【精選】寫(xiě)景的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的寫(xiě)景的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景的作文 篇1
你知道我的故鄉(xiāng)在哪兒?jiǎn)�？啊，猜�?duì)了！就是湖北荊門(mén)，這里歷史悠久，自古就有“荊楚門(mén)戶(hù)”之稱(chēng)，再加上風(fēng)光秀麗，物產(chǎn)豐富，可真是個(gè)得天獨(dú)厚的好地方。
先說(shuō)說(shuō)荊門(mén)的名勝古跡吧。鐘祥明顯陵，明朝嘉靖皇帝父母的合葬墓，是國(guó)家4a級(jí)的旅游景點(diǎn)，是聯(lián)合國(guó)教科文組織批準(zhǔn)的世界文化遺產(chǎn)。那里紅墻黃瓦，金碧輝煌，建筑規(guī)模宏大，掩映于山環(huán)水抱之中，如同天造地設(shè)一般。龍泉中學(xué)的前身，叫龍泉書(shū)院，始建于清朝乾隆年間，以擁有蒙、惠、龍、順?biāo)娜抢锞G樹(shù)環(huán)繞，清麗雅致。四大名泉猶如四顆明珠，鑲嵌在文明湖畔。幾百年來(lái)，這里人才輩出，各領(lǐng)風(fēng)騷。
再說(shuō)說(shuō)荊門(mén)的自然風(fēng)光。春季踏青賞花，就到沙洋，那里有金黃色一望無(wú)際的油菜花海；夏天消暑納涼，漳河水庫(kù)碧波萬(wàn)頃，映日荷花別樣艷紅；秋天登高望遠(yuǎn)，青林寨天高云淡，滿(mǎn)山紅葉層林盡染；冬天登上高高的東寶塔欣賞雪景，白雪皚皚，出塵脫俗，讓人渾然忘我。
最后再說(shuō)說(shuō)這兒的`豐富物產(chǎn)吧。漳河蜜桔清甜可口，漳河虹鱒魚(yú)肉質(zhì)細(xì)嫩，營(yíng)養(yǎng)豐富。鐘祥蟠龍菜，香氣撲鼻，邊吃還可以邊聽(tīng)這道菜精彩的歷史故事。后港魚(yú)糕肥瘦適中、八角雪棗又酥又脆，別有一番滋味。還有好多好多，那真是說(shuō)不清道不盡。
�。∥业墓枢l(xiāng)多么美麗，多么富饒！我愛(ài)我的故鄉(xiāng)！
寫(xiě)景的作文 篇2
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！暹@是著名詩(shī)人王貞白為了激勵(lì)自己珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)而寫(xiě)的詩(shī)。
唐代著名詩(shī)人王貞白是我的同鄉(xiāng)人，為了讓廣豐的后代人能像他一樣勤奮好學(xué)，政府就在花果山腳下建造了一座貞白公園。
貞白公園到處彌漫著濃濃的古味。在公園中央，佇立著王貞白的塑像，大概有三層樓那么高，我從老遠(yuǎn)就能看到：王貞白穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的粗布麻衣，袖管大得能裝下幾個(gè)人，右手拿著一支長(zhǎng)長(zhǎng)的毛筆，背在身后，左手拿著一卷書(shū)微屈，寬大的袖子在空中飄揚(yáng)，學(xué)者的風(fēng)范，富有感染力。
在公園里掃視一圈，我仿佛穿越到了唐代，走進(jìn)了王貞白的書(shū)房：書(shū)房中間擺了一把木椅，木椅前有一張木桌，木桌上攤著一本“書(shū)”，這本書(shū)與我們現(xiàn)在的書(shū)不一樣，它是一卷的，就像我們平時(shí)用的廁紙展開(kāi)一樣，書(shū)桌上還放著筆墨和紙硯。我好像看到了王貞白就坐在那里看書(shū)呢！木椅后還有一個(gè)高大的書(shū)架，書(shū)架上擺滿(mǎn)了一卷一卷的`書(shū)。在這樣的一個(gè)書(shū)房里日日讀，夜夜讀，所以王貞白飽讀詩(shī)經(jīng)，學(xué)富五車(chē)。
