雨中即景小學(xué)作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的雨中即景小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雨中即景小學(xué)作文1
“滴滴答答”昨天下起了毛毛細(xì)雨；“嘩啦嘩啦”今天下起了傾盆大雨。明天呢？想必是下起暴雨的日子吧！六月梅雨季到了，這世界會(huì)變得怎么樣呢？
一開始，下起了“滴滴答答”的毛毛細(xì)雨，螞蟻開始往高處移動(dòng)，蝸牛開始享受它們最愛的下雨天。水一路從山上往下流，雨越下越大，“嘩啦嘩啦”的傾盆大雨使河水變得異常混濁，原本在水里自由自在悠游的魚而紛紛躲了起來，只剩下蝸牛在雨中歡樂的玩耍。水從山上流到了山下，豪雨引發(fā)了泥石流，在泥石流下的螞蟻嚇的面如死灰，只敢躲在家里面，而蚯蚓則是開心的爬出地面呼吸新鮮空氣。至于其它的昆蟲，正在樹枝上高興的`聊天呢！
后來，毛毛細(xì)雨下在了我的學(xué)校里池塘的水起了一圈圈漣漪，里頭的蝌蚪卻揚(yáng)揚(yáng)自若，彷佛神么事都不曾發(fā)生；雨下在溜滑梯上，形成了一到小瀑布，但是我們班上不怕死的男生卻冒著淋雨后回到教室被老師罵的風(fēng)險(xiǎn)去玩“大白鯊”，不但要小心滑倒受傷，還要小心踩到水洼而導(dǎo)致衣服全濕，不過雨水會(huì)使當(dāng)鬼的人怕滑倒而小心謹(jǐn)慎，所以要抓到人就更加不容易了，也更刺激。
終于，雨過天晴，彩虹出現(xiàn)了，使大地又多了幾分色彩。希望下一場(chǎng)雨，只有歡樂，沒有災(zāi)難。
雨中即景小學(xué)作文2
今天早上，天黑沉沉地壓下來，太陽公公卻遲遲沒有來上班，天氣悶得慌。
我們上課的時(shí)候，大風(fēng)生氣地吹了過來，比平時(shí)的微風(fēng)狂多了。
忽然，大雨飛奔著向陸地沖來，吸引了我們的注意。王老師說：“既然你們那么喜歡雨，那我們就來觀察雨吧。”話音剛落，教室里頓時(shí)響起一片腳步聲。
哇！一顆顆豆大的雨點(diǎn)兒像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的水娃娃直想到陸地上來玩，剛一碰地面它們又像一個(gè)個(gè)小噴泉一樣“嘩啦嘩啦”地濺起來。大雨落到了樹、地面上，這時(shí)候雨點(diǎn)兒又變成了一位位音樂家，有“鼓手”、“鋼琴彈奏者”、“小提琴家”，他們都使用各自的本領(lǐng)，讓這些美妙的聲音變成了一首大自然交響曲。
在雨中的景物可多哩！有遠(yuǎn)處的山茶花、近處的大樹和不近也不遠(yuǎn)的.小河。先說山茶花吧，被雨打過的山茶花看起來非常難受：再來說那小河吧，那小河邊一排排柳樹像一位位戰(zhàn)士守護(hù)這小河，但在小河上一片朦朧，像是撒了一點(diǎn)面粉：接著說大樹，被大雨打過的大樹顯得更綠更嬌嫩。
漸漸地，漸漸地雨小了，在興奮中的我們也要回教室了。今天真開心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
這就是雨中的景色。
雨中即景小學(xué)作文3
早晨醒來，我好想聽到了嘀嘀嗒嗒的下雨聲。我穿好衣服，走到窗前一看，果真下起了毛毛細(xì)雨，這也秋天了，還沒下第一場(chǎng)秋雨，這應(yīng)該是第一場(chǎng)秋雨吧！今天我就給大家講講今年的第一場(chǎng)秋雨是怎樣度過的吧。
