即景小學(xué)作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的即景小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
即景小學(xué)作文1
雷公放雷了，我忙跑向窗邊，看雨。
雨落在樹(shù)梢，綠葉忙來(lái)迎接；落在草葉上，小草被壓彎了腰；落在河水中，出現(xiàn)朵朵浪花；落在路人的傘上，又怕?tīng)C似的跳了起來(lái)�！班枥锱纠病钡穆曇艉汀吧成场钡穆曇簦穆曇羰悄敲创�，仿佛人間萬(wàn)物全沉默了……
它是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，像小孩那么活潑可愛(ài)，在天空中歡快的跳舞，左一拐右一扭，好像不愿向下跑。
看它像珠子，似黃豆，我把手伸出窗外，它們忙跑來(lái)看看，它們軟軟的，綿綿的，又有點(diǎn)扎。冰冰的，涼涼的，令人對(duì)它不由產(chǎn)生了愛(ài)慕之心。
它貼在玻璃上，貪婪地享受著玩“滑滑梯”的快樂(lè)，浪漫快樂(lè)，使我不由得回想起小時(shí)候的自由。玻璃上水流過(guò)的痕跡，像一幅抽象畫(huà)，上面有“小人，高山，有小河，還有許多調(diào)皮的.線(xiàn)條，在畫(huà)上隨意奔跑，有的快，有的慢……
雨還下著，但似乎小了點(diǎn)兒，漸漸的雨一滴，兩滴“變”不見(jiàn)了，雨停了。
雨后空氣顯得格外清新，空氣中帶著點(diǎn)甜味，我的煩惱也隨之消散了。
雨令人感到心曠神怡，讓人心中有著無(wú)限解脫之感，令人感到心中不由得快樂(lè)，我愛(ài)雨！
即景小學(xué)作文2
來(lái)到了加利福尼亞州，怎能不去看看美麗的優(yōu)勝美地呢？
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了優(yōu)勝美地公園，首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的松樹(shù)，它們像一排哨兵守衛(wèi)者優(yōu)勝美地，迎接著客人的到來(lái)。
進(jìn)去之后，一條小河出現(xiàn)在面前，河水清澈的可愛(ài)，時(shí)而有一兩只大鳥(niǎo)覓食，四周蛙跳魚(yú)躍，綠樹(shù)紅花，給人一絲生機(jī)勃勃的感覺(jué)。再進(jìn)去一點(diǎn)，一排高山矗立在前方擋住了我們。為了能看到優(yōu)勝美地的全景，我們只得爬山。山里的景象十分古怪，因?yàn)榇髽?shù)擋住了陽(yáng)光，而且是不是傳來(lái)咕咕聲。我們看什么都有趣，森林一下子激起了我的.好奇心，就一步一步的往前探索。
山谷里陰涼潮濕，時(shí)而有兩只松鼠跳來(lái)跳去，連貓頭鷹也從窩里出來(lái)了，周?chē)悬c(diǎn)陰暗恐怖，但也十分有趣。
“踏踏！”
“什么聲音？”我叫著。
“不知道！”爸爸回答。
聲音越來(lái)越近，難道是獅子？不太可能。老虎？也不可能。鱷魚(yú)？周?chē)矝](méi)有水池啊？
突然一只小鹿從樹(shù)后鬼頭鬼腦的探出頭來(lái)，它半睜著眼睛，四肢十分虛弱，卻十分機(jī)靈。
小鹿盯著我們，我往前走了一步，小鹿馬上跑開(kāi)了。我想追但又想繼續(xù)上山，就跟著爸媽繼續(xù)爬山。
終于到了山頂，遙望周?chē)矫赖某銎�，一望無(wú)際的樹(shù)木，懸崖峽谷一層挨著一層，看上去無(wú)比開(kāi)闊，真是“一覽眾山小”��！
即景小學(xué)作文3
