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描寫(xiě)四季的作文600字（通用34篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)四季的作文600字（通用34篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)四季的作文600字 篇1
人愛(ài)四季常青的松柏；有人愛(ài)富貴艷麗的牡丹；有人愛(ài)清香撲鼻的茉莉；可我最?lèi)?ài)的還是那普普通通的柳樹(shù)。
初春二月，柳樹(shù)的枝條變得又長(zhǎng)又軟，枝條上抽出了葉芽，葉子嫩綠嫩綠的，又細(xì)又長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像無(wú)數(shù)綠色的蜻蜓停在柳枝上展翅欲飛。這真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”呀！一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)像春姑娘綠色的頭發(fā)。幾只燕子飛過(guò)來(lái)，從柳條間穿梭，給柳樹(shù)增添了許多生機(jī)。
春末夏初，柳葉間結(jié)了許多花穗，毛茸茸的像一條條毛毛蟲(chóng)，不久就會(huì)開(kāi)出許多極小極小，肉眼也不易看到的花。五月份，柳樹(shù)就會(huì)吐出許多雪白的柳絮，風(fēng)一吹，漂浮在空中，像是正在下一場(chǎng)鵝毛大雪，有時(shí)，許多柳絮在墻角團(tuán)成一個(gè)大團(tuán)，好像一個(gè)大棉花糖。
夏天到了，柳葉變得更長(zhǎng)，更綠了，壓的枝條垂得更低了，有的`都伸進(jìn)了湖水里，好像是一位悠閑的釣魚(yú)人。一條調(diào)皮的小魚(yú)游過(guò)來(lái)，咬咬柳條，柳條顫動(dòng)了一下，水面就泛起了層層漣漪。早上，老爺爺們?cè)诹鴺?shù)下打太極拳；中午，叔叔阿姨上班都從樹(shù)蔭下走，傍晚，孩子們?cè)跇?shù)蔭下玩耍，一些調(diào)皮的孩子會(huì)折下柳條編成柳帽當(dāng)“解放軍”。瞧！他們那神氣的樣子，甭提多高興啦！
秋天，柳樹(shù)的葉子換上金黃金黃的秋裝，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下來(lái)，飛快得旋轉(zhuǎn)著，像一朵朵金色的蝴蝶，落在湖面上，就像一艘艘小船。
冬天，寒氣逼人，下起了鵝毛般的大雪，柳樹(shù)的枝條凍得僵硬起來(lái)，雪給它披上了一層厚厚的冬裝，真是“柳花銀花”呀！
四季的柳樹(shù)都是美麗的，我喜歡這四季的柳樹(shù)。
描寫(xiě)四季的作文600字 篇2
陽(yáng)光溫暖、清新、自然。每當(dāng)抹陽(yáng)光灑在窗臺(tái)上，我便回用雙手捧住這大自然的饋贈(zèng)，細(xì)細(xì)品味陽(yáng)光的美好。陽(yáng)光如此美麗。
在春天的每個(gè)角落都可以覓到陽(yáng)光的痕跡，春天的陽(yáng)光從不躲藏，像母親樣溫柔地為剛出生的小生命披上層金色的紗衣，小草嫩嫩的，綠綠的散發(fā)著泥土和陽(yáng)光的氣息。我踏著滿(mǎn)地的綠色，同樣享受著陽(yáng)光。初春的寒意早已被美麗的陽(yáng)光洗滌干凈，全身煥發(fā)新。
夏天的雨后，太陽(yáng)沖出烏云的包圍，終于露出了整張臉，此時(shí)陽(yáng)光直直的，卻不呆板、單調(diào)，它們穿梭在樹(shù)枝之間，織成道道金色的'絲，將魚(yú)后的水珠串成串金黃的珍珠。夏天少有的涼意伴著美麗的陽(yáng)光，令人沁透心脾。
秋天來(lái)了，帶著金黃燦爛的喜悅。經(jīng)歷了整整個(gè)夏天，陽(yáng)光將樹(shù)葉變成了和自己樣的顏色。葉子金得深沉，是否帶有完成理想，即將離去的憂(yōu)傷呢？哦，不，我錯(cuò)了！看，那片片金葉安然的，喜悅地飛舞著落下。原來(lái)，它們是將陽(yáng)光帶給生它、養(yǎng)它的根！是啊，這美麗的陽(yáng)光也養(yǎng)育著世間萬(wàn)物，令人洋溢著豐收的喜悅。
冬天，讓切都白了。陽(yáng)光漫無(wú)目的的尋覓著，只為片所熟悉的樹(shù)葉，它想穿透雪層�？墒呛窈竦陌籽o(wú)情的將陽(yáng)光反射回去。陽(yáng)光不甘心，用自己的堅(jiān)強(qiáng)，自信，融化了大地最后朵雪花。于是，生命又開(kāi)始蘇醒。美麗的陽(yáng)光再次戰(zhàn)勝了困難，絲絲暖意閃入人心。
四季因陽(yáng)光而循環(huán)，陽(yáng)光因四季而變換。春的活力，夏的熱情，秋的喜悅，冬的堅(jiān)強(qiáng)，共同構(gòu)成了陽(yáng)光的美麗。
讓我們打開(kāi)心扉，接納生活中無(wú)論哪季的陽(yáng)光，那么，我們會(huì)感到陽(yáng)光如此美麗。
描寫(xiě)四季的作文600字 篇3
雨落在小河里，“撲通，撲通”；雨落在小樹(shù)上，“沙沙，沙沙”；雨落在房屋上，“噼啪，噼啪”……四季不同，雨也不同。
春天的雨像美麗的姑娘。她走到哪里，哪里的小草就睜開(kāi)惺忪的睡眼，小樹(shù)也把腰板挺得更直了。雨落到樹(shù)葉上，發(fā)出“沙沙沙”的聲響，這是樹(shù)葉在說(shuō)話(huà)呢。它們?cè)趯?duì)春雨說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”春雨也沒(méi)有忘記裝飾一下美麗的花苞。雨后，五顏六色的花苞上綴滿(mǎn)了晶瑩的水珠，陽(yáng)光一照，亮晶晶的。雨后的大地穿上了綠色的衣裳，煥然一新，一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天的'雨像剛烈而又粗獷的男青年。毫無(wú)預(yù)兆，只要天空出現(xiàn)幾片烏云，再有幾聲悶雷來(lái)助威，雨就開(kāi)始下了，“噼里啪啦，噼里啪啦……”豆大的雨點(diǎn)趕走了熱氣。暴雨過(guò)后，人們紛紛出來(lái)散步，深吸一口新鮮的空氣，空氣中有泥土的氣息、青草的香味，還有些潮濕。各種植物上面掛滿(mǎn)水珠，還不斷滴著水。你若從樹(shù)下走過(guò)，甚至能感受到一陣“小雨”！
秋天的雨像沉思的老人。到了秋天，雨少了許多，每天見(jiàn)到的都是如麥穗般的太陽(yáng)。然而，某個(gè)夜晚，它便悄無(wú)聲息地到來(lái)，為你演奏一首沒(méi)有結(jié)尾的夜曲。
冬天的雨變成了潔白的雪花。這些調(diào)皮的小精靈一會(huì)兒給小樹(shù)戴頂白帽子，一會(huì)兒給房屋穿件白外套，最后再給大地蓋層厚棉被。腳踩在雪上，“嘎吱嘎吱”地響。如果一陣風(fēng)把雪吹到臉上，你就會(huì)感到癢癢的。伸出舌頭，嘗一嘗，沒(méi)有什么味道，但涼涼的。抬眼望去，眼前是一片銀裝素裹的世界。
聽(tīng)，外面又下雨了……
描寫(xiě)四季的作文600字 篇4
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏僻的小山村，這里一年四季景色迷人。
春天到了，大地蘇醒了，草木又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修剪，不用施肥澆水，只要在陽(yáng)光的普照下，它們就會(huì)蓮蓬勃勃地生長(zhǎng)。這時(shí)，家鄉(xiāng)漫山遍野都是一眼望不到邊的綠。一陣濕潤(rùn)的微風(fēng)拂過(guò)，那濃郁的青草氣息迎面撲來(lái)，使人忍不住深吸一口。頓時(shí)，一種冰涼清爽、令人陶醉的感覺(jué)涌上心頭！
初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開(kāi)了，紅的似火，白的如云，粉的'像霞，黃的如金……五彩繽紛，鮮艷奪目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像有人在無(wú)邊的綠毯上繡下了絢麗的圖案。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，貪婪地吮吸著……看到這些可愛(ài)的小精靈，讓人忍不住想起了唐朝羅隱的詩(shī)句——“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！边@時(shí)候，淘氣的小朋友們不約而同地聚集在村頭的小樹(shù)林里，捉知了，打野戰(zhàn)，玩兒得開(kāi)心極了。
秋天來(lái)了，天氣漸漸涼了。那些在籬笆墻根蜿蜒著的南瓜秧子，完成了它們的使命，露出疲憊的神情。這時(shí)，只有黃色的小野菊，一簇簇從草堆里探出頭來(lái)，在蕭瑟的秋風(fēng)中頑強(qiáng)地挺立著。天空偶爾飛來(lái)幾只寒鴉……好一幅“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”的鄉(xiāng)村秋景圖。
冬天來(lái)臨，云霧彌漫，有時(shí)候人們面對(duì)面也看不清彼此的面目。霧散之后，四周立即呈現(xiàn)一派奇特的景象。瞧，那青松的針葉上，凝聚著晶瑩的水珠，映著清晨的陽(yáng)光，像一顆顆珍貴無(wú)比的寶石。灌木叢變得濕漉漉的……這撲朔迷離的冬的早晨，讓人忘記了寒意，仿佛置身于童話(huà)般的夢(mèng)幻世界，流連忘返……
家鄉(xiāng)的四季啊，你令我著迷，不論將來(lái)我走到哪里，我都永遠(yuǎn)愛(ài)你！
描寫(xiě)四季的作文600字 篇5
我，欣賞一切美好的事物；我，追求一切美好的答案。所以，我戀上四季，戀上那如畫(huà)的美景。
我愛(ài)春花燦爛。春天，所有的生命都在蘇醒。然而最能代表春天的，只有那萬(wàn)紫千紅的花兒了�？矗∮夯ㄔ谀莾禾嵝阎覀兇禾靵�(lái)了呢！噓，別說(shuō)話(huà)！別嚇著那害羞的小桃花�？此呒t著臉，真想知道那“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的景象，咦？那不是海棠嗎？真美！不過(guò)，不知道這里的海棠和西花廳的是不是一樣……聽(tīng)！這是櫻花盛開(kāi)的聲音，可為什么好像有一份凄涼在里面呢？
