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描寫景的作文八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的描寫景的作文9篇，歡迎大家分享。
描寫景的作文 篇1
秋分到了，秋姐姐匆匆忙忙地接了夏哥哥的班，它帶著神清氣爽的風來到我們身邊，帶來了田野里一片金黃色的景象，讓我們知道是秋天姐姐來了。
秋天來了，果園里的一棵棵柿子樹已經(jīng)黃了葉，樹上的果實紅彤彤的，像一盞盞燈籠。一片片的香蕉樹葉都被霜打黃了。金黃的玉米脫下了它的綠衣裳，好像很熱似的，要享受這涼爽的秋風。稻谷也彎下了腰，好像要跟秋姐姐說：“謝謝你讓我成熟，讓我為辛苦的人們送上糧食�！本G油油的橘子也換上了金色的衣裳，這就是豐收的季節(jié)了。
秋天來了，百花爭奇斗艷，鮮花朵朵，真是芬芳迷人。清晨，牽�；娂婇_放，吹著紫色的小喇叭，像演奏一首歌。桂花也綻放了，別人總是說：“八月的桂花最飄香。”果然是最飄香，散發(fā)出的香味是濃郁的。哪里有喜慶的氣氛就一定少不了海棠花，因為海棠花在秋天是開得十分壯觀美麗的，它讓人感到很喜慶的樣子，所以人們常常說海棠花能傳達出喜慶的氣氛。一陣風吹來，火紅的楓葉落下來在天空中翩翩起舞，像美麗的`小蝴蝶在飛舞，落在地上，像是給人們鋪上地毯。菊花在秋天開放的花里是花中之王，此時的菊花有的像金色的小絨球，有的含苞欲放。
秋天來了，讓人們感到豐收的喜慶，喜慶豐收時又要忙碌，人們勞動流汗的時候，秋天姐姐還會吹來一陣陣涼風，給人們帶來清涼。人們在這豐收的季節(jié)里總是津津樂道豐收得怎么樣。大家不僅收獲稻谷，還要收獲花生、甘蔗……�；ㄉ娜~子是對半開的，然后結(jié)的花有白色的、黃色的，有些花生里面的肉是一個、有的二、三個、甚至有的是四、五、六個。甘蔗大概分為兩種：第一種是黑蔗，第二種是竹蔗。其中一種是黑色的，另一種是橙黃色的。甘蔗像竹子一節(jié)一節(jié)的樣子，它的葉子兩邊很鋒利的，像一把鐮刀，它帶有鋸牙，雖然甘蔗的葉子很鋒利，但是牛一樣喜歡吃。田野里到處都是瓜果飄香，這就是人們心中最受歡迎的季節(jié)。
爭奇斗艷的秋天，它像春天一樣迷人；像夏天一樣熱情；像冬天一樣美麗。這就是秋天來了的景象。
描寫景的作文 篇2
一陣春雨沙沙地落下，放學后的校園頓時長出了許多蘑菇。
這是一種色彩繽紛的蘑菇。當你透過窗外往下看，你會發(fā)現(xiàn)校園人行道上的蘑菇顏色豐富：紅的、綠的.、黃的、粉的，藍的，黑的，還有花花綠綠的……
這是一種奇形怪狀的蘑菇。你看，這朵蘑菇上居然有一對又尖又長的耳朵、一雙圓圓的眼睛和一張大大的嘴巴。瞧，那朵蘑菇竟然長得像童話故事里白雪公主的長裙。喲，還有透明的蘑菇，下面罩著個小黑腦袋。咦，還有方形的，擱在蘑菇堆里特別顯眼……
這是一種具有豐富情感的蘑菇。你看，那朵蘑菇低下了頭，下面是爺爺彎著腰牽著小孫女。另一朵蘑菇長歪了，原來是一位姐姐為了不讓弟弟淋雨，把蘑菇撐斜了。一個同學背著書包沖進雨中，立刻有一朵蘑菇突然長高了，迅速遮住了他。哈哈，有幾朵蘑菇在轉(zhuǎn)動，水珠飛濺，還傳來嘻嘻哈哈的笑聲。蘑菇群移到過老校區(qū)的通道時，合上了，過了通道又張開了……
長出蘑菇的校園真美！