天上的陰云低低的'壓在人們的頭頂上，北風(fēng)像麥芒的尖子一樣扎人的臉。這時(shí)下起了毛毛細(xì)雨，它悄然無聲地飄落著，像是無數(shù)的蠶姑娘吐出的銀絲。千萬條細(xì)絲蕩漾在半空中。迷迷漫漫的輕紗，蒙上了黑黝黝的田野。
我走在上學(xué)的路上，雨落在地上，一個(gè)接一個(gè)的小泡泡鼓了起來。
雨越下越大，雨聲由“滴滴答答”的細(xì)微聲逐漸變成“刷刷刷”的響聲，它像一個(gè)“麥霸”似的一個(gè)勁地唱著。
雨還是下個(gè)不停，連續(xù)下了二天，今天是第三天，還在下，不過雨小了一點(diǎn)，這淅淅瀝瀝的小雨點(diǎn)落在柳樹的枝條上，就像給柳樹洗頭發(fā)；落到地面上，像“咚咚咚”的敲著小鼓，……不一會(huì)，小雨點(diǎn)就匯成了一條小溪在地上流淌。瞧，幾個(gè)頑皮的小朋友在踩水玩呢！看他們?cè)谟曛型娴枚嚅_心呀！
這場(chǎng)秋雨太美了，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這場(chǎng)秋雨的。
雨中即景小學(xué)作文4
早晨，鬧鐘將我叫醒，我有點(diǎn)奇怪，平時(shí)叫醒我的陽光呢？我揉揉眼睛，翻身下床，原來窗外如發(fā)絲似的小雨下個(gè)不停，天氣微涼，和這淅淅瀝瀝的小雨多么相襯呀！
吃完早餐，雨漸漸大了，猶如一顆顆斷了線的珍珠，粒粒圓潤、晶瑩。我打開作業(yè)本，心卻飄到了窗外。那雨點(diǎn)多像可愛的小精靈呀！它們成群結(jié)隊(duì)地從天空降下，一定是帶了一顆極好奇的`心。瞧！它們?cè)诨▍查g舞蹈，風(fēng)婆婆在給它們伴奏，這個(gè)時(shí)候，它們應(yīng)該是最快樂、最自由的小精靈了吧！
中午，雨更大了，不再是花兒們溫柔快樂的伙伴了，它瘋狂得像一匹脫韁的野馬，在大地間奔跑、怒吼。雨不停地打在花兒上，我憂心忡忡地看著，不知道自己的小鳥朋友怎么樣了。
下午，雨慢慢變小，最后停了。我迫不及待地跑出家門。雨后空氣非常清新，太陽的出現(xiàn)，使大地溫暖如春天，花兒、草兒們都露出天真的笑容，鳥兒也開始鳴叫，一切都是那么美好。只有腳下濕潤的泥土和花瓣，草葉上透明的雨珠可以讓我想起，這里曾經(jīng)下了一場(chǎng)大雨。
雨中即景小學(xué)作文5
早上起來，晴空萬里，陽光燦爛。
沒多久，天氣突然變了。厚厚的烏云重重地壓下來，仿佛一塊大大的黑布鋪滿了天空，雷公公也拿起他有魔力的鼓，使勁地拍了幾下，發(fā)出轟咚咚咚的聲音，調(diào)皮的風(fēng)開始了它的舞蹈，吹得小樹枝都不停地點(diǎn)頭。
“噠……噠”這一緩一快的雨聲，不就是一首動(dòng)聽的歌曲嗎？雨一滴一滴地打在樹葉上，一滴，兩滴……晶瑩剔透得像一個(gè)小精靈。歡快的小精靈在樹上跳舞，隨著音樂的.節(jié)奏，它們跳在了一起，一串一串的，像亮晶晶的珍珠項(xiàng)鏈！
路上行人撐著五顏六色的雨傘花，瞬間，街上五顏六色的雨傘構(gòu)成其中的一道亮麗的風(fēng)景線。雨嘀嗒嘀嗒地打在小花雨傘上，還那清脆的腳步聲，宛如一首動(dòng)聽的樂曲。
“轟隆隆”一聲巨雷緊跟而來，天空中出現(xiàn)了一道白光光的閃電，像一道利劍，狂風(fēng)暴雨來了。街上的人們也都急忙地加快了腳步，路邊的樹都跟著狂風(fēng)搖曳。汽車的屏幕漸漸看不清前方了，一切都像虛幻的一樣。路上的車輛都打開了車燈，像極了可愛的星星。
漸漸地，雨小了。不知什么時(shí)候，可愛的小雨被睡醒的雨媽媽叫回家了，雷公公也累了，害羞的太陽從云后面探出頭來，露出了半個(gè)笑臉，把天空照得金燦燦的。