我戀夏雨的纏綿。夏季的雨，總是十分頑皮。荷塘邊，一群孩子在嬉笑玩鬧，剛才明明還是晴空萬(wàn)里，這會(huì)兒卻下起了傾盆大雨。驚得孩子們四處采摘荷葉避雨，而夏雨則像個(gè)調(diào)皮的孩子，在一旁竊笑著看人們手忙腳亂。夏雨有時(shí)也很纏綿，淅淅瀝瀝的，像等候不到戀人的女孩的淚水，這時(shí)候，人們也像受了感染似的，高興不起來(lái)。不過(guò)，如果你足夠幸運(yùn)，可能還會(huì)看到“太陽(yáng)雨”哩！
我賞秋葉飄零的孤寂。深秋的葉，不像春花燦爛，也不像下雨纏綿。她，帶著一份寂寞，一份失落�；蛟S，她是因?yàn)闆](méi)有人陪伴，因?yàn)闆](méi)有人了解。我想，每個(gè)人都是一片秋葉，都在渴望有人陪伴，渴望有人了解。那一片秋葉，因?yàn)楣陋?dú)，所以美麗。
我喜冬雪的飄逸。冬雪是純潔無(wú)瑕的'，對(duì)于雪，每個(gè)人的印象怕都是“白茫茫的一片”吧！我喜歡冬雪，喜歡它從天空降落的模樣，像蒲公英，但它比蒲公英更添了一份灑脫。我欣賞它自由自在的模樣，并且，我一直在追逐真正的自由自在。
我愛(ài)春花燦爛；我戀夏雨纏綿；我賞秋葉飄零的孤寂；我喜冬雪的飄逸。
哦，四季！我愛(ài)你！
描寫(xiě)四季的作文600字 篇6
風(fēng)，一年四季的常客。
人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫燕風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。風(fēng)就像人一樣，有屬于自己的性格，難道不是嗎？
春回大地，冰雪消融。農(nóng)民伯伯早已脫下厚厚的棉衣，播下一粒粒種子。微風(fēng)拂來(lái)，輕輕地喚醒大地，讓萬(wàn)物萌動(dòng)著勃勃生機(jī)�；▋禾匠鲂∧X袋東張西望，小草伸展腰枝，一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)被風(fēng)滋潤(rùn)了。春風(fēng)是溫柔可人的，它帶給人們快樂(lè)。
眾所周知，夏天是炎熱的，人呼吸都感到困難，人們臉上汗珠不停地流，像雨一般流下。這時(shí)，人們多需要風(fēng)。然而，它卻和我們玩起了捉迷藏，不知道躲到哪里去了，即使偶爾有風(fēng)也是熱熱的，感覺(jué)不到一絲涼爽。
豐收的秋天，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，人們感到?jīng)鼋z絲的.，黃色的樹(shù)葉在天空中你追我趕，像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著，高粱紅了，稻子熟了，人們忙碌地收割莊稼。
寒冷的冬天，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，讓人不想出門(mén)。人們穿上了厚厚的衣服，像一個(gè)個(gè)肥肥胖胖的大熊貓。有些人特別怕冷，圍巾、帽子、口罩全副武裝。我們——陽(yáng)光下的孩子，迎著寒風(fēng)跑步。風(fēng)，像刀子一樣吹在臉上，但也嚇不倒我們，因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。
風(fēng)的聲音你認(rèn)真地聆聽(tīng)過(guò)嗎？那聲音帶著溫情，帶著欣喜，帶著令人捉摸不透的神秘，癢癢地搔著你的心。時(shí)而強(qiáng)，時(shí)而弱，時(shí)而似有，時(shí)而似無(wú)。有時(shí)風(fēng)也會(huì)跟天空中的鳥(niǎo)兒、田野中的蟋蟀、池塘里的青蛙來(lái)個(gè)大合唱呢！
風(fēng)，四季不同，有著多重性格。我們要更多地利用它，為人類(lèi)造福！
描寫(xiě)四季的作文600字 篇7
風(fēng)是千變?nèi)f化的，四季的風(fēng)是各不相同的。人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，吧夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，把秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，把冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。
春天的風(fēng)，永遠(yuǎn)是那么溫柔。她用慈母般的手去撫摸小草，小草開(kāi)心地手足舞蹈；去撫摸冬眠的小動(dòng)物們，小動(dòng)物們都從舒服的被窩里探出頭來(lái)。農(nóng)民伯伯也忙著在復(fù)蘇的大地上播下希望的種子。
夏天的風(fēng)，總是變換無(wú)窮。他時(shí)而像個(gè)急躁的老頭，讓人感到窒息難耐；時(shí)而像個(gè)可愛(ài)的小孩子，讓人感到清涼、愜意······可有時(shí)，他又像個(gè)兇猛的巨人，呼呼地刮著，人們膽戰(zhàn)心驚、心驚肉跳，不敢出門(mén)。這些都是他的杰作。
秋天的風(fēng)，是一個(gè)文靜的小姑娘。她用手一揮，果園里結(jié)滿(mǎn)了熟透的果子。田里的稻谷一片金黃，把農(nóng)民伯伯樂(lè)壞了，大雁感到天氣冷了，成群結(jié)隊(duì)地往南飛，人們也穿上了毛衣。她用手一揮，一陣秋風(fēng)把人們的臉吹得枯燥，到處是干燥的。楓葉也紅了，像一塊紅地毯，梧桐葉金燦燦的，遠(yuǎn)望，猶如一片金子，十分奪目。
冬天的風(fēng)，則與秋風(fēng)相反，她的脾氣最暴躁。樹(shù)葉賴(lài)在樹(shù)上不愿下來(lái)，她就會(huì)很生氣，刮一陣大風(fēng)，把它們?nèi)德�，只剩下光禿禿的樹(shù)枝，或許她認(rèn)為這才是最美的。小草是最具有生命力的，也不得不聽(tīng)從冬風(fēng)的'命令，枯萎了。膽小的動(dòng)物們?cè)玢@到被窩里去啦！這時(shí)的大地，到處呈現(xiàn)出一片凄涼的景象。dong風(fēng)好像滿(mǎn)意了給大地蓋上雪被子，靜靜地等待著春分的來(lái)臨。
四季的風(fēng)，各具特色，姿態(tài)不一，但她們都盡職的管理著大地，讓大地永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞。
描寫(xiě)四季的作文600字 篇8
風(fēng)，總是神神秘秘的，“來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤”的。它有時(shí)會(huì)為人們帶來(lái)極大的歡樂(lè)，也有時(shí)，會(huì)為人們帶來(lái)一些不愉快。
春天到了，春風(fēng)微微地吹拂著大地上的萬(wàn)物。到了春姐姐的地盤(pán)，來(lái)到土地上，喚醒小草們。來(lái)到柳樹(shù)姐姐身邊，為她梳理那長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)絲，柳樹(shù)姐姐高興極了。小草，伸了伸腰，低下了頭去把那件新綠衣穿上了身；小樹(shù)，晃了晃身子，把自已的黃袍脫下，輕輕地拿起了綠袍，披在肩上；小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，在大樹(shù)上盡情地歌唱。。。春風(fēng)吹來(lái)，它們隨著春風(fēng)，開(kāi)始?xì)g樂(lè)地翩翩起舞。
夏天來(lái)了，天氣悶熱，太陽(yáng)公公無(wú)情地向人間發(fā)射著烈烈火團(tuán)，與樹(shù)伯伯奏樂(lè)，沙沙沙，多美妙。給太陽(yáng)公公照耀的大地帶來(lái)一絲涼意。夏夜里我給睡蓮唱催眠曲，與螢火蟲(chóng)談心，與知了共鳴這時(shí)候，人們是多么希望風(fēng)兒快點(diǎn)到來(lái)��！風(fēng)兒仿佛聽(tīng)到了人們的呼喚，連忙趕來(lái)，帶來(lái)了陣陣涼爽的'風(fēng)，讓人們盡情地享受著夏天的涼爽。風(fēng)兒則在人們的微笑中，快樂(lè)地為人們工作。
秋天來(lái)臨之際，風(fēng)兒趕了過(guò)來(lái)，它拿起一支“馬良神筆”把樹(shù)葉，果園，田野。。。翻起金黃色的麥浪，都染上了金燦燦的顏色，吹落滿(mǎn)山的紅葉，就好比那一張張可愛(ài)的笑臉。蘋(píng)果小妹見(jiàn)了我漲紅了小臉。一面送走大雁，一面給菊花寒冷的考驗(yàn)。也帶來(lái)了豐收的喜悅，神奇的色彩和涼爽的空氣。
冬天很快就到了，金色的世界轉(zhuǎn)眼之間變?yōu)榱税酌Ｃ５囊黄４蠹掖档亩疾桓以俑凤L(fēng)會(huì)面了。
風(fēng)兒，有時(shí)像慈愛(ài)的母親，有時(shí)也像瘋狂的猛虎……風(fēng)總是變化莫測(cè)，讓人捉摸不透。
描寫(xiě)四季的作文600字 篇9
時(shí)間，走過(guò)春夏秋冬。帶我們品味她的美。春春天是從院門(mén)外那株桃樹(shù)上一點(diǎn)很小很小的花骨朵里開(kāi)始的。樹(shù)枝上，葉片上鉆出一小截鵝黃的嫩芽，驚奇地打量這個(gè)世界，陽(yáng)光灑落在大地上，很美。
一簇桃花，一簇令人驚艷的桃花，躍入了眼簾，所有疲憊頓時(shí)一掃而光！這就是那個(gè)夢(mèng)中的女子嗎？站在誰(shuí)家的籬笆外，像一位等待了一生的新娘，一臉羞澀，滿(mǎn)身馨香！柔軟的陽(yáng)光如水一般，鋪滿(mǎn)了整個(gè)春天。
