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【精華】中學(xué)寫景作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)寫景作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學(xué)寫景作文 篇1
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)” 伴著和煦的風(fēng)，春天邁著輕盈的腳步來到了人間。它為人類帶來了世外桃源：小草長出了綠芽，花兒也長了出來，那一個個的花蕊就像一張張忍俊不禁的笑容要綻開似的。
這里有許多賞花的人，也有許多的.蜂、蝶在這兒翩翩起舞，熱鬧極了。來到樹林，樹枝上的小鳥唧唧喳喳地說個不停，它們好像在說：“歡迎大家來樹林做客�！� 樹林里有松樹、柏樹、楓樹等。一棵柳樹從空中垂下，只看見佇立在草地上的樹根。還有一棵長滿果子的樹，它們遮住了盤虬臥龍般的枝干。
夏天像一束火把，它向人間走來。烈日當(dāng)空照著，美麗的荷花開了，吸引了許多人群在池塘邊觀賞著。這時從樹林中飄來了一股香氣，人們追尋著香氣來到了一棵長得十分茂盛的荔枝樹下。樹上掛著小小的紅燈籠，令人垂涎欲滴。摘下荔枝放進(jìn)嘴里，香甜爽口，人們都夸獎荔枝格外好吃。
秋天來臨了，田里的稻谷像金子般成熟了。樹葉都像下雪一樣從空中飄下，鋪成了一條黃色的地毯，只有松柏樹依然還披著自己的綠袍。它們像勇猛的戰(zhàn)士一樣，保護(hù)著美麗的樹林。秋天又像一陣風(fēng)，悄悄地走了。
冬季，天氣寒冷，河流結(jié)了一層厚厚的冰。小孩子們在河流上滑冰，他們都不怕寒冷，一雙小手凍得通紅，他們也沒察覺到。晚上，寒風(fēng)呼嘯，下起了雪，雪花落在樹枝上在寒風(fēng)中一顫一顫的，好像就要飄落下來了。
早晨，萬物都披上了白棉被，這樣的景色，令人想起一句俗語：“瑞雪兆豐年”。小孩子有的打雪戰(zhàn)，有的堆雪人，有的把雪裝進(jìn)瓶子里。大家玩的開心極了。
冬季帶著微笑走了，它給人們留下了美麗的景色。
春夏秋冬都各有各的誘惑力，吸引力，但它們留下的是不能用一句話就能概括得清楚的一個美好的回憶和紀(jì)念。
中學(xué)寫景作文 篇2
清晨，一縷陽光從窗口射入；鬧鐘清脆的“叮�！甭曧懫�，我知道嶄新的一天開始了。一陣花香，把我從夢境拉回了現(xiàn)實。注視著鏡子中的自已，我對心中的幻影鼓勵著：“不錯，今天電力不足！”
隨手關(guān)上房門，沐浴在溫暖的晨光中。淡淡的霧氣，讓世界變得朦朧迷幻。一切看起來都不這么真實。
邁開步子，走向熟悉的小路，走向熟悉的公園。一路上，我低著頭，回想著昨日讀入迷的書又好像身入其境。睜眼，來到了這里----一個我熟悉卻叫不出名字的公園。踱步進(jìn)去，卻發(fā)現(xiàn)柔和的晨光，被密密的樹葉所遮蓋，透下星星點點的“小太陽”。嗅著花香，閉著雙眼，聽著隱隱約約的琴聲，我第一次發(fā)現(xiàn)美，自然的美。
