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初中寫(xiě)景作文600字(精選32篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的初中寫(xiě)景作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中寫(xiě)景作文600字 1
暑假的一天早晨,天空中還彌漫著白茫茫的晨霧,我們一家人就早早地起了床,在新安江坐上汽車,去建德大慈巖鎮(zhèn)的里葉村賞荷花。
大約半個(gè)小時(shí)侯,我們到了目的地。一下車,一股淡得幾乎聞不到的清香伴著清新的空氣迎面撲來(lái),我趕緊往荷花塘邊跑去。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,有粉有白,有高有低。有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似得。荷葉挨挨擠擠得,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。上面還滾動(dòng)著幾顆晶瑩的露珠,好像一個(gè)個(gè)玩皮活潑的小精靈似的。碧綠的荷葉襯托著婀娜多姿的荷花,再加上陽(yáng)光的照射,正應(yīng)了大詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉出凈慈寺送林子方》中的一句詩(shī):“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蔽曳路鹩X(jué)得自己就是一朵荷花,在陽(yáng)光里沐浴,在雨水里洗澡。一陣微風(fēng)吹過(guò),我就隨風(fēng)舞動(dòng)。小鳥(niǎo)從頭上飛過(guò),我向它炫耀我那優(yōu)雅迷人的舞姿,小魚(yú)在腳下游過(guò),我向它傾訴做荷花的快樂(lè)。
荷花全身都是寶,當(dāng)然不只是外形美麗。荷葉根部的`蓮藕是家家戶戶都愛(ài)吃的蔬菜。荷葉不僅可以入藥,還可以用來(lái)做各種各樣的美味佳肴。蓮蓬也給人們很大的貢獻(xiàn)呢!等荷花慢慢枯萎后,花瓣中包著的蓮蓬就成熟了!這時(shí)的蓮蓬樣子可愛(ài)極了,從一個(gè)個(gè)小小的洞眼里探出它們的小腦袋,好像想來(lái)看看外面多姿多彩的世界。用手輕輕一撥,蓮子就像球一樣地滾了出來(lái)。這時(shí)候,用手指甲一嗑,外面的青皮就掉掉了。把白白胖胖的蓮子放入嘴中一咬,甘甜的汁水就流了出來(lái),讓人吃了還想吃。而且,聽(tīng)媽媽說(shuō),蓮心還有滋陰潤(rùn)肺、清熱解毒的作用呢!
玩了大約半個(gè)小時(shí)之后,我們準(zhǔn)備返回新安江,我戀戀不舍的上了車,眼前依然浮現(xiàn)著那一幅幅美好的畫(huà)面。
初中寫(xiě)景作文600字 2
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)放! }記
春姑娘來(lái)了,他用他寬大的袖袍驅(qū)走了寒冷,解凍了小河,喚醒了動(dòng)物,給萬(wàn)物穿上了一件屬于自己的“春裝”。大地顯示出生機(jī)勃勃的樣子。
我們的校園也迎來(lái)了春姑娘來(lái)做客。
春姑娘先來(lái)到我們的操場(chǎng)參觀,這時(shí)我們正在跑操,我們那一滴滴金黃的汗珠撒落在操場(chǎng)上,春姑娘用手一揮變出現(xiàn)了一個(gè)奇觀,我們?yōu)⒙浜顾耐恋厣希笺@出了一個(gè)個(gè)小草,嫩嫩的綠綠的。和煦的春風(fēng)一吹,它們都搖搖晃晃地,像是在打量著這個(gè)新奇,美麗又神秘的國(guó)度,可愛(ài)極了。
然后春姑娘在我們校園散步,春姑娘走過(guò)的地方都換上了一身新裝;柳樹(shù)的枝頭長(zhǎng)出了新的.頭發(fā),在微風(fēng)中顯得更加多姿。萬(wàn)年青變得更加綠了,好像在和柳樹(shù)較勁似的,顯得更加青翠,綠色的葉子中還有幾朵似白非白、似粉非粉的小花掛在枝頭。風(fēng)一吹幾片花瓣便落在地上,那景色可真是叫一個(gè)絕美呀!對(duì)了,你看春姑娘走累了,便坐在梧桐樹(shù)上,梧桐樹(shù)為了迎接它穿上了一件時(shí)尚獨(dú)一無(wú)二的春裝,枝頭還開(kāi)了許多似風(fēng)鈴狀的小花,風(fēng)一吹小花左右搖晃著,我的耳邊也好像想起了風(fēng)鈴那清脆地聲音,我知道這個(gè)聲音是屬于春天的樂(lè)曲。