夏陽(yáng)光悄悄地?fù)荛_(kāi)晨霧的衣裳，安靜地坐在一片薄薄的荷葉上。微風(fēng)把手伸進(jìn)密密的荷叢，抓住一些晶瑩的水珠，紛紛落入了荷塘清澈的掌心。蓮葉下，兩條小魚(yú)兒在無(wú)拘無(wú)束地嘻樂(lè)。人間的煙火似乎離它們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。層層疊疊的花朵，染成一片迷蒙，仿佛寂寞的煙花，在兩岸點(diǎn)燃。江南是位嬌媚的女子，沾滿(mǎn)一身天然的脂粉，藏在六月的深處，紅著臉，不敢抬頭。秋風(fēng)安靜地棲落在葉片上，黑夜張開(kāi)了眼睛，你是來(lái)自天堂的精靈還是來(lái)自地獄的使者？你喜歡數(shù)山上的樹(shù)葉，然后把這些金黃的'葉子當(dāng)成書(shū)簽，摘下來(lái)，夾進(jìn)季節(jié)的記事本。當(dāng)夜深人靜時(shí)，打開(kāi)青春的往事輕輕翻閱。
秋天，還有什么比一片楓葉更令人感動(dòng)？在霜凍染紅身子，在冷風(fēng)中舉起燃燒的火把。然后有如春天里的花朵漫山遍野，點(diǎn)燃天空，點(diǎn)燃季節(jié)，點(diǎn)燃每一顆疲憊的心靈。
冬一場(chǎng)大雪覆蓋了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，殘?jiān)珨啾诘膲�，幾朵孤傲的梅花，在黑暗中張開(kāi)了冰清玉潔的臉龐。盡管有凜冽的風(fēng)，在它的身邊低低地咆哮；盡管有沉重的雪，還沒(méi)有融化那一層冷峭。它依然靜靜地在天空下獨(dú)自開(kāi)放。這些小小的花朵，每一瓣，都是一個(gè)堅(jiān)貞不屈的語(yǔ)，生動(dòng)了一個(gè)沉寂的季節(jié)。一朵梅花燃盡了所有的寒冷。不同的季節(jié)中發(fā)生著不同的故事，去讓我們回味。
描寫(xiě)四季的作文600字 篇10
“啦，啦，啦啦啦！”帶著一縷縷沁人心脾的花香，我掠過(guò)每戶(hù)人家的窗前。
我是春風(fēng)，給含苞待放的花骨朵送去了炫麗的新模樣；給小草送去了漂亮的新裝；給大樹(shù)送去了新的年輪；給小朋友抹去了冬天寒冷造成的`“大紅鼻子”。
“呼呼，呼呼，夏天熱死啦！連一絲風(fēng)都沒(méi)有�！币粋�(gè)小男孩坐在長(zhǎng)椅上，一手抱著一個(gè)籃球，一手拿著一根只剩三分之一的冰棒抱怨道。
我慢慢地吐著氣，為那汗水浸濕了衣服的小男孩送去一陣陣清涼的風(fēng)。他閉著雙眼，享受著這無(wú)比的清涼，似乎忘了大太陽(yáng)還在他頭頂發(fā)出耀眼的光芒。
他向看不見(jiàn)，摸不著的我——夏風(fēng)道了聲謝謝！
“�。∵@么漂亮的稻谷居然被我這個(gè)老頭子種出來(lái)了，今年一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)！”
這次，無(wú)論大人，小孩都稱(chēng)我為“秋姑娘”。我換上一身金色的衣裝，讓長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖拂過(guò)未成熟的稻田，慢慢的，道姑由青色變成金黃的了。農(nóng)民伯伯滿(mǎn)是皺紋的臉上露出燦爛的笑容。
我是秋風(fēng)，將一顆顆青扁稻谷轉(zhuǎn)變成金黃的，飽滿(mǎn)的。
“呲！這天氣太冷了，等一下要加件衣服了�！�
我是冬風(fēng)，悄悄鉆入每個(gè)人厚厚的衣服里，時(shí)刻提醒著他們，冬天多加件衣服，別感冒了！
我穿著潔白的公主裙，在寬闊的天空中跳起優(yōu)雅的華爾茲，喚來(lái)雪妹妹與我一齊歡悅。我們路過(guò)樹(shù)林、馬路、公園里、校園中，無(wú)一不留下一片雪白的痕跡。放眼望去，世界一片白凈，真美！
我是四季的風(fēng)，是無(wú)人不知無(wú)人不曉的風(fēng)。不管怎樣調(diào)皮，怎樣玩耍都無(wú)人約束的風(fēng)。因?yàn)槲铱床灰?jiàn)也摸不著，卻給人們送去幫助。
描寫(xiě)四季的作文600字 篇11
一年分四季：春，夏，秋，冬。每個(gè)季節(jié)都有它美的地方，它們都為這個(gè)美麗的地球增添了一份魅力，但同時(shí)有告訴我們：又過(guò)一年了。
春天，這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的小伙子，你是多么的活潑，多么的可愛(ài)。古今無(wú)數(shù)詩(shī)人都在贊美你�！按猴L(fēng)又綠江南岸”寫(xiě)出了你對(duì)大地的關(guān)愛(ài)，也寫(xiě)出了你的魅力。“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”寫(xiě)出了在你賦予生命下的景物的迷人、可愛(ài)。以至于連朱自清都贊美你“像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去�！蔽覀儞碜o(hù)你，贊美你，不僅因?yàn)槟愕?美麗，更因?yàn)槟愦碇鴫?mèng)想的開(kāi)始，是你給了我們工作的動(dòng)力。
夏天，一個(gè)滿(mǎn)懷激情的戰(zhàn)士。每當(dāng)六月，赤日炎炎，太陽(yáng)曬得大地沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)，人們就開(kāi)始對(duì)你抱怨。但是我們不應(yīng)該為此而討厭你，雖然你沒(méi)有春的綠，秋的金，冬的白那樣美麗，但是你告訴了我們：努力工作吧！這是一個(gè)繁忙的季節(jié)，不要偷懶哦！
秋天，也許是人類(lèi)最喜歡的季節(jié)了。滿(mǎn)地落葉雖不好，花枯樹(shù)折雖不好，但是金色與豐收令我們喜悅，讓我們歡呼，這已經(jīng)足夠了。它暗示著我們：忙著收獲吧，這是個(gè)繁忙的季節(jié)，不要偷懶哦！
冬天一到，大雪紛飛，白雪皚皚，滿(mǎn)地都鋪滿(mǎn)了白地毯。它暗示著：一年快結(jié)束了。
光陰似流水�。∨�！一年快結(jié)束了。然而在這美好的四季中你得到了什么？你曾把握一分一秒嗎？是浪費(fèi)光陰，虛度年華，還是忙于收獲。
許多人從“季節(jié)”這個(gè)詞讀懂的是美麗。而我懂得的是時(shí)間。我覺(jué)得每一個(gè)季節(jié)都告訴我們要珍惜光陰。春天暗示著工作的開(kāi)始；夏天告訴我們工作的繁忙；秋天則暗示了收獲的重要；冬天則隱藏了一個(gè)事實(shí)——時(shí)間正在流逝！
描寫(xiě)四季的作文600字 篇12
感動(dòng)無(wú)處不在，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木蔥郁，五谷豐熟，冰天雪地。
——題記
春是一位充滿(mǎn)希望，青春活力的少年，夏是一位熱情揚(yáng)溢，魅力四射的壯年，秋是一位溫和柔細(xì)，成熟內(nèi)斂的叔叔，冬是一位飽經(jīng)滄桑，嚴(yán)厲冷峻的老人。
感動(dòng)·春
“繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量茜茜開(kāi)”在不知不覺(jué)中，春天在綠色的嫩芽，花朵的綻放，鳥(niǎo)雀的啼鳴聲中悄然而至，小燕子從南方回來(lái)了！它們用嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地筑起它們的'巢，不怕勞苦，有毅力，有耐心，有恒心，這堅(jiān)持不懈的精神，怎能不令人感動(dòng)？
感動(dòng)·夏
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”夏天有森林郁郁蔥蔥，有小溪緩緩流淌，有孩童盡情玩耍，一派活力四射。那荷花，有的還是花骨朵，含苞欲放，有的花瓣全都展開(kāi)了，潔白如玉的花瓣上還帶著怡人的清香，這出淤泥而不染的精神，怎能不令人感動(dòng)？
感動(dòng)·秋
“絡(luò)緯秋啼金井闌，微霜凄凄簟色寒”秋也許就藏在黃燦燦的稻穗上；也許就藏在火通通的柿子里；也許就藏在綠幽幽的菜地里。田野里的農(nóng)民的被太陽(yáng)曬得發(fā)黑的臉龐印出了些許的笑容，不知他們淌了多少汗水，這默默無(wú)聞的精神，怎能不令人感動(dòng)？
感動(dòng)·冬
“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝”片片雪花飄然飛落，似晶瑩飄逸的仙子。帶來(lái)臘梅不畏的嚴(yán)寒；帶來(lái)寒風(fēng)狂妄地呼嘯；帶來(lái)天地間的潔白無(wú)瑕，它們會(huì)隨著土壤慢慢地流入地下，為來(lái)年的種子留下水分和營(yíng)養(yǎng)，這無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，怎能不令人感動(dòng)？
一年四季，春夏秋冬，生機(jī)勃勃，赤日炎炎，金桂飄香，封凍大地。它們讓我感動(dòng)，感動(dòng)四季！
描寫(xiě)四季的作文600字 篇13
一年有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，我們這里的四季可美了，不信的話(huà)，你就跟緊我的步伐，我?guī)闳タ纯次覀冞@里的四季吧！
你瞧，那迎春花露出了一個(gè)大大的笑臉，好像在表示它對(duì)春天的到來(lái)很開(kāi)心；桃花那一片片粉紅的`花瓣像一只只飛舞的蝴蝶落在了地上，滿(mǎn)樹(shù)的桃花嬌艷喜人；紫色的牽牛花像一朵朵小喇叭，許多梨花都緊緊地簇?fù)碓谝粓F(tuán)，格外美麗，還有山茶花、油菜花、杜鵑花……真是百花爭(zhēng)艷。小鳥(niǎo)在森林中嘰嘰喳喳地叫著，好像在爭(zhēng)論誰(shuí)第一，誰(shuí)第二。這就是我們這里生機(jī)勃勃的春天。
夏天赤日炎炎，人們汗流浹背，熱不可耐，即便是開(kāi)著電風(fēng)扇、空調(diào)，也還是會(huì)感覺(jué)到熱。突然，一場(chǎng)大雨，趕走了熱氣逼人的炎日，池塘里，圓圓的、碧綠的荷葉中間豎立著粉嫩的荷花，晶瑩剔透的水滴落在荷葉上，好不愜意。
當(dāng)炎熱的夏天漸漸過(guò)去，秋天也隨之而來(lái)。果園里碩果累累，金黃的橘子掛滿(mǎn)了枝頭，田野也不示弱，金黃的稻子連成一片，就像一片金色的海洋；山坡上，樹(shù)葉慢慢由綠變黃，瞧！那楓葉多紅吶，它還在和秋風(fēng)一起跳舞呢！
