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        • 寫景的作文

          時間:2022-07-03 21:50:03 寫景作文 我要投稿

          【精選】寫景的作文合集八篇

            在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的寫景的作文8篇,歡迎大家分享。

          【精選】寫景的作文合集八篇

          寫景的作文 篇1

            我們的學校坐座落在郁郁蔥蔥、綠樹成蔭的嵩云山腳下,它有著悠久的歷史。我們的是一所全國名校,原國家婦聯(lián)主席陳慕華,及原國防部長張愛萍等國家領導人都親筆為學校題詞,譽滿全國。我為自己在這所學校讀書而感到驕傲和自豪。

            走進校園,首先印入我們眼簾的是一座被繁花、萬年青簇擁著高大的不銹鋼希望之星塑像,塑像是三顆大小不一的不銹鋼珠依次向天空伸展,它象征我們少年兒童是祖國的希望,肩負著振興中華,實現(xiàn)“中國夢”的重任,和激勵我們努力學習,天天向上,不辱使命。

            走進校園,就會看到一排高聳矗立的松柏環(huán)繞著一個大花壇,松柏的中間有一圈美麗的小花朵,松柏就如我們敬愛的老師一樣張開雙臂保護校園里的每一個人,帶領著我們這群像花兒一樣渴望求知的孩子,在他們手拉手的陪伴和鼓勵下,走向知識的.海洋,在這其中盡情遨游,教會我們?nèi)绾纬砷L為一個有用的人。

            花壇東西兩方就是我們的教學樓呢!“勤學樓”和“樂學樓”像忠誠衛(wèi)士守護操場,每天清晨,教室里都會響起一陣陣朗朗的讀書聲。

            操場南邊有一排名人雕像,其中有發(fā)明家愛迪生,萬有引力發(fā)現(xiàn)人牛頓……他們教育我們要善于發(fā)現(xiàn),勇于探索,不畏懼困難。下課鈴一響,操場上就熱鬧非凡,有跳繩的;有踢毽子的;有打乒乓球的……操場就是我們玩耍的天地。

            操場北邊,就是同學們最喜歡的樟樹林,里面有十二生肖的雕塑,一個個惟妙惟肖,栩栩如生,還有三個小圓桌,一下課,我們小伙伴們就三五成群地往那兒奔去,去樟樹林看聞名遐邇的藝術長廊,里面有遠近聞名的桂林象鼻山,有高聳入云的泰山,還有紅葉似火的香山……

            這就是我美麗的校園,它不僅景致迷人,而且承載了我們太多的歡樂和無盡的奮斗,這里是我人生航行的出發(fā)點,我愛您!我美麗的校園!

          寫景的作文 篇2

            “市區(qū)河湖水系蓄水后,我們許昌大變樣,水韻蓮城,許昌人期盼已久的愿望變?yōu)楝F(xiàn)實。下一步,我們要共同呵護她,讓水韻蓮城永遠美如畫!比涨,記者到許昌縣蘇橋鎮(zhèn)祿馬社區(qū)采訪,保潔員張廷珍一邊工作一邊與記者嘮嗑。

            張廷珍所在的社區(qū)北側就是清潩河,而飲馬河從該社區(qū)緩緩流過!暗擇R社區(qū)居民較多,配備了6名保潔員!痹S昌縣創(chuàng)建辦第二督導組組長袁憲立說。為了確保社區(qū)環(huán)境整潔,保潔員每天對社區(qū)主街道進行兩次保潔,主街道每隔30米還配備有綠色垃圾桶。很多居民家中有了垃圾不再亂倒,而是倒入垃圾桶中,再由專人進行清運。

            “我們距離水系近,受益也最大,更應該保護水系周邊環(huán)境!钡擇R社區(qū)居民祿守仁表示,通過水系周邊環(huán)境整治,河道變美了,社區(qū)變美了,祖祖輩輩居住的環(huán)境變得更加舒適了。