春姑娘見(jiàn)我們要上課了就催促我們?nèi)ド险n,而春姑娘自己走到校門,校門口的合歡樹(shù)為了歡迎春姑娘一個(gè)個(gè)精神抖擻,像是努力地開(kāi)出那代表吉祥的合歡花。風(fēng)一吹枝頭搖曳,合歡樹(shù)也為春姑娘跳起來(lái)了那優(yōu)美的舞蹈。
春天呀!我愛(ài)你,你為校園增添了一絲亮色。春天呀!我愛(ài)你,你喚醒了萬(wàn)象。春天呀!我愛(ài)你,你為我們帶來(lái)了歡樂(lè)和溫暖。
初中寫(xiě)景作文600字 3
清晨,走進(jìn)林間,樹(shù)林是靜謐異常的。只聽(tīng)到走在落葉上的腳步聲,太陽(yáng)還未升起來(lái),空氣涼絲絲的浸透你的整個(gè)身體,讓你覺(jué)得整個(gè)人都清澈起來(lái)。草葉上滿是晶瑩剔透的露珠。折射著天光。亮晶晶的,踏上一腳,露珠便四處彈開(kāi),像一個(gè)個(gè)小精靈,消失在草叢間。
天上,殘?jiān)氯玢^,林間。曉風(fēng)拂而。東方天際己經(jīng)變亮了。瞬間,太陽(yáng)把陽(yáng)光灑向了大地。樹(shù)木承受了它的恩澤,被染得紅彤彤的!叭f(wàn)山紅遍,層林盡染,”陽(yáng)光把整個(gè)樹(shù)林打點(diǎn)得金碧輝煌。讓人不覺(jué)隨著這明快的色彩而歡欣鼓舞起來(lái)。 太陽(yáng)漸漸升高,樹(shù)木的影子在林間慢慢移動(dòng)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)木的縫陳射進(jìn)來(lái),形成一道道金色的光柱,明暗交錯(cuò)穿著。穿過(guò)—道適的光柱,眼前一會(huì)兒明亮,一會(huì)兒暗淡,仿佛身處奇妙的異度空間,充滿神秘氣息,光柱盡頭是否會(huì)有秘密? 無(wú)暇去探尋光柱盡頭的秘密,太陽(yáng)己經(jīng)升起老高了,林間奇妙的光柱漸漸地消失了。
太陽(yáng)漸漸升到天頂了,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉射到了地上。此時(shí),天地間已經(jīng)很明亮了。地上鋪了滿地的碎金,微風(fēng)拂過(guò),碎金也跟著搖搖晃晃,看起來(lái)影影綽綽的。正當(dāng)秋天,蟬鳴己經(jīng)很少聽(tīng)到了,鳥(niǎo)鳴聽(tīng)起來(lái)分外婉轉(zhuǎn)。秋日的中午依然有些溫暖的氣息。暖風(fēng)挾著草香,聞起來(lái)格外舒服。不時(shí)有一片片的'落葉靜靜地落下來(lái),落在你的身上、你周圍,靜靜地不帶一點(diǎn)聲音。無(wú)聲無(wú)息地生,無(wú)聲無(wú)息地死,落葉的偉大也就在此吧。秋高云淡,陽(yáng)光將葉子照得亮晶晶的,透過(guò)樹(shù)葉,可以望見(jiàn)藍(lán)天白云。雖無(wú)“晴空一鶴排云上”的詩(shī)情畫(huà)憊,但藍(lán)色的晴空還是極惹人喜愛(ài)的。
到了黃昏,樹(shù)林中最溫柔的時(shí)刻也到了。陽(yáng)光灑滿了整個(gè)樹(shù)林,是一種很柔和的黃色。整個(gè)樹(shù)林一片安詳。此時(shí),最好的事情就是拿一本書(shū),倚著樹(shù),一邊讀書(shū)一邊讀自然,仿佛能感受到時(shí)光漫步在翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)間。
太陽(yáng)要落山了,夜很快就要來(lái)了。不過(guò)夜也是很有期待的。如果是殘?jiān)拢瑒t有“寂寞梧桐深院鎖清秋”的凄美,如果是滿月,則有“月照花林皆似霰”的燦爛,一樣的美。
初中寫(xiě)景作文600字 4
美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的田野,只見(jiàn)她左手一揮,右手一撒,頓時(shí)奇跡出現(xiàn)了,一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。
