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校園寫(xiě)景作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的校園寫(xiě)景作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
校園寫(xiě)景作文 篇1
春天來(lái)到了,校園里的一切都隨著春姑娘所改變,一切都顯得更新、更美!
同學(xué)們穿上美麗的春裝,高高興興的走進(jìn)校園,春天的校園里樹(shù)木都變的更加新綠,草兒也變得更翠綠了。五顏六色的花兒也從花蕾中綻放出來(lái)。十分鮮艷。
它來(lái)到花壇前,花壇里有迎春花和杜鵑花、月季花、茶花、桃花等等的`花兒都在爭(zhēng)芳斗艷。
它來(lái)到操場(chǎng)上,孩子們都不冷了,紛紛摘下手套和帽子,還有耳套,盡情地玩耍,有的玩跳繩,有的玩石頭剪子布,有的玩老鷹捉小雞,還有的玩踢足球,校園里充滿了生機(jī)。
它來(lái)到飯?zhí)们埃瑥N師們的手不冷了,可以給我們做好吃的點(diǎn)心了。
它來(lái)到老師的辦公室里,老師們正在聚精會(huì)神的給我們改作業(yè)的時(shí)候,她們被凍傷的手也不覺(jué)得冷了。
它來(lái)到小樹(shù)前,把小樹(shù)變得更壯了,樹(shù)葉也更加茂密了。像一把小傘,能為我們遮住太陽(yáng)光。
它來(lái)到升旗臺(tái)前,把那面巨大的五星紅旗變得更艷麗,在微風(fēng)下高高飄揚(yáng)!
春姑娘來(lái)到校園里,朗朗的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園。校園里處處都充滿了生機(jī),還可以問(wèn)道濃濃的香味!
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,當(dāng)然也包括我們這美麗的校園。真是春滿校園!
校園寫(xiě)景作文 篇2
在我的校園里,有許許多多的美景。
校園里以“花艷、草茂、水清”三絕聞名于朱河。
在我們的三角花園里,有花幾十多種,總面積為600平方米;▓@里有牡丹花、牽;、曇花………其中還有各種花散發(fā)出的清香,使人神清氣爽。還有成百上千的花擺成的形狀,比如說(shuō)用幾百朵玫瑰花組成了一顆愛(ài)心,還有用白盈花組成的群小綿羊……這就是我們學(xué)校的第一絕“花艷”。
校園里草長(zhǎng)得茂盛,綠得如同一張綠綠的地毯。在草坪上,我們可以自由自在地玩耍,在草坪上,有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在打滾,有的同學(xué)在上面打羽毛球。這就是第二絕“草茂”。
在我們學(xué)校前面有一個(gè)水池,里面有兩座假山,水池的.水非常清,清的可以看見(jiàn)水池中的沙石,水池中還有成百上千條小魚(yú),在自由自在地玩耍。這就是第三絕“水清”。
我們的學(xué)校叫“楊村小學(xué)”,希望小朋友來(lái)我校讀書(shū)!
校園寫(xiě)景作文 篇3
我們的校園四季風(fēng)景如畫(huà),非常美麗。
春天的校園一片生機(jī)。操場(chǎng)旁的兩棵大樹(shù),昂首挺胸,像“士兵”守護(hù)校園。長(zhǎng)出新芽的花花草草,清新的空氣,同學(xué)們活躍的身影,小鳥(niǎo)歡快的歌聲,蝴蝶美麗動(dòng)人的舞姿,校園到處充滿生機(jī),充滿活力!
轉(zhuǎn)眼,夏天到了。雖然天氣熾熱異常,但校園依然美麗。兩位忠實(shí)的'“士兵”依舊精神煥發(fā),天氣越熱,就越顯生機(jī)?,那一片片樹(shù)葉是多么油亮,一片綠過(guò)一片,同學(xué)們一下課就往樹(shù)底下跑,把“士兵”當(dāng)成了遮陽(yáng)傘;▋阂裁娌桓纳,總是帶著燦爛的笑容迎接來(lái)到學(xué)校的每一個(gè)客人。
秋天的校園與眾不同,一切都“脫胎換骨”了。陣陣秋風(fēng)吹過(guò),“士兵”放飛的片片秋葉,打著圈兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下飄落,引得同學(xué)們蹦著、跳著爭(zhēng)著去搶,成為校園的一道靚麗風(fēng)景。這會(huì)兒,花兒們大都藏起了明媚的笑臉,只有菊花不畏秋寒,依舊露出燦爛的笑容。
冬天的校園別有一番情趣,但還是活力四射。光頭的“士兵”成了名符其實(shí)的老公公,但是細(xì)看它們的身體,觸摸它們的“四肢”,我們?nèi)匀豢梢愿惺艿剿鼈兯杏鴱?qiáng)盛的生命力,是的,這是在孕育著新的希望啊!
這就是我們的校園,一年四季各有千秋!
