有關(guān)優(yōu)秀寫景作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀寫景作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀寫景作文 篇1
高高的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，一群大雁一會(huì)兒排著“人”字形，一會(huì)兒排著“一”字形展翅向南飛去。哦，秋天來了！
秋天是什么顏色的呢？我追尋著秋天的蹤跡，聞著秋天的氣息，到大自然中去尋找這個(gè)答案。
在我家院子里，種著一棵楓樹。我常常在楓樹下散步。隨著天氣的變涼，我看到滿樹的楓葉漸漸變紅了。鮮紅的楓葉隨風(fēng)搖曳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一團(tuán)火焰在熊熊燃燒。哦，秋天是紅色的！
學(xué)校大花壇里面有一棵挺拔的大雪松。課余時(shí)間，我總愛和小伙伴們在它的'周圍做游戲。前幾天，我們還不小心被那繡花針般的雪松葉子刺了一下，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)雪松的葉子是那么綠，綠得像要滴出汁來似的。仔細(xì)觀察，我覺得雪松仿佛是一位身穿軍裝的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著整個(gè)校園。哦，秋天也是綠色的！
我漫步來到公園，只見夏日里枝繁葉茂的梧桐們已經(jīng)早早地?fù)Q上了秋裝。在陽光照耀下，樹丫上僅剩的幾張梧桐葉更顯得黃燦燦了。一陣微風(fēng)吹過，黃葉隨風(fēng)飄起，像是黃蝴蝶翩翩起舞。踩在滿是黃葉的林陰小道上，真是舒服極了。哦，秋天又是黃色的！
啊，我明白了，秋天是紅色的、綠色的、黃色的……我終于找到了秋天就如那天邊的彩虹，是五顏六色的！
優(yōu)秀寫景作文 篇2
春，一個(gè)美好的季節(jié)。春，一個(gè)可愛的季節(jié)。春，一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天，來了！
春天來了，楊樹長出了嫩綠的小芽。花兒也爭先恐后的綻放出自己的`五顏六色。小草也從土里探出了腦袋。它們一起把春天打扮的更加光彩奪目。你看，樹木門長出了更多的綠葉，這真是“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”的景象。柳樹擺弄著自己的枝條。小朋友做一個(gè)柳笛吹出了春天的喜悅。
你再看，美麗的桃花一朵又一朵競相開放，一朵比一朵艷，一朵比一朵香，掛在一棵樹上，美麗極了。經(jīng)過的人們都不停的贊嘆：“多美的花啊！”
你看那花蕾頂尖已經(jīng)列開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢！仿佛要迫不及待地看看這大千世界。這時(shí)我看到了百花爭艷的景象，聞到了一陣陣使人陶醉，使人心曠神怡的花香。
你看那春天的天空，為什么五顏六色，使人眼花繚亂？啊，原來是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡��！
大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長，遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花，在山谷間、田陌上盛開怒放，噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間，黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著，鳴叫著，鳥鳴和著溪水的叮咚聲，在春風(fēng)里輕輕回蕩。