你瞧那一望無(wú)際的莊稼地最先感受到秋天的訊息。田野里,高粱成熟了,紅通通的,像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰,一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子就像無(wú)數(shù)面旗幟在迎風(fēng)飄揚(yáng)。大豆成熟了,飽滿的豆粒脹開(kāi)了狹長(zhǎng)的豆莢,從豆莢里跳了出來(lái),似乎在歡迎秋天的到來(lái)。稻田里,稻子也成熟了,在秋陽(yáng)的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。微風(fēng)吹過(guò),稻在子此起彼伏,好像大海的波浪。農(nóng)民伯伯正在田野里忙的不可開(kāi)交,正把一車車碎金似的稻谷往家里搬,臉上洋溢著幸福的笑容,有的還唱著歌呢!
稻田東邊是一塊菜地,菜地里的蔬菜長(zhǎng)勢(shì)也很好。白菜長(zhǎng)的綠油油的,微風(fēng)吹過(guò),綠葉搖動(dòng),像翩翩起舞的`公主穿著的綠色長(zhǎng)裙。芋頭長(zhǎng)得很好,它們撐開(kāi)一粑粑小傘,擋住了火辣辣的陽(yáng)光。絲瓜架上爬滿了瓜蔓,長(zhǎng)著一張張綠油油的葉子,開(kāi)者一朵朵金燦燦的絲瓜花,掛著一條條沉甸甸的絲瓜。微風(fēng)一吹,絲瓜似乎要掉下來(lái)。
菜地旁邊的果園十分熱鬧。你看,葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄,晶瑩透亮。葡萄有紫的,有綠的,有黃的五光十色,美麗極了!這可惹得那些小饞貓垂涎三尺,總在下面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。梨子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。走近一看,梨子臉上還長(zhǎng)著許多小雀斑呢!梨子很多,把樹(shù)枝越壓越彎,越壓越彎,有的梨子干脆一屁股坐在地上。高高的柿子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)紅通通的柿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一盞盞小紅燈籠。一陣秋風(fēng)吹過(guò),啪!啪!啪!熟透了的柿子就會(huì)掉到地上。
秋天的田野是果實(shí)累累的田野,是豐收的田野,是希望的田野。我贊美它,因?yàn)樗寝r(nóng)民伯伯用辛勤的勞動(dòng)和汗水創(chuàng)造出來(lái)的。
初中寫(xiě)景作文600字 5
生活因?yàn)槠椒捕鴤ゴ,唯有一顆真摯樸素的心才能永恒。
一縷清香,讓人神氣爽,心曠神怡。一片雪花,只因純潔而唯美,真可謂“一片冰心在玉壺。” 梔子,一種嬌小而純白的花,雖然很平凡,卻擁有一顆寧?kù)o而樸質(zhì)的心。
我生平見(jiàn)過(guò)許多花,大富大貴的牧丹,高潔堅(jiān)貞的梅花,純潔無(wú)暇的連花。梔子雖然沒(méi)它們哪樣堅(jiān)貞、富貴、高潔,但是它卻有一種超凡脫俗的清香和氣質(zhì)。梔子花是世界上最潔白無(wú)瑕的花朵。梔子花不像別的花哪樣,在氣候溫和的春天爭(zhēng)寵,而是在烈日炎炎的夏天綻放。
在梔子花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),可謂是十里余香,一陣陣清香撲面而來(lái),滿屋子都飄著香氣。它身上每時(shí)每刻彌散出來(lái)的'優(yōu)雅氣質(zhì)深深地吸引了我。我好像是生活在花香的海洋里。
每當(dāng)路過(guò),人們總會(huì)不經(jīng)意間將它從綠葉中折下來(lái),或許,你會(huì)想那你那不是傷害它嗎?我把梔子花放進(jìn)書(shū)里,隨著時(shí)間的流逝,當(dāng)你再次將梔子花拿出時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那書(shū)本里還保留余香。既保護(hù)了花,又留下去淡淡的花香。豈不是一舉兩得?