烏云大將，率領(lǐng)著十萬(wàn)大軍，占領(lǐng)了湛藍(lán)的天空。太陽(yáng)戰(zhàn)敗，躲進(jìn)厚厚的云層去療傷了。因此天灰蒙蒙的，只有烏云大將在天際之間來(lái)回穿梭，巡邏，仿佛告訴人們，大風(fēng)即將來(lái)臨……
站在陽(yáng)臺(tái)之上，放眼眺望。云，像千變?nèi)f化的魔術(shù)師，遠(yuǎn)處的山被這個(gè)變幻無(wú)常的魔術(shù)師變得時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，真是千姿百態(tài)啊！
近處，迎春花。顯示出她的清逸秀發(fā)，又似激起綠色的波浪，在風(fēng)中波瀾起伏。樹(shù)葉，在風(fēng)娃娃淘氣的搔癢下，發(fā)出“咯咯”的小聲。仿佛又奏起了春之交響。而樹(shù)冠，卻被風(fēng)吹得搖搖欲墜，使人看了膽顫心驚……鄰居家屋頂上的塑料瓦在狂風(fēng)無(wú)情的魔爪之下，撕的七零八落，不只所蹤了！
推開(kāi)大門(mén)，一股涼颼颼的風(fēng)迎面襲來(lái)，我打了一個(gè)哈欠，我拭著鼻子，來(lái)到墻邊。一只烏黑而渺小的螞蟻進(jìn)入了我的.眼簾，它東逃西竄，四處奔走，可能是迷了路而試圖找到自己的家吧！地上的塑料袋不失時(shí)宜地在風(fēng)中展示出優(yōu)美的舞姿，他也學(xué)蝴蝶翩翩舞呀！
風(fēng)呀！你吹得好，吹得妙，吹得青蛙呱呱叫？你的來(lái)臨，給我們帶來(lái)了涼爽，帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了雨露，謝了……
即景小學(xué)作文4
窗外的雪娃娃，快活地從空中蹦跳著降下來(lái)。它們沒(méi)有生活的負(fù)擔(dān)，沒(méi)有工作的煩惱，有的只是純真美好，就像它們的顏色——潔白。
它們是多么的快活��！馬路上、汽車(chē)上、樹(shù)枝上……到處都是它們的身影�？茨茄┌椎摹按竺姘�、“大雪球”、“炸薯?xiàng)l”……全都是它們完美的杰作，它們落身于各式各樣的房屋上，給原本平凡的.房屋增添了一分別樣的情趣。它們有時(shí)在屋頂上玩滑滑梯，有時(shí)在人們的鞋子上看風(fēng)景，有時(shí)在臘梅花中睡覺(jué)，有時(shí)調(diào)皮地將一個(gè)又一個(gè)東西“隱身”了起來(lái)，有時(shí)又無(wú)私地裝點(diǎn)起世界……真是心情多變的可愛(ài)雪娃娃！
那兒，幾個(gè)孩子十分開(kāi)心地與雪娃娃在一起玩耍，構(gòu)成了一道別樣的風(fēng)景線(xiàn)。他們時(shí)而把雪娃娃堆成雪球，趁哪個(gè)伙伴不注意就抓起雪球“偷襲”一下他；時(shí)而滾起大雪球堆成更加可愛(ài)的大雪人，給它戴上暖和的帽子、圍巾、手套……裝上“紐扣眼睛”、“胡蘿卜鼻子”、“樹(shù)枝嘴巴”……
雪娃娃漸漸地消失，雖然它們回到了天空中，但卻留下了美麗的景色，這情景著實(shí)迷人。
即景小學(xué)作文5
睜開(kāi)朦朧的雙眼，向窗外輕輕一瞄。陽(yáng)光布滿(mǎn)天地，無(wú)邊無(wú)際的天空一片藍(lán)，淡藍(lán)的天空加上幾只大鳥(niǎo)四處翱翔。高大挺拔的大樹(shù)綠的燦爛，樹(shù)葉被太陽(yáng)照得金光閃閃。在這寒冷的冬天，即使陽(yáng)光明媚，也會(huì)感到絲絲寒意，就像一把尖銳冰刀刺進(jìn)你的身體。
