【必備】雪寫(xiě)景作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的雪寫(xiě)景作文7篇，歡迎大家分享。
雪寫(xiě)景作文 篇1
你，總是跟在年末歲尾，邁著輕盈的腳步，無(wú)聲地飄灑著溫柔，曾幾何時(shí)曾經(jīng)擁有的溫存，變?yōu)榇吧现ǎハ轮�。你，曾在這寒地黑土給我莫大溫暖，微笑的示意，輕輕地用晶瑩繪成一道亮麗的風(fēng)景。你，總是在萬(wàn)物凋零的時(shí)候，仙女下凡般地幻化出細(xì)膩的纏綿，卻化為風(fēng)的舞者曼舞而過(guò)。
你是潔白的天使，不帶半點(diǎn)的'塵埃；你是飄逸的精靈，給肅殺帶來(lái)靈性；你是我魂?duì)繅?mèng)縈的戀人，不再讓我寂寞，不再讓我孤獨(dú)，你觸動(dòng)了我那根易斷的顫抖的心弦，讓我感受到了你的溫暖，或許還有曾經(jīng)的曾經(jīng)。
你，總是悄悄地來(lái)，用柔柔的雙手為原野悄悄蓋上一層溫暖，但太安靜的聲息卻深沉激蕩這你的心門；你，總是輕輕地紛揚(yáng)，用優(yōu)美的舞姿為天空紛揚(yáng)出浪漫，但太輕柔的舞蹈卻撕裂著你的心防；你，總是不作一聲道別就悄然而去，用短暫的生命堅(jiān)守著一份純潔，卻傷痛的癡戀。
你寧?kù)o而安詳，無(wú)聲無(wú)息的彌漫我的周遭，把我溺在你的安靜中無(wú)法自拔；你緘默而沉吟，用一片片的柔情分娩出一個(gè)明媚的晴天，卻黯然離去；你來(lái)無(wú)聲響，去無(wú)影蹤，以深邃的光芒曼舞著一個(gè)季節(jié)的音律；以恬淡的微笑驅(qū)散著一個(gè)失落的靈魂。你，生如夏花般爛漫，死如秋葉般靜美；你卻是雪，輕靈曼妙的舞姿記載著你我的記憶，時(shí)間已過(guò)，不忍揭曉，就讓雪塵封曾綻放的美麗，簌簌的雪，如淚水般落下，安靜的沒(méi)了靈魂的聲息。
雪寫(xiě)景作文 篇2
南方的朋友對(duì)雪一定比較陌生吧，我們?cè)诒狈骄鸵?jiàn)得多了。但春節(jié)都過(guò)了一個(gè)多月了，還下雪，而且是大雪，這還是比較罕見(jiàn)的。
昨天預(yù)報(bào)說(shuō)最近要下雪，我們還不相信，這么暖了，怎么可能下雪呢？沒(méi)想到今天中午還真是下起來(lái)了，而且越下越大。我奇怪地問(wèn)爸爸，為什么春天來(lái)了還會(huì)下大雪呢？爸爸告訴我，春天來(lái)了，暖濕氣流從東南沿海刮到咱們內(nèi)陸，又遇到了冷空氣，雙方一接觸，就會(huì)形成降水，由于冷空氣較強(qiáng)，氣溫較低，所以下到地面上就是雪。哦，我明白了，要是暖空氣較強(qiáng)，氣溫較高，下到地面就是雨了。我抬頭瞇著眼看著飄飄灑灑的大雪，大自然多美啊！可奇怪的是天上下得大，地上的.雪卻不見(jiàn)往厚長(zhǎng)，一腳踩下去，就是一個(gè)濕濕的印子。可能天氣就是和冬天不一樣了。小朋友們甭提有多興奮了，打起了雪仗，我們?cè)诖笱┲信馨∨�，玩啊玩，高興極了！
雪寫(xiě)景作文 篇3
早上，起床時(shí)到處都是白花花的，我吃驚極了！想：“難道下雪了嗎？”我說(shuō)：“奶奶，昨天晚上下雪了嗎？”“是呀！昨天晚上下雪了！今天還要下一天呢！”