正所謂“十場(chǎng)秋雨要穿棉”，這里的冬天來(lái)得突然，沒(méi)有任何信號(hào)，一眨眼，窗外大雪紛飛，一陣風(fēng)吹來(lái)，只覺(jué)得寒氣陣陣，讓人不由得瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)定睛一看，雪姑娘早已為光禿禿的樹(shù)枝穿上了白色的衣裳，雪花寶寶猶如一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小精靈，在天空中飛舞、嬉戲、打鬧。大雪過(guò)后，最開(kāi)心的當(dāng)然要數(shù)孩子們了：堆雪人，打雪仗，即便是一雙小手凍得通紅，臉蛋也紅撲撲的，也玩得不亦樂(lè)乎！
怎么樣，這樣的家鄉(xiāng)你敢說(shuō)不美嗎？
描寫(xiě)四季的作文600字 篇14
在有的人看來(lái)，溫暖是一種幸福，呵斥是一種幸福，親人的關(guān)懷也是一種幸福，同樣，人與人之間的友誼也是一種幸福，可在我看來(lái)，四季的變幻也是一種幸福。
春天的幸福
春天是溫暖的、舒適的。一到春天，世界上的萬(wàn)物，可全都蘇醒了。到這時(shí)，人們也全都出來(lái)舒活舒活筋骨，感受春天帶來(lái)的氣息和微型機(jī)。這不也是一種幸福嗎？春天的幸福又何止這一種。傾聽(tīng)春雨的竊竊私語(yǔ)是一種幸福；享受春風(fēng)的溫柔撫摸是一種幸福；注視春草的勃發(fā)生機(jī)也是一種幸�！�
夏天的幸福
一聲驚雷，夏小伙踏著雄健的步子，疾走而來(lái)。知了在樹(shù)上不停地叫著，似乎在訴說(shuō)著對(duì)夏天的熱愛(ài)。太陽(yáng)無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的光和熱。姑娘們?cè)谙男』锏墓膭?lì)下，穿上艷麗的夏裝，盡情展示著自己曼妙的身姿。孩子們接二連三地跳進(jìn)水里，可以肆無(wú)忌憚地與精靈般的水做親密接觸。夏天真讓人感到幸福。
秋天的幸福
秋姑娘一揮長(zhǎng)袖，把大地染成一片金黃。黃葉如一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。金燦燦的`果實(shí)高掛枝頭，散發(fā)著誘人的香味，引得人心醉神往。人們的臉都映著夢(mèng)幻的色彩，憧憬著這豐收的季節(jié)。當(dāng)人們觀(guān)賞著那累累碩果，當(dāng)人們采摘下那金燦燦的果子，當(dāng)人們滿(mǎn)懷著希望時(shí)，這是一種何等的幸福。
冬天的幸福
當(dāng)大地穿上一件銀白的衣裳，冬天名正言順地來(lái)到了。雪光映著孩子們那燦爛的笑臉，雪花在風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)，最后投入孩子們那溫暖的小手，在孩子們的巧手下，或化為一個(gè)個(gè)雪羅漢，或化為一顆顆“炸彈”，在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，雪滿(mǎn)足地化了。
春夏秋冬給人的感覺(jué)雖然各不相同，但人們從四季中獲得的幸福卻是異曲同工的。
描寫(xiě)四季的作文600字 篇15
不必慨嘆生命的匆匆流逝，融入四季，感悟生命的芬芳。
春之頌
是誰(shuí)留下了一季的亮麗與一時(shí)節(jié)的燦爛？是誰(shuí)拋灑了一地的紫花與一原野的翠綠？
看，春雨過(guò)后，如穹廬的春天架起了一座七彩的橋，如同人們臉上的微笑。春神你是否就是從這里走過(guò)，聆聽(tīng)山泉的回響，錚錚縱縱如同那會(huì)自動(dòng)奏出優(yōu)美旋律的杜鵑。瞧，那樹(shù)上的啾啾合唱團(tuán)，此起彼伏……融入春的懷抱，你是否已經(jīng)感受到春的朝氣，春的蓬勃，以及生命包容萬(wàn)物的芬芳。
夏之戀
炎炎夏季，漫步在碧藍(lán)的海邊是一種至高的享受和歡樂(lè)，這千變?nèi)f幻而又變幻莫測(cè)的自然奇景，顯得異常安靜，金黃色的陽(yáng)光照在上面，如同一灣鍍滿(mǎn)金粉的江水，有時(shí)層層海浪中夾雜著朵朵雪白的浪花，如同一只饑餓的猛獸撲向那弱小的羔羊。
黝黑的大海中，那無(wú)數(shù)海的精靈，是否讓你讀懂夏，讓你嗅到生命堅(jiān)強(qiáng)不屈的`芬芳。
秋之思
曾為《秋之思》而飲泣，但秋真的只是蕭瑟的嗎？你曾說(shuō)過(guò)：“友誼如花永不凋謝，如海水永不枯竭，如山永不崩塌�！比欢趬�(mèng)中，又有多少次，你與我一同度過(guò)，我將滿(mǎn)懷愁思寄予楓葉，用一只水晶似的小船，給你一個(gè)水晶似的夢(mèng)。片片紅葉，你領(lǐng)會(huì)生命里友誼的芳香了嗎？
冬之盼
高掛在天空的是孤獨(dú)，墜落在人間的是沉寂。冬，灑滿(mǎn)了一山的柳絮，送來(lái)寒瑟的北風(fēng)，有人說(shuō)：“歲月如流成枯枝，日月如梭韶華逝。”冬，我是該恨你的早臨，還是該怨春的遲臨。
揚(yáng)揚(yáng)風(fēng)雪，讓你明白了生命中磨難的芬芳。我相信，生命的意義在自然，生命的芳香在四季中，讓我們揚(yáng)起四季的帆，踏上生命的船，去感受四季，感悟生命的芳香。
描寫(xiě)四季的作文600字 篇16
再好的東西，沒(méi)有人來(lái)分享，就失去了它的價(jià)值。
——題記
我要和你分享春的生機(jī)。
我們牽著手走到田野里，看那剛發(fā)了芽的小草和那抽了新枝的柳條，麥苗青青，小花朵朵，河流歡唱，天也變得湛藍(lán)如寶石，云寶寶在天空的懷抱里快樂(lè)嬉戲，一會(huì)裝成小鴨子，一會(huì)又變成了小狗，真讓人猜不透它的心思。看，那邊的小樹(shù)苗正在努力生長(zhǎng)，相信他來(lái)年一定能長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，用它粗壯的手臂來(lái)迎接新生命的到來(lái)。
我要和你分享夏的熱情。
夏天真像個(gè)假小子，充滿(mǎn)活力，我們要投入它的懷抱，盡情地嬉戲，我們要感受河水帶來(lái)的歡暢和知了美妙的音樂(lè)。小草，樹(shù)苗，不要被熱情沖昏了頭，快打起精神來(lái)，我們要向著新生的太陽(yáng)揚(yáng)起我們的'笑臉，讓它也被熱情的空氣包圍。
我要和你分享秋的成熟。
面對(duì)秋天，你不要有‘‘自古逢秋悲寂寥’’的情感。我們要去看金黃的稻子，一層層的金浪，農(nóng)民伯伯揮起鐮刀在田野里辛勤勞作，我們也去搭把手，在那揮汗如雨里感受豐收的喜悅。金黃的柿子沉甸甸地壓在枝頭，露出了笑臉，這都是它們這些時(shí)間努力的成果，落葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞，讓人流連忘返，那調(diào)皮的露珠也像珍珠一樣晶瑩。
我要和你分享冬的詳和。
一場(chǎng)大雪預(yù)示著冬天的到來(lái)，大地?fù)Q上了銀裝，在柔和的月光的照耀下，發(fā)出鉆石一般的光芒。我們拿起鐵鍬，出門(mén)去滑雪，堆雪人，打雪仗，寒冷的冬季被罩上一層快樂(lè)的外衣，冬爺爺慈祥的笑了。莊稼在雪白的被子下邊暖和的睡著，來(lái)年肯定是一個(gè)豐收年。
走過(guò)四季，你是否體味到了分享的快樂(lè)呢？
描寫(xiě)四季的作文600字 篇17
四季如歌，充滿(mǎn)著各個(gè)季節(jié)獨(dú)有的特色，品味四季，品味每個(gè)季節(jié)獨(dú)有的風(fēng)采。
聽(tīng)春
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！彪S著鴨子們動(dòng)聽(tīng)的叫聲，春天來(lái)了。你聽(tīng)！那鳥(niǎo)兒的細(xì)聲歌唱，給春天添了生機(jī)。你看！那美麗的花兒在春天的守護(hù)下綻然開(kāi)放。你聽(tīng)！那嫩綠的柳葉，被風(fēng)輕輕刮過(guò)的聲音，“沙沙——沙沙——”是那么的動(dòng)聽(tīng)。你聽(tīng)！那柔嫩的'小樹(shù)苗，在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。呀！這真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，百紫千紅總是春�！毖�！春天真是一首美妙的交響曲！
看夏
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”夏姑娘踏著輕快的腳步走來(lái)了。你看！那粉嫩的荷花在夏姑娘的精心呵護(hù)下，它綻放出自己最美麗的花苞。你聽(tīng)！那小河中幾只青蛙的嬉戲，是不是可以聽(tīng)到幾聲“呱——呱——”的叫聲。你看！那小草變得更加茂盛，讓夏天添了生機(jī)。夏天真是一幅美麗的油彩畫(huà)呀！
聞秋
“古藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬�！憋L(fēng)兒不知道從什么時(shí)候開(kāi)始變得蕭瑟起來(lái)。聽(tīng)！小溪叮嚀的歌聲，時(shí)不時(shí)有幾條小魚(yú)在小溪里嬉戲，小蝦也在在小溪里悄悄地探出頭來(lái)，去看那美麗的秋天。聞一下那黃橙橙的菊花，一片片的，仿佛置身在一片花海之中。��！秋天真是一個(gè)美麗的仙境！
說(shuō)冬
“北國(guó)風(fēng)光，千里封冰，萬(wàn)里飄雪�！闭f(shuō)起冬，真如童話(huà)故事一般。而冬姑娘這時(shí)也正繪聲繪色地向大家說(shuō)冬呢：冬天最美的景色要數(shù)雪了！那潔白的雪花從天上紛紛落下來(lái)，將大地染白，真像給大地鋪上了一層地毯一樣。
聽(tīng)春、看夏、聞秋、說(shuō)冬。聽(tīng)春天的交響曲、看春天的水彩畫(huà)、聞秋天豐收的氣息、說(shuō)冬天美麗的童話(huà)。。。。。。
真美呀，令人心悸的可愛(ài)的四季！
描寫(xiě)四季的作文600字 篇18
