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馬鞍池公園游記作文2篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的馬鞍池公園游記作文，希望能夠幫助到大家。
馬鞍池公園游記作文1
今天是星期天，媽媽早上就說要帶我和弟弟去公園玩了，我問她什么公園，媽媽笑瞇瞇地說保密。我們做了半個多小時的車就到了，我看見公園門口一塊巨石上寫著“馬鞍池公園”五個字，哦，原來是馬鞍池公園呀!公園里人很多，大門進去是一大塊草地，草地的'左邊擺著很多畫架，有很多小朋友在大人的陪同下在畫畫。我和弟弟馬上跑過去各自找了塊小畫板就開始畫起來了，媽媽在邊上不停地給我們調(diào)顏料。最后，在媽媽的幫助下弟弟畫了架飛機，而我畫了只小熊，我和弟弟看著自己的畫都開心地笑了。公園很大，花草遍地綠樹成行，我們?nèi)水嫯嬐昃脱刂鴺溟g小路往前走，陽光曬在我們身上暖洋洋的。沒走幾步就看見前面有個大湖，很多人劃著小船在游湖。我和弟弟吵著媽媽去劃船，媽媽沒辦法答應了，但提醒著我兩一定要注意安全，穿好救生衣我們就上了船，小船在湖面上飄來飄去，弟弟和我都笑個不停，笑聲隨著水波一層層蕩漾開來。
半個小時后，我們下了船繼續(xù)在公園游玩，還去騎馬和滑滑梯了，這是我第一次騎馬，剛開始感覺挺害怕的，但坐在馬上走了幾步就覺得馬兒真溫順，難怪說馬是人類的好朋友。
在我們的笑聲里時間過得真快，太陽都要下山了，我們只好回家了。晚上我做了個夢，夢見自己還在馬鞍池公園的湖面上劃船!
馬鞍池公園游記作文2
今天，我們一家和阿姨一家去馬鞍池公園玩，一進入公園就看到一群魚在水里歡快的游著，有黃色的，有紅色的，也有金色的，一個阿公在喂魚，我也向奶奶拿了一塊面包來喂魚，小魚們爭先恐后的搶起來，結(jié)果面包很快就被吃掉了。這些魚兒真有那么餓嗎？真有趣��！進了公園，看到了一大片綠色的草坪，我們把鞋子脫了，在草坪上跑了跑去，草坪有點軟，像一塊綠色的海綿，真是舒服�。」珗@往里走，看到一些人在遛鳥，一些人在打羽毛球，一些人在喝茶聊天，他們看起來快樂又悠閑。繼續(xù)往里走，我看到了兩個巨大的.水車，水珠隨著水車的轉(zhuǎn)動掉下來，像一條長長的線。水車旁邊有個牌子，上面介紹水車作為農(nóng)用工具有1700年的歷史，真是人類巨大的發(fā)明�。�
沿著小路往里走我們看到了一座雪白的秋千架，我和哥哥.弟弟坐在上面，媽媽幫我們推，我閉上眼睛，感覺像要飛起來一樣，真刺激��！然后我們走上一個小石梯，看到了一棵巨大的榕樹，它的根浮在泥土上面，像一個巨大的網(wǎng)張開，我沿著榕樹的根走來走去，感覺像走迷宮一樣，走出公園，噴泉已經(jīng)開始跳舞了，中間的噴泉像瀑布一樣掉下來撒開像雪花一樣的水珠，灑在哥哥的頭上，哥哥頭發(fā)濕了，他覺得自己很帥。阿姨為我們在噴泉這里留影拍照，留下了我們的快樂。
今天真是有趣的一天��！
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