春天為什么這樣豐富多彩？是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著，是稚氣的孩子們天真地打扮著，是大地默默地孕育著……
優(yōu)秀寫景作文 篇3
我們的校園一年四季都非常美麗，可我最喜歡春天的校園。
走進(jìn)學(xué)校的大門，一個(gè)圓圓的大花壇，里面栽有玉蘭花、月季花，藍(lán)色和紅色的花蕾，競相開放，令人心曠神怡！還有一棵木香樹，根深葉茂，像一把張開的大傘。木香樹的枝葉上開放著朵朵黃色的花瓣，像姑娘頭發(fā)上的小發(fā)夾，剎是好看。木香樹的花香，隨風(fēng)飄蕩，整個(gè)校園都能聞到一股淡淡的香味，使人覺得像是在人間仙境里一樣！
花壇前還有一塑雕像，是一位老師捧著一本書，還有一位同學(xué)興奮和驕傲地舉著一個(gè)獎(jiǎng)杯，好像在告知和激勵(lì)我們：“好好學(xué)習(xí)、天天向上！”
東操場有兩排柳樹，這是校園的風(fēng)景線。暖暖的春風(fēng)吹過，翠綠的柳樹枝像少女的`頭發(fā)一樣隨風(fēng)飄蕩，這就是春的使者……！
校園的四周還有大大小小的小花壇，種植著各種各樣的花草，春姑娘捧一把珍珠撒在花朵上！花朵競相開放，五顏六色、姹紫嫣紅……
這就是我美麗的校園，我真心地喜歡她、熱愛她！
優(yōu)秀寫景作文 篇4
國慶長假的第一天，我和媽媽來到了蕓農(nóng)莊。
進(jìn)入大門，站在十米寬左右的小路上向前走，我們來到了一片青翠的草地上，草地旁邊有舒適的小沙發(fā)和方桌，供路人使用，小路旁邊全都是木樁和蘑菇，微風(fēng)輕輕一吹，小草和蘑菇就隨風(fēng)舞動(dòng)，好像是從舞蹈學(xué)院畢業(yè)的老師，不知何時(shí)我也跟著小草蘑菇一起舞動(dòng)不久風(fēng)兒把我拉進(jìn)了現(xiàn)實(shí)，我從童話世界中走出來，帶著媽媽繼續(xù)向前走。
走著走著我和媽媽來到了兒童沙地時(shí)，媽媽找了一個(gè)地方坐下來我就去玩地下的沙子，被太陽烤得熱熱的走上去就像踩在剛曬好的棉花上軟綿綿的，我爬上滑梯再滑下來，弄的滿身都是土和沙子也不會(huì)把身上的沙子拍干凈再去玩別的在這兒玩的孩子有好多就拿那個(gè)最淘氣的小男孩來說，他只玩沙子，全身上下他沒有哪個(gè)地方是干凈的，頭發(fā)上臉上脖子上手上都糊滿了沙子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)泥娃娃。
玩完之后我又趕快跑去，洗干凈全身的沙子，才和媽媽去另一個(gè)地方玩，我們來到了湖邊，這個(gè)湖非常綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一塊超級大的碧玉被欄桿給包圍起來了，走近一些湖面上漂著幾片樹葉，還能隱隱約約看見湖底輕飄飄的海草，正隨著水波慢慢舞動(dòng)。我們沿著湖走，才走了十分鐘，我就累了，所以我坐在草地上看著湖，這時(shí)候的湖已經(jīng)開始有波紋了，大概是現(xiàn)在的風(fēng)吹動(dòng)的效果吧。
突然那片蘋果樹進(jìn)入了我的眼簾，我趕快帶著媽媽跑到那兒去摘蘋果，到達(dá)目的地，媽媽拿出了那幾個(gè)小袋子裝蘋果，可是問題來了，那么高的`樹，怎么樣才能摘到蘋果呢?而且底下的蘋果都被摘完了，媽媽從地下?lián)炝艘桓L木棍兒，對準(zhǔn)蘋果第一次沒有下來，第二次還是沒打下來，第三次哇，真的打下來了，我趕快下去撿蘋果�？墒莿偛艐寢尯貌蝗菀状蛳聛淼奶O果，已經(jīng)跟地下的蘋果沒什么兩樣了，這時(shí)我抬頭一看，只見全面全都是蘋果樹，只不過那些蘋果樹都被鐵絲網(wǎng)圍著，除了農(nóng)民誰也不能摘，我東張西望發(fā)現(xiàn)了一個(gè)離蘋果網(wǎng)很近，我控制不住自己，還是把我的手伸進(jìn)去偷了一個(gè)紅彤彤的大蘋果。