到學(xué)校的路上我發(fā)現(xiàn)：房屋全白了、樓道上有積雪，大樹(shù)、花朵全部變成了撐雪的架子。馬路仿佛是一位慈祥的“老人”今天也穿上了美麗的白色大衣，讓人走起來(lái)有“嘎吱、嘎吱”的聲音，忽然我才發(fā)現(xiàn)：可愛(ài)的小鳥(niǎo)不見(jiàn)了！我想這“嘎吱、嘎吱”聲應(yīng)該是馬路“爺爺”替小鳥(niǎo)“妹妹”唱歌吧！一陣北風(fēng)吹來(lái)！風(fēng)都要把我吹成冰了！寒風(fēng)加大力度，樹(shù)木、花草都開(kāi)始“搖頭擺尾”雪花像一把隱形的小刀，把衣服劃開(kāi)，讓寒風(fēng)吹進(jìn)去。又像一塊塊的小冰雹打在人們的臉上、手上、身上、頭上，讓人無(wú)比難受。
雪花輕飄飄的灑落下來(lái)，有的雪花還是組成圖形飛舞下來(lái)的呢！別人說(shuō)：雪花是六角形的，會(huì)不會(huì)有八角形的呢？在不知不覺(jué)中，雪花點(diǎn)變大了，變多了。有的.像蒲公英的花瓣、有的像梨花、有的像棉花……在空中飛舞。學(xué)校的廣播響了：“同學(xué)們請(qǐng)注意！同學(xué)們請(qǐng)注意！雪下大了，請(qǐng)回到教室進(jìn)行活動(dòng)！”話音剛落大家像風(fēng)似般回到教室，這時(shí)“��！”的一聲傳到耳邊來(lái)。我過(guò)去問(wèn)：“小妹妹你是那個(gè)班的？怎么了？摔到哪了？”“我…我是一年級(jí)（2）班的我剛才腳一滑摔倒了，現(xiàn)在腳好疼呀！”“好！我?guī)闳ツ愕囊?jiàn)老師�！�
“誰(shuí)玩打雪仗？”“我、我、我 ……我們都玩�！薄昂�！要玩的下樓�！蔽腋氯チ�，操場(chǎng) 上有大大小小的雪人，有的像小兔、有的像小花貓、有的像熊貓……還有許多的人在玩打雪仗，于是我和連曉婷的雪仗就開(kāi)始了�！拔胰�、我扔、我再扔�！蔽∷粋�(gè)也沒(méi)打著，“我也扔。哈哈~我竟然打中了！”她氣的火冒三丈，正準(zhǔn)備反擊時(shí)我說(shuō)：“停！停！停！我們堆雪人吧！”“好吧！”她回答。她堆頭、手、身體，我輕松極了，找一個(gè)樹(shù)枝畫(huà)一個(gè)笑臉…… 叮叮叮！上課了……下課后，我們發(fā)現(xiàn)小雪人不見(jiàn)了，我希望它變成云寶寶 ……
雪寫(xiě)景作文 篇4
我最喜愛(ài)冬天，喜愛(ài)冬天的雪。
嚴(yán)冬到來(lái)，寒風(fēng)呼嘯，雪花漫天飛舞，就像鵝毛一般輕柔，柳絮一般潔白，又好似春天朵朵潔白的飛花，悄然降臨人間，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑的落在大地上，停在樹(shù)梢間，艷麗的紅梅，挺立的青松與白雪融合在一起，組成了一幅美麗淡雅的瑞雪圖。
那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪，在孩子們帶著欣喜的夢(mèng)里，悄然下了一夜，次日早上，雪停了，太陽(yáng)的光輝灑在雪上，折射出美麗的.金紅色，于是，孩子們都?xì)g天喜地的從家里奔出來(lái)了，笑著，鬧著，跑著，跳著，在雪地上映滿了的腳印，每一個(gè)腳印都洋溢著快樂(lè)和歡笑聲。
而我則喜歡在這種時(shí)候，尋一個(gè)靜謐的去處，獨(dú)自去賞雪，雪軟綿綿的，靴子踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音，有著說(shuō)不出的情趣，那挺立著的輕松和寒梅在雪的映襯下，卻顯得更加的精神了，青松綠的發(fā)黑，紅梅也在刺骨的寒風(fēng)中精神抖擻地綻放著，散發(fā)出縷縷的幽香。