            據(jù)了解,中心城區(qū)水系連通工程試蓄水完成后,散布在許昌大地上的河湖呈現(xiàn)出別樣的美景。為維護好水系周邊的環(huán)境,更好地提升水系景觀,許昌縣將水系周邊環(huán)境整治納入美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建,確保實現(xiàn)“清水繞城”。

            “今年11月初,許昌縣出臺了方案,開始對全縣水系連通工程周邊環(huán)境進行整治。”許昌縣創(chuàng)建辦副主任王楊介紹,許昌縣將水系周邊環(huán)境納入全縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治后,對清潩河、清泥河、飲馬河、潁汝總干渠、靈溝渠等河湖許昌縣段,北海公園等主要河湖兩岸及濕地,文峰北路、魏武大道許昌縣段、新元大道、鏡水路、濱河路等15條道路及有關鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)節(jié)點村莊加大人力、物力、財力投入,水系周邊的環(huán)境變化很大。

            水系周邊環(huán)境整治開始后,許昌縣針對河流濕地水體及岸邊綠化建設區(qū)域、水系觀光路線主要道路、水系周邊及觀光路線沿線村莊等三大區(qū)域建立了一系列量化標準,并由該縣創(chuàng)建辦牽頭各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)和職能部門,按照“屬地管理、綜合施策、標本兼治、突出重點、長效保持”的原則,以全縣水系連通工程建設區(qū)域整治及周邊村莊、道路環(huán)境綜合整治為重點,全面提升水系景觀及周邊環(huán)境質(zhì)量,徹底消除不和諧現(xiàn)象,打造生態(tài)優(yōu)美、和諧統(tǒng)一、經(jīng)濟繁榮、城鄉(xiāng)一體的環(huán)境綜合整治典范區(qū)域。

            在許昌縣水系周邊環(huán)境整治中,臨河而居的基層群眾和水系管護部門的`管理人員都熱情參與。大家珍惜來之不易的水系建設成果,更珍惜一汪碧水給許昌縣城鄉(xiāng)環(huán)境帶來的巨大變化。蘇橋鎮(zhèn)曹寨村村民周秀月一家在清潩河沿岸居住,令她沒有想到的是,水系建設徹底改變了她和家人居住的環(huán)境。于是,她和姐妹們主動參與到清潩河的綠化提升工作中來。

            “水系周邊環(huán)境整治如今已被納入美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建,整治水系周邊環(huán)境得民心!水系風景美如畫,水語花城是我家,水系周邊群眾愛護環(huán)境、呵護水系的自覺性明顯提高!蓖鯒畋硎荆ㄟ^常態(tài)化的水系周邊環(huán)境整治,力爭給碧水一個美麗的家,為群眾提供干凈、整潔的出行和居住環(huán)境。

          寫景的作文 篇3

            大自然的聲音是多姿多彩,奇妙無比的,只要你用心去聽,就一定會聽到的。

            春天到了,我聽到小燕子嘰嘰喳喳的叫聲,那叫聲是那么清脆,美妙。在小燕子的演奏中,我又聽到了微風哥哥的伴奏,微風哥哥的伴奏是那么輕,她輕輕地吹動樹葉,樹葉相互擁擠,發(fā)出,沙沙的聲音,但還是那么的輕。黃昏時,你閉上眼睛,慢慢的躺在青青的小草之上,感受小草的`清香,聆聽太陽下山時,那一段莊嚴而美好的曲子。

            夜晚,你可以看到黑黑天空中的一輪皎潔的明月,也可以聽到知了和青蛙美妙的歌聲,當然還有一個最美的聲音,那就是大家一起打打鬧鬧的聲音。

            大自然美妙的聲音,還有很多,只要你細細的去聆聽。

          寫景的作文 篇4

            濱江公園濱臨長江,在金陵圖書館的西南部。星期天,我和爸爸媽媽去圖書館借書,借完書,我們從圖書館南門走進了濱江公園。

            走進公園,迎面見到是巨大的花圃,從公園入口一直延伸到公園盡頭;ㄆ詢蛇叄α⒅慌排诺你y杏樹,像一個個衛(wèi)士,歡迎游客的到來。一陣秋風吹來,金黃色的銀杏樹葉,像一只只蝴蝶在飛舞,在午后陽光的照耀下,美麗極了。