緩緩的睜開雙眼，仰望天空，愈發(fā)現(xiàn)，那細(xì)微的云朵的變化。那淡淡的青草香、陳陳的木香，好似引領(lǐng)者，輕柔地催促著我前進(jìn)。坐在湖邊的椅子上，眼神搖晃不定。鳥兒在天空長鳴了一聲，看著它，發(fā)現(xiàn)著屬于它們的和諧，聽見船槳破水的聲音，余光中，望望水中的波紋，尋找著美麗的化身。遠(yuǎn)處飄來歡快的舞曲，好像是一個個的音符如小精靈般跳躍在心頭。這時，一尾銀魚騰空而起，打碎了寂靜的鏡面。人多了起來，只見一條小船航行于碧波之間，游人銀鈴般的笑聲充斥在我的耳旁，孩子們身穿橙黃色的衣衫將他們變成這綠毯中的鮮花，不錯，他們是祖國的鮮花！
忽然，天空飄下了幾絲雨露灑落在身上，我不禁地喃喃私語：是晨的'洗禮嗎？身旁的老人不經(jīng)意地聽見了，慈祥地微笑著，道：“正是�！辨倘灰恍Γ鄬σ谎�，時間的洗禮也在老人的身上徘徊。
撐開一把傘，淡黃色的裙擺在風(fēng)中搖曳，在雨中顯得格外的耀眼，奶奶看著我笑了，笑得如此的燦爛，時間的印跡在她的臉上化成了一朵薔薇，“真可愛！”她說
走在回家的路上，小草上晶瑩剔透的雨露讓我浮想翩翩，有時，它看起來像一滴淚珠；有時看起來像一顆雨花石；有時它像個希望；有時它像個夢；有時……
中學(xué)寫景作文 篇3
期盼著，期盼著，朔風(fēng)來了，冬爺爺?shù)哪_步近了
一切都像要睡了似的，睢：田野給自己蓋上了厚厚的棉被，淘氣的小花不知什么時候也鉆到了土里，就連平時威武的大樹也不知不覺地掉光了頭發(fā)。冬，它雖不像春天那樣生機(jī)勃勃，也不像夏天那樣百花盛開，但它也有自己童話般的世界。
天空一陣陰沉，鵝毛似的雪花從灰蒙蒙的天空飄落下來。這雪呀，一下就是幾個小時。你可別惱，瞧，不一會兒，樓頂就都是一片白色，好像一個大大的奶油蛋糕。雪停了，小孩子們在雪地里玩堆雪人。你滾一個小雪球，我滾一個大雪球，大家在一起開心極了。啪的一聲，一不小心摔倒了，不怕，有雪姑娘的呵護(hù)，摔不疼。歡笑隨著風(fēng)兒在清冷的藍(lán)天下飛揚(yáng)。
冬天，看不到花兒，草兒，只有四季常青的松柏像一位昂首挺胸的士兵，一動不動地矗立在那兒。落滿積雪的松柏，好像是一顆粘滿了瓜籽仁的.棒棒糖，讓你忍不住想咬上一大口。
冬天的夜晚，可是冰燈的世界。紅的、綠的、紫的、粉的……五顏六色，形態(tài)各異。小孩子們在冰燈的陪伴下盡情的玩耍。捉迷藏，打雪仗，孩子們童年的歡笑在風(fēng)中蕩漾。
冬天，像一名頑皮可愛的孩子，把歡笑帶給千家萬戶。冬天，像一名和藹可親的老師，把雪的歡樂分享給大家。冬天，更像一位充滿智慧的老人，在為熱愛生活的人們講述著美麗的童話！
中學(xué)寫景作文 篇4
今天，霧蒙蒙的天空仿佛被劃破的鏡面，淡淡云絮飄繞上空，與這昏暗的光線，顯得格外富有詩意。
看那冷冰冰的風(fēng)一陣一陣，我便知道小雨即將降臨。
這萬花凋零，枯萎傷感的秋季，想必所落的雨，也是如蘆絮般輕柔，曼妙吧!
果真，“滴答滴答”的聲響真的就進(jìn)入耳簾，那聲音真的輕得像微風(fēng)兒吹動嫩草的聲音，我坐在電腦屏幕的前面，抬頭望天，從打開的玻璃窗中，竟然飄進(jìn)來那似雪的雨沫。
細(xì)得仿佛一根根絲線，輕得仿佛一朵朵蒲公英。冷風(fēng)中夾雜著冷雨，吹進(jìn)了我的房間，淋在我的臉頰，恰巧我正坐在電腦前，這不是擺明讓我記下這美麗的時刻!還是什么?