雨后萬物重生般驚艷，街道更干凈了，樹木更清綠了，空氣更清鮮了。涼風(fēng)迎面撲來，令人心曠神怡；小動(dòng)物們都出來活動(dòng)了，青蛙“呱呱”叫起來。
雨，我愛你變化莫測(cè)；我愛你滋潤萬物！雨中的景色真美，以后我要多多觀察大自然！
雨中即景小學(xué)作文6
早上天色變暗，雖是白天，但昏天暗地的，伸手不見五指。一道道張牙舞爪的閃電從天而降，路人嚇得都躲在騎樓下。打雷聲如萬馬奔騰，轟隆轟隆巨響不斷，有如巨大炮彈的爆炸聲。打完雷后即刻下起了傾盆大雨，路上沒帶傘的'人全都變成“落湯雞”。
路人猝不及防，拿起了公事包遮雨，狼狽的在大馬路上奔跑。大街上的人四處逃竄，還有人差點(diǎn)滑倒，景象亂成一團(tuán)。街上的流浪狗垂頭喪氣，他們無奈的到處找地方躲雨，看起來很可憐。下班的大人們歸心似箭，想趕快回到溫暖的家。從天橋上往下看，雨中的傘五彩繽紛，好像行走的小花，非常美麗，充滿詩情畫意。頑皮的小朋友穿著雨衣、雨鞋在雨中踩水，玩得不亦樂乎，雨衣遮擋不住大雨，身上濕得一團(tuán)糟。
大雨終于停了，雨過天晴，讓人松了一口氣，原本滿是塵埃的招牌，被大雨沖洗的煥然一新，路旁的行道樹，吸飽足夠的水分，個(gè)個(gè)精神抖擻。本來在躲雨的人，從各個(gè)角落冒出來，街上的行人絡(luò)繹不絕，來去匆匆，又見到熱鬧的街景。
雨中即景小學(xué)作文7
這是一個(gè)多雨的季節(jié)，這不，外面又下起了雨。
“啦啦……啦啦……”踏著放學(xué)的鈴聲，我哼著歡快的曲調(diào)，和同學(xué)們一起涌向校門口。此時(shí)，學(xué)校外面平空長出了許多五顏六色的大蘑菇，而在這些好看的大蘑菇下面，站著早早趕到的家長們。
你瞧，舉著傘的家長們個(gè)個(gè)心急如焚，眼睛緊緊盯住出門的每一個(gè)學(xué)生，恐怕把自己的孩子落下。眼看著一群群孩子出來了，可就是不見自己的'孩子，有的便伸長了脖子，努力將自己的視線繞過前面的人群，希望在第一時(shí)間看到自己的孩子；有的在人群的空隙中不停地穿梭著，巴望早點(diǎn)看到孩子；有的則踮起腳尖，努力讓自己的臉露出一層層的人頭，眼睛里透露著一絲忐忑不安，生怕孩子因自己的大意被雨淋壞了……從眾多涌出校門的孩子群中發(fā)現(xiàn)自家孩子的、“蘑菇”下的家長急忙跑過去，問長問短，而在得到孩子肯定的回答后，家長懸在心頭半天的大石頭才放下。
涌出校門的學(xué)生們剛一到校門口，便撇下同伴，眼睛快速地在人群中搜索著，找到家長的便高興地跑過去，一邊談笑一邊愉快地向家的方向走去。透過雨霧，可以看到大手牽著小手，相互偎依的身影……滋潤了整個(gè)大地，也捎來一絲絲涼意，但人們內(nèi)心的溫度更高了，因?yàn)橛曛杏星椤?/p>
看著眼前的一幕幕，我不禁感嘆：雨中的風(fēng)景真好！
雨中即景小學(xué)作文8
“滴答！滴答！”我朝著陽臺(tái)走去，掀開窗布，靜靜觀看外頭下雨的風(fēng)光，悄然傾聽雨中輕捷的交響樂。
春天的雨，如和婉瀟灑的髮絲，一根一根細(xì)細(xì)的銀針突如其來，落在我的臉頰；夏天的雨，像震天嘎響的太鼓，一聲一聲隆隆的雷鳴回旋扭轉(zhuǎn)環(huán)繞，徜徉在我耳際；秋天的雨，似矇眬暗淡的月影，一串一串憂郁的雨珠含糊迷濛，滑落我的指間；冬季的雨，若寒風(fēng)刺骨的冰霜，一陣一陣寒冷的暴雪襲捲而來，浸透我的心扉。
每逢下著夜雨的晚上，總是睡得特別的甜美，淅瀝淅瀝的搖籃曲，催我入夢(mèng)，這種特別的'閱歷讓人難以忘懷，只需漸漸閉上雙眼，細(xì)心傾聽，靜靜感觸雨的氣味，便能讓煩惱隨之消逝。夏天午后的雷陣雨，翻開落地窗，就能嗅到一股濕泥的滋味，彷彿自己身處于大自然之中，承受它的洗禮。
