【精品】寫景的作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的寫景的作文9篇,歡迎大家分享。
寫景的作文 篇1
在夏日炎炎的季節(jié)里,荷塘常飄來陣陣荷葉淡淡怡人的誘惑清香。一朵朵清秀的荷花恍如一位位美麗的姑娘在傲慢地?cái)[弄著自己婀娜的舞姿,如此嫵媚迷人。
那真的很美——飄飄灑灑的雨絲激起荷塘陣陣的漣漪;一片片青翠欲滴的荷葉隨波飄動(dòng),潑潑灑灑,翠綠清幽。
好似幾根五線譜中優(yōu)美的樂章,一首詩(shī)詞中優(yōu)美的語(yǔ)句。小昆蟲們?cè)谌绱嗣谰爸幸搽y免獻(xiàn)出自己美妙的歌喉。正所謂:荷葉五寸荷花嬌,貼波不礙畫船搖。相到薰風(fēng)四五月,也能遮卻美人腰。
荷:“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”,灑清香而天然獨(dú)秀,既玲瓏又純潔
謙虛,亭亭玉立,氣質(zhì)非凡。也正如我國(guó)偉大詩(shī)人楊萬里一首中的:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
當(dāng)然,最美的還是那一朵朵含苞待放的花蕾。你可知這大千世界是否讓它充滿期待?一朵朵競(jìng)相開放,那景象醉人心田,美若天仙。也不就為能更早地看看這繽紛而充滿奧妙的世界;卻總又顧做羞答地,緩緩地,朦朧的樣貌讓人不禁垂憐她的美色淡淡的紅潤(rùn),代表了它那顆害羞的心。
她不像牡丹那樣尊榮華貴,不像如蘭斯慧的`蘭花,也不像帶有美好寓意的菊花,然而她只是默默無聞地為酷暑奉獻(xiàn)絲絲涼意。
荷花,多么清秀的名字,自古詩(shī)人就有許許多多贊美她的詩(shī)句,那都是她名副其實(shí)的稱號(hào)。
寫景的作文 篇2
輕輕地,我來了。在一陣陣輕輕春風(fēng)中,我由一座自然的滑冰場(chǎng)變成了一條歡快的小溪,我與魚弟弟、蝦妹妹、螃蟹小弟捉迷藏、陶醉在小鳥歡快的歌唱中,傾聽樹伯伯講著那美麗故事,心里猶如吃了一塊冰糖,那時(shí)呀,我真的十分幸福。
光陰似箭,日月如梭,不知不覺,早已過了五十年。
我變了。
一天早上,我早早起了床,愛美的我便開始梳洗打扮。這里誰知在一夜之間建起了一座簡(jiǎn)易的化工廠,他們將廢水直接排入我這瘦小而軟弱的身軀里,我驚呆了,連忙向上游逃竄,一路上,魚蝦成群地浮在水面上,只發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的螃蟹小弟,我連忙將它救到了上游,還好,上游還算清澈見底,沒有遭受任何污染,但這仍然挽救不了螃蟹弟弟的生命,因?yàn)轶π返艿苁チ怂械挠H人,傷心欲絕,終于,它在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨撒手西歸。
我,悲痛不已,鳴鳴地哭了。
第二天,一個(gè)身強(qiáng)力壯的男子向我走來,手里還拿著一包東西,我閉上了眼睛,果然,一包奇臭無比的拉圾倒在我的頭上,其他人見了,也來了個(gè)依樣畫葫蘆,那些拉圾猶如一根根鋒利的針扎入了我的'心,心,在流血。
沒過幾天,我完全被垃圾堆滿了,猶如一條黑色的帶子,緩緩朝嘉陵江漂去。
從那天開始,我便憎恨人類,恨他們污染了我這潔凈的身軀。
時(shí)間,又過了十年;我的全身腐爛了;我全身冒著黑色的泡沫。
終于有一天,我死了,真是死不瞑目,我瞪著的那雙大眼睛,仍望著那灰色的太陽(yáng)。
寫景的作文 篇3