那從窗外飄進(jìn)來的雨實在是太美了，打濕了我的睫毛。隱約從光線黯淡的角落中，發(fā)現(xiàn)到那些輕飄飄的東西，說是雪，其實比雪更來得讓人心神蕩漾。
它們那些小小的雨珠，直往我的臉上撲，好像迫不及待地要欲吻我的.臉頰，它們有些打在了窗戶上，飄進(jìn)來的一些，則軟綿綿的飄落在我的一本小說上。
伸手撫摸那本小說的書皮，涼得透徹的感覺頓時席卷了我的器官，潤潤的珠輕輕拂去，不禁覺得心感落寞。想了想，罷了，讓那些微不足道的雨水，陪在我的旁邊也好，總比空無一人的家來得熱鬧。
站起身悵惘窗外，白白的針一下子就劃了過去，在這轉(zhuǎn)瞬即逝的雨里，我伸出右手，似乎也想體驗下自然女神的魅力。晶瑩透剔的雨珠從屋檐上滾落，姣好的綠葉上還殘留著似水晶般動人的雨，突然，那滴雨從葉子上墜落下來，打在了窗戶的敞蓬上面。
“滴答滴答—滴答滴答”這毫無規(guī)律的音調(diào)，卻在我的內(nèi)心升起了一絲憧憬。我覺得，它們就像是上帝賜予我的禮物，它們是來安慰我的樂曲，它們是在這寂靜的地方帶給我平靜的音樂。
眼看這冷冷清清的景象，不知不覺中，我的心內(nèi)突然閃爍了一下，是孤獨的滋味，一直聽到大街上來回的汽車聲響，一直聽到鍵盤沉重的音調(diào)，一直都在努力思考創(chuàng)作的靈感，卻一直都沒有發(fā)現(xiàn)，原來我現(xiàn)在是多么的單調(diào)和寂寞。
內(nèi)心突然想起一句話“情景因人而異”，唉，有些人喜歡仰頭望墜落的雪;有些人喜歡放眼望去看燃燒的楓葉;有些人喜歡欣賞百花的齊放，聞花的異香;而我，偏偏就愛上了雨，看雨聽雨，這好像都成了我永久的愛好一樣!
霎時，大街上突然靜寂了幾秒鐘，也就在這幾秒鐘內(nèi)，一陣清脆的“嘩啦啦——”如銀鈴般的音韻被我的耳朵捕捉到。
我站起身，噢，我看到了——那真是完美的場景!從屋檐上不斷地有像水銀一樣的雨水一瀉而下，它濺在了外面的一小塊私人花園上，在那碎碎的石路之上的坑坑洼洼之中，一朵又一朵的水花打了下來，因為力量又一躍而上，形成了一朵空虛的花由綻放到枯竭的過程。它們的花瓣無色而無味，就是這樣的愈透明，就在我心中愈圣潔!那瓣瓣的花瓣閃爍著奪目耀眼的光芒，放佛一下子就可以把人的眼球奪過去一樣，它高高揚(yáng)起的花瓣，沖上去之后又散落一地，而恰巧旁邊又重新綻放出另一朵潔白的花，比它濺得更高更美，當(dāng)另一朵要褪去時，第三朵又將濺起……就這樣來來回回，重重復(fù)復(fù)，毫無怨言……
不僅僅是這樣，它碰撞石子的音樂悅耳而清脆，是尖尖的，微小的，像柔鞭打在地上的聲音，像清澈的小溪潺潺的流淌!