兩獲科甲后，王貞白在國(guó)家混亂之時(shí)，棄筆從戎，奔赴沙場(chǎng)，報(bào)效祖國(guó)。看，他身穿戰(zhàn)甲，左手拿著弓箭，右手拽著韁繩，騎在馬上。那馬前蹄高抬，后蹄前蹬，我肅然起敬，不禁往后退了幾步，給王貞白讓路。讀書(shū)為了什么？就是在國(guó)家需要的時(shí)候，挺身而出，為國(guó)效力。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。
我又接著來(lái)到了進(jìn)賢坊，雙鹿洞等地方，了解到了王貞白的一生是坎坷的。這次唐代穿越之旅令我收獲頗豐，對(duì)大詩(shī)人王貞白有了個(gè)全面的了解。
王貞白公園用復(fù)古場(chǎng)景告訴家鄉(xiāng)人，要惜寸陰，努力學(xué)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。
寫(xiě)景的作文 篇3
春天來(lái)了，大自然里充滿(mǎn)著春的氣息，人們也都換上了春裝。
公園里的小草從地上探出頭來(lái)，伸展著嫩綠的葉兒。小花也盛開(kāi)了，五顏六色，美麗極了。柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，在春風(fēng)的吹拂下，好像女孩們長(zhǎng)長(zhǎng)的頭 發(fā)。每當(dāng)游人走過(guò)這美麗的風(fēng)景時(shí)，都會(huì)被它迷住。在公園里玩耍是一種享受，你看著這美麗的風(fēng)景，聞著這撲鼻的芳香，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了人間仙 境，什么煩惱都拋在了后面。真是美麗極了。
小燕子們也從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳，多快樂(lè)�。∑渌ハx(chóng)也出來(lái)了，它們?cè)诓莸厣匣▓@里，快樂(lè)的玩耍著。
我家的院子里有幾棵桃樹(shù)，桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的'桃花。小蜜蜂們整天在桃樹(shù)上飛來(lái)飛去，忙著采集花粉。我想象著不久的將來(lái)，桃樹(shù)上就能結(jié)滿(mǎn)又大又紅的桃子，心里開(kāi)心極了。
山上的杜鵑花也開(kāi)了，那火紅的杜鵑花掩映在蒼翠欲滴的植被中，真是一幅約妙的風(fēng)景畫(huà)啊。
春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)，是一個(gè)孕育生命的季節(jié)。我愛(ài)春天！
寫(xiě)景的作文 篇4
人間有真情，人間有真愛(ài)。但，所有的真情，所有的真愛(ài)，不都是可以用一個(gè)字來(lái)詮釋的么？那就是“暖”。
在我的記憶里，我也曾有過(guò)幾次從心里冒出來(lái)的溫暖，其中最讓我難忘的一次我至今回想起來(lái)還是會(huì)有一股心頭一熱、全身上下仿佛充滿(mǎn)溫暖的感覺(jué)。
那是不久前的事情，那天，天氣雖說(shuō)沒(méi)有寒風(fēng)刺骨、誰(shuí)都能結(jié)冰那種徹底的冷，但天也是干冷干冷的，總讓人免不了多穿幾件衣服。我哈著氣背著書(shū)包的擠上了公車(chē)。車(chē)好不容易才發(fā)動(dòng)，仿佛是因?yàn)檐?chē)也懼怕這干冷的緣故，今天的車(chē)似乎開(kāi)得特別慢，望著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，心里愈發(fā)愈著急……不知怎的，今天的公車(chē)上人特別多，我被擠得動(dòng)都動(dòng)不了，只是聽(tīng)得時(shí)時(shí)會(huì)傳來(lái)抱怨聲。