梔子花還是一寶貝呢!它的花用來(lái)熏茶和提取香料;它的果實(shí)可制成黃色的染料;它的根、葉、果實(shí)均可入藥,梔子木材堅(jiān)實(shí)細(xì)密,可供雕刻。你說(shuō),它豈不是渾身都是寶?
我愛(ài)這炎陽(yáng)下的梔子,它雖然很平凡,但是那縷縷花香讓人難以忘懷,就像看過(guò)一本書(shū),只有用真誠(chéng)去閱讀,才能領(lǐng)悟其中的奧秘。同樣,只有用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,才會(huì)看出那永恒的美。
“梔子花開(kāi)呀開(kāi),梔子花開(kāi)呀開(kāi)……”在蟬鳴蝶飛,草木蓊郁的夏季,梔子花香氣四溢,縷縷花香。
初中寫(xiě)景作文600字 6
我的家住在農(nóng)場(chǎng)十三隊(duì),到了秋天,我的家鄉(xiāng)碩果累累。從遠(yuǎn)處看稻田就像一片金燦燦的地毯。還有一些蔬菜也成熟了,有橘黃色的胡蘿卜,有可愛(ài)的油菜,還有好多的大白菜。家鄉(xiāng)的秋天,還盛產(chǎn)還多東西,讓我來(lái)給你介紹一下我可愛(ài)的家鄉(xiāng)吧!
到了十三隊(duì),首先映入眼簾的就是一條寬闊的大道。路的兩旁分別有八條路,每一條路前都有一個(gè)小牌子。那就是它們美麗而動(dòng)聽(tīng)的名字。分別有:團(tuán)結(jié)路,愛(ài)心路、先鋒路、健康路等。這就是在我心中的我們連的口號(hào):我們是團(tuán)結(jié)的;我們都很有愛(ài)心;我們連是先鋒連;我們都很健康!
第一條路兩邊有兩個(gè)涼亭,他們小巧玲瓏,都很漂亮。其中有一次我看到了一個(gè)涼亭。它的上面畫(huà)著一只龍和一只鳳凰,他們各自盤著身體在一起,我想他們一定是在玩耍嬉戲吧。我們連的每一條路旁都有一排道旁樹(shù),它們揮動(dòng)著他們美麗的頭發(fā)。到了秋天他們的頭發(fā)都染變成了黃色,他們的葉子都會(huì)掉下去。但是在我心中他們都是美麗的守護(hù)神。他們年復(fù)一年的守護(hù)著十三隊(duì),一直在守護(hù)著我們的家園。
我們連隊(duì)有一條美麗的小溪,她輕輕地唱歌!啊,那優(yōu)美的音韻使每個(gè)人都陶醉在她的.歌聲里,我想大家都一定會(huì)為她鼓掌。我們這里松樹(shù)連天,如果你走累了,你可以在松樹(shù)下休息一會(huì)。這時(shí),你會(huì)感到很涼快。在柳樹(shù)下喝一杯茶,那是多么的悠閑愜意啊!在樹(shù)下打打撲克,做做各種休閑活動(dòng)。