暖洋洋的太陽(yáng)不再向上，藍(lán)藍(lán)的天空漸漸下起了雨。這雨不同于任何季節(jié)的雨，夾雜著無(wú)數(shù)的“白點(diǎn)”，飄落在地上，瞬間消失了。不知過(guò)了多久，雨沒(méi)有了，無(wú)數(shù)的白絮在空中翻飛，飄飄灑灑。不知何時(shí)，漆黑漆黑的`柏油馬路鋪上了一層潔白的雪，綠油油大樹(shù)披上了一件薄薄的白衣，五顏六色的汽車(chē)也換了新裝......周?chē)囊磺卸汲两谶@白色中，仿佛置身在仙境里。冬雪就是一位魔法師，什么都能將它變白。幾個(gè)孩子穿著靴子，在雪地上踩來(lái)踩去，為這寂靜增加了幾分色彩。這寒冷的冬天和這寂靜的心情多么融洽��！
雪，終于停了，讓我這閑逸的心情沸騰起來(lái)，也讓我感到每每溫暖。太陽(yáng)停止了休假，接著努力做好它的工作。樹(shù)上的積雪也慢慢掉落在地，地上的也慢慢地變得濕漉漉的，一切回到了它原來(lái)的樣子。
雪雖已退，美卻留心！
即景小學(xué)作文6
“知了，知了……”蟬兒在枝頭唱著歌，小鳥(niǎo)躲在樹(shù)陰里乘涼，小草害羞地低下頭。
人們?nèi)看粼诩抑校挥幸恍┺r(nóng)民還在地里辛勤地勞動(dòng)著，無(wú)所事事的我，便散步在馬路邊上。走著走著，目光突然轉(zhuǎn)移到了路邊的池塘里，是荷花！我開(kāi)心極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，盛開(kāi)的`荷花就如一位位害羞的小姑娘。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”�。�
突然，天空中下起了大雨，我趕忙撐起傘，站在原地，一動(dòng)不動(dòng)地注視著荷花。
雨停了，空氣變得更加清新，剛出浴的荷花帶著神秘感，而不失典雅。荷葉，荷花上都沾滿(mǎn)了雨滴，這水滴酷似珍珠，又酷似水晶，給池塘增添了一絲絲的生機(jī)。
看著看著，自己仿佛也變成了一只荷花。從還是蓮子的時(shí)候，便開(kāi)始生長(zhǎng)；慢慢地吐出了又嫩又細(xì)的綠芽；接著，一根根嫩芽都逐漸變成了棕色，而且上面有許多小黑點(diǎn)；最后，美麗的荷花便悄悄地綻放了。
荷花的生長(zhǎng)過(guò)程中，并非一帆風(fēng)順。總會(huì)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)狂風(fēng)暴雨，遭遇惡劣天氣，雖然它一次次地被吹垮，卻一次次地站起來(lái)。
這，不正跟我們的學(xué)習(xí)一樣嗎？在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們一定會(huì)遭遇各種各樣的挫折，但是，連荷花都不放棄，都能夠面對(duì)，我們又有什么理由不去面對(duì)呢？
現(xiàn)在，每當(dāng)我欣賞荷花的時(shí)候，并不像旁人一樣，只是一味地看它的外表，漂亮，美麗，而是在心中默默地贊美它不屈不撓，堅(jiān)持不懈的精神。
即景小學(xué)作文7
我家的窗外有一大片人工培植的樹(shù)林，里面有各種各樣的樹(shù)，比如桃樹(shù)、桑樹(shù)、榆樹(shù)還有松樹(shù)。
這片樹(shù)林一年四季都是一片生機(jī)勃勃，因?yàn)榇禾煊写禾焐L(zhǎng)的樹(shù)，夏天有夏天生長(zhǎng)的樹(shù)，所以一年四季都是一片生機(jī)。松樹(shù)一年四季都是綠油油的，桃樹(shù)只會(huì)在春天開(kāi)花夏天結(jié)果，窗外的樹(shù)林里還有很多昆蟲(chóng)，我經(jīng)常和爸爸到那里面去玩，捉很多的`昆蟲(chóng)來(lái)養(yǎng)。