在那菊花盛開的季節(jié),妖嬈的花枝在秋日里舒展,似卷未卷,欲語(yǔ)卻羞,為這寧?kù)o的午后描繪了一幅曼妙的畫卷。遠(yuǎn)看去,一團(tuán)團(tuán)如錦似云,讓人為之悄然駐足,在那閃光的一霎那世界為之定格,為之屏住呼吸,為之感嘆人生之奢華。鮮花翠柏,鳥語(yǔ)鶯啼,層巒迭嶂,浩瀚的蒼穹,馬兒肆意在草原上奔跑,生命的畫卷像釉彩轉(zhuǎn)筒生生不息,哀傷的.秋日里的綿綿絮語(yǔ)抵擋不住冰涼的心跳,那種呼之欲出的奢望在生活中一點(diǎn)一點(diǎn)猶如破了洞的氣球失了原來的模樣,呼吸如同踩在玻璃上般讓人痛徹心扉?蔹S的落葉像一只孤獨(dú)的落雁,穿梭于蒼老的枝干,血液一點(diǎn)點(diǎn)流失,體會(huì)不到風(fēng)割破皮膚的痛,慘淡的笑容遮擋不住內(nèi)心的落寞,瑟瑟的秋風(fēng)像一屢煙,一陣細(xì)雨,甚至于一聲嘆息,無邊無盡,滲透了黑夜的每一個(gè)角落。孤寂的草叢里傳出微弱的蟲鳴,是秋的協(xié)奏曲,讓這個(gè)季節(jié)不再寂寞,有跡可依。流淚的天使擁著不能懷舊的痛,沉淀往昔,失去光芒的螢火蟲仍舊執(zhí)著在這個(gè)時(shí)空守候,一個(gè)注定悲劇的未來。
寫景的作文 篇4
可以說,世界各地都是風(fēng)景。一朵花也好,一朵云也好,一個(gè)名勝古跡也好,它們都有自己獨(dú)特的美,這份美就被稱為風(fēng)景。
我喜歡的是一種蘊(yùn)含著溫馨,給人以愜意、陶醉的感覺,那就是夕陽(yáng)下的落葉。秋天是我最喜歡的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,我感覺很涼爽,還可以欣賞落葉之美,即使心中有再多的煩惱,也都一一消去,它帶給我的,只是無限的自由。樹葉枯黃了,風(fēng)兒一吹,就紛紛飄下,傍晚時(shí)候,太陽(yáng)下山了,天邊的晚霞襯著黃,粉,還有天空的藍(lán),看久了,仿佛大地都是五彩紛呈的',遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝視著那幾棵樹,它們的葉子在晚霞的映襯下顯得如此凄美,在微風(fēng)的輕拂下,樹葉輕輕地?fù)u來?yè)u去,于是,顏色也隨之變動(dòng),好像是帶著燈光閃爍似的,搖晃時(shí)一會(huì)變紅,一會(huì)便變橙,這樣反復(fù)地變動(dòng)著,你的心也會(huì)跟著慢慢顫抖,就似那琴弦一樣,片刻之后,你再也忍受不住了,悄悄地來到樹下,踏著軟綿綿的樹葉之毯,感受著秋風(fēng)的涼意,落葉被風(fēng)兒吹卷,轉(zhuǎn)著圈,微微閃動(dòng)著那份光芒,叫你心頭怎么不頗有爽之快慰,于是,你就會(huì)不知不覺地伸個(gè)懶腰,放松一刻,好奇地摘下那片葉,看著看著,它果真是帶有靈光的,在那默默地閃爍著它那獨(dú)有的靈光,人后隨著秋風(fēng)而翩翩起舞,把那最亮的一點(diǎn)留在你眼中,還蘊(yùn)含著一份柔美。
這時(shí),你已真正地沉醉之中了吧,你的心里也一定透露出溫馨,美好的感覺,這就是落葉的魅力。
寫景的作文 篇5
我們家鄉(xiāng)有一座美麗的公園——赭山
赭山公園位于市中心,因?yàn)樯缴系氖^呈現(xiàn)出紅褐色而得名。那里樹木郁郁蔥蔥,紅色的、黃色的、綠色的花兒競(jìng)相爭(zhēng)艷。沿著蜿蜒的石階而上,在翠綠中一座座造型古樸的`涼臺(tái)、回廊依山而建。
到達(dá)山頂,一座六面形的寶塔矗立在眼前。順著木制的梯子攀登到塔頂,俯視山下是一片綠色的海洋。美麗的鏡湖,好似一蚌珍珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。再向西遠(yuǎn)眺,長(zhǎng)江繞城滾滾東去,如一條飄動(dòng)的玉帶。此時(shí)耳邊回繞著《半城山、半城水》優(yōu)美的旋律。仿佛置身畫卷之中。