雨，時(shí)而伴隨著吼怒、嘶吼的風(fēng)；噢！時(shí)而染上一層憂慮的灰。我喜愛雨，但，每個(gè)人對(duì)雨的感觸各有不同，對(duì)我而言，那份大自然的美，雨后的陽光耀眼的光輝，以及天邊那道彩虹，是我神往不已的雨天即景。
雨中即景小學(xué)作文9
這場(chǎng)雨來的無聲無息，當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中時(shí)，它就已經(jīng)悄然而至。
“滴答，滴答……”屋檐上的水落了下來，在地上匯成了一個(gè)小水洼�，F(xiàn)在是小雨，雨滴打在樹上、地上、屋頂上，還有五顏六色的花傘上，奏成了如清泉般清脆的美妙樂章。地上的小水洼中都可以看到雨滴帶來的層層漣漪。
不知是哪個(gè)小雨滴帶的.頭，速度猛然加快，身體也膨脹了一些。有了領(lǐng)頭羊，大家都開始向它學(xué)習(xí)。不一會(huì)兒雨便大了起來。“嘩——”雨大了，原本那緩慢而有清脆的樂章不見了，取而代之的，是深沉的而又歡快的樂章，就如那美妙的鋼琴曲《天空之城》一般，抑揚(yáng)頓挫，高低起伏。
“嘩——”汽車在經(jīng)過坑坑洼洼的地方時(shí)，濺起一陣水花，它們跳躍著，不一會(huì)兒便又落入了小水洼中。雨滴們孜孜不倦的從天空掉下來，形成了朦朧的雨霧。我打開窗戶，任由水汽迎面而來。不知過了多久，雨依然下著。突然，樓下傳來一陣銀鈴般的笑聲，我探頭望去，原來是一群打著五顏六色的花傘、穿著鮮艷顏色的雨衣的小朋友在雨中玩耍、奔跑呢！
漸漸地，天空的顏色從灰色變成了白色，這時(shí)候，雨滴們也都剎住了車，不再玩蹦極了�！暗巍稹巍稹边@仿佛是一次雨的余韻。
到了下午，隨著一聲悶雷——“轟隆�。 币粓�(chǎng)“雨的盛宴”又要開幕了……
雨中即景小學(xué)作文10
下雨了！下雨了！
雨珠滴滴噠噠告訴我它們來了。
美麗的雨，可愛的雨，生機(jī)勃勃，調(diào)皮機(jī)靈的雨，跑的哪里都是。雨露滋潤了泥土，澆灌了小樹，豐滿了景色。烏云遮住了太陽，讓我們感受到一絲涼意。在這充滿詩意的.時(shí)候，在這美麗動(dòng)人的時(shí)候，我們可以看到大街上出現(xiàn)了一條傘河。
傘有各種形態(tài)，所以形成了忽高忽低、洶涌澎湃的傘浪；傘有各種顏色，所以形成了五彩繽紛，蔚為壯觀的傘流。
有些河水獨(dú)具一格，自己蹦出傘河，來到了草叢，來到了森林，原來他們正在散步，欣賞美景。我被他們吸引到了，自己也想加入那支宏大的隊(duì)伍。
我在雨下漫步，感受著清新芬芳的空氣，贊嘆著宛如仙境的景色�？晌彝蝗话l(fā)現(xiàn)，一個(gè)穿著熒光衣的老伯伯在專心工作，淋著雨，沒有加入傘河的隊(duì)伍。此情此景，我不由得想賦詩一首。
悶干已移隨日去，芳草萋萋遍野綠。日常打卡添新錦，一家三口齊上陣。光影映射鏡水渠，反照鮮潤霧露聚。美不勝收天來景，雨中即景步入續(xù)。此景可惜無人毀，偏有彩瑩亂入綠。傘群熒光獨(dú)處行，清彩掃瑩自淋雨。人偉自小無處舉，保景護(hù)家人責(zé)巨。
雨中即景小學(xué)作文11
清晨，我走出家門，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在往高處搬家，小鳥們也不站在枝頭嘰嘰喳喳，而是往低處飛去。我抬頭仰望天空，太陽公公準(zhǔn)備要回家睡覺了，烏云哥哥把天空占為己有。頓時(shí)，晴朗的天空被染上了灰色的顏料，天陰沉沉的，要下雨了。