里面的小動(dòng)物也很多，可一到下雨的時(shí)候，樹(shù)林里中升起一片濃濃的水霧，把樹(shù)林籠罩，人們走進(jìn)去會(huì)感到進(jìn)入仙境。等雨過(guò)了，走進(jìn)森林里面，你會(huì)看見(jiàn)小動(dòng)物們?cè)诳鞓?lè)地玩耍游戲，聞到新鮮的空氣，你會(huì)感到非常清爽。
有一次，我在樹(shù)林里面慢慢地走，我感覺(jué)到了一陣清風(fēng)，我突然聽(tīng)見(jiàn)了狗叫，我立刻警覺(jué)了起來(lái)。我一回頭，發(fā)現(xiàn)一只小狗搖著尾巴沖我叫呢，之后我每次去樹(shù)林，都要帶著它，我的心里仿佛有了一種踏實(shí)感。
窗外的樹(shù)林一直都在，如果真的不在了，那片樹(shù)林也在我的心中，如果小狗不在了，我也會(huì)把它的照片存于匣中，窗外的樹(shù)林是我玩耍的地方。
我一直記得窗外的樹(shù)林，那一幅生機(jī)勃勃的樣子。
即景小學(xué)作文8
早晨，我剛剛起床發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙的，在下小雪。窗外刮了很大的風(fēng)，把樹(shù)木吹得東搖西擺。
我穿好衣服走到院子里，已經(jīng)下起了鵝毛大雪，一片片雪花像煙一樣輕，玉一樣純，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天而降，親吻著久別的大地。大風(fēng)成了雪的舞伴，讓雪在天空中翩翩起舞，花草樹(shù)木此時(shí)像是一群觀眾似的，為風(fēng)和雪的絕佳表現(xiàn)熱烈地鼓掌。此時(shí)的場(chǎng)景真美呀！我陶醉在雪景中不能自拔。
雪越下越大，已經(jīng)沒(méi)到了我的腳踝。我脫下手套，抓起一團(tuán)雪，放在手心，涼絲絲的。此時(shí)的雪，就像是一位慈祥的母親，溫柔地為花草樹(shù)木蓋上了雪白的被子，可是突然又寒風(fēng)凜冽，仿佛要將花草樹(shù)木生吞活埋。又過(guò)了一會(huì)兒，大風(fēng)變成了微風(fēng)，雪就像是一個(gè)受了委屈的小孩的.淚默默地滴在地上，樹(shù)上。真美啊！地上的積雪很厚，應(yīng)該是雪姑娘精心為小孩提供的打雪仗的材料吧。
后來(lái)，脾氣暴躁的風(fēng)叔叔睡熟了，雪姑娘也回家了。世界一下子安靜了，現(xiàn)在的景色像極了一副美麗的畫(huà)卷！
雪，是純潔的。雪，是美麗的。我喜歡下雪！
即景小學(xué)作文9
夕陽(yáng)西下，我獨(dú)自一個(gè)人在家里的陽(yáng)臺(tái)上，看著太陽(yáng)緩慢地落下。這是我第一次看日落，我都不知道日落能有這么美。
淡藍(lán)淡藍(lán)的天空，像一片平靜的大海，無(wú)邊天際。后來(lái)，大海的顏色慢慢變成深藍(lán)，就像大海上的垃圾覆蓋了它的純凈。突然，大陽(yáng)伸出了它的小臉，把我眼睛照耀的.張不開(kāi)。過(guò)了ー會(huì)兒，它又害羞地躲到云后面了，還躲到了兩幢房子后面。終于，它又出來(lái)透透氣，照亮了地上的房子、花草……
太陽(yáng)在不知不覺(jué)中變成了一位害羞的少女，只露出了半張臉。但她依然留有著熱情大方的性格，釋放著最澎湃的激情，她還把余暉送給了我們，余暉給大地披上了鮮艷的衣裳，富麗堂皇。太陽(yáng)姑娘非常愛(ài)美，也穿上了五顏六色的衣裳，大紅、橘紅、金黃、杏黃。她還披上了鮮艷的云朵外衣，有乳白色，像一頭小綿羊?qū)χ覀?咩咩"叫；桃粉色，像一朵鮮艷的桃花；湛藍(lán)，像波濤洶涌的河流�，F(xiàn)在，這副美麗的畫(huà)變得更艷麗了。