望雨的越下越大，我不舍關(guān)上玻璃窗，我要讓這些美麗的生靈來陪伴我，但絲絲冰塊的寒意，冰涼的溫度映在我的手上，為了不要再次生病，我只得把窗戶拉得稍微過來了一些。
于是，昏暗的光線下，我用最真實的語言譜寫下了這一美麗的雨幕!昏昏欲睡的天空，柔柔的細(xì)雨漸漸消失，窗外那翠綠的吊蘭，窗內(nèi)發(fā)光的電腦，以及，突然又心靈深淵摻進(jìn)來的孤寂，我落寞地敲打著鍵盤，然后，又重新回到了尋找創(chuàng)作的靈感之中……
中學(xué)寫景作文 篇5
“隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑，小時候的夢我知道；不要哭，讓螢火蟲帶著你逃跑，鄉(xiāng)間的歌謠永遠(yuǎn)是你的依靠，回家吧，回到最初的美好�！庇谑�，追隨著這段旋律，我去往鄉(xiāng)間尋稻田。
碳紅的心，一點一點熾熱；澄澈的水，一陣一陣蕩起。湖畔的水，在陽光的照耀下波光粼粼，有些刺眼。路邊的野草，岸邊的浮萍，隨風(fēng)而擺，似是在歡迎我的到來。通往稻田的路上，有農(nóng)民們自己蓋的水泥房，前面還有看家護(hù)院的狗，時不時有從田里回來的人，騎著自行車經(jīng)過或者抗著鏟子從密林的那一頭走出。于是，濕潤的泥土上就留下了一道道痕跡和一個個腳印。純樸的鄉(xiāng)間氣息隨處可見。我拍下了照片以便日后回憶，遂匆匆往我的目的地跑去。
到了。這里，放眼望去是無邊無際的田地。右邊是綠油油的橘樹，左邊則是我朝思暮想的稻田。稻穗已微微垂下，但要再過一個月才可以收割，因為每一粒稻谷里還只是米漿，所以僅僅是黃中略泛金，和稻株的綠色互相映襯，顯得是那樣地可人。我悄悄地蹲下，不愿驚擾這沉睡的稻子們，再過一個月，它們就要開始另一段旅程了，讓它們好好休息休息吧。起身，緩步走在田埂上，扭頭看著身邊的稻田，有幾十株可能是在臺風(fēng)來的時候禁不住“侵襲”而倒下了，如同一張床，又厚實，又暖和，讓我有了些許睡意。伸出手，輕撫一株稻穗，稻皮磨得我手心癢癢的`。湊近一些，用鼻嗅，無味�？墒俏也⒉痪趩�，因為恰巧有一陣風(fēng)吹過，那風(fēng)兒，將東面的稻香吹來，沿途還收攏著其他稻子的香，于是，到我跟前的時候，便不再是空空如也了，清純的稻香混著泥土味兒，直鉆進(jìn)我的鼻，我不自覺地站起，張開雙臂擁抱這似有似無的稻田之香。待到這風(fēng)過去，我緩緩地睜開眸子，眼前的稻田，好像比之前愈發(fā)地迷人了……這一望無垠的稻田啊，正漫天卷地地向我襲我，我有一種暈眩，卻是幸�？鞓返臅炑�。已是晌午，我偷偷地看著四周圍，見老農(nóng)們紛紛往西面的農(nóng)舍走去，是要趕回去吃飯吧？趁這個機(jī)會，我躡手躡腳地爬到那倒下的稻床上，翻了個身舒舒服服地躺下，雙手交叉放在腦后，看著那晴空中飄過的云彩……
那沒有紛爭的凈土啊，我多想再一次目睹你的柔情。在你收割的時候，我會回來。
中學(xué)寫景作文 篇6