            我一腳踩進草叢中,厚厚的草“淹沒”了我的腳。雖然深秋了,但是濱江公園的草地還是深綠色的。飄落下的銀杏樹葉有的全黃了, 有的葉邊有點發(fā)黃,中間還是綠的,就像是給銀杏樹的葉子圍上了金邊。一叢叢野果躲在草叢里,有的還是綠色,有的`是醬紫色,還有的紫中帶綠。一朵朵野花點綴在草叢中,有白色的蒲公英、有黃色的野菊花、有紅色的五角花······突然,在銀杏樹葉下,我發(fā)現(xiàn)一種像梅子一樣的果實,撥開果肉,露出一個外表堅硬的種子,原來它就是銀杏樹的種子——白果。

            秋天的公園不僅讓我享受了美景,還讓我長了見識。

          寫景的作文 篇5

            清涼的風兒輕輕拂過我的臉頰,兩旁的綠葉隨風搖曳,仿佛在為這心曠神怡的景色起舞。坐著輕便的小船,從兩旁的綠蔭中穿過,猶如進了一個仙境。船槳劃過水面,原本平靜的水面漾起一圈圈波紋,把倒映在水面上那青翠挺拔的綠樹給弄得七倒八歪。岸上的樹都紛紛抱怨:“怎么把我那高大的倒影弄成這樣的呢?”但當它們聽見人們的贊嘆聲時,一切都煙消云散了:“哇,在岸上看那些樹都是那樣挺拔,原來在這清澈的水面上竟是這樣的婀娜多姿啊!”

            細看,一個看似年歲過百的石橋屹立在前方。滿處的綠已悄悄爬上了石橋厚實的背,趴在上面,凝望著水中美好的一切。又像個好奇的孩子,和石橋在嬉笑。人們不禁感嘆:“這就是大自然它那獨有的魅力啊!”是啊!大自然那獨有的魅力像那和煦的春風,不知不覺,吹進了我們的心里。

            “滴答,滴答……”如針一般細小的雨點接踵而來。滴在樹兒那嫩綠的枝葉上,原本那已經(jīng)生機勃勃的綠葉,經(jīng)過雨水的洗禮,竟多添了幾絲生機,在我們的眼中,格外的可愛。多看幾眼,竟忍不住想伸手去輕輕碰觸一下?烧l知,它似乎害羞了,竟把頭給向一邊,裝作生氣的.樣子,不理我們了。我們看這情景,不禁笑了起來。

            向遠處眺望,映入眼簾的就是那一片的綠,看在眼里格外的舒服。它雖不似桂林的山水那樣的綠,但在我心中,卻足以與桂林的山水媲美爭輝。因為它那獨有的美,給我一種別樣的感覺,不知施了什么魔法,令我不由的陶醉此中……

            四周一片的靜,連湖水那歡快的歌兒也聽得一清二楚。小鳥被剛才突如其來的雨水打濕了翅膀,?吭跇渲ι,配合湖水的旋律,輕輕地唱起歌兒來。但其實小鳥們的內(nèi)心還在怪著雨水:“真是的,下來玩也不先打個招呼,害得我全身都濕了,還不能欣賞這美麗的景色!倍B皮的小雨點卻也不甘示弱,在鳥兒們的旁邊嬉笑。

            雨停了,我們的小船靠了岸,我們走上一條小路,回頭觀望,看見一條淡淡的彩虹橫跨在這青山綠水中間。清澈的湖水,優(yōu)美的旋律,樹木的蒼翠挺拔,和那七彩的彩虹融合在一起,遠遠望去,仿佛是一副美麗的山水圖,引來不少人駐足癡望。我們也被這美輪美奐的景象吸引住,感慨萬千,陶醉此中……