秋天的家鄉(xiāng)可以稱得上是樂(lè)園,生活的搖籃。水稻連天,稻米飄香。到了我們的十三隊(duì)你會(huì)親自領(lǐng)略到家園的美好。我們這還有兩個(gè)籃球場(chǎng),一個(gè)是舊的,一個(gè)是新的。我上學(xué)的時(shí)候,我們連新建的籃球場(chǎng)。放學(xué)回來(lái),我馬上拿著籃球去籃球場(chǎng)玩。這兩個(gè)籃球場(chǎng),是我快樂(lè)的天地;@球場(chǎng)的后邊是我們連的連部。那里有好多好玩的。那里有活動(dòng)室、圖書(shū)室,還有天臺(tái)供我們?cè)谀峭妗?/p>
這就是秋天的家鄉(xiāng)十三連,這就是我們理想的天堂。
初中寫(xiě)景作文600字 7
昨夜夢(mèng)甜甜,牽我飛回到快樂(lè)的童年。那蔚藍(lán)的天空中浮游著幾朵白云,燦爛的太陽(yáng)投下幾許七彩光柱。我與小伙伴們?cè)诠庵写┬,奔跑,采花,逐蝶,捉迷藏,最后還撲咚咚跳入碧波蕩漾的河灣里打水仗,扎猛子,穿梭般游來(lái)游去。頓時(shí),安靜的水面上灑落迷人的“金子”,鵝鴨“嘎嘎”撲打著翅膀逃遠(yuǎn),只剩下陣陣清脆悅耳的童音,咯咯地飄蕩在河灣上空。洗衣少女羞紅了臉,掩面轉(zhuǎn)過(guò)頭去;婆婆們則撩起衣襟訓(xùn)斥幾句,假裝責(zé)怪的樣子;路過(guò)這里的扛著農(nóng)具的叔叔、大爺們偶爾吆喝一兩聲,那聲音粗?jǐn)U,話語(yǔ)中卻滿含喜悅和關(guān)心。岸邊彎彎的楊柳像是受了感染,枝葉在風(fēng)中輕輕飄動(dòng),蟬則似受了驚嚇,叫聲稍緩了一緩,便又肆無(wú)忌憚地“知了,知了”地大嚷起來(lái)……
回憶童年那嬉戲的童趣,嘴里就像嚼了根甜甜的甘蔗一樣,甜美無(wú)比,又似涼涼的.甘泉入肚——舒暢、快樂(lè)。我心中不禁勾起了對(duì)童年盛滿歡樂(lè)的搖籃——柳兒灣的無(wú)盡情思。
柳兒灣位于村西頭,說(shuō)是灣倒不如說(shuō)是條小河,中段有一個(gè)很大的塘子,塘子四周垂柳依依。灣名大概就由此而來(lái)吧。
夏季到了,我們?nèi)チ鴥簽忱镒紧~(yú),摸蝦、蟹。玩耍夠,濕漉漉地從水中鉆出來(lái),爬上岸,在綠草坡上,享受日光浴,再折個(gè)柳葉做成口哨吹著同知了比賽。村里的大人們更愛(ài)柳兒灣。旱季麥子沒(méi)水澆,人們便用柳兒灣的水澆地,使麥子抗過(guò)干旱。柳兒灣沒(méi)有大海洶涌澎湃的雄姿,也沒(méi)有風(fēng)景名湖的迷人麗景,但它卻有著家鄉(xiāng)人的那種質(zhì)樸、慷慨和慈愛(ài)。得到灣水恩賜的村民們,沒(méi)有忘記柳兒灣的好處。他們給灣加堤修壩,并保護(hù)灣水不受污染,只是那涓涓的小河灣終究未能逃脫干涸的厄運(yùn)……“再見(jiàn),我的七彩光柱下的金光點(diǎn)點(diǎn)!薄霸僖(jiàn),我的蝦、魚(yú)、蟹們。”“再見(jiàn),我的永遠(yuǎn)美麗的柳兒灣!卑,我的腦海中對(duì)你少女般的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)消失。童年的柳兒灣,永遠(yuǎn)是我記憶中的一顆明珠!