順著石階而下,不知不覺中來到健身廣場(chǎng)。爺爺奶奶們悠閑地下棋,或在扭秧歌,叔叔阿姨們?cè)诖蛴鹈,小朋友們(cè)谕嬷螒颉4蠹冶M情的享受著一份清閑和愉快。此情此景讓我由衷感嘆我們的生活是多么的幸福。
寫景的作文 篇6
我家附近有個(gè)公園,它的名字叫情人島。關(guān)于這個(gè)名字,我曾經(jīng)問過別人,他們告訴我,大概是這個(gè)地方很美麗,很浪漫,適合情人來的緣故吧。
進(jìn)了大門往里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人工湖。碧波粼粼的湖面上,人們劃著船,盡情地欣賞湖光水色。湖中心,一朵潔白的荷花冒出水面,荷葉上站著一只展翅欲飛的仙鶴,嘴里正噴著水珠,水珠落到湖面,濺起一朵朵“小梅花”。仔細(xì)一看,那荷花、那仙鶴卻是能工巧匠雕刻成的。假如現(xiàn)在不是春天,假如不是仙鶴嘴里不停噴著的水珠,我差點(diǎn)以為那是真的!
湖面旁邊是一個(gè)用石頭砌成的大花壇;▔,爭(zhēng)芳斗艷的玫瑰花特別惹人喜愛,有的花瓣兒全展開了,有的.還是花骨朵兒,看起來飽滿得馬上就要破裂似的,有的才展開兩三片花瓣兒……真是一朵比一朵艷,一朵比一朵美,一朵有一朵的姿態(tài)。
花壇對(duì)面有一座怪石砌成的小假山。從假山背后繞過去,順著石子鋪的小路就可以到達(dá)山上。小山上綠樹成蔭,一座具有民族特色的涼亭屹立在綠樹叢中,綠色的瓦片和紅色的柱子在金色的陽(yáng)光照射下,光彩奪目。亭內(nèi),有幾個(gè)游人,有的坐在石凳上休息,有的正興致勃勃地欣賞四周的景色。亭外,垂柳在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著柔軟的枝條,好像仙女們?cè)谡故拘沱惖纳碜;青松在?yáng)光下顯得更加蒼翠挺拔。玉蘭花樹上的花朵,像一只只小鳥一樣成群結(jié)隊(duì)地停在枝頭上。
站在亭子里向外望去,一條鋪蓋著綠色琉璃瓦的長(zhǎng)廊出現(xiàn)在眼前。如果不仔細(xì)看,還認(rèn)為是一列火車橫臥在湖面呢!
!多么美的“情人島”!這里,絕對(duì)是度假休閑的好地方。
寫景的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是武漢,這里有山;有水;有熱干面。
春天,在著名景點(diǎn)東湖里,有紅十里、散發(fā)出清香的桃花,有黃色的迎春花……萬紫千紅,姹紫嫣紅,五彩繽紛,令人不禁眼花繚亂,
在夏天的時(shí)候,荷花向一位亭亭玉立的少女,在荷葉上表演著舞蹈,青蛙正在旁邊為它伴奏,知了來看熱鬧,也跟著青蛙伴奏,“呱呱呱,吱吱吱!痹偌由虾苫ǖ.表演,這種景色太美了!好像只有神仙才能觀賞、游覽。
秋姑娘靜悄悄的走來了,他讓農(nóng)民豐收了;讓果子成熟了;讓我們變得更快樂了。在豐收的秋天里,美麗的菊花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,為秋天增添了許多生趣。
寒冷的冬天到來了,而小朋友卻一點(diǎn)也不怕,他們穿上綿襖,綿褲,綿手套,(此處有錯(cuò)別字綿,應(yīng)該為“棉”,棉手套前面應(yīng)該加上“戴上”一詞更恰當(dāng))出去玩兒,他們有的堆雪人,有的打雪仗……
說到武漢,不能不說黃鶴樓,說到黃鶴樓,那還有一句詩(shī):‘故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。’
能與黃鶴樓媲美的,那只有長(zhǎng)江了。一條長(zhǎng)江像奔騰的巨龍,流向遠(yuǎn)方。也有關(guān)于黃河的一句話:“三十年河?xùn)|,三十年河西。”難道是三十年?yáng)|流,三十年向西流?