太陽(yáng)的顏色越來(lái)越深，變成了紅色，好像著急著趕回家，邊走邊換自己身上的衣裳。最后換成了一件紫色的衣服，到了家，身上的光也慢慢消失不見(jiàn)了。
看完日落后，我就走回家了。深藍(lán)色的天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，像無(wú)數(shù)發(fā)光的奇異寶石。夜幕降臨了，月亮也升起來(lái)了。一時(shí)間，遠(yuǎn)處的高樓，近處的房屋，都仿佛披上了一層銀色！這正是大自然的奇觀呀！
即景小學(xué)作文10
雨中即景 風(fēng)夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。 “下雨了！”一位同學(xué)喊著。只見(jiàn)窗外下著蒙蒙細(xì)雨，滴滴的小雨點(diǎn)好像演奏著一支小的圓舞曲，我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下著雨，朦朧的雨霧將整個(gè)校園輕輕地遮掩了。雨如萬(wàn)條銀絲似的從天而降，輕輕地打在了窗戶(hù)上形成了美麗的珠簾。 到了放學(xué)的時(shí)間，我們來(lái)到了教學(xué)樓前廳，只見(jiàn)校門(mén)口花花綠綠的、密密的。噢，那是家長(zhǎng)們舉的傘。于是我過(guò)五關(guān)斬六將，總算擠到了爸爸的車(chē)?yán)铩�，一�?huì)兒，雨就大了起來(lái)，仿佛要擋住每一個(gè)行路人�！畈欢嗟搅送砩系臅r(shí)候，雨停了。 第二天早上，綿綿的春雨又下了起來(lái)，雨點(diǎn)像一根根細(xì)細(xì)的繡花針，穿在每個(gè)角落里，落到樹(shù)葉上，像珠子一樣亂轉(zhuǎn)。這時(shí)，城市沉浸在一片寧?kù)o，我的心也由此而平靜下來(lái)。 這場(chǎng)雨之后，楊柳青了，碧綠的草地上,各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放.玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它們幾個(gè)幾個(gè)圍坐在一起,像是在比美,又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的'春天，這真是“好雨如時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲��！” 人們喜歡當(dāng)心中充滿(mǎn)懷念與感喟時(shí)，一個(gè)人靜靜地坐下聽(tīng)雨。垂老的志士有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的抱負(fù)；遲暮的美人有“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷；多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的遐思。
即景小學(xué)作文11
為了看日落，我五點(diǎn)半就登上了一個(gè)小山丘。
天還沒(méi)有暗下去的意思，太陽(yáng)在云彩間徘徊，逗留。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)開(kāi)始下落。我便不轉(zhuǎn)睛地盯著。
大陽(yáng)像個(gè)害羞的'小姑娘，羞羞答答的，臉變得通紅通紅。霞光給云彩鑲上了一道金邊。