樹(shù)木上落滿了雪，街道似乎是用銀子鑄成的，河面上也結(jié)了一層薄薄冰，顯得白茫茫的，忽然河邊的樹(shù)上落下一團(tuán)雪來(lái)，正好砸在冰面上，薄冰立刻四分五裂，靜謐而又安寧的氣氛被打破了，一只不知名的鳥(niǎo)兒被驚動(dòng)了，驚慌的鳴叫著，從樹(shù)叢中嗖的一下飛到空中去了。
雪是冬天的代表，是冬天的信使，是它將冬天來(lái)臨的消息告訴了人們，是他將冬天的大地打扮得煥然一新。
雪寫(xiě)景作文 篇5
“飛雪紛紛何所似？”
“撒鹽空中差可擬�！�
“未若柳絮因風(fēng)起�！�
這，已是第三度飛雪了，三雪連天。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，只是一個(gè)“雪”字，就可以引來(lái)那么多的注目、詩(shī)情畫(huà)意、人生哲理；只是一份最初，也是最普通的顏色，就可這般懾人心魄，惹人憐愛(ài)。
如若，雪代表著那樸素與平凡，那我們所一直注目的，尋找的，傾心的，不就是這人世大地上的那一絲“純”了么？我們一直渴望能夠捧在手心的，能夠永駐身邊的，不就是那一份“真”了么？
可雪注定是不平凡的，無(wú)論是在北國(guó)、西域，抑或是江南。它注定要與孩童的驚呼，詩(shī)人的禮贊，哲人的沉思，長(zhǎng)者的.會(huì)心一笑連接在一起。
無(wú)論是珠峰上的飛雪暴風(fēng)，還是北方的鵝毛絨絨，或是江南的雨雪交融，你，注定是最美的。
你將冬的神韻提到了另一個(gè)高度，從“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的絕美，到“云臥秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”的壯麗，再到“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”的霸氣，你，確是天地中千姿萬(wàn)態(tài)的舞者。
飛雪，一片，一片，連綿不斷。
飛雪，一片，一片，順風(fēng)，順雨，游走天地。
飛雪，一片，又一片，終歸于大地。不知，是融在了路旁冰河中，還是融在了人們的手心里？
雪，漸大，剎那間始覺(jué)古人所謂“鵝毛大雪”的形象至極。
恍然，大地霜白，與其他各種的顏色形成了鮮明的對(duì)比，顯得格外耀眼。
或許，無(wú)論事或物，一旦擁有了“真”，即使再過(guò)平平無(wú)奇，也會(huì)變得刺人眼球。
底樓人家天井圍墻上的層雪呈現(xiàn)出了幾個(gè)圓形空缺，是哪只貓兒，或是狗兒從上面走過(guò)？抑或是昨夜溶雪墜落留下的遺痕？
街上的人打著傘走過(guò)，一輛汽車小小翼翼地停入車位，雪被上，道路的灰黑色若隱若現(xiàn)，只不過(guò)因?yàn)槟切┑牟凰僦�，讓原本平整的白色有了皴皺，稍稍有點(diǎn)遺憾，有點(diǎn)嘆息……
站在陽(yáng)臺(tái)上，早已心醉神迷。
或許，太多的言語(yǔ)，此時(shí)也只會(huì)顯得多余。
如若哪天
我倒在了雪地
那么還請(qǐng)你
輕輕地將我抱起
莫不要驚醒睡了的大地
以及
他的外衣
雪寫(xiě)景作文 篇6
雪花姑娘乘著人們熟睡之時(shí)，悄悄降臨到人間。
一大早，我拉開(kāi)窗簾，外面白茫茫一片，仿佛大地披上了銀裝素囊。我穿起棉衣，慢步在雪的世界中，腳踩在雪地上，吱吱的聲音仿佛冬天的交響曲，別有一翻趣味。我來(lái)到廣場(chǎng)上，哇，這里可真熱鬧呀！小孩們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑冰，好一派熱鬧和諧的景象。我又來(lái)到花園，這里的花都已經(jīng)枯萎了！