忽然，雷轟隆隆地響了起來。好像在大聲吶喊：“下雨啦!下雨啦!”雷公公的喊聲似乎嚇到了各種小動(dòng)物，連小黃鶯和小狗也緊緊得閉上了嘴......沒過一會(huì)兒，便下起了蒙蒙細(xì)雨。如果這時(shí)候是在炎熱的夏季，會(huì)感到非常涼爽，細(xì)雨像溫柔的姑娘揮動(dòng)團(tuán)扇，拂去炎熱。等我還在想象中，大雨便開始了它精彩的.“演唱會(huì)”。嘩嘩嘩，大雨就這樣唱了起來。雨越來越大，一霎時(shí)，雨點(diǎn)連成了線，落在蜘蛛網(wǎng)上，好似一串串美麗的珍珠項(xiàng)鏈。
漸漸的，漸漸的，雷聲風(fēng)聲不在伴奏，“演唱會(huì)”即將落下帷幕。一切都溫柔了下來，平靜了下來。時(shí)間過得真快啊!“演唱會(huì)”就這樣結(jié)束了。太陽公公也露出開心的笑臉，天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹。成漸變色，有的地方很深，有的地方很淺，深淺搭配漂亮極了。
小青蛙在河邊的石頭上歡快地唱歌;小魚在河里自由自在地游來游去;小鳥們?cè)谔炜罩懈贫渥矫圆兀磺锌雌饋矶际悄敲吹暮椭C有趣!
大自然中的美景其實(shí)有很多很多，不是你找不到它，而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
雨中即景小學(xué)作文12
窗外，一座座連綿起伏的山巒在這陰雨天的籠罩下，陰森森的；天空像被墨水染了一般，黑壓壓的。
風(fēng)也來湊熱鬧了，它如同發(fā)瘋般地撕扯著世界中的一切。大樹在它的撕扯下，“沙沙”地不斷呻吟；山在它的咆哮下，“呼呼”地不斷搖擺；小鳥們被驚嚇地緊緊依偎著，發(fā)出可憐的“啾啾”聲。
“轟”隨著一聲巨響，雨來了。“噼……啪……”一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)調(diào)皮地跳到窗戶上，劃過一條細(xì)長的斜線。有的雨點(diǎn)兒直接落在水中，濺起了一頂頂小皇冠；有的`落在房頂上，快樂地玩起了滑滑梯，順著屋檐滑落到地面；有的調(diào)皮地跳到人們的雨傘上、臉龐上，然后又依依不舍地落到地上……
雨下得更大了，像一粒粒豆子從空中無情地砸下來，田里的菜苗被打得傷痕累累，無力地躺在雨水中。雨水順著小路，一路高唱?jiǎng)P歌，“嘩嘩”地流向小河。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雨中的一切變得模糊起來，如煙，如霧，又如一幅美麗的水墨畫，寧靜而又淡雅。
過了一會(huì)兒，雨停了。天空是那么湛藍(lán)，像是著了一件新衣。樹葉兒變得更綠了，樹葉上的雨滴兒順著葉片往下滴著，滴在路邊的小水洼中，發(fā)出叮咚的聲響。鳥兒們也快樂地鳴叫起來，用雨水梳洗著全身的羽毛，傾吐著浴后的歡悅……
雨中即景小學(xué)作文13
在這個(gè)陽光明媚的清晨，人們?cè)隈R路上散步。笑笑，給人畫一般的美感。
忽然，剛才還晴空萬里的天空，變成了烏云密布，像被拉下了黑色的幕布一樣。緊接著，幾顆大豆般的雨點(diǎn)從天空中砸了下來。人們立刻加快了腳步，回到家里。雨越來越大，好像接受到了命令一樣，加快了速度。這時(shí)，雨滴們落在各個(gè)地方，一起發(fā)出了清脆的響聲，像輕快的樂曲。然后，一道刺眼的閃電出現(xiàn)了，天空像被它劃破了一道裂縫。