換車時間已是晚上九點了，在換車的間隙還可以呼吸一下西寧的空氣。雖說正值夏季，高原上的氣溫還是大有不同的，用冰冷形容空氣是毫不夸張的，至少要穿上深秋時的衣物才能適應(yīng)。此列火車上，臥鋪床頭，走廊墻壁上均有供氧口，出現(xiàn)不適時可以使用。不久后便熄燈了，可惜此時已是深夜，只可在一片漆黑中駛過青海湖，難一睹她的風(fēng)采了。一覺醒來，高原上的太陽還未完全升起，可周圍的景象讓我眼前一亮。眼前就是白茫茫一片，地是白的，山也是白的，想必是在寒冷的昨夜留下的雪吧，估計要到上午才可見到這片高原的'真實面貌了。我們途徑車站，站牌上寫著“可可西里”，這是全國聞名的地方。
原上的雪還未化，我便看到了在鐵路附近的藏羚羊。那兩只藏羚羊，看上去很小，稍小的一只低著頭似乎在吃雪下的植物，另一只抬起頭，環(huán)顧四周，不時看看眼前飛馳而過的綠色長龍，對著載滿乘客的巨獸與所帶來的震動早已習(xí)以為常。行至中午太陽高照，眼前的景象也從雪原成為草原。不時可以在平坦的草地上，遠(yuǎn)處的青青山坡上看見成群的牦牛與羊。濕漉的灘涂邊流淌著一條條小溪，均是從千米之外的雪山上流下的，那兒常有三兩成群的馬匹駐足休憩。以北方草原的“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”也不為過。隨車而行的流動著的景，是難以言說的，唯有親自見證才可以感受那神奇的魅力與神秘的魄力。后來我得知，我的太外公曾在這片土地待了8年，就是為了修筑這條鐵路。根據(jù)他的講述，生活上有足夠的補(bǔ)給不成問題，而常有人在此逝去。有的人前一分鐘還在干活，下一秒已經(jīng)倒下，再也起不來；有的人勞累一天后睡下，第二天早上發(fā)現(xiàn)，他已一睡不起……逝去者無處埋葬，只好埋在鐵軌枕木下的碎石堆中。我的太外公是小隊長，隊內(nèi)共11人，8年后，從高原活著出來的只有2人。我贊嘆這鐵路沿線的美麗，贊嘆這條鐵路的偉大，更贊嘆建設(shè)者的力量。
中學(xué)寫景作文 篇7
街道上的梧桐葉愈來愈多，微風(fēng)也有了一絲涼意，樹木由綠轉(zhuǎn)黃，晴空愈發(fā)高爽。
鄰院的銀杏卻似乎并沒有顯出頹廢之景。盡管經(jīng)歷了不久前的那次“大掃蕩”，銀杏果實已經(jīng)被“掠”去不少，但高處的銀杏依然無憂的生長。枝丫間，它們成群結(jié)隊，一串一串的掛在樹上。銀杏葉僅僅是葉邊泛黃，大體上還有些綠色，就像一塊鑲上金邊的翠玉，從遠(yuǎn)處看，黃綠交錯，層次分明，在午后的強(qiáng)日映耀下，則更顯無限青春與生機(jī)。透過銀杏的枝干，隱約還可看到圍墻外的一小片竹林，竹林依舊是欲滴的青色，與近處的銀杏交相輝映，毫無落敗之色。
傍晚，斜陽讓銀杏褪去了白日里的華麗，變得樸素起來，此時，遠(yuǎn)處殷紅色的炊煙成為我視野中的主體，銀杏，似乎默默地退出了爭搶風(fēng)頭的行列。
當(dāng)最后一抹霞光散盡后，月，似乎成為了這個世界的.主角。月，皎潔的似一塊白玉，而這玉的佛光，正鋪在對面的屋頂上，而銀杏樹卻只留下一個模糊的身影，夜晚的銀杏樹對我來說只是一個黑色的輪廓，看似平淡無奇，可這黑影卻少不得。倘若沒有這棵銀杏，可能會覺得心里少了點什么，又多了點什么……