我家住在北湖旁邊，那里也是我最喜歡去的地方。那里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，北湖變得生機(jī)勃勃。湖邊，各種花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，月季花像是舉行比美大賽，紅的、粉的、黃的、白的……色彩繽紛，形態(tài)各異。有的花瓣全部展開(kāi)，好像在盡情呼吸著泥土的芬芳，又好像在欣賞著這個(gè)美麗的世界。有的半開(kāi)半合，像個(gè)害羞的小姑娘。還有的花兒沒(méi)有開(kāi)放，好像還沒(méi)從夢(mèng)鄉(xiāng)里醒過(guò)來(lái)呢！旁邊，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅得像火，粉的像霞，白的'像雪。往遠(yuǎn)處看，湖水從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒了過(guò)來(lái)，正叮叮咚咚地唱著歌呢！
悶熱的夏風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)好像是一把把大傘為人們乘涼，人們的手不停地扇著扇子，知了在樹(shù)上不知疲倦地叫著：“知了、知了……”仿佛在說(shuō)：“太熱了！太熱了……”
秋風(fēng)掃過(guò)，天朗氣清。正是水果成熟的季節(jié)，樹(shù)上的葉子像紙蝴蝶一般優(yōu)美地跳著只屬于自己的探戈，向和藹的大樹(shù)媽媽告別，而地上已落的樹(shù)葉則是“落葉舞鳳高復(fù)下”，一下子就變成了金黃的世界。只見(jiàn)金黃的果實(shí)三個(gè)一群，五個(gè)一伙地掛在格外茂盛的枝頭上，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，只見(jiàn)金黃的果實(shí)在風(fēng)中與還未落下的金黃的樹(shù)葉翩翩起舞，香飄四溢，很是誘人。幾個(gè)孩子在樹(shù)下走過(guò)，只見(jiàn)金黃的果實(shí)你爭(zhēng)我搶著往小朋友們手里蹦呢！
“呼呼”的北風(fēng)一刮，冬爺爺來(lái)了。俗話(huà)說(shuō)得好“瑞雪兆豐年”，無(wú)數(shù)的雪精靈跳著芭蕾舞從天而降，為農(nóng)作物蓋上了厚厚的白雪被子。小朋友們興致勃勃地在湖面上滑冰。本來(lái)寂靜得連根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)的湖面上，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，哪怕一張小臉凍得通紅也不管。
我喜歡北湖，更喜歡北湖四季的美景。
描寫(xiě)四季的作文600字 篇19
我喜歡四季變換的風(fēng)景。
喜歡春天，萬(wàn)物扯著勁的生長(zhǎng)，那種無(wú)法遏制的生命力，讓人充滿(mǎn)生的希望。喜歡夏天毫無(wú)保留的呈現(xiàn)，綠醉的大地，烈火一樣的情懷。也喜歡五谷豐登的秋天，這個(gè)時(shí)候整個(gè)大地保留著原始的情懷，直到碩果累累把喜慶的倉(cāng)廩貯滿(mǎn)，那歡快透底的喜悅，觸動(dòng)著每個(gè)人的心靈，這里包括農(nóng)民和城里的人，那種自遠(yuǎn)古走來(lái)的豐收之情，一直訴說(shuō)著秋的多產(chǎn)與肥沃，倒像個(gè)能生會(huì)養(yǎng)的農(nóng)村小媳婦，把日子過(guò)的豐衣足食，紅紅火火。但是比起生命的萌發(fā)，炎夏的奔放，秋天的多產(chǎn)，我更喜歡冬天的沉靜，綠葉飄零枝椏沉靜，大雁南飛天空沉靜，大地豐收麥地沉靜，冬天到了，生命之河不是停止流動(dòng)，他更像一種暗流，在沉靜中緩緩前行，無(wú)聲無(wú)息默默流動(dòng)，在經(jīng)歷過(guò)萌芽，釋放的生命之后，冬天冷冷靜靜如期而至，如果說(shuō)春天是生命的萌發(fā)，夏天是生命全然的釋放，秋天是生命厚重的收獲，那么冬天就是，在經(jīng)歷了長(zhǎng)長(zhǎng)的生命旅程后的一個(gè)哲思。
一年四季，春種夏長(zhǎng)，秋收冬藏，月圓月缺，盈虛消長(zhǎng)，猶如一個(gè)生命的`輪回，那樣完美的呈現(xiàn)。冬天就像人生的暮年，他經(jīng)歷過(guò)很多，如今走在冷靜的大地上，握一支手杖踽踽前行，不急不躁，領(lǐng)悟生命若有所思。冬天并不因?yàn)樗暮浜拓毟F而讓人有忽視，正所謂非大有不可以大無(wú)，當(dāng)你從繁花似錦的年華一路走來(lái)，當(dāng)所有的熱情慢慢從沸點(diǎn)逐漸冷靜的時(shí)候，當(dāng)你的生命做在減法的時(shí)候，你，我，都不要懊惱失落，靜靜的接受，波濤起伏后的河清海晏，在那里接受東升西落的太陽(yáng)，絕不是被迫，而是更加的從容不迫，一覽遠(yuǎn)山淡淡的薄霧……
還有冬至飄零的落葉，你應(yīng)該知道，冬天不是轉(zhuǎn)瞬即逝，甚至沒(méi)有轉(zhuǎn)瞬即逝！
描寫(xiě)四季的作文600字 篇20
每一個(gè)季節(jié)都是五彩繽紛的，她們都有各自的顏色哦！
春天是一個(gè)眉清目秀的姑娘，她身穿嫩綠的衣裳。一棵棵柔弱的小草迫不及待地從泥土中探出頭來(lái)，想要看看畫(huà)一般的美景。河岸兩旁栽滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的柳樹(shù)，就是你數(shù)上一天，也數(shù)不清到底有多少棵。細(xì)長(zhǎng)的柳枝上冒出了小小的綠綠的嫩芽，帶著好奇心欣賞著美麗的春色。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在微風(fēng)中搖曳著，顯得虎虎有生氣。
夏天是一個(gè)熱情火辣的舞女，她身穿深綠的表演服。大樹(shù)的樹(shù)葉長(zhǎng)得更濃密了，就像撐開(kāi)了一把大大的遮陽(yáng)傘，可涼爽了。湖水很綠，綠得就像一塊大翡翠，就像舞女美麗大大裙子。人們的倒影在清波漾漾的碧水中倒映著。炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地，蟬熱得在樹(shù)枝上不停地叫著“知了知了”。
秋天是一個(gè)吃苦耐勞的媽媽?zhuān)砩线�系著金黃的圍裙。銀杏樹(shù)的.葉子像是一把把小扇子，落在地上宛如落了一地的金子；走在上面，“嚓嚓”發(fā)出清脆的聲音，就好像是音樂(lè)家在彈奏歌樂(lè)曲呢！秋天有許多水果都豐收了，有味道鮮美的葡萄，有黃澄澄的梨子，還有展開(kāi)了笑臉的橘子。每一顆晶瑩剔透的葡萄，都很像是一顆顆水汪汪的眼睛，好看的很。果農(nóng)們忙著采摘水果，臉上露出喜悅的表情。
冬天是個(gè)讓世界徹底變得“涼快”的老婆婆，她身穿奶白色的禮服。老婆婆慢慢地，慢慢地，把珍藏了許久的雪花灑了下來(lái)，為大地穿上了一件白色的大衣，不讓他凍著。青山都戴起了白色的帽子，湖面上結(jié)著厚厚的冰，小動(dòng)物們都來(lái)到湖邊照自己美麗的身影。
你瞧，四個(gè)季節(jié)都有各自的顏色，他們讓世界變得五彩繽紛，生機(jī)勃勃。
描寫(xiě)四季的作文600字 篇21
春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，人人都喜歡美麗的四季。今天，我要走進(jìn)四季的懷抱里，深深感受它的美。
清晨，嘰嘰喳喳的音樂(lè)傳入我的耳朵里�！按禾靵�(lái)了，春天來(lái)了”小鳥(niǎo)叫著，蝴蝶天使說(shuō)：“快，快，快，快到我們的自然世界吧！”瞧，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)的春天，小草像害羞的小姑娘，伸出了嫩小的腦袋，花像舞蹈員，在路邊上跳起了婀娜多姿的舞蹈，大樹(shù)像唱歌者，春姑娘賜了它一件綠衣裳，它開(kāi)心的合不攏嘴，就唱起動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。
“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了”青蛙叫著，蟬先生說(shuō)：“請(qǐng)你到我們的自然世界也參觀(guān)一下吧！”|郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的夏天，玫瑰，火紅紅的，散發(fā)著淡淡的'清香，孩子們紛紛跑向河流，小溪里去，游泳戲水。有時(shí)候，大家還在晚上抓些知了，把它們放在瓶子里，知了，知了…叫個(gè)不停。我還聽(tīng)到了有些小朋友說(shuō)：“夏天就是好，不用擔(dān)心下雨，可以出去玩?zhèn)�痛快了�！�
秋天來(lái)了，秋姑娘把一切事物變得金黃金黃的，你瞧！高粱樂(lè)的彎了腰；菊花朵朵綻放，落葉翩翩起舞；農(nóng)民伯伯正忙著在收割大粱；有些小孩，爬上山去摘果實(shí)。秋天，秋高氣爽，有些人還在外面乘著涼，數(shù)著星星，看著美麗的月亮和星空，享受著快樂(lè)和開(kāi)心的歲月。秋天，一片金色，就像是金色的海洋。
秋天去了，冬天來(lái)了，冬姑娘把一切變得雪白雪白的。你看！孩子們穿著厚厚的棉襖，在雪地上堆雪人，打雪仗。冬天，就象征著過(guò)年即將來(lái)臨，所以好多小孩家就買(mǎi)了煙火爆竹，有些小孩搞惡作劇，突然扔在他們的前面，甩下去，下滑他。然后是一片笑聲。
走過(guò)四季，會(huì)發(fā)現(xiàn)春夏秋冬都有各自的神韻。不管我們善于發(fā)現(xiàn)哪種美，都可以收獲一個(gè)美麗的人生。
描寫(xiě)四季的作文600字 篇22
家鄉(xiāng)的一年四季十分分明，美得就像一幅畫(huà)。
春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)送暖。春風(fēng)吹醒了小草，吹綠了柳枝，吹紅了桃花，吹出一幅美麗的圖畫(huà)。這時(shí)，淅瀝淅瀝，下起了春雨。春雨的歌聲是那么清脆，那么悅耳。雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。太陽(yáng)公公的笑臉是那么的燦爛，心里是那么的幸福。
