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        • 寫(xiě)景校園的作文

          時(shí)間:2025-01-10 16:37:26 寫(xiě)景作文 我要投稿

          寫(xiě)景校園的作文7篇(集合)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的寫(xiě)景校園的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          寫(xiě)景校園的作文7篇(集合)

          寫(xiě)景校園的作文 篇1

            深綠的幕布很快變成了耀眼的金黃色,預(yù)示著我們美麗的校園將迎來(lái)新一年的秋天——同時(shí)變得更加美麗。

            一進(jìn)校門(mén),便看見(jiàn)那幾顆一直陪伴校園經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨的參天巨木,就想年輕而富有朝氣的站崗的士兵,無(wú)論烈日炎炎還是狂風(fēng)暴雨,都無(wú)比堅(jiān)定的尋找著隨時(shí)可能突入的危險(xiǎn);操場(chǎng)上,滿地平整的黃沙,在和熙的陽(yáng)光地照耀下,閃著明亮的.金光,仿佛地上鋪了一層金黃色的地毯,華貴而不失莊嚴(yán),帶著點(diǎn)點(diǎn)肅穆帶著我們來(lái)到了校園最美麗的地方——小花園。

            進(jìn)入小花園,一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)會(huì)在你的心胸中蕩漾開(kāi)來(lái),使你自然而然的融入到這里的清新之中:一株株、一簇簇的小花。淡雅清新的白色、熱情似火的橙色、雍容華貴的黃色、高貴神秘的紫色……絢麗多彩的顏色種類的小花們,在微風(fēng)中猶如一群柔弱美麗的精靈款款起舞。

            一陣秋風(fēng)吹來(lái),校園內(nèi)立刻響起由大自然演奏的美麗樂(lè)章:帶走落葉的“沙沙”聲;輕撫小草的“嘶嘶”聲;給人們以涼爽的“呼呼”聲……迷得不少小同學(xué)閉著眼睛享受呢!

            “交響曲”的聲音越來(lái)越小,我對(duì)校園的下一次秋天也越來(lái)越神往了起來(lái)。我向著湛藍(lán)的天空仰起頭,金秋的陽(yáng)光柔和的射進(jìn)了我的心房……

            校園的秋天,我會(huì)把你牢牢的印在我的腦海里!

          寫(xiě)景校園的作文 篇2

            校園是陪伴我們少年成長(zhǎng)的地方 . 校園里到處有美麗的景色 , 讓人有生難忘 . 我記憶中最難忘的校園美景一共有兩處地方 : 一處是校園里開(kāi)的爭(zhēng)芳斗艷的鮮花 . 一處是校園里美麗的水池 .

            校園里的花品種繁多 , 有桂花 , 有菊花 , 有迎春花和四季花 . 桂花的香氣芬芳撲鼻 , 能讓人陶醉在桂花的香氣的世界中在一眨眼的'時(shí)間里你滿腦子里都是桂花 ; 菊花雖然 , 但它有自己的強(qiáng)項(xiàng) : 就是顏色各異 , 有黃色 , 有白色等 . 很合適作為觀賞用 ; 迎春花不但有香氣 , 而且顏色各異 . 真是 : 人外有人 , 天外有天 ; 至于四季花最大的優(yōu)點(diǎn)就是一年四季都開(kāi)著花 , 不怕炎熱 , 不怕冬風(fēng) . 真是花中的將軍了 .

            校園里的水池里的水是那么的綠 , 綠得好像一塊翡翠 ; 水池里的水是那么的靜 , 靜得好像不在流動(dòng) ; 水池里的水是那么的清 , 清得可以看見(jiàn)水底的沙石 .

            校園里的美景說(shuō)不完 , 道不盡 . 真是美不勝收 .

          寫(xiě)景校園的作文 篇3

            說(shuō)起健康校園的建設(shè)活動(dòng),我最有體會(huì)了。記得二年級(jí)時(shí)我的體質(zhì)很差,人也長(zhǎng)得又瘦又小,還患有哮喘,經(jīng)常發(fā)燒感冒,以至于影響學(xué)習(xí),我煩惱不已。正在這時(shí),學(xué)校為了提高全校同學(xué)的體質(zhì),開(kāi)展了健康校園的建設(shè)活動(dòng)。老師們可沒(méi)少動(dòng)腦筋,開(kāi)展了眼保健操比賽、衛(wèi)生檢查評(píng)比、組織各類體育培訓(xùn)班等活動(dòng),學(xué)校廣播也大量播放有關(guān)健康的知識(shí),使我們受益匪淺。但讓我受益最大的可謂是學(xué)游泳的經(jīng)歷了。

            我第一次游泳的時(shí)候,不僅沒(méi)有體會(huì)到游泳樂(lè)趣,還嗆了幾口水受了很大的'驚嚇,心里也打起了退堂鼓;丶液筮對(duì)爸爸發(fā)牢騷,真是的,為什么要學(xué)游泳,其他運(yùn)動(dòng)不也可以增強(qiáng)體質(zhì)嗎?爸爸聽(tīng)了說(shuō):經(jīng)常游泳鍛煉可以增加肺活量,改善肺的呼吸功能,對(duì)防治哮喘病有很大的幫助。再說(shuō)做事可不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持就是勝利。想起老師經(jīng)常教育我們:做任何事情,只要你有信心,有毅力,就會(huì)達(dá)到目標(biāo)。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗暗發(fā)誓:可不能遇到挫折就退縮,而應(yīng)該知難而進(jìn)。在游泳教練的耐心指導(dǎo)和爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我終于克服了各種困難,不但學(xué)會(huì)了蛙泳,還學(xué)會(huì)了自由泳、仰泳,F(xiàn)在對(duì)游泳越來(lái)越有興趣,樂(lè)此不疲。