但是，在遠(yuǎn)處，我隱約聞到了一陣陣花香，走近一看，原來(lái)是梅花，梅花傲雪凌霜，堅(jiān)韌地盛開(kāi)在風(fēng)雪中，它的枝頭有一些白雪，白雪在紅梅的襯托下顯的栩栩生輝。我不禁想到王安石的那首《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。猛地回頭一看，青綠色的松樹(shù)映入了我的眼簾，它們也接受了雪的洗禮，變的青翠欲滴。它們被種植在花園的旁邊，如同一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣，守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。不一會(huì)兒，鵝毛一樣的大雪又紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，有一片雪花落到了我的臉上，頓時(shí)，我感到?jīng)鼋z絲的'。
它很快便融化了！雪，它像糖，如鹽，又似花。在我的故鄉(xiāng)，那里的雪特別大，每逢這樣的天氣，奶奶就忙著把院子里所有的東西都放回家，把牲口趕到圈子里。來(lái)到田地，積雪覆蓋著枯草，奶奶看到這樣的情景，高興的眉開(kāi)眼笑，因?yàn)�，瑞雪兆豐年嘛！如今，奶奶不用種地了，她再也不用擔(dān)心，下不下雪了，再也不用在以前的院子里掃雪了！在我的印象中，雪是圣潔的，它象征著神圣，是冬爺爺送給我們的禮物，雪是崇高的，它為大地穿上了棉衣，保護(hù)著田地。
好一副美麗的雪景畫(huà)，啊，我愛(ài)你，雪！
雪寫(xiě)景作文 篇7
雪花，飄落在肩，輕盈而純白，悄悄地為人間撰寫(xiě)了一個(gè)故事。
——題記
風(fēng)，吹著，似一個(gè)幽怨的女子訴說(shuō)著不盡的愁苦，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，在風(fēng)的護(hù)送下，輕輕悄悄地來(lái)到人間。
放學(xué)路上，一片潔白，白得毫無(wú)瑕疵使我不忍心踩下去，不想破壞著神圣的一幕。
走過(guò)一個(gè)不惹人注意的角落，一只孱弱的黑貓從黑暗中出來(lái)“喵嗚，喵嗚”從喉嚨口發(fā)出微微的聲音。多可憐的小貓�。∑岷诘�.角落里，它只能尋找著垃圾桶里發(fā)臭的菜。
“喵嗚”我模擬著小貓的聲音，好讓它不怎么對(duì)我產(chǎn)生敵意。我輕輕走過(guò)去，蹲下身，從書(shū)包里拿出一袋牛奶，眼睛向四處掃著，我將牛奶撕開(kāi)一條縫，白色的液體倒入在一個(gè)破損的磚頭上，打著小小的漩渦。黑貓離我只有幾步之遙，它仍是那樣警惕，綠寶石般的眼睛在黑暗中散發(fā)著光。
我微微一笑，這只是一個(gè)善良的人隊(duì)不幸的流浪貓的同情。我起身?yè)哿藫凵砩系难�，露出一個(gè)舒心的笑容：“小貓，快喝吧！我走了�！�
一路上風(fēng)小了，雪仍是漫不經(jīng)心地下著，喝著僅剩下半袋的牛奶，享受著雪的愛(ài)撫。
回到家，媽媽遞過(guò)一塊熱毛巾為我擦去臉上的雪。飯桌上一家人圍坐在一起，吃著熱氣騰騰的飯菜，每個(gè)人都氤氳在充滿幸福的熱氣中。窗外，雪依舊下著，靜靜地看著屋里幸福的人兒。
于是，雪天的故事就這樣悄悄的開(kāi)始了 ……
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