春天走了，夏天披著一身綠葉在暖風(fēng)中蹦蹦跳跳地走來(lái)了。初夏時(shí)節(jié)，各色花兒都開(kāi)了：紅的、黃的、紫的、粉的、藍(lán)的、白的……絢麗多彩，各式各樣。像散落在綠色毛毯上明亮的眼睛，鋪在美麗的土地上。
盛夏，知了在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了地叫著，仿佛在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！背靥晾锏�'荷花有的盛開(kāi)了；有的才開(kāi)出了兩三片花瓣；有的還是花骨朵。池塘里的小魚(yú)都熱地探出了頭來(lái)，許多小朋友都在池塘邊撈魚(yú)，有的還在渾水摸魚(yú)。
秋天，刮起陣陣涼風(fēng)，樹(shù)上的落葉就像蝴蝶一樣翩翩起舞，隨風(fēng)飄揚(yáng)。公園里的楓葉都開(kāi)始由綠變黃再變紅了，熱情似火地向我們招手。小朋友們都會(huì)彎下腰撿起幾片葉子，有的拿著玩，有的拿回家?jiàn)A在書(shū)里做成標(biāo)本，還有的把樹(shù)葉撒子湖面上，順?biāo)摺?/p>
果園里的果樹(shù)都結(jié)滿(mǎn)了果子，有的石榴害羞地漲紅了臉，有的撐開(kāi)了口，露出粉紅色的石榴籽。門(mén)口的柿子樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，像紅色的小燈籠一樣掛滿(mǎn)了枝頭。
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉�！�
冬天，刺骨的寒風(fēng)吹到了臉上，因?yàn)樾∨笥褌兏杏X(jué)不到冷，所以小朋友們依舊開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。天空中下起了盼望已久的雪，小朋友們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的用樹(shù)枝在雪地里畫(huà)畫(huà)。
家鄉(xiāng)的一年四季真美啊！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
描寫(xiě)四季的作文600字 篇23
世界上有一幅美麗的畫(huà)卷，它每天都變著法跟大家玩，它時(shí)而生機(jī)勃勃；時(shí)而烈日炎炎；時(shí)而果香四溢；時(shí)而白雪皚皚。它就是迷人的四季。
春的魔術(shù)師來(lái)給大家表演了，他輕輕一揮魔法棒。瞧！小草從土里探出它的小腦袋向我們親切地問(wèn)好。聽(tīng)！從不遠(yuǎn)處傳來(lái)“丁——冬，丁——冬”的聲音，原來(lái)是冰水融化，小溪?dú)g快地唱和，流過(guò)高山峽谷，魚(yú)兒在水里自由自在地游著。聞！空氣中彌漫著松軟的土壤帶來(lái)的清香和花朵迷人的芬芳。在春魔術(shù)師的魔力下，世界被點(diǎn)綴成五彩斑斕、生機(jī)盎然的.模樣。
隨著魔術(shù)師悄然謝幕，夏天這個(gè)歡樂(lè)的使者緊隨其后。蜻蜓受不住炎熱的夏日，落在荷葉上休息，將荷葉作為它的停機(jī)場(chǎng)。大魚(yú)也耐不住酷暑，躲在荷葉這柄巨大的涼傘下。沙灘上，熱浪翻滾，人們擁抱著熱情的大海，在這里歡快地玩耍，堆沙堡，學(xué)游泳，打排球……人們不顧汗流浹背，依然熱情洋溢地享受著夏日帶來(lái)的樂(lè)趣。
秋風(fēng)襲來(lái)，輕輕吹走了夏天的熱浪，帶來(lái)一陣陣涼意。果園里，瓜果飄香，熟透的棗像鮮紅的瑪瑙掛在樹(shù)上，蘋(píng)果又大又圓碩大飽滿(mǎn)，梨子鮮嫩多汁你擠我碰。田野里，成熟的麥子笑彎了腰，農(nóng)民伯伯忙碌在田野間，享受著豐收的喜悅。
寒冷的冬天是個(gè)脾氣大的姑娘，“冬風(fēng)似虎狂，書(shū)齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥(niǎo)雀盡潛藏�！倍盏暮L(fēng)凜冽，樹(shù)葉凋零，冬雪將大地裹上一層銀裝。梅花嬌俏的身影凌寒獨(dú)自開(kāi)放。人們?cè)谶@銀白的世界里堆雪人，打雪仗，構(gòu)成了冬日一道獨(dú)特美麗的風(fēng)景。
大自然是一位神奇的畫(huà)家，四季便是它的杰作，每個(gè)季節(jié)都是特別的，我愛(ài)四季。
描寫(xiě)四季的作文600字 篇24
校園的四季是時(shí)間的流轉(zhuǎn)，校園的四季是美景的轉(zhuǎn)盤(pán)。春天，花兒會(huì)鬧；夏天，鳥(niǎo)兒會(huì)唱；秋天，風(fēng)兒會(huì)笑；冬天，雪花會(huì)跳。
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂過(guò)校園，花兒們?cè)僖舶崔嗖蛔∫欢某良�，�?zhēng)先恐后地鬧上了枝頭。粉紅如霞的碧桃，潔白如雪的海棠，花紫如霓的杜鵑，在枝頭，在花叢，比不出哪枝更美，分不出哪枝更俏。春雨變成了繡花針，細(xì)細(xì)斜斜地扎在草地上，被撓醒了的小草，個(gè)個(gè)挺起了腰桿。春天的校園里到處彌漫著新生的味道……
夏日的驕陽(yáng)讓校園有些困倦，可是鳥(niǎo)兒們總會(huì)唱起歡快的調(diào)調(diào)，你聽(tīng)！“啾啾”、“喳喳”、“咕咕”，美妙的歌聲啄走了我們的瞌睡蟲(chóng)，伴著我們的讀書(shū)聲在校園里回蕩。香樟樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮，它伸開(kāi)巨大的手臂為我們撐開(kāi)一片陰涼，它額頭的皺紋里，藏著許多故事，夏天的校園里到處都是動(dòng)人的歌謠……。
白露過(guò)后，秋意漸濃。秋風(fēng)笑著，吹散了天空的云彩，吹落了一地的金黃，它的笑里都是桂花甜甜的味道。校園里的石榴樹(shù)早已掛滿(mǎn)了小小的.紅燈籠，銀杏果也調(diào)皮地紛紛從樹(shù)上往下跳。我拾起一片秋葉夾進(jìn)書(shū)里，秋天的校園里，我和它們一樣有著收獲的驕傲……
冬天的嚴(yán)寒讓校園里的一切變得縮手縮腳，樹(shù)兒不搖了，花兒不鬧了，陽(yáng)光穿過(guò)光禿禿的枝丫在地上畫(huà)出了片片斑駁�？墒�，雪花看不慣校園的單調(diào)，它們跳著、舞著，我們從操場(chǎng)追到長(zhǎng)廊，熱得脫掉了外套，卻發(fā)現(xiàn)雪花給校園披上了厚厚的白襖。冬天的校園該好好休息一下，美美地睡上一覺(jué)。
春天，我們?cè)谛@里播下希望的種子；夏天，我們樹(shù)蔭下努力耕耘；秋天，我們收獲累累的碩果；冬天，我們揣著滿(mǎn)滿(mǎn)的夢(mèng)想，迎接春的到來(lái)。我愛(ài)這四季美麗的校園。
描寫(xiě)四季的作文600字 篇25
生活中有許多值得我們感謝的地方，也許有許多人會(huì)感謝父母和老師，而我要感謝的卻是多彩的四季。
綠色的春天，帶給我們溫暖。許多動(dòng)物已經(jīng)從冬眠中醒來(lái)。春天同樣帶給了我們生機(jī)和快樂(lè)，小朋友們拿著風(fēng)箏在草地上盡情奔跑著，歡笑著。美麗的春天輕輕地喚醒了大地，并給它穿上了一件五顏六色的外衣——綠油油的小草，多彩的小花相互點(diǎn)綴著……感謝您，五彩繽紛的春天，讓我重新找到希望，明確方向！
火紅的夏天，給我們帶來(lái)了香甜可口的大西瓜和爽口的冰棒，讓孩子們的.夏天不再炎熱。夏哥哥揮了揮衣袖，池塘里的荷花開(kāi)了，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，亭亭玉立的荷花引來(lái)了翩翩飛舞的蜻蜓，仿佛一只只可愛(ài)的小精靈在空中嬉戲玩耍，音樂(lè)家們也不停地“呱呱呱”的唱著歌……感謝您，生機(jī)勃勃的夏天，讓我學(xué)會(huì)感恩大自然帶給我們的恩澤！
金黃的秋天，帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)。農(nóng)名伯伯們的臉上洋溢著豐收的喜悅，他們盡情地?fù)]灑著汗水，收獲自己勞動(dòng)的成果；勤勞的園丁們更是忙著在枝頭采摘水果，看著一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的果實(shí)，樂(lè)開(kāi)了花兒；成群結(jié)隊(duì)的孩子們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴而行，在田野上、小溪邊唱著歡快的歌曲……感謝您，熱鬧非凡的秋天，讓我更加堅(jiān)定“一分耕耘，一分收獲”的道理！
純白的冬天，帶給我們更多的是恬靜與成熟。周?chē)囊磺卸甲兊冒察o起來(lái)，小動(dòng)物們蜷縮在溫暖的角落紋絲不動(dòng)，人們都穿上了厚重的棉襖，就連腳步也變緩慢。漸漸地，雪花在天空中飄飄灑灑，孩子們似乎也活躍了起來(lái)，在雪地里蹦呀跳呀……感謝您，純美優(yōu)雅的冬天，讓我學(xué)會(huì)冷靜地對(duì)待生活！
四季送給了我們非常多的資源，所以我想要感謝你們——多彩的四季！
描寫(xiě)四季的作文600字 篇26
我感恩路邊的小花小草，妝點(diǎn)美景詩(shī)篇；感恩流動(dòng)的水，孕育偉大的高山；感恩上天和大地，讓我們擁有平安的每一天；感恩四季美妙的變化，讓我們擁有美好的生命。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。大樹(shù)波波和小草弟弟都相繼醒來(lái)。柳樹(shù)阿姨和她的朋友們一起開(kāi)始散播種子，培育新一代的生命。那些小生命剛一碰到泥土，就使勁吸收養(yǎng)分，生根發(fā)芽，變成了幾株小草。一場(chǎng)春雨過(guò)后，到有泥土的地方走走，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一寸左右的小苗從土里探出頭來(lái)，這是樹(shù)木對(duì)大自然的感恩。