初中寫(xiě)景作文600字 8
深秋的黃昏,河面泛起層層漣漪,金光閃閃。我獨(dú)自一人漫步在河邊,路邊彌漫著沁人心脾的泥土清香。我望著河面,盡情享受著大自然的和諧與美麗。
清涼的秋意驅(qū)走了酷暑中的煩躁,將人們帶入了一個(gè)金色的世界。我的心情如這午后的陽(yáng)光一樣,在秀美的大自然中自由的揮灑,又像那天的浮云,輕快的翱翔。
我毫無(wú)目的.地走著,悠閑而自由。抬起頭,一排排一列列的雁陣,在高遠(yuǎn)寧?kù)o的天空中,鳴唱著向南飛去。再看看遠(yuǎn)處的人們,歡聲笑語(yǔ),體驗(yàn)著人生的歡樂(lè)……
一陣秋風(fēng)吹過(guò),路邊的樹(shù)葉沙沙作響。無(wú)意間,一片枯葉在這秋色晚霞中飄然落下,我不覺(jué)地側(cè)過(guò)身,看著路邊的樹(shù)林間,那兒已堆滿落葉。在秋風(fēng)的吹拂下,樹(shù)上只有幾片枯黃的葉子,堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)木已衰老,露出了光禿禿的枝干,皮顯得更加干裂。在這美麗的景色中,竟有如此蕭索的一面,不禁引起了我的沉思。
我佇立凝望著一片片的落葉,不禁想起它夏日的繁忙,綠油油的,向著太陽(yáng),朝氣蓬勃。而今,已一片枯黃,往日的色彩已不在重現(xiàn)。這是時(shí)光無(wú)情的流逝,還是命運(yùn)的宰割?這是生命的終止嗎?想之,人生也是如此,有再多的崢嶸歲月,可人生就是那么短暫,最終還是要衰老,依然要面對(duì)死亡。在歲月的長(zhǎng)河中,季節(jié)在輪回,生命也在輪回……
一陣笑聲,將我從思緒中帶出。不知不覺(jué),夜暮已經(jīng)降臨,河對(duì)岸的燈光色彩斑斕。我想黑夜不是一天的結(jié)束,而是一個(gè)通明的開(kāi)始,雖然那些落葉已枯,但那是明年發(fā)芽的根基……
秋風(fēng)是彈奏豐收的喜悅的,落葉是飄逸成熟的芬芳的。面對(duì)這如此景色,我再次迷戀大自然當(dāng)中……
賞析:這是一篇寫(xiě)景的散文,景中含情,景中有理。開(kāi)頭交代背景,引起讀者的閱讀興趣。景物描寫(xiě)形象,動(dòng)靜結(jié)合,虛實(shí)相生。過(guò)渡自然,層次分明,寓情于景,情景交融,結(jié)尾深化主題。
初中寫(xiě)景作文600字 9
閉上雙眼,一切在幽靜中舞動(dòng),幻化出不同的色彩,默默地與之融為一體;睜開(kāi)雙眼,一切在歡笑中狂奔,變幻出無(wú)窮的魅力,在激情中與之燃燒。我的故鄉(xiāng)便是那牽動(dòng)人靈魂的引索線,它的畫(huà)讓人耳目一新。
在幾年間,她憑借著自己的獨(dú)特魅力使自己一枝獨(dú)秀,孤然而放?恐鼛啄甑呐,她慢慢蛻變,成為章丘一道獨(dú)特的風(fēng)景。
人們漸漸把她接受,在過(guò)巨大娛樂(lè)節(jié)目時(shí),也會(huì)被她一一邀請(qǐng)一番,陪她一同度過(guò)。
她的美不同于泰山的壯觀,西湖的安適,桂林的聞名。她貴在自然。山是波然起伏,一座連著一座,仿拂是通往仙境的路,把人帶入美幻的世界。水看起來(lái)是一片一片,實(shí)際是由一條條細(xì)細(xì)的管道串聯(lián)起來(lái),不過(guò)表面顯得靜謐。
說(shuō)水,還屬西區(qū)的老泉。那水一直從山間流下來(lái),無(wú)半點(diǎn)雜志。叮叮咚咚的聲響,譜寫(xiě)出美妙的樂(lè)章,流入人的心房,匯出夢(mèng)的世界。老泉的水白而青,白,是最樸實(shí)的`色彩;青,是與周邊相照應(yīng)的變換。捧一股泉,輕輕抿上一口,入嘴不僅甘甜,還帶有絲絲細(xì)膩,好似御前糕點(diǎn),入口即化。
當(dāng)山與水連接之際,一切都變得如此夢(mèng)幻,即使是馬良再世,也無(wú)法把這一切收入畫(huà)中。