蕓農(nóng)莊真是一個(gè)原生態(tài)的度假區(qū)啊，歡迎大家隨時(shí)都可以到這里來玩兒。
優(yōu)秀寫景作文 篇5
夏天的大海，給人一目了然的感覺就是，你站在海邊就覺得海在向你招手，有種強(qiáng)烈的感覺，夏天的海是親切的，是開放而有生氣的。
北海的夏天，愛夏天被害的銀灘。那景色多迷人，湛藍(lán)的天空浮著幾朵白云;遠(yuǎn)處水天相接，茫茫一片，白帆點(diǎn)點(diǎn)，若隱若現(xiàn)；岸邊，海鷗隨著浪花飛翔鳴叫；潔白的浪花時(shí)而悄然而去；陽光照射在沙灘上，處處金燦燦、銀閃閃，猶如散金碎銀灑滿人間。人們大概被這詩情畫意陶醉了，情不自禁地投向大海的懷抱。
活潑可愛的小朋友套著救生圈，在水里嬉戲、玩耍；年輕人在水里大顯身手，幾乎把所有的游泳技術(shù)全使出來了；再看那鶴發(fā)童顏的老人躺在充氣床上，用腳拍打著水面，濺起無數(shù)晶瑩剔透的水珠，好像天上灑下的花瓣。
我愛北海的夏天，愛夏天北海的廣場。那廣場中央大圓形的音樂噴泉多美麗，它隨著音樂跳舞，和著歌聲噴出奇異的`圖案望著滿面春風(fēng)迎出來的奶奶，我又想起了五歲時(shí)的情景。奶奶猜透了我的心思，她笑了：“我知道你最喜歡爆米花了，可現(xiàn)在啊，你想吃也沒嘍�！� 我懷著異樣的心情走在街上，一陣濃郁的香味把我引進(jìn)一家小吃店里。在那店的柜臺(tái)上，琳瑯滿目擺滿了包裝精美的小食品，有“多為瓜子”“魚皮花生”“怪味蠶豆”“跳跳糖”…… 我驚喜地瀏覽著，心里卻不停問著：“這還是北海嗎？” 我買了一包“跳跳糖”走了出來，望著眼前的一切，我情不自禁地笑了，現(xiàn)在再也沒有小饞貓纏著奶奶要爆米花的事了。
優(yōu)秀寫景作文 篇6
我奶奶住在農(nóng)村里，一到奶奶家我便會(huì)盡情地欣賞那迷人的風(fēng)光，美�。�
這天我再次觀賞景色，瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云；青青的山；碧綠的水；鮮花開發(fā)了，小鳥、蝴蝶、蜜蜂都在自由自在的飛舞著。這樣的景色是沒有一位畫家能畫出的。春天邁著輕快的腳步走來了，百花吐艷，竹林有了生氣，陣陣花香引來了翻飛的蝴蝶，于是寧靜的.田野變得熱鬧了！春姑娘在封凍河面上蹦呀跳，冰層裂成了碎塊，化成了流水；春姑娘在大地上踩呀踩，春草探出頭來；春姑娘抱著花枝搖呀搖，花苞含笑綻開……
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)中蹦著跳著走來了。風(fēng)兒帶著微微暖意吹著，時(shí)時(shí)送來布谷鳥的叫聲，她在告訴我們：“春已歸去。”烈日當(dāng)頭，道路兩旁成熟的谷物熱得彎下腰，底下頭。蚱蜢多得像草葉，在小麥和黑麥地里，在岸邊的葦草叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴音。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到了人間。秋光絢麗，秋風(fēng)送爽，如海的高粱舉起火把，無邊的大豆搖響銅鈴。大樹都批上了黃色的衣裳。風(fēng)葉似火，就像一團(tuán)烈火一般。冬天，批著一身白棉衣，來啦！路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，建筑物像金樓玉宇似的閃出耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫家為大地繪成一副白色純潔的圖案。農(nóng)村的景色，美不勝收。
我愛農(nóng)村的美景！
優(yōu)秀寫景作文 篇7
“呼——呼——”窗外狂風(fēng)大作，把一朵朵烏云從天邊緩緩送來……