夏天，樹(shù)木繁茂。樹(shù)上的葉子越來(lái)越多，變成了許多鳥(niǎo)的天堂。那里，清晨鳥(niǎo)語(yǔ)花香，中午卻寂靜如夜，下午有鳥(niǎo)兒歸巢時(shí)嘰嘰喳喳的聲音，晚上蟋蟀唱起優(yōu)美的催眠曲。人們?cè)诰G蔭下談天吃飯，孩子們則在玩耍，累了就在樹(shù)蔭下乘涼休息。樹(shù)上結(jié)出的果實(shí)又大又圓，大家伙兒還可以玩一個(gè)“摘果子”的比賽！這是樹(shù)木對(duì)栽培養(yǎng)育它的人類(lèi)的感恩。
秋天，紅葉似火�；鸺t的楓樹(shù)像是染了顏料似的，承托著棕色的樹(shù)干，整棵樹(shù)看起來(lái)更加成熟美麗，像極了長(zhǎng)大了的小孩給媽媽帶上漂亮的發(fā)卡，這是樹(shù)葉對(duì)培育它長(zhǎng)大的大樹(shù)的感恩。
冬天，白雪茫茫。大樹(shù)蓋了一床銀白色的厚被子。盡管它光禿禿的，但那白白的雪花和大樹(shù)一起，順著路邊，反倒成了一道美麗的風(fēng)景。風(fēng)一吹，樹(shù)上的`雪花掉到路過(guò)的小孩子的臉上，脖子里，讓人感到?jīng)鰶龅�，爽爽的，開(kāi)心極了。這是風(fēng)對(duì)天地做出的感恩。
我感謝四季的輪回，它給了我生命，給了我時(shí)間，讓我勇敢地長(zhǎng)大，給了我無(wú)窮的勇氣面對(duì)未來(lái)！
描寫(xiě)四季的作文600字 篇27
一年有四個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬。年年如是都這樣更替著，讓我們?nèi)ヂ勔幌滤募景桑?/p>
春回大地，春暖花開(kāi)，春姑娘來(lái)了，大地從清冷無(wú)聲轉(zhuǎn)到萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅。瞧！那一片片迎春花，仿佛給大地鋪上了黃色的地毯，仿佛是一片黃色的棉花，仿佛是一片黃色的海綿。那一朵朵黃色的迎春花，軟軟的，滑滑的。它們仿佛是一個(gè)個(gè)黃色的小喇叭，在宣布著春姑娘的到來(lái)，微風(fēng)拂過(guò)，迎春花在風(fēng)中搖曳，仿佛在為春姑娘跳舞。幾只可愛(ài)的小蜜蜂在迎春花上嗡嗡的叫著，好似在為迎春花歌唱。
時(shí)間過(guò)得可真快啊，春姑娘漸漸地走了。夏叔叔來(lái)頂替她的位置。他可沒(méi)有春姑娘那樣溫柔。他讓太陽(yáng)把它的能量發(fā)揮到最高點(diǎn)。在太陽(yáng)的.暴曬下，美麗的荷花開(kāi)放了，荷花的顏色像熟透的桃子那樣的粉，它們就像一個(gè)的美麗又漂亮的荷花燈，是那么的美麗，是那么的明亮，雨滴滴滴答答的打在荷葉上，噼噼啪啪的聲音，有種大珠小珠落玉盤(pán)的感覺(jué)，湊到荷花的跟前，用手輕輕撫摸荷葉，滑滑的，就像涂了一層石灰粉一樣光滑。
隨著時(shí)光的推移，夏叔叔也離開(kāi)了，漂亮、可愛(ài)又淘氣的秋娃娃來(lái)了，她隨車(chē)一指，把果園里的水果給催熟了，水田里的水稻也熟透了。這時(shí)候，菊花也張開(kāi)她那珍藏已久的連衣裙了，她甚至還跳起了舞，仿佛在慶祝秋娃娃來(lái)了。人們都愛(ài)秋娃娃，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的美麗動(dòng)人，更愛(ài)她的忠厚善良。
慢慢地，秋娃娃也跑到別處去玩了。冬婆婆來(lái)了。在她來(lái)的時(shí)候北風(fēng)呼嘯，大雪紛紛。只有梅花不畏嚴(yán)寒，還發(fā)出陣陣幽香，真是“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。梅花的精神也值得我們學(xué)習(xí)，她只在冬天開(kāi)，她能在這樣如此惡劣的環(huán)境下生存，這讓我不禁想起了《梅花魂》中的老爺爺。
啊，我愛(ài)這四季，更愛(ài)它的美麗動(dòng)人。
描寫(xiě)四季的作文600字 篇28
時(shí)光飛舞，四季流轉(zhuǎn)。門(mén)前老樹(shù)從滿(mǎn)枝碧玉到片片黃金，歸土后碧玉又掛滿(mǎn)枝頭。如此這般，年復(fù)一年。
春回大地，老樹(shù)上綠芽露出個(gè)腦袋尖兒，垂著頭俯視大地，好像是對(duì)這個(gè)新世界的試探。野花也睡醒了，一小片一小片，明天也許就熙熙攘攘擠滿(mǎn)了路兩邊。麻雀圍著樹(shù)嘰嘰喳喳筑巢，殊不知燕子早已窩在上個(gè)春天筑好的巢里，瞇著眼欣賞著這陽(yáng)春布澤，萬(wàn)物生輝的美景呢！
夏日炎炎，接天蓮葉。好大一片蓮湖，蓮葉層層疊疊，小的如盤(pán)，大的如傘，微風(fēng)一拂，碧葉聳動(dòng)，綿延接天，一片碧波蕩漾的美景。外邊的低一些疏一些，平平鋪在水面上，里邊的高一些擠一些，幾乎可以把偷采蓮的船只掩住。但倘若看見(jiàn)哪一處蓮葉挨肩擦頭地騷動(dòng)起來(lái)，那必是有人在偷偷做小動(dòng)作了。
秋高云淡，層林盡染。有人說(shuō)秋天的'顏色是金色的，但我不這么認(rèn)為。秋天，明明是彩色的。登到山頂，極目遠(yuǎn)眺，藍(lán)的是天，白的是云，半透明的是如紗的薄霧。云下過(guò)眼的蔥郁風(fēng)光，悉數(shù)泛了黃沾了紅，半黃半綠的是森林，林下藏著銀色的小溪，陽(yáng)光一照，霎時(shí)奪人眼目，七彩流光。
冬雪紛紛，銀裝素裹。步入冬天，一切歸于寂靜，不知為何，往日嘈雜的人聲、車(chē)聲都靜了許多，也慢了許多，只余呼呼的寒風(fēng)在你耳邊絮絮叨叨。這時(shí)也大概能體會(huì)到湖心亭里看雪張岱的感受。天是蒼白的，地也同樣蒼白，路過(guò)的人臉上被凍得紅彤彤的。不知何時(shí)才會(huì)出現(xiàn)一抹新綠呢？
春夏秋冬，寒來(lái)暑往，季季不同。春燕夏蓮，秋林冬雪，陪你邊走邊看，如詩(shī)的四季。
描寫(xiě)四季的作文600字 篇29
我的家鄉(xiāng)四季美勝天堂，物產(chǎn)豐富，它就是有著“魚(yú)米之鄉(xiāng)”之稱(chēng)的荊門(mén)。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！辈恢挥X(jué)，一場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨，帶著家鄉(xiāng)的投入了春姑娘的懷抱。金色的迎春花慢慢地睜開(kāi)了她惺忪的眼睛，抖擻精神，綻開(kāi)了她小巧的花瓣。楊柳站在湖邊，抽出嫩綠又柔軟的枝條，扭動(dòng)著婀娜多姿的身姿。調(diào)皮的小草一下子頂破了軟綿綿的土層，探出嫩黃的小腦袋，好奇地張望著家鄉(xiāng)的一切。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”獨(dú)具風(fēng)格的夏天來(lái)了，池塘里的荷花像亭亭玉立的少女似的，從碧綠的圓盤(pán)中冒出頭來(lái)。風(fēng)一吹，雪白的荷花就跳起來(lái)一支優(yōu)美的舞蹈�！爸耍恕笔鞘裁丛谠V苦？原來(lái)是知了在樹(shù)上拼命地叫著喊著，對(duì)大樹(shù)爺爺發(fā)泄自己心中的.不滿(mǎn)，因?yàn)樘?yáng)公公不停歇地烤灼著萬(wàn)物。
有幾天，我怎么看怎么別扭，氣溫表里的水銀高度為什么一天天低下來(lái)？為什么空調(diào)溫度調(diào)的越來(lái)越高？我仔細(xì)一想，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是秋天的腳步近了。田野里，到處都是金黃的稻子，許多都被壓彎了腰，躬身禮拜，當(dāng)風(fēng)妹妹漫步到田野時(shí)，田野里就泛起一層層金色的波浪。橘子樹(shù)上掛滿(mǎn)黃燦燦的小橘子，就像一個(gè)個(gè)永不沉落的小太陽(yáng)，讓人一見(jiàn)，忍不住摘下一個(gè)，細(xì)細(xì)品嘗。豐收的夏天真是讓人沉醉��！
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！币灰怪g，天地間變得白茫茫一片，潔白的雪花讓干枯的樹(shù)木換上了新裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像梨花開(kāi)得正茂盛呢！廣場(chǎng)上也積滿(mǎn)了雪，這里變成了孩子們的樂(lè)園：堆雪人、打雪仗……到處都回蕩著孩子們的歡笑聲。冬天是寒冷的，冬天也是美麗的、是快樂(lè)的。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)那色彩斑斕的四季！
描寫(xiě)四季的作文600字 篇30
四季如歌，各個(gè)季節(jié)都充滿(mǎn)著獨(dú)有的特色，品味四季，品味每個(gè)季節(jié)獨(dú)有的風(fēng)采。
春之交響曲
隨著鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的叫聲，春天來(lái)了。聽(tīng)！河水“嘩啦啦”地在嬉戲，是多么歡快啊！聽(tīng)！小鳥(niǎo)早早地起床來(lái)唱歌，“嘰嘰喳喳”，是多么悅耳！聽(tīng)！柳樹(shù)姐姐在“沙沙沙”的梳著自己的長(zhǎng)發(fā)。
隨著花兒、鳥(niǎo)兒、草兒、風(fēng)兒、河水的彈奏中，人們已經(jīng)陶醉在這美妙的交響曲中了。
夏之水彩畫(huà)
當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴響起，夏姑娘踏著輕快的`腳步來(lái)了！
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲讓人感到很舒暢�！靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^�！背靥辽虾苫ㄩ_(kāi)得爛漫，讓人欣喜。金燦燦的向日葵，在太陽(yáng)的照耀下越發(fā)光彩。蔚藍(lán)的大海，金色的沙灘，夏天是一副充滿(mǎn)活力的水彩畫(huà)。