大陽(yáng)緩緩地向山下走去。先是一個(gè)盤(pán)子。轉(zhuǎn)眼間，“盤(pán)子”碎了一小塊，變成一個(gè)殘缺的餅，像被誰(shuí)咬去了一口。太陽(yáng)還在一步一步地緩慢地走下天階，顫巍巍的，生怕自己走得快會(huì)摔倒。
太陽(yáng)越來(lái)越小，光也逐漸變?nèi)�，很快，我看到了一個(gè)奇異的景像，落日的余輝撒滿(mǎn)天邊，天和地染成了金黃色。這時(shí)，月亮從東山上隱隱升起，它張大眼睛窺視著這一切。
大陽(yáng)想把最后一絲光亮留住，但它終因敵不過(guò)月亮的金輝，只好偃旗息鼓，把位置交給了月亮，到另外一個(gè)世界。
這時(shí)，飛鴻點(diǎn)點(diǎn)，野鴨歸巢，人們拾起一天的疲憊打道回家。
天空就像一塊藍(lán)色的幕布，上面繁星點(diǎn)點(diǎn)。起風(fēng)了，山谷中傳來(lái)蟲(chóng)鳴聲，仿佛天籟，聽(tīng)著讓人感到心曠神怡。
即景小學(xué)作文12
已經(jīng)是傍晚時(shí)分，天色有些暗沉。火紅的太陽(yáng)也緩緩西沉。
夕陽(yáng)的光芒籠罩大地，周?chē)囊磺兴坪醵既旧狭艘粚拥募t暈，好似一位少女害羞的臉龐。安陽(yáng)河兩岸的樹(shù)木都變成了紅棕色，公園里的假山仿佛戴上了一頂小紅帽，一幢幢高大的樓房好似刷了一層火紅火紅的油漆。此時(shí)的安陽(yáng)河，也成了一條“紅絲帶”鋪在廣闊的大地上；河水與那光芒交相輝映，這情景著實(shí)迷人。
此時(shí)的夕陽(yáng)已被遮住了半邊臉，但她的光芒依然耀眼，邊上的云朵，都被鑲上了一圈金閃閃的邊框。她還在一直變化著，一會(huì)兒百合色，一會(huì)兒金黃色，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半紅，真是色彩繽紛、變幻無(wú)窮�。�
又過(guò)了一會(huì)，天空逐漸變成了鉛灰色，那輪紅日也只剩下了小半邊臉。在微弱的`余暉下，感人的是點(diǎn)點(diǎn)的歸鴉急急匆匆的往巢里飛去，它們的巢里還有許多嗷嗷待哺的小鴉�。∠掳嗟娜藗�，提著公文包，朝家的方向趕去，邊走邊話(huà)著家常，聊得不亦樂(lè)乎。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，這是對(duì)落日的遺憾、對(duì)夕陽(yáng)的惋惜，但她意味著成熟、飽滿(mǎn)，更孕育著美好的明天和充滿(mǎn)希望的未來(lái)。
紅日散盡它最后一絲光芒，慢慢地消失在地平線(xiàn)上，我在努力的奔跑著，想去把握住最后的閃耀……
即景小學(xué)作文13
傍晚時(shí)分，原先刺眼的太陽(yáng)光收斂了火熱的陽(yáng)光，邁著小步向西邊移去。
無(wú)數(shù)次聽(tīng)聞夕陽(yáng)之秀的我也看著日落，希望見(jiàn)證那一刻，看見(jiàn)那層層絢彩的晚霞。
漸漸地，夕陽(yáng)的`臉蛋紅透了，既是紅艷艷的西瓜紅，又是金燦燦的鴨蛋黃，又還是金魚(yú)紅，更是蘋(píng)果紅，但都紅得如此和諧，嬌艷！真是不知道哪位偉大的畫(huà)家調(diào)出如此，醉人、嬌麗的色彩。
身邊的云兒也被它感染了，雪白雪白的身上都鍍上了一層金，但五光十色，有燦燦的玫瑰紅，牡丹紅，有含蓄的桃紅，櫻花粉，更有淡雅的楓葉紅，葡萄紅。朵朵云兒集在夕陽(yáng)身旁，如同美麗的仙子揮著絢麗的衣裳，絢彩無(wú)比。
光芒映在天空，從紅到橙，從橙到粉，從粉到紫，這些色彩和無(wú)數(shù)的我叫不出名的顏色，混成一片絢爛無(wú)比的漸變色，這是天地間最美的晚霞了。