校園寫(xiě)景作文 篇4
窗外
月
冷清
孤寂
天上悄然覆上了一層夜的帡幪,星星也不見(jiàn)蹤影,或許,它就從未出現(xiàn),也或許是頑皮罷,躲藏在這黑暗之中,不予露面,星星,它眼睛一眨一眨的快樂(lè)時(shí)光哪里去了呢?
坐在自習(xí)室里,身旁滿是嘈雜,可心,早已屬于這夜,屬于這冷寂的校園之夜。校園內(nèi)籠罩一層夜的光輝,朦朧,輕柔,仿佛一層薄紗,覆蓋于萬(wàn)物之上,零星的雪花幽幽落下,和著的那唱隨之月灑下的淡淡月光,柔和,不失溫暖……我只能凝聚我淡泊而健全的血液,去觀賞,去體味……當(dāng)它跌落大地懷抱時(shí),依舊璀璨,依舊耀眼……
在那悄無(wú)聲息的夜里,教學(xué)樓已失去原有色調(diào),便在這黑暗中,也辨不出顏色,只模糊看到它仿佛延伸開(kāi)來(lái)的畫(huà)卷般,深邃,遼遠(yuǎn)……畫(huà)卷前那參差不齊的柳樹(shù),因風(fēng)的侵蝕,只剩下孤單枝杈,仿佛瘦骨嶙峋的老人,也被月光所籠罩,隨瑟瑟而冷冽的`朔風(fēng)搖擺著,一點(diǎn)也不突兀,細(xì)長(zhǎng)的柳葉雖早已落下,但那婀娜多姿的身軀又似飛舞于九天之上的仙女,明艷動(dòng)人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如畫(huà)卷般的教學(xué)樓和如美人般的柳樹(shù),構(gòu)成一幅動(dòng)人的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)少女婆娑輕舞,早已印入我的眼簾,是那么扣人心弦……
冷清的操場(chǎng)映襯著綠色,跑道上那孤單的線條即將被雪所淹沒(méi),此時(shí)的操場(chǎng)上,只有獨(dú)自矗立在那里的足球門(mén),月光似乎變暗了,仿佛是渴睡人的眼,足球門(mén)依稀消失了,它仿佛與月光融合了,操場(chǎng)上綠色逐漸變深,轉(zhuǎn)眼就成了墨綠色。
校園內(nèi)的一兩點(diǎn)燈光,打破了這黑暗,那看似溫暖的燈光延伸到了這無(wú)情冷酷的黑暗之中,借著這光,我又看到了雪,還是那樣,依舊下著,那令人惆悵的夜與高潔冷傲的雪,勾勒黑暗的美麗,點(diǎn)綴世界的繽紛,依舊是那樣動(dòng)人心弦。
窗上的霧是這風(fēng)景更加朦朧,這夜,是屬于我的嗎?自習(xí)室內(nèi)的嘈雜聲越來(lái)越大,我卻仿佛獨(dú)處于這校園夜色之中,我多么想飛奔出去,懷抱這夜,感受夜的不羈與灑脫,我的靈魂早已融入這夜色之中,心,仿佛遠(yuǎn)離塵世,只向往著這校園夜色。
夜,越來(lái)越深,附近居民樓里各戶閃亮的燈光,早已與我的心沉醉在這校園夜色之中……
下課了,我起身離去,只留下空曠教室里的孤單座位,還有窗外那寂寥的夜色……
校園寫(xiě)景作文 篇5
一進(jìn)大門(mén),就來(lái)到了中學(xué)部。中學(xué)部的草地一大塊一大塊的,還種著高高的棕椰,差不多有三四層樓那么高。中學(xué)部的屋頂是橘子色的,在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光。中學(xué)部很靜,中學(xué)的哥哥姐姐們都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
看完安靜的中學(xué)部,就來(lái)到熱鬧的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡呼聲。同學(xué)們看到最關(guān)鍵的一球射門(mén)了!突然齊聲喊道:“球進(jìn)了!”大家興奮得手舞足蹈。
參觀完熱鬧的足球場(chǎng),登上階梯,來(lái)到了小學(xué)部。小學(xué)部的樓房五顏六色,有橘子紅的、淺藍(lán)的、淺綠的、淡黃的……美麗極了,來(lái)到了小學(xué)部,就像來(lái)到了一個(gè)美妙的童話世界。這里的草地上盛開(kāi)著牽牛花,它每天迎著太陽(yáng)它就吹起了小喇叭;野朱槿像一個(gè)吃了辣椒紅了臉的小姑娘;三角梅也綻開(kāi)了美麗的笑容;爬山虎順著墻爬,整個(gè)墻都被占滿了,上面一大片綠色,時(shí)而點(diǎn)綴著紫色的牽牛花,真可謂:“萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅”。
天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉寶寶們依依不舍地從大樹(shù)媽媽的.懷抱中飄落下來(lái),像給大地鋪上了黃色的地毯。原來(lái)那些嬌艷的花兒們也無(wú)精打采了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開(kāi)她俏麗的花瓣,裝點(diǎn)著我們的校園。
在這美不勝收的校園里,我快樂(lè)自由地成長(zhǎng),貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想。