秋之豐收
風(fēng)兒不知道從什么時(shí)候開(kāi)始變得蕭瑟，當(dāng)?shù)竟葷u漸金黃的時(shí)候，秋天來(lái)了�！按悍N一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。”田野上，農(nóng)民伯伯們揮灑著汗水，欣喜地收割著。果園里，淡淡的蘋(píng)果香味，濃郁的葡萄香味，香甜的梨子味，這都是農(nóng)民伯伯要準(zhǔn)備采集的水果。只要下了一場(chǎng)大雨，每個(gè)水果都仿佛洗了一次澡，被雨兒滋潤(rùn)了一般。秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)！
冬之童話(huà)
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。”說(shuō)起冬，真如童話(huà)故事一般。而冬姑娘這時(shí)也正繪聲繪色地向大家說(shuō)著：冬天的雪是那么的純潔，白茫茫的，孩子們最喜歡一起滑雪堆雪人。筆直的水泥路上，蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯，是那么的晶瑩。雪，也把房子給覆蓋成了一片白色。
真美啊，迷人的可愛(ài)的四季！
描寫(xiě)四季的作文600字 篇31
鄉(xiāng)下人家的景色是獨(dú)特的，樸素中帶著華麗。無(wú)論什么季節(jié)，什么地方都很迷人。
春天，一場(chǎng)春雨過(guò)后，鄉(xiāng)下人家的門(mén)前變成了一片花海。各種花兒競(jìng)相開(kāi)放。走出家門(mén)，一陣風(fēng)吹過(guò)，桃樹(shù)、杏樹(shù)、柳樹(shù)都在向人點(diǎn)頭微笑。田野里，農(nóng)民伯伯正在播種插秧，等待著明年的豐收。
夏天，我和伙伴們一起跑到西瓜地里，摘上一個(gè)又大又圓的西瓜，拍開(kāi)，捧著一瓣，滿(mǎn)臉滿(mǎn)嘴的吃起來(lái)。吃完了西瓜，狠毒的太陽(yáng)也阻擋不了我們愛(ài)玩的腳步，我們來(lái)到池塘邊，迫不及待地跳進(jìn)水里。哇，多涼爽，我們?cè)谒�，笑著、鬧著，打起了水仗，那歡樂(lè)的笑聲驚跑了水里的小魚(yú)，整個(gè)池塘便成了我們的世界。
到了秋天，農(nóng)民伯伯播的種子已經(jīng)可以豐收了。我們孩子趁著大人不注意，偷偷地溜進(jìn)果園，摘些水果放到大人的筐里，給了他們一個(gè)意外驚喜。
菜園里，茄子樹(shù)上面掛著頭戴紳士帽，身穿紫大袍，大腹便便的茄子先生，茄子先生懶洋洋的望著下面，哦，原來(lái)它在欣賞紅薯藤妹妹的優(yōu)美的舞姿！翠綠的'紅薯藤密密層層的紅薯葉像小金魚(yú)的尾巴，挨挨擠擠在一起來(lái)，風(fēng)兒吹來(lái)，他們一起抖動(dòng)著哪像金魚(yú)的尾巴，跳起了優(yōu)美的舞蹈，風(fēng)兒頓時(shí)停住了，為她們這迷人的舞姿伴奏呢！那金黃金黃的南瓜害羞地躲在一片片手掌一樣的葉子里，調(diào)皮的樣子可愛(ài)極了。
冬天，是四季的最后一個(gè)季節(jié)。雖說(shuō)天很冷，可是我們小孩子卻不愿意當(dāng)縮頭烏龜。我們冒著寒冷，踏著厚厚的積雪在雪地里堆雪人、打雪仗，可快樂(lè)了。
鄉(xiāng)下的四季總是那么迷人，那么美麗！
描寫(xiě)四季的作文600字 篇32
又逢陰沉連日的雨季，我收了雨傘，快步走向樓內(nèi)，樓梯上油膩又骯臟的雨水令我一陣厭煩。不禁想起故鄉(xiāng)農(nóng)村雨后泥濘的小路與清新的空氣，雨靴與泥土難舍難分的黏稠感覺(jué)和深呼吸入肺中的`涼爽，一霎時(shí)勾起絲絲鄉(xiāng)愁。
春天啊，喜歡和外婆一起去割韭菜�？吹剿苗牭遁p輕一攬手中就多了一把嫩綠的韭菜，像是少女一頭青絲，不禁用手去梳理，韭菜的清香混著泥土氣息繚繞鼻尖。走在田埂上，總喜歡指著各色的植物問(wèn)個(gè)不停，指著大蒜葉非要說(shuō)是蔥，外婆只是笑地眼睛瞇成一條縫，回家便給我做出一盤(pán)韭菜炒雞蛋。
夏天啊，喜歡和外婆一起去摘草莓。那一個(gè)個(gè)誘人的紅寶石總是惹得我忍不住偷吃那么幾個(gè)，一抬頭，眼前景色瞬間令我忘了一切。遠(yuǎn)處幽深的密林在地平線(xiàn)上涂了一抹墨綠，由遠(yuǎn)及近，那綠由深及淺，層層疊疊，似乎把全世界綠色都匯集了起來(lái)，翠綠、草綠、嫩綠、鵝黃綠，故鄉(xiāng)像穿著綠裙的少女，我流連在她的裙裾下，久久駐足。
秋天啊，喜歡和外公一起去摘核桃�？傁矚g在他不注意時(shí)追逐小蟲(chóng)，去鄰家地里偷兩只地瓜，獻(xiàn)寶似地獻(xiàn)給外公，他不惱，只是“訓(xùn)斥”我兩句，便帶著我曠野中生火烤地瓜，給我?guī)锥鄽g喜。
冬天啊，粉妝玉砌，瓊枝樹(shù)樹(shù)，外婆貼春聯(lián)總拉我抹糨糊，我也樂(lè)此不疲。除夕夜一大家人一齊看春晚，我不愛(ài)吃水餃，非吵著外婆搟面條，外婆搟的面條筋道美味，不同于買(mǎi)來(lái)的面條，這面有一種手搟的粗糙感，在升騰的霧氣里，我似乎嘗到了幸福。
如今啊，求學(xué)的我啊，遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng)，疲倦于題目的間隙，總會(huì)想起有一位綠裙少女在等我回家。
描寫(xiě)四季的作文600字 篇33
我愛(ài)春天，愛(ài)它那勃勃生機(jī)；我愛(ài)夏天，愛(ài)它那風(fēng)和日麗；我愛(ài)秋天，愛(ài)它那碩果累累；我愛(ài)冬天，愛(ài)它那雪花的漫天飛舞。
剛剛破冰融化的小河，嘩啦嘩啦流淌著，歡快的推開(kāi)了春天的門(mén)�？蓯�(ài)的小燕子正在嘰嘰喳喳的每家每戶(hù)的報(bào)春呢！晶瑩的露珠也在迎春花上歡快的玩著滑梯。
大海推開(kāi)夏天的門(mén)。知了敞開(kāi)了嗓子，發(fā)出“知了、知了”的叫聲，好像在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”。海邊，有些孩子提著小桶在捉小魚(yú)；有些孩子在沙灘上玩過(guò)家家；有的孩子在拾殼。太陽(yáng)公公左手拿著扇子，右手拿著冰棒，開(kāi)心的看著孩子們玩。
落葉推開(kāi)了秋天的門(mén)，火紅的楓葉飄落在地面上，有的還在空中偏偏起舞著呢！走進(jìn)果園，紅彤彤的蘋(píng)果扭著身子，好像在跳舞，農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴。走進(jìn)麥田，忽然刮起一陣清涼的風(fēng)，小麥隨風(fēng)搖擺，忽高忽低，像一片金黃色的麥浪。
雪花推開(kāi)了冬天的'門(mén)。許多孩子們成群結(jié)隊(duì)的在一起打雪仗，堆雪人，玩的不亦樂(lè)乎。一年中最重要的節(jié)日就是春節(jié)，春節(jié)熱鬧的氣氛讓人怎么也不會(huì)忘記。大家圍著圓桌吃團(tuán)圓飯，餃子的香氣傳遍了大街小巷。因?yàn)榇汗?jié)是中國(guó)最重要的節(jié)日，所以除非你萬(wàn)不得已，要不必須回家過(guò)年。這么熱鬧的場(chǎng)面，當(dāng)然少不了鞭炮。小孩子們最喜歡放鞭炮了！剛?cè)映鋈�，便發(fā)出了“嗶哩啪啦”的聲音，小孩子立馬捂住耳朵，心里既緊張又興奮。最漂亮的就數(shù)煙花了，升到天上，像一朵盛開(kāi)的雪蓮。
我喜歡四季的春夏秋冬，它們各有各的美麗，各有各的風(fēng)采，誰(shuí)也輸不了誰(shuí)！
描寫(xiě)四季的作文600字 篇34
我喜歡鄉(xiāng)村田間，更喜歡那里的迷人風(fēng)景！
春天的鄉(xiāng)村，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，她鼓起小嘴輕輕一吹，吹融了冰雪，解凍了小溪，小溪高興地唱起歌來(lái)：“叮叮咚咚�！蹦歉杪曊婧寐�(tīng)，小草也探出了頭，似乎在好奇地看著土地外面的世界。田地里，農(nóng)民們有的在耕田，有的在插秧，還有的已經(jīng)在施肥了。小孩子們的樂(lè)趣就多了，摔跤、打滾、除草、吹麥哨。。。。。。玩的不易樂(lè)乎，渴了還可以吃“茅茅針”。鄉(xiāng)下的人家就喜歡在房前屋后種幾株竹筍，每當(dāng)春雨降臨后，這里就匯成了一幅“雨后春筍”圖。
春姑娘剛走，熱情奔放的夏妹妹也來(lái)了，這時(shí)，才剛出夏，花兒們還是神氣十足，精神抖擻，百花齊放，場(chǎng)面真是美麗極了！大暑了，孩子悶在樹(shù)蔭下乘涼，還有的實(shí)在熱得不行，直接跳到了河里游泳去了，他們?cè)诤又墟覒颍娴每砷_(kāi)心了！湖里的荷花也盛開(kāi)了，這兒一朵，那兒一簇，荷葉挺拔著，似乎在給荷花乘涼，真可以用“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這句千古名句來(lái)形容。
送走夏妹妹，迎接秋婆婆，秋婆婆一揮手，果樹(shù)們都結(jié)出了果實(shí)，讓果園瞬間瓜果飄香，每當(dāng)游客路過(guò)時(shí)，都會(huì)被這些香氣勾住腳步。秋天當(dāng)然少不了十里飄香的桂花了，鄉(xiāng)村的'樹(shù)林里的桂花可多了，有橙色的、紅橙色的，一進(jìn)樹(shù)林，芬香撲鼻，肯定能令你陶醉，一眼望去，果園里五彩繽紛，像一幅連綿起伏的畫(huà)般美麗。
告別了秋婆婆，送來(lái)了冬爺爺。冬爺爺給大家?guī)Я嗽S多驚喜，他用大手一揮，便下起了雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地像蓋上了一層雪白的被子，真是漂亮極了。村里的孩子可興奮了，大雪仗、堆雪人，玩的不亦樂(lè)乎。
鄉(xiāng)下，無(wú)論什么時(shí)候，什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景！
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