過(guò)了一會(huì)兒，沉甸甸的太陽(yáng)趁人不備，又下溜一段。臉變得更紅，更艷了，如一個(gè)大紅燈籠放出柔和的光芒。天空染成的橙色，和桃色的彩云飄著，似乎為夕陽(yáng)送行。夕陽(yáng)越落越深，只露出一個(gè)尖，遠(yuǎn)處的光暉也慢慢暗了下去。剎那間，夕陽(yáng)猛一跳，落下了地平線(xiàn)，消失在了茫茫暮色中。
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
即景小學(xué)作文14
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人急回家。一年一度的清明節(jié)又到了，我和爸爸、媽媽回老家看爺爺和奶奶。一想到又能見(jiàn)到最親近的人和可愛(ài)的小伙伴們，我就無(wú)比激動(dòng)。
這一天，我的心情雖好，但老天不作美，一臉的陰沉，當(dāng)我們準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，就下起了毛毛細(xì)雨，氣溫驟降，在車(chē)外呆一會(huì)就會(huì)讓人冷不防打一個(gè)寒顫。
汽車(chē)風(fēng)馳電掣，細(xì)雨迷迷茫茫。前幾天剛盛開(kāi)的漫山遍野的杏花、桃花，還有路邊的迎春花在倒春寒中似乎也失去了往日的艷麗，好像在喊：“好冷啊，太陽(yáng)公公快出來(lái)吧！”只有遠(yuǎn)處山上的松柏、還有綠油油的小麥在大口大口地喝著甘甜的雨水，顯得那么蒼翠欲滴，散發(fā)濃濃春意。
一路走來(lái)，山連著山，水連著水，還有不時(shí)閃現(xiàn)的小村莊。山是高陡險(xiǎn)峻的，有的像五指，有的像老牛，最奇特的一座像一塊平放著的五花肉……不僅讓人贊嘆大自然的鬼斧神工！水是浩渺神秘的，寬闊而幽靜，清澈而深邃，養(yǎng)育著一方的人們。不時(shí)映入眼簾的，還有零星的小山莊，紅磚碧瓦，掩映在群山中，真是美不勝收，妙不可言。
快到家的.時(shí)候，天竟然下起了久違的小雪，它是那樣的飄搖和散漫，那樣的溫柔和羞澀，打在地面上瞬間融化，去滋潤(rùn)了大地母親。
短短的旅途，美麗的景色，激動(dòng)地心情，放飛在這美好的春天里！
即景小學(xué)作文15
一陣涼風(fēng)不停地吹來(lái)，拂過(guò)窗欞，樹(shù)枝隨風(fēng)飄擺，擺動(dòng)著婀娜的身姿。一絲細(xì)雨慢條斯理般地落在窗欞上，不一會(huì)兒便有雨滴落在窗欞上，窗欞沾滿(mǎn)了雨的痕跡。我慢慢伸出手，想要迎接窗外的雨，但是它總是不落在我的'手上。使我覺(jué)得與它們的距離是多么的遙遠(yuǎn)�？粗怯�，我想起了遠(yuǎn)方的父母。雨，不落在我手中，是否像爸爸媽媽不在我身邊？如果真是像雨，那他們豈不是陪在我身邊？日日夜夜呵護(hù)著我？一陣涼風(fēng)吹來(lái)，卷走了我內(nèi)心的郁悶。
不經(jīng)意間，我看見(jiàn)了窗外不起眼的太陽(yáng)花，它正在幸福地吸吮著甘露，猶如嬰兒吸吮著媽媽的乳汁，它的生命得到了雨的滋潤(rùn)，因此煥發(fā)出迷人的芳香和色彩。我的生命是父母給的，是父母含辛茹苦地把我撫養(yǎng)成人。那我是不是就是窗外的太陽(yáng)花，而父母就是雨？
雨停了，一切景物都被這場(chǎng)雨洗滌過(guò)，顯得格外清新可愛(ài)。一些樹(shù)葉上，還滑滾著珍珠般的雨滴，那是一個(gè)個(gè)小生命。不久太陽(yáng)出來(lái)了，照在水滴上，水滴煥發(fā)著色彩，顯得格外耀眼。我的人生也不正是因?yàn)楦改�，才如此得精彩嗎�?/p>
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