土里探出頭來(lái)，鮮嫩的竹筍成群地從土里冒出來(lái)。再往正中間一看，許多花兒在雨后艷麗綻放。月季花和桂花玩得多開(kāi)心，菊花和杜鵑聊得多融恰呀!一簇簇的喇叭花在陽(yáng)光的照射下顯得嬌艷動(dòng)人。春姑娘不僅把美麗帶到了花園，還把春意帶到了每個(gè)角落。
我愛(ài)美麗的春天，更愛(ài)春天的花園。
寫(xiě)景花園作文 篇5
走出校園，沿著一條林陰小道，便會(huì)看到一個(gè)樹(shù)木茂盛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園。那，便是位于華師中部的中區(qū)花園。
一條條白色的小徑相互交錯(cuò)著，就像永不分離的姐妹們，同往四面八方。
這里的樹(shù)多得數(shù)也數(shù)不清，形狀千奇百怪。有的像圓圓的彩球，有的像巨大的玉米，高大的玉蘭樹(shù)就像哨兵一樣，排著整齊的隊(duì)伍，日夜守侯著中區(qū)花園。不過(guò)，我覺(jué)得最有趣、美麗的要數(shù)美人樹(shù)了樹(shù)了。瞧，筆直而挺拔的樹(shù)干上長(zhǎng)著茂密的葉子，樹(shù)上開(kāi)著艷麗的花朵。那一朵朵粉紅色的小花就像仙女的舞裙，在空中拽搖，美麗極了！美人樹(shù)下圍坐著一群美人蕉小寶寶，它們一個(gè)擠著一個(gè)，坐在美人樹(shù)媽媽的懷抱里。這真是一個(gè)溫馨的美人家庭。
花園里有的'人在散步；有的人在欣賞美景；老年人正在打太極拳；而小孩們則在湖邊喂魚(yú)原本寂靜的花園又變得熱鬧起來(lái)。
在一個(gè)人工湖上架著兩座橋，一座是拱橋，另一座則是曲橋。曲橋有四曲，彎彎曲曲的，真像一條蚯蚓懶洋洋地蠕動(dòng)著自己的身體。而拱橋卻像一個(gè)彎彎的月牙兒。要是合水里的倒影結(jié)合起來(lái)，就像是一個(gè)大嘴巴，也像是一只美麗的眼睛，更像是一個(gè)可愛(ài)的小青蛙。
寫(xiě)景花園作文 篇6
我是魚(yú)兒，海洋是我的天地;我是鳥(niǎo)兒，天空是我的天地;我是蟋蟀，臺(tái)階下的青苔是我的天地……
我最?lèi)?ài)把自己比作這些可愛(ài)的小動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兪俏业牧硪黄斓氐呐笥眩谀抢餂](méi)有作業(yè)的負(fù)擔(dān)，沒(méi)有試卷上分?jǐn)?shù)的`困擾，那里是完完全全屬于我的世界。
我家住的是四合院，父親是化學(xué)教師，他不希望我做一個(gè)“只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子，于是便在院里幫我搭了一個(gè)九平方米的小園子。這就是我的另一片天地。
這九平方米充滿了我和動(dòng)物們的“歡笑”，有著我無(wú)數(shù)的“成果”，比如……
“早上好，你們都過(guò)得好嗎?有沒(méi)有給我開(kāi)花呀?”一進(jìn)園子，我先跟幾盆茉莉打招呼，然后來(lái)到我親愛(ài)的小烏龜跟前，“咦，小烏龜怎么帶上‘白眼罩’啦!”望著一動(dòng)不動(dòng)的小烏龜，我的心一沉:“完了，長(zhǎng)了這么厚的一層白色的2稠狀的東西，肯定是得了‘白內(nèi)障’啦!”我連忙看了看盆里的水，“很清澈呀，不行，我得研究研究�！蔽矣迷嚬苋×它c(diǎn)“樣品”放在試管架上。望著試管，我冥思苦想了半天，還是沒(méi)有結(jié)果，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！皻馑牢伊�!”我一揮手，“啪”，試管架倒了�！鞍パ�，全灑了!”我謊忙擦著桌子，“咦，pH試紙?jiān)趺慈兯{(lán)了，沾上了這水?”我恍然大悟，原來(lái)是自來(lái)水中的堿性太強(qiáng)了，放鹽，放鹽就可以了嘛!真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”呀!我連忙拿鹽放到小烏龜?shù)呐枥�。�?jīng)過(guò)一個(gè)星期的“氯化鈉療法”，小烏龜又恢復(fù)了往日的生機(jī)，我正式向爸爸媽媽宜布:我可以當(dāng)這園子的“獸醫(yī)”啦……
當(dāng)然，園子里也不光揮灑過(guò)我的汗水，也流過(guò)我的淚水……
“看起來(lái)，給植物聽(tīng)音樂(lè)還真見(jiàn)效，瞧人家那番茄長(zhǎng)的，那么大。”看了報(bào)紙，我自言自語(yǔ)，“要不，咱也試試?”我對(duì)著那幾盆新添的小苗商量。于是，我拿來(lái)隨身聽(tīng)，把小苗夾在耳麥中間。為了見(jiàn)效快，我堅(jiān)持為幾盆小苗放交響樂(lè)。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的“音樂(lè)催長(zhǎng)術(shù)”的摧殘，幾盆小苗光榮為我的“醫(yī)學(xué)”事業(yè)獻(xiàn)身，我的“醫(yī)學(xué)”結(jié)合“農(nóng)業(yè)”的“創(chuàng)新”，以失敗告終……
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