精選雨天寫(xiě)景作文五篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的雨天寫(xiě)景作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雨天寫(xiě)景作文 篇1

　　書(shū)是我的一只美麗的小船。

　　在人生的海洋里，它載著我，駛向許多奇妙的港口島嶼。甚至在險(xiǎn)駿的礁巖。

　　無(wú)論在日麗還是在有風(fēng)的天氣里，我和它在一起，在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手，指點(diǎn)著那些海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物；仿佛有個(gè)神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的`水聲，不停地跟你講人生的哲理，幻想各種各樣的現(xiàn)實(shí)。

　　這是一只不會(huì)沉的船，風(fēng)浪不會(huì)把它吞沒(méi)，大火也不能把它燒光：這是一只不知疲倦的船，它一直航行下去，不尋求任何棲息的港灣。

　　在這只船上，我變得越來(lái)越清醒，我也變得越來(lái)越充實(shí)，而且和它一樣，祈求更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航行。

　　喜歡一個(gè)人坐在窗前，盯著雨點(diǎn)淅淅瀝瀝的往下滑落，發(fā)著呆，沉淀自己的思緒；喜歡一個(gè)人帶著耳機(jī)，邊聽(tīng)著優(yōu)美的鋼琴曲，邊望著雨滴從片片綠葉上跳向地面上的小水洼；喜歡一個(gè)人將手伸出窗外，感受雨滴傳遞給我的絲絲清涼。有人說(shuō)，雨是水的靈魂，你信么？水能洗盡一切的塵世喧囂，在下雨時(shí)，整個(gè)世界都是它們的，它們就是整個(gè)世界，他們還給了這個(gè)世界一片寧?kù)o，仿佛天地間只剩下“嗒、嗒、嗒”的撞擊聲。當(dāng)你在下雨時(shí)走過(guò)樹(shù)旁時(shí)，仔細(xì)聽(tīng)，仔細(xì)聽(tīng)那雨點(diǎn)散落如花的聲音。雨是天空中飛舞的精靈，是大地上流動(dòng)的血脈。舞動(dòng)的雨變成溪流，匯成江海，滋潤(rùn)著干涸的大地，哺育著萬(wàn)物。雨是大地間的神韻，是寫(xiě)不完的人生。雨來(lái)雨往，織就著人世間所有美妙或凄婉的故事…有人說(shuō)，雨是水的靈魂，我信了。

雨天寫(xiě)景作文 篇2

　　東方剛露出魚(yú)肚白的時(shí)候，我就被一聲“轟隆隆”的雷聲驚醉了，睜開(kāi)睡意朦朧的眼一看，一道閃電劃過(guò)我的窗前，不一會(huì)兒，大雨就傾盆而下，接著就聽(tīng)到了“嘩啦啦”的'雨聲，啊，雨在彈奏一支進(jìn)行曲！

　　雨落在山林，就像一位母親用乳汁滋潤(rùn)著嬰兒一樣，各種樹(shù)的葉子、枝干、樹(shù)根都在盡情地吮吸著這大自然的甘露，仿佛在一夜之間，那些樹(shù)就長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，那些含苞的花就開(kāi)了，而那些開(kāi)著的花的就結(jié)果了。我望著那些朦朧的遠(yuǎn)山，思緒萬(wàn)千……

　　雨落在田田的荷葉上，像在演奏打擊樂(lè)，荷花在雨中扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，盡情地盛開(kāi)，盡情地跳著舞；這時(shí)，荷葉下的青蛙王子也一展歌喉。這時(shí)，整個(gè)蓮湖里雨聲、蛙聲交織在一起，像一支輕美妙的輕音樂(lè)……

　　雨落在濉溪里，不一會(huì)兒，濉溪就漲起了潮韻，綠綠的溪水也變得混濁不清，但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿勢(shì)；滿街是是打傘的人，五顏六色的花傘把我們濉城的新街裝飾得如同繽紛的河流，美麗極了。

　　雨落在田野、雨落在公園，雨落在菜園……雨到過(guò)的方，就在生長(zhǎng)蔥蘢的詩(shī)韻，就在生長(zhǎng)五彩的畫(huà)意。啊，下雨天，真好！

雨天寫(xiě)景作文 篇3

　　如同往常一樣，一大早背著書(shū)包踏上學(xué)校的路程，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上唱歌。

　　坐在教室上，望著外面的天空，沒(méi)什么異樣�？墒窍峦暌还�(jié)課后，天空突然變得黃昏，天空上的鳥(niǎo)都各自趕回了巢穴，我翻了翻書(shū)包，“咦，我的傘呢？明明記著是放書(shū)包的，哎呀，昨天放學(xué)放家里了！”我愉快的臉上瞬間變得愁苦。

　　“咚咚咚”下課的鐘聲突然想起，我看著外面的傾盆大雨，魚(yú)淅里哇啦的下著，爸爸媽媽都還沒(méi)有下班，我該怎么辦！我的心緊張起來(lái)，又沒(méi)有傘！同學(xué)們繼而被家人接送回家，我只有失落的跑到隔壁的`小賣部里坐著，希望魚(yú)能小點(diǎn)，跑著回去。我抬起頭，露出難過(guò)的表情，突然間，我感覺(jué)到了一股氣息，小賣部的老板娘向我走來(lái)，瞇起她的小眼睛，只看到一條小細(xì)縫，給人一種溫馨的感覺(jué)。她笑著說(shuō)：“小妹妹，你是不是沒(méi)有傘回家�。俊薄班�，是啊，我忘帶傘了，外面又下起雨，我想回家�！蔽覠o(wú)辜的說(shuō)著，臉上帶著少許羞澀。當(dāng)我再次抬起頭的時(shí)候，我看見(jiàn)老板娘的手里拿著一把傘，說(shuō)到“小妹妹，你先撐著這把傘回家吧！這把傘比較大，不會(huì)淋濕，要不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。”“謝謝阿姨�！蔽叶Y貌的回了一句，可是我分明看到老板娘的另一只手拿著一把小傘，突然間眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)，被感動(dòng)了。