          寫景的作文 篇6

            我喜歡四季的雨,春雨是綿綿的,秋雨是疏疏朗朗的,冬雨是冷漠的,但我更喜歡夏天涼絲絲的雨。

            夏雨是氣勢不凡的,他帶著風,夾著雷,發(fā)出“噼啪-噼啪-的聲音,像炸鍋的豆子,打得房屋瓦片”

            啪啪”的響。瞬時間,一張巨大的雨網(wǎng)從天邊蓋了下來。

            夏雨是茫茫的,下得遠處的山迷迷茫茫的,若隱若現(xiàn),隱隱約約的,富有神秘的.氣息。

            夏雨是涼爽的,它沖走了塵埃,沖走酷暑,蕩滌了污穢,刷新了大地,帶來了愜意與清涼。

            夏雨是歡快的,它落在池塘里發(fā)出滴答的聲音,小螃蟹爬出了水面。用鉗子打節(jié)奏,小雨躍出水面,聆聽這歡快的交響曲。

            夏雨是......

          寫景的作文 篇7

            我的家鄉(xiāng)在重慶,那里一年四季都很美,是個美麗的地方。

            春天,天空中飄著小雨,人們撐著一把雨傘走在大街上,"啪、啪",一只只鞋子踩在雨水匯成的淺水溝上,那清脆的.聲音真好聽。過了一會兒,雨慢慢地停下來了,那溫暖的陽光正向人們照來,春風輕輕地吹著,真舒服。

            夏天,太陽陽光普照,整個重慶都被陽光照著,大家都要吃冰棍兒、開空調(diào)、扇扇子……有一次,我從冰箱里拿了一個雪糕,過了一會兒,雪糕吃完了,我去垃圾桶丟棍子,我路過鏡子才看到,我嘴巴旁邊的雪糕讓我變得像長了"白胡子"一樣,逗得我們?nèi)夜笮Α?/p>

            秋天,馬路邊銀杏樹的葉子已經(jīng)變黃了,秋風吹過,葉子掉了下來,有的像蝴蝶一樣,飄過去、飄過來;有的像一張張黃黃的紙,慢慢從天空中掉下來。如果你路過水果店,就會發(fā)現(xiàn)店里放滿了水果,梨子、蘋果、橘子、蕃茄……各種水果都擺在水果店里。

            冬天,這里雖然不像仙女山可以下雪,但是這里經(jīng)常都會下起蒙蒙細雨。有時候早晨出門會看見濃霧,遠處什么也看不清,只能看清近處的東西,整個城市浸在乳白色的濃霧里,顯得更加朦朧美。

            這就是我美麗的家鄉(xiāng)——重慶!

            點評:以春夏秋冬的角度去寫家鄉(xiāng),是我沒有想到的,雖然缺乏對重慶主要特點的描寫,但創(chuàng)意不錯,并且開始使用修辭手法。

          寫景的作文 篇8

            春天悄悄地來了,暖暖的春風伴著春雨淅瀝瀝地落在我家門囗的小花園。小花園悄悄發(fā)生了些變化……

            小花園邊上,沉睡著的'人參果樹讓一陣春雷聲給吵醒了。它伸伸懶腰,抖抖身體,張開嘴巴貪婪地喝著甘甜的春雨,一片片嫩綠的新葉長出來了。

            這時,幾只小鳥嘰嘰喳喳地飛來了,它們開心地在人參果樹上追逐著,好像在捉迷藏,又好像在迎接春天的到來!春雨淅瀝瀝地一直下著……

            蚯蚓也醒來了,它在濕潤肥沃的土壤里鉆來穿去,勤勞地幫助花園里的小花、小草松土。漸漸地,圍墻邊的小草變綠了,窗臺下的小花也變紅了……

            我坐在家門口,靜靜地看著、聽著春雨淅瀝瀝地一直下著……

            春天真的來到我家的小花園了!