          寫(xiě)景校園的作文 篇4

            我的校園真美。

            一走進(jìn)校園,一股花香迎面撲來(lái),眼前一片明艷。先是望到的就是一個(gè)大花壇。微風(fēng)激起的一點(diǎn)點(diǎn)微波讓春天的植物仿佛更美了,小草也露出了枝丫。還有許多觀眾在聽(tīng)美麗的柳樹(shù)唱歌,柳樹(shù)也靜靜地梳一梳自己的辮子,就像在為臺(tái)下的牡丹花盡情表演。牡丹花羨慕的眼神一眨一眨,自己也想上臺(tái)表演。

            再往里走,就是一個(gè)巨大的操場(chǎng)。周圍400米的跑道,使這個(gè)校園增加了一份光彩。里面的草坪是我們經(jīng)常玩的地方。每逢下課,這里便是“鮮花盛開(kāi)”的基地。朵朵孩子花在眼前,有的.跳繩,有的比賽跑步,美麗的草坪在孩子們腳底下顯得更加光彩。

            我相信,這里一定會(huì)更加富饒!

          寫(xiě)景校園的作文 篇5

            你見(jiàn)過(guò)夕陽(yáng)下的校園嗎?那個(gè)時(shí)候,她是很美很美的,美得就像……

            就像什么呢?讓我這樣告訴你吧:就像無(wú)邊無(wú)際的夜空中多 了幾顆點(diǎn)綴的星星;就像花海中的幾只蜜蜂;還像腦海里滑落的靈感。 每天下午放學(xué),我坐在石桌上,仰視那美麗的天空。此時(shí),校 園里全然沒(méi)了上午時(shí)的喧鬧。太陽(yáng)正緩緩的往下落,這時(shí)的太陽(yáng)安 靜多了,也溫柔多了,她看著這美麗的世界。夕陽(yáng)的余暉灑在校園 中,給人一種很寧和的感覺(jué)。此時(shí),沒(méi)有壓力,沒(méi)有學(xué)習(xí),沒(méi)有煩 惱,只有這美麗的世界。

            校園里的幾棵樹(shù)就像一個(gè)大大的篩子,余暉灑下來(lái),灑在我的臉上,灑在孩童們的`歡笑上,也灑在那美麗的 校園上。余暉簡(jiǎn)直就像光圈,籠罩了整個(gè)校園。 偶爾,有幾陣風(fēng)飄過(guò),帶來(lái)了從四面八方的故事。那故事有快 樂(lè)的、悲傷的、美好的……校園與夕陽(yáng)安靜的聽(tīng)著,不時(shí)露出笑容 。鳥(niǎo)兒停留在樹(shù)枝上,也來(lái)湊湊熱鬧,不一會(huì)兒,便朝夕陽(yáng)的方向 飛去。

            風(fēng),講完了,校園開(kāi)始講起了,她講孩子們的歡笑,講孩子 們的朗朗書(shū)聲,講孩子們的追逐打鬧……夕陽(yáng)的余暉映在校園略顯 皺紋的臉上,校園是那么慈祥。 我在旁邊聽(tīng)著,不時(shí)開(kāi)懷大笑,走出校門(mén),手上卻還殘留著夕陽(yáng)的味道。

          寫(xiě)景校園的作文 篇6

            今天,我和哥哥去大姑父的學(xué)校玩,我們坐了半個(gè)小時(shí)的車就到了。

            走進(jìn)學(xué)校,我看見(jiàn)了兩棟高高的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng)上長(zhǎng)滿了綠綠的小草,兩邊長(zhǎng)滿了綠油油的樹(shù)木,樹(shù)木的下面有很多的.小凳子。同學(xué)們可以在凳子上面休息,還可以在凳子上面看書(shū)。

            學(xué)校的風(fēng)景可美了!

          寫(xiě)景校園的作文 篇7

            一走進(jìn)校門(mén),迎接我們的就是那一排枝葉茂盛、高大挺拔的松樹(shù),松樹(shù)下面便是花壇。

            一年四季花壇里總是花開(kāi)不斷。春天,桃花含苞待放;夏天,白玉蘭迎風(fēng)招展;秋天,野百合晶瑩似雪……多么惹人喜愛(ài)。

            春天,花壇里的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像小朋友紅彤彤的臉蛋。其中最引人注目的就數(shù)那紅艷艷的玫瑰花了,它們競(jìng)相開(kāi)放,好像在參加選美大賽,朵朵怒放,朵朵爭(zhēng)艷,真是美麗極了。

            走近細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)桃花是最調(diào)皮的了?囱,她正伸出綠綠的手臂向我們招手呢!你瞧,粉紅色的花瓣像小姑娘漂亮的裙擺,徐徐張開(kāi)。嫩黃色的花蕊猶如一個(gè)個(gè)小精靈,給桃花增色不少。

            學(xué)校里的小朋友都喜歡去花壇邊玩耍,花壇成為我們的小樂(lè)園。每當(dāng)我們上課時(shí),花壇里的花兒們便湊著耳朵仔細(xì)地聆聽(tīng)我們朗朗的.讀書(shū)聲。下課的時(shí)候,小朋友則像潮水般涌向花壇。有的在花壇前跳繩,有的在互相追逐,個(gè)個(gè)滿頭大汗,但小臉上都洋溢著幸福的笑容,有的則躲在樹(shù)蔭下看書(shū),神情是那樣地認(rèn)真,還有的在那捉蝸牛呢!

            我愛(ài)我們的花壇,愛(ài)那可愛(ài)的花朵,愛(ài)那挺拔的大樹(shù),愛(ài)那一串串歡聲笑語(yǔ),我更愛(ài)我們美麗的學(xué)校。

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