秋日的銀杏就這么一天一天重復(fù)著扮演自己相同的角色，卻竟給我?guī)砹烁袆�。它盡其所能的遮住遠(yuǎn)處的樓房，讓我在穿過喧囂后能博得這一絲的安寧與自然，它也是不厭其煩的出現(xiàn)在我鏡頭中的景物，我拍過它無數(shù)次，終究換來的都是無數(shù)次的不滿足。它甘愿做永遠(yuǎn)的陪襯，也盡責(zé)的提供果實，更重要的是，它豐富了我的生活。
還從未有過這么一棵樹，讓我如此依戀。
中學(xué)寫景作文 篇8
來到三亞的第二天，我和爸爸媽媽坐上16路公交車，去了南山寺，準(zhǔn)備一覽南海觀音的菩提園。
南山寺可謂舉世聞名，它是世界上唯一靠著海邊的寺廟，特別是海上觀音，更是讓人為之震撼。南山寺的由來，還有一個傳說：相傳觀音來到海南，覺得這個地方風(fēng)水很好，便請求我佛如來賜她這片寶地，我佛如來答應(yīng)了，觀音便在此授經(jīng)傳文，并建立了菩提園，南山寺便聞名于世了……
一路上有數(shù)不盡的高大挺拔的椰子樹，這里的椰子樹十分常見，就像杭州兩旁的梧桐、香樟似的，而且這些椰子樹上的椰子，成熟了，也沒人采，任他滾落路旁爛掉。還有一種芭蕉，也十分常見，這里芭蕉的葉子，十分寬大，簡直可以給一個胖子做帽子。
車到了正大門，走進(jìn)去便是觀音的菩提園，對于菩提園，我是久聞了，今天真到了這寶地，更是要細(xì)細(xì)觀摩了。走進(jìn)菩提園的石板路上，享受夏日難得的.陰涼，在石板路的兩旁，青草在地下懶洋洋地躺著，挺拔的菩提樹相擁在路旁，只是這一段風(fēng)景實在太短了，一會兒就到了海上觀音。海上觀音建在海上，有三面，遠(yuǎn)處看十分龐大，只不過這個太沒意思，我們看一會兒便走了。下一站是大雄寶殿，這里的大雄寶殿十分壯觀，有許多殿，每個殿都有幾塑大的雕像，還有許多小神的雕像，我們在右處請了三注香，在店堂正前方，深情地拜了三拜，便告辭了……
很快，我們就逛完了南山寺，出了南山寺，我卻還在回想菩提園。
中學(xué)寫景作文 篇9
置身于老街旁，有一種時空倒轉(zhuǎn)的感覺。它像一幅色彩對比強(qiáng)烈的版畫，古樸而耐人尋味，深深印在每一位訪客心頭。
對老街的印象有時具體，有時陌生；有時是一塊青石板，但有時，只是一種印象。
太陽升起，老街便開始了它新的一天：小吃攤里，油條滋滋滋地炸著，饅頭在蒸籠里辛苦地磨練，豆腐花、腐乳散發(fā)著誘人的氣息；雜貨鋪的老板拉開門簾，忙著擺貨上架；中藥店里傳來搗藥時富有質(zhì)感的聲音。老街醒了，漫步在老街，行走于青苔與青苔的縫隙之間，感到十分安閑。
老街的房屋，是傳統(tǒng)的。白墻黑瓦，微斜的屋頂，反射燦爛的陽光，樸實地傳達(dá)著它的俏麗多彩。江南多雨，江南人多情，伸出墻面的`屋檐是給來不及躲雨的人送去的一份愛，墨綠的窗欞為樸素的老街增添了幾分色彩。窗欞上的雕刻十分精美，一條一條，整整齊齊，仿佛鋪著一層悠悠的霧光。
夜晚的老街，就更有韻味了�？磻T了城市的霓虹燈，此時漫步老街，更有一種神秘的味道。老街睡了，原本眼花繚亂的眼睛立刻得到安寧，眼前只有靜謐的紅。老街沒有路燈，一條路上，兩旁店家都掛著齊刷刷的燈籠，點燃了夜晚應(yīng)有的祥和與寧靜，點燃了路人心中的那盞燈。一種感覺與你相遇，既熟悉又陌生，如夢一般，帶你飄到老街的盡頭。
老街，一個溫馨神秘多情的地方，在我腦海中不停翻滾，難以釋懷，揮之不去。