　　我撐著這把帶著愛(ài)的大傘，任雨水不停的拍打，也沒(méi)有打到我的衣服，像有一個(gè)天使在默默地保護(hù)著我，不讓我被淋濕……

　　這次的雨天，我很感謝小賣部的阿姨，感謝她在我需要幫助的時(shí)候給予我一雙溫暖的大手。

雨天寫(xiě)景作文 篇4

　　下雨天

　　下了大雷雨，我和哥哥為了買到電腦零件，不得不硬著頭皮在閃電怒吼下穿梭，原本晴空萬(wàn)里的天氣，忽然下了一場(chǎng)的傾盆大雨，我和哥哥穿梭在車子里，實(shí)在非常危險(xiǎn)！我們站在騎樓下躲雨，我想著如果我是雨，我會(huì)演奏出一首首可以舒壓人們煩惱的歌曲，讓每個(gè)人都沉浸在快樂(lè)的旋律里。大雨逐漸轉(zhuǎn)成小雨，我們欣賞雨神帶給我們的風(fēng)雨交響樂(lè)，雨不再讓人想逃離，花草們含苞待放的迎接著這場(chǎng)美妙的譜曲，想必她們也感受到雨的洗禮，我也在雨中學(xué)到了生命的動(dòng)人。

　　有一次，同學(xué)邀約我去打棒球，在細(xì)雨中打球是很多人擁有的經(jīng)驗(yàn)，但是，在陣陣滂沱大雨下打球，宛如醍醐灌頂一般享受著雨淋著身體的痛快，我們?nèi)匀粸殛?duì)伍精神喊話，眼看著積分版比數(shù)十比五，我本來(lái)是決定要放棄球賽，是雨的力量給了我無(wú)比的勇氣讓我精力充沛、滿腹信心的打完這場(chǎng)球賽，看著隊(duì)友們傷痕累累的`身體就是為了贏得球賽，這也像是雨具有使命感的讓大地又充滿了動(dòng)力。

　　雨很有責(zé)任心，雨讓萬(wàn)物變得多采多姿、五彩繽紛，自然界的生命力又重新展現(xiàn)，也讓種植蔬果、稻米、花卉等等的農(nóng)民又心里燃起了希望，但是，短時(shí)間下起大豪雨對(duì)農(nóng)民的苦心培育和人們的生活造成了些許的不便，雨還是不要大發(fā)雷霆讓人感覺(jué)害怕，我喜歡雨給我的信心和勇氣，也安慰我的心靈，更可以將我不好的缺陷洗滌一番，讓自己像是煥然一新、重新整束，可以迎接每次的開(kāi)始！

雨天寫(xiě)景作文 篇5

　　“淅瀝淅瀝----！”“嘩啦嘩啦----！”今天是什么天氣呢？是下雨天，我最喜歡下雨天了！

　　下雨時(shí)，有好多開(kāi)心的事情可以做。我常常趴在窗邊，把雨絲想像成降落傘柔軟的絲線，雨滴精靈搭著降落傘飛到地面來(lái)玩耍；我也常常故意撐著傘在屋外走來(lái)走去，雨水打在頭頂?shù)挠陚闵�，叮叮咚咚的`，彷彿有無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在我身旁跳舞。

　　最開(kāi)心的下雨天，是頂樓花園淹水的那一次，五顏六色的花瓣漂浮在水面上，不僅美麗，還隱約有一股花香味，我和弟弟原本捧著花瓣玩，就像在雨中泡花瓣浴一樣，后來(lái)，不知誰(shuí)先開(kāi)始潑水，就打起水戰(zhàn)來(lái)了，雙方你來(lái)我往玩得不亦樂(lè)乎，水花和尖叫聲、歡笑聲一起滿天飛舞，才一會(huì)兒，我們就變成兩只濕淋淋的落湯雞了。

　　雖然我非常喜歡下雨天，但是每次下起傾盆大雨時(shí)，電視新聞總會(huì)播報(bào)一些災(zāi)情，大水淹沒(méi)道路橋梁、沖倒山坡房屋的畫(huà)面，讓人怵目驚心。我一想到災(zāi)區(qū)的小朋友，就覺(jué)得他們好可憐，住在安全地區(qū)的我們，可以在雨中快樂(lè)的玩水；而災(zāi)區(qū)的小朋友卻可能因?yàn)橐粓?chǎng)大雨而無(wú)家可歸，他們一定最討厭下雨天了。

　　老師曾說(shuō)：“不要把自己的快樂(lè)建筑在別人的痛苦上”，以前的我不懂事，總希望雨下得愈大愈好，才足夠讓我們打水仗�，F(xiàn)在，我只希望天公作美，給我們適量的雨水，讓每個(gè)地方的每一個(gè)下雨天，都充滿歡笑、平安美好。