描寫景的作文 篇3
“水光瀲艷晴方好，山色空?饔暌嗥媯揮?鹽骱?任髯櫻??毖弈ㄗ芟嘁恕�。震}撬緯??慫臻?氖?Ｎ骱?鑷攘Γ?趺囪?吭謁臻?氖?校?涂杉?話吡恕我曾3次到過西湖，分別是春天，夏天和冬天。我終于體會到用：濃妝艷抹總相宜，來形容西湖一點也不過分。春天，我們乘著船，蕩漾在西湖上，，正值初春時期，太陽射出的萬丈光芒籠罩了整個西湖。岸邊的柳條在微風的吹拂下輕輕搖擺，柳條上邊冒出嫩綠的新芽。碧綠的柳條倒映在清澈的湖面上，一派春意盎然的景象，讓我感到心曠神怡和一股生命的氣息，不禁贊美大自然的風光無限！再次來到西湖，已經(jīng)是夏天了。雖然烈日高照，但是被群山圍繞的西湖反而襲來陣陣涼風，湖水泛起層層漣漪。突然，只聽的“撲撲”一聲，眼前飛起一只白天鵝，在湖面上繞了一圈后停留在了亭亭玉立的荷花叢中，我的視線立刻被那片片的荷花所吸引。墨綠色又大又圓的荷葉像個大圓盤，滴滴水珠灑落在大圓盤上，自然起滾動著。粉紅的荷花有的把自己美麗的身姿婀娜地綻放著，有的含苞欲放，靜靜地等待著輪到自己展示，有的剛剛形成花骨朵，象一支舉在手中的毛筆，似乎在告訴大家，總有一天它會大筆一揮，勝過自己的同伴。�。∠娜盏暮苫ㄕ媸敲啦粍偈昭�！怪不得夏日賞荷花是西湖最經(jīng)典的景色！湖邊的石板凳上，三三兩兩的人或看書或賞景，有的.干脆懶懶地睡上了，充分享受著大自然給我們帶來的享受，完全沒有炎熱的夏季給人們帶來的煩躁。最近一次去西湖是在冬季。本以為冬季的西湖不會再對我有什么可以吸引，哪知道我運氣很好，看到了彌足珍貴的雪景。一眼望去，湖邊的建筑物都披上了一件白大衣，一片銀裝素裹的世界。翠綠的松柏上覆蓋著厚厚的一大層雪，伸展著又粗又大的枝干，象一頂頂空中的大白傘，承受著自然給它的壓力、毫不屈服。在所有的植物中，也只有松柏有這種堅韌挺拔的精神。冬日的西湖非常平靜，遠處的湖面上冒出輕輕的白煙，湖水依然清澈見底，盛開的臘梅更是美麗無比。別忘了，“斷橋殘雪”就是描寫冬天的西湖美景。冬天的西湖美得讓人心動。西湖如畫，一幅唯美的畫，無論是春夏秋冬。
描寫景的作文 篇4
春來了，草綠了，花紅了，小草偷偷地從土里鉆出地面，在春風中，小草搖搖擺擺，從遠處看，一大片一大片的綠，可好看了。小草使勁地向上鉆，你不讓我，我不讓你，累了就喝一點剛下過雨的露珠，只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體，小草就不顧一切地向上鉆，早鉆出地面的小草呼吸著這個明亮的世界里的新鮮空氣，感嘆道：“啊，多么燦爛的世界呀，我要快快長大！”
花兒也不顧一切地向上長，早開的野花一朵兩朵，那是春天的眉毛吧？可愛的小草托著美麗的花兒，小草遍地是，花兒迎風笑。可真美�。』ǖ钠贩N不同，存在的位置也不一樣，雜樣兒：桃花、梨花、杏花……它們五顏六色的`面頰，招來了許多的孩子。
一說起春天，我們就想起了已經(jīng)遠去的冬天，冬天在20xx年里給大家留下了深深的足跡。在冬天里，大雪紛紛，雪后給孩子帶來了無比的快樂。在春天里，春暖花開，花兒又給人們帶來了快樂的享受。