這就是我那美麗的家鄉(xiāng)——武漢!
寫景的作文 篇8
春,懷揣著一份沁人心脾的芬芳,與生機(jī)勃勃不約而同地降臨在了這片和諧美麗的土地上。肥沃的土地如同深沉的夜空,孕育了如星星這般繁多美麗的萬紫千紅,才使大地洋溢著一股春暖花開的氣息。
在這迷人的時(shí)光里,我的思緒隨著花開的芬芳飄香了遠(yuǎn)方。成長(zhǎng)的時(shí)光亦如一卷卷流光溢彩的畫卷,慢慢在我的眼前展開?v使我的童年有過凄涼、無助,但也有彌漫著春暖花開、充盈著歡聲笑語(yǔ)的時(shí)候,。
那是一個(gè)唾沫橫飛的課堂,老師在黑板上書寫著本課的總結(jié)。那“龍飛鳳舞”的字跡不禁惹得人惱火,一字一句地去詢問,卻總會(huì)收獲一句句“不認(rèn)真聽課”的教訓(xùn),最終敗興而歸。
“同學(xué)們,現(xiàn)在我來為大家朗讀一位同學(xué)寫的一小節(jié)優(yōu)美詞句!边@位同學(xué)會(huì)是誰呢?當(dāng)同學(xué)們?cè)诿CH撕V锌嗫嗖聹y(cè)時(shí),老師卻點(diǎn)了一個(gè)令同學(xué)們大跌眼鏡、意外的名字,那就是——我。
起初,同學(xué)們向我拋來的是一個(gè)個(gè)輕蔑的目光和一聲聲不屑的“切”。而隨著老師聲情并茂的'朗讀,同學(xué)們竟然聽得如癡如醉。
“扒開叢叢落葉,村村戶戶,孩子們?cè)陂T口歡快地嬉戲,歡聲笑語(yǔ)隨著在空中炸開的一片萬紫千紅中蕩漾開來。不知何時(shí),炊煙悄悄躲在了屋后。”話音未落,就早已響起了“驚天動(dòng)地”的響聲。同學(xué)們不由自主
“師哲同學(xué)的作文富有靈氣,多有好詞佳句,希望你能繼續(xù)努力,更上一層樓!”望著老師那鼓勵(lì)的目光和意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),我不禁熱淚盈眶。終于,在我生命旅程的拐角處,我感受到了春暖花開!
人生中的磨練是必然的,雖然眼前的春暖花開只是一瞬間的偶然,可它,卻深深烙在我心中,綻放芬芳。
寫景的作文 篇9
你想了解我們的學(xué)校嗎?那我來告訴你吧。我們的學(xué)校座落在一座美麗的山城,校園里風(fēng)景秀麗,四季如春,孩子們?cè)谶@里快樂的成長(zhǎng)。
我們的校園是美麗的。一進(jìn)大門,就看到兩棵翠綠的大松樹像兩位忠誠(chéng)的衛(wèi)士堅(jiān)守著我們的校園,大松樹的兩旁是我們美麗的教學(xué)樓。在松樹爺爺?shù)膫阆虏恢挥X度過兩年的快樂時(shí)光,現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一年級(jí)的.小豆包,也不是二年級(jí)的小辣椒,而是三年級(jí)的大芥末了。
我們的校園是溫馨的。朗朗的讀書聲,老師的教書聲,松樹上小鳥歡快的叫聲湊成了校園里歡快的音符。聽!哪個(gè)教室飄出了美妙的歌聲,原來那是我們班在上音樂課,那個(gè)聲音最響亮的就是我。Good morning!Hello!那是我們?cè)谡f英語(yǔ)呢。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,很快的就愛上那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像蝌蚪的符號(hào)。
我們的校園是沸騰的。一到下課時(shí)間,同學(xué)們就像放出籠子的小鳥,我們飛出教室,來到操場(chǎng)上,校園里,大樹下,到處都是我們歡快的身影,整個(gè)校園都沸騰起來?!大樹下,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在追逐打鬧,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。操場(chǎng)上,高年級(jí)的大哥哥在打籃球,我多想快快長(zhǎng)高和他們一決高下。
我們?cè)谶@美麗的校園里快樂健康的成長(zhǎng)。我愛我的學(xué)校。
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