正想伸伸手臂活動(dòng)下，售票員忽的叫了一句：“上車(chē)的人出示月卡，沒(méi)有月卡的買(mǎi)票。”我一邊聽(tīng)著她的喊聲一邊拿起了六毛錢(qián)，正想遞給售票員，但伸出的手臂卻給挨擠的人流沖了回來(lái)，好容易有了一點(diǎn)縫隙，我急著用手再一次伸了出去，但又是再一次給擠到了后面，售票員也發(fā)現(xiàn)了我想交錢(qián)，把手伸的老長(zhǎng)，一個(gè)勁地往我這抻。但這人群，每每把手用力往前伸，總會(huì)又是一次的無(wú)濟(jì)于事，而且還會(huì)引來(lái)一陣陣抱怨聲……此時(shí)，我是如此的尷尬，我多么希望售票員接過(guò)錢(qián)，撕給我一張票。我有點(diǎn)想放棄了，突然，人群中伸出了一只手，一把“搶”過(guò)我的錢(qián)，想要拿著我的錢(qián)連手一并縮回去，因?yàn)樗獠恍�，我的`六毛錢(qián)成了他的“戰(zhàn)俘”。慘了，呢可是我身上僅存的六毛錢(qián)吶！沒(méi)了它，不僅會(huì)給沒(méi)有一點(diǎn)人情味的售票員趕下車(chē)，還會(huì)給老師罵一通，這下怎么辦呢？我真絕望著，只瞅見(jiàn)那只手拿著錢(qián)沒(méi)有很快縮回去，而是拿著錢(qián)向售票員伸去，只是距離還是有點(diǎn)大，兩只手遲遲不行接到錢(qián)，這時(shí)，又是一只手接過(guò)了錢(qián)，再次向售票員伸去，終于，我的六毛錢(qián)帶著傳遞者手上的體溫到了售票員手里，售票員撕了一張票，又按著傳錢(qián)的步驟傳到了我手上，在接到票的那一刻，我心頭漸漸有種油然而生的溫暖，也許那就是被感動(dòng)的滋味吧，那種暖很快從心里洋溢到了全身，在我心里留下了永不磨滅的印象。
下了車(chē)，天依舊是干冷干冷的，但公車(chē)上傳遞的暖，雖是很小很小，但心，被那種藏在心底的溫暖占據(jù)了……
寫(xiě)景的作文 篇5
冬爺爺用潔白的雪花告別大地，春姑娘用輕盈的腳步如期走向世界。它帶給我們生命和希望。
春風(fēng)是春姑娘派來(lái)的魔術(shù)師。它輕輕一吹，吹綠了小草；吹開(kāi)了中國(guó)桃花；吹軟了柳枝；吹醒了學(xué)生沉睡的青蛙……大地上我們隨處都呈現(xiàn)出這樣一幅幅美麗又充滿(mǎn)活力生機(jī)的圖畫(huà)。
春姑娘春季紡線。在花落秋天，像浴花，洗，洗，花更燦爛；雨水落在竹子，竹筍爭(zhēng)先恐后地從鉆地長(zhǎng)出來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“我想快快長(zhǎng)大！”
春光是個(gè)演奏家。它照在我們花兒上，蝴蝶、蜜蜂一樣翩翩起舞；照在水面上，魚(yú)兒像一個(gè)個(gè)學(xué)生頑皮的孩子自己似的.，不知學(xué)習(xí)疲倦地吐著泡泡；照在樹(shù)梢上，小鳥(niǎo)歡快地看到飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。它們好像在他們共同進(jìn)行演奏出了一首關(guān)于春天的贊歌。
一年的計(jì)劃是春天。農(nóng)夫叔叔正忙著在田里種種子呢！看到他們充滿(mǎn)希望的表情，我似乎覺(jué)得我是一顆種子，老師每天都在培養(yǎng)我們的知識(shí)，讓我們成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)的一份貢獻(xiàn)。
我愛(ài)春天！愛(ài)它如畫(huà)！如歌！
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