古人也感受到春的魅力，唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道：“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低，幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄，最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。”
讓這首詩把我們帶進春天的樂章吧！
描寫景的作文 篇5
在春夏秋冬這四個季節(jié)中，我最喜歡金色的秋天了!當綿綿秋雨把美麗的秋天送入我們的懷抱時，我們?nèi)乙积R來到郊外游玩。
小河的水嘩啦啦地流淌，像一位女演唱家唱歌一樣動聽，是秋天景色當中最好聽的音樂。河里倒映著山巒，倒映著藍藍的天空和白白的云朵。白云在小河里像一條白色的大鯨魚游啊游。這時我仿佛在河邊的奇形怪狀的石頭中發(fā)現(xiàn)了一個“金字塔”，啊，仔細一看是一個三角形的石頭，金光閃閃，真像一個小小的金字塔，我拿在手中玩著，愛不釋手。我們看到了很多好看的石頭，把有象征好處的都揣進兜里。
這時我們往四周隨便一看，秋天的景物太多了，描述但是來呀。五彩斑斕的大山。大山一座連著一座，像一個個兄弟手牽著手，也像彩色的波濤滾滾而來。古時候有人說“兄弟合心，齊力斷金”。大樹一棵連著一棵，也像高大的兄弟手牽著手，看起來那么有力量。山上，樹上，到處都是五彩的，好像是天上的王母娘娘生氣了，打翻了自我的化裝盒，把各種色彩撒到了大山上，使山上呈現(xiàn)出從來沒有的美麗。山上的秋天真美呀，景物都很好看。
一片片的白樺樹，枝條上都光禿禿的，渾身雪白，像穿著白裙子的小姑娘。在山上，在彩色的山林中，一片片的白樺樹個性顯眼，耀得你頭暈?zāi)垦�，這也許就是白樺林的魅力吧，給秋天景物添加了神圣。
楊樹也是很有景色，那些大山楊，遠遠看去，在山坡上一片灰白，當你走到它的跟前，你就覺得雖然枝條落光了葉子，但是十分高大，十分挺拔。我們還特意去看那片小山楊林，遠遠地看，一片少有的'翠綠，走到近前一看，果然樹上飄動著綠色的葉子，給秋天一縷生命的色彩。
秋天的農(nóng)村呈現(xiàn)出來的美景，雖然沒有春天的百花爭艷，沒有夏天的綠樹成蔭，也沒有冬天的雪花紛飛，但它卻給人們帶來了豐收，帶來了陣陣歡笑。啊!秋天，我愛你!
秋天的那么多紅色葉子的樹，紅葉是秋天的象征，也是秋天的一大特色。秋風一吹，好多樹的葉子都變紅了，有金紅、粉紅、鮮紅、深紅等，真是“霜葉紅于二月花”呀。紅色在大山上個性多，紅遍了山巒。我們眼前的山像被神仙用紅染料染了一樣，美的出奇。
抬頭看看天，秋天的白云像一條條大鯨魚，在藍天的大海中高興地游啊游的。藍天下，山野中，一個明亮的湖面出此刻眼前，那是一座很大的水庫。陽光照在水庫上，亮晶晶的，一看就像一面特大的大鏡子鑲嵌在山野間，仿佛是秋天的景物的梳妝鏡�？粗敲利惖暮妫锾斓木拔镌谖倚闹懈懒�。
描寫景的作文 篇6
春天大地媽媽的呵護下，來到了這美麗富饒的人間。你來到了我這景色迷人的校園，給它們披上了意見綠色的衣裳。
每當我想起我的學校時，就會很開心。因為它給我許多快樂的回憶，陪伴了我六年的時間，陪我淋過雨水，吹過風。
呵呵~~我做喜歡的地方就是操場啦~因為它，才能讓我們班的比賽都能取得好的成績;因為它，才讓我能在這校園中有著開心的.一天。特別是右側(cè)的那一顆顆樹，那里可曾有著我栽培的樹苗哦~現(xiàn)在都變成樹葉茂密的大樹了!