我抬頭向窗口望去。幾分鐘后，整個(gè)城市就變得灰蒙蒙的，天也陰沉沉的，“轟隆隆——轟隆隆——”連續(xù)不斷的雷聲從遠(yuǎn)方轉(zhuǎn)來。突然，一道閃電照亮了天空，猶如利劍劃破天空，又像一條游蛇閃過。瞬間，豆大的雨點(diǎn)從被閃電劃破的天空里倒了下來。
雨就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，迫不急待地從天上掉下來玩灑，幫沒帶傘的人洗頭;在他們的鼻子上做滑滑梯;在他們的耳朵上玩過山車;還在一些人的雨傘上玩蹦極……它們就像一串串?dāng)嗔司�的珍珠，散落在地上。
雨伴隨著風(fēng)，打在玻璃窗上。發(fā)出“叭叭”的聲音;落在空調(diào)箱上，發(fā)出“噹噹”的聲音;灑在花草樹木上，發(fā)出“莎啦啦，莎啦啦”的'聲音;就像一支優(yōu)美的雨中交響曲。
正當(dāng)我欣賞入迷時(shí)，不知不覺間，風(fēng)停了，雨也漸漸小了�？諝庾兊酶裢馇逍拢皯舯挥晁疀_得非常干凈;花花草草都喝足了水，搖搖擺擺地在唱歌;小花都紛紛綻放開來，把草叢裝飾得美麗無比;樹木也像被洗過了一樣，顯得很綠很綠。屋檐上的水滴滴答答的跳下來，“叮咚——叮咚——”的，在地上匯成一條條小溪;螞蟻從躲的樹葉下鉆出來，繼續(xù)忙碌著。
夏天的雨來得快，去得也快。不像春雨綿綿、秋雨蕭蕭地下個(gè)不停。我喜歡夏天的雨。
優(yōu)秀寫景作文 篇8
我們有個(gè)共同的校園的地方，那就是美的校園。它有多么美麗呢？讓我們一起去瞧一瞧吧！
來到門口，首先展現(xiàn)在眼前的是刻在大理石板上的“沈家門第四小學(xué)”幾個(gè)威嚴(yán)的溜金大字，讓我們感到無比的自豪�？邕M(jìn)校門，映入眼簾的是一塊電子大屏幕。屏幕上不停滾動(dòng)著校園新聞，有拾金不昧的同學(xué)，有在比賽中獲獎(jiǎng)的高年級學(xué)生，還有勤懇工作感動(dòng)學(xué)校的老師……時(shí)刻在提示全校師生向他們學(xué)習(xí)，此時(shí)我心里充滿了敬佩之情。右側(cè)一塊印著“向上”兩個(gè)大字的鎮(zhèn)石，每天傳遞給我們向上的精神和力量。
正望著端莊的鎮(zhèn)石，一陣陣花香傳來，原來是花壇里的花開了！我趕緊跑過去，一株株茶花靜靜綻開著花蕾，多好聞的味道��！嗯，一旦到了春天櫻花就會(huì)披上一件“紫旗袍”，銀杏樹扇子形的葉子會(huì)往下降落，蔥郁的楊梅樹張開雙臂迎接來賓，桂花雖謝，但空氣中仍有一絲淡淡的香氣……瞧，那邊的宣傳窗上張貼著的校園的新聞?wù)却蠹襾頌g覽呢！
朗朗書聲傳來，抬頭一看，兩幢嶄新的教學(xué)樓呈現(xiàn)眼前。新粉刷的墻壁。黃里鑲著藍(lán)。教學(xué)樓里圖書館、電腦室、微格教室、小海豚演播廳，一樣不少，功能俱全。跨進(jìn)教室，這個(gè)我們每天收獲著學(xué)習(xí)果實(shí)的`地方，猶如一個(gè)溫暖的蜂巢，我們好像是蜜蜂，在屬于自己的蜂格里工作著、學(xué)習(xí)收獲著。
下課了，同學(xué)們紛紛到走廊上看風(fēng)雨操場上的國旗臺(tái)。國旗臺(tái)，這個(gè)威嚴(yán)而神圣的地方。每次升旗時(shí)，我們心中便充滿了對祖國的驕傲，行禮目送五星紅旗緩緩升起，在空中飄揚(yáng)著。
穿過教學(xué)樓，便是塑膠操場。煥然一新的紅跑道，可以看到同學(xué)們奔跑的身影；綠色的籃球場閃耀著投球的歡樂；東墻的小籃筐，成為男同學(xué)課余的樂園；還有那生氣勃勃的排球場是體訓(xùn)隊(duì)員凝結(jié)著對未來憧憬的場所。
我為自己美麗的校園感到自豪，這就是我們共同學(xué)習(xí)的一個(gè)“家”！
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