過了一會(huì)兒，雨漸漸地變小了，閃電也消失了，路上的行人有的穿著雨衣，有的打起雨傘，說起了閑話。車輛來來往往，伴著雨聲，好像在演奏一曲優(yōu)美的音樂。這音樂也當(dāng)然少不了那行人走路的噠噠聲。
小雨以優(yōu)美的樂聲而退出了舞臺(tái)。但路上的'“小湖”證明它來過。孩子們可開心了，你找我，我找你地結(jié)伴來到公園，穿上膠鞋。隨時(shí)找到了一個(gè)大水坑，跳進(jìn)了水坑里，孩子們的快樂和雨后清新的景象形成了一幅和諧的圖畫。
這場(chǎng)雨已漸漸地走開，人們也恢復(fù)到了以前的狀態(tài)�？墒�，雨中的場(chǎng)景卻深深地記在我的心上。
雨中即景小學(xué)作文14
“六月的天氣――小孩子的臉。”真是說變就變！剛才還晴空萬里，陽光燦爛；突然間，便烏云密布，電閃雷鳴�！稗Z隆隆――”、“嘩啦啦――”，下起大雨來了。
一霎那，豆大的雨珠打在玻璃上，“劈劈啪啪――”；不一會(huì)兒，雨水就像斷了線的珠子從屋檐上落下來，“滴嗒滴嗒――”，在地上濺起一朵朵小水花；漸漸地，雨水成了千萬條細(xì)線。從上往下看，天地之間仿佛掛了一幅巨大的珠簾。地上的`水“嘩嘩”地流，匯成了一條小溪……
在街頭，小商小販們手忙腳亂地收拾東西，迅速撤退；膽大的撒腿就跑；膽小的躲在街邊，抬起頭望著天空，無奈地?fù)u搖頭……
校門口，擠滿了家長，都拿著雨傘，伸長了脖子，東張西望。“叮鈴鈴――”下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣涌出教室，頓時(shí)，人山人海，人聲鼎沸�！皨寢專 薄澳棠�!”“孩子，我在這里！”有家長來接的同學(xué)高高興興地走了。沒有家長來接的，有的把衣服遮在頭上，沖進(jìn)雨林之中，一瞬間，變成了一個(gè)個(gè)“落湯雞”，成了名副其實(shí)的“淋水人”啦！有的兩個(gè)、三個(gè)擠在一把傘里，衣服打濕了一大半；有的踮起腳尖，焦急的目光在人群中搜尋，盼望家長能突然出現(xiàn)……大街上，一把把五顏六色的雨傘，像一朵朵綻開的鮮花，又像無數(shù)個(gè)蘑菇在移動(dòng)……
“嘩啦啦啦，下雨了，看見嘛大家呀都在跑……”看著雨中這一幕，我情不自禁地唱起了《雨中即景》這首歌。
雨中即景小學(xué)作文15
雷公放雷了，我忙跑向窗邊，看雨。
雨落在樹梢，綠葉忙來迎接；落在草葉上，小草被壓彎了腰；落在河水中，出現(xiàn)朵朵浪花；落在路人的傘上，又怕燙似的跳了起來�！班枥锱纠病钡穆曇艉汀吧成场钡穆曇�，它的聲音是那么大，仿佛人間萬物全沉默了……
它是那么無憂無慮，像小孩那么活潑可愛，在天空中歡快的跳舞，左一拐右一扭，好像不愿向下跑。
看它像珠子，似黃豆，我把手伸出窗外，它們忙跑來看看，它們軟軟的，綿綿的，又有點(diǎn)扎。冰冰的，涼涼的'，令人對(duì)它不由產(chǎn)生了愛慕之心。
它貼在玻璃上，貪婪地享受著玩“滑滑梯”的快樂，浪漫快樂，使我不由得回想起小時(shí)候的自由。玻璃上水流過的痕跡，像一幅抽象畫，上面有“小人，高山，有小河，還有許多調(diào)皮的線條，在畫上隨意奔跑，有的快，有的慢……
雨還下著，但似乎小了點(diǎn)兒，漸漸的雨一滴，兩滴“變”不見了，雨停了。
雨后空氣顯得格外清新，空氣中帶著點(diǎn)甜味，我的煩惱也隨之消散了。
雨令人感到心曠神怡，讓人心中有著無限解脫之感，令人感到心中不由得快樂，我愛雨！
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