包括生態(tài)園，我也挺喜歡的。那里有著成群結(jié)隊的魚;有著嫩綠的小草;也有著池塘里的睡蓮，開花時就能體會到清晰的味道，粉紫粉紫的，使人們精神振作!
我這美麗的校園真的是在是太美麗了，綠的比碧玉還要率，藍得比天空還要藍，五彩繽紛的......它真的能是我想起以前我于同學們的快樂回憶!
你說!我們的校園迷人嗎?嗯嗯!當然啦!不用想都知道!!!
描寫景的作文 篇7
每次去亭林公園，我總要爬上昆山的最高處——馬鞍山。站在山頂，眺望遠方。我陶醉在綠樹的氣息和鮮花的芬芳中。于是便想入非非，假如我是設(shè)計師……
四通八達的馬路兩旁豎立著一排排整齊的參天大樹。它們個個身材“魁梧”，頭頂綠色“大絨帽”。微風吹拂，枝葉搖曳。樹下是成片成片的草地、鮮花。各種各樣的鳥兒來昆山安家落戶。它們時而高空盤旋，時而低空飛舞……，有時聚在樹上亮亮歌喉，有時躺在草地上閉目養(yǎng)神……每個校園前面的住宅樓變成了一片竹林，竹子翠綠翠綠的，竹葉的清香向校園散發(fā)，頓時我心曠神怡。學習累了，我便跑到竹林。只見，一只大熊貓正津津有味地咀嚼鮮嫩的'竹葉。瞧著它那憨態(tài)可掬的樣子，我的疲勞也消失得無影無蹤。
鱗次櫛比的住宅樓周圍環(huán)繞著的是一條條小河。河邊楊柳依依，柳枝輕拂水面。河水清澈透明，緩緩流淌。河里的魚兒成雙結(jié)對，鴨子追逐嬉戲。小區(qū)的居民不時到河里打上幾盆，帶回家洗米、洗菜、澆花。過路的客人口渴了，舀上一瓢，解解渴。頭發(fā)亂了，照一照“水鏡”，理一理。
鳥語花香，青山綠水。假如我成了一名設(shè)計師，昆山，我一定為你打扮得更加秀麗迷人。
描寫景的作文 篇8
春天到了，星期天天氣晴朗，藍藍的天空上飄著幾朵白云。還有溫暖的春風微微地吹著，我和爸爸、媽媽拿著一個鷹形的風箏到地里去放。
我們到了地里看到有很多碧綠的'小草，小草間有一些五顏六色的小花，有幾只蜜蜂正在采蜜，小花旁邊有幾棵大樹。有很多家長帶著孩子來放風箏，我一手拿著線，一手拿著風箏，準備好了，就邊跑邊放線，一股風吹來，風箏掉在了地上，我總結(jié)了一下經(jīng)驗，終于把風箏放了上去，風箏飛得越來越高，似乎和白云飛得一樣高了。地上的人越來越多了，天上的風箏也越來越多了，風箏各式各樣其中有黑熊風箏，蜻蜓風箏，老鷹風箏，蝴蝶風箏……地面上的人跑著、笑著非常熱鬧，我們玩的很開心。
今天我知道了怎樣放風箏，而且還可以休息眼睛。