靜靜地站在山頂往遠(yuǎn)處眺望,整個(gè)村子都映入眼簾,一切的一切都如同時(shí)把一幅山水畫(huà)給立體起來(lái),可無(wú)法再用畫(huà)筆一一雕琢,只因無(wú)從下手。
當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí),一切在太陽(yáng)的照耀下顯得愈加光彩照人。一切都動(dòng)了起來(lái),把整個(gè)天地都給比了下去。她的美并沒(méi)有驚天地動(dòng)鬼神,可一眼望去,卻無(wú)法從腦海中抹去,這是一中無(wú)法言傳的心與心相連的美。
故鄉(xiāng)如畫(huà),濃而淡,無(wú)法讓人割舍;故鄉(xiāng)如毒,深而淺,自愿沉浸其間。故鄉(xiāng)的山水畫(huà),你是我永遠(yuǎn)的夢(mèng),我愿身醉于你,心癡于你。
初中寫(xiě)景作文600字 10
山崖上的青松,不少生長(zhǎng)于巖石的夾縫之中。人們給了它一個(gè)美稱——?jiǎng)潘伞IL(zhǎng)在巖石夾縫之中的,不僅僅是勁松,還有其他一些樹(shù)木,還有毫不起眼的小花小草。
巖石中的縫隙,有的是植物生長(zhǎng)前就固有的,有的起初本是小縫隙,被樹(shù)根慢慢一點(diǎn)點(diǎn)脹大了,才成為現(xiàn)在的較大一點(diǎn)的空隙。勁松為了扎住根,立住腳,不得不把本應(yīng)粗壯圓長(zhǎng)的根須,塑造成扁狀,不得不在里面拼命地鉆,拼命地?cái)D,拼命地長(zhǎng),以不至于被巖石夾縫夾死,以適應(yīng)在巖石夾縫中生存的需要!拔锔(jìng)天擇,適者生存!闭沁@種屈就、這種忍耐、這種適應(yīng),才使山崖上的勁松,不同于在沃土的優(yōu)越自然條件下生長(zhǎng)的普通青松。山崖勁松,氣勢(shì)磅礴,傲立于人們望塵莫及的高高的懸崖之上,與天同在,與巖同在,是歷代文人墨客頌歌吟誦的對(duì)象,是畫(huà)家神筆下的“模特”,是人們心中的偶像。而生長(zhǎng)在平地上的普通青松,盡管根深葉茂,郁郁蔥蔥,充盈著富態(tài),卻連3歲的小孩也能爬上去戲耍一番,毫無(wú)地位和尊嚴(yán)可言。
正是這種夾縫生存的能力,使得勁松能與巖石融為一體,堅(jiān)如磐石。龍卷風(fēng)可拔起土壤中的青松,卻不能刮走山崖上的勁松。山洪可令土壤中的.樹(shù)木搬家,卻對(duì)巖石上的勁松無(wú)可奈何。沒(méi)有現(xiàn)成的條件,沒(méi)有既得的享受,那種夾縫求生存的艱辛,恐怕只有山崖上的勁松自己最清楚。
大自然如此,人類社會(huì)又何嘗不是如此:不是因?yàn)榱鞣,不是因(yàn)槭б,也許李白、杜甫、屈原等人也不會(huì)寫(xiě)出傳世之作。農(nóng)家子女考大學(xué)的那種堅(jiān)毅,也許就來(lái)自他們沒(méi)有寬松的環(huán)境、沒(méi)有退路的背水一戰(zhàn)。一個(gè)人事業(yè)上最輝煌的時(shí)刻,往往不是在成功之后,而是在成功出名之前。
夾縫不可過(guò)多,因?yàn)槊總(gè)夾縫之中,必夾住一個(gè)辛酸的故事。夾縫也不可全無(wú),因?yàn)樗柡坏缞^斗的風(fēng)景線。夾縫是逆境,夾縫是桎梏。同時(shí),夾縫更是力量之源,是不朽的根基。
呵,神奇的夾縫!
初中寫(xiě)景作文600字 11
我的老家在長(zhǎng)梁鄉(xiāng)箭樓村,那是一個(gè)淳樸的土家山寨,它一年四季都有一道道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
家鄉(xiāng)的櫻桃可真是一絕。每戶人家都愛(ài)在房前屋后種上幾棵櫻桃樹(shù)。每當(dāng)迎春花謝了的時(shí)候,櫻桃樹(shù)上便結(jié)出了或黃或紅的櫻桃。一陣風(fēng)佛過(guò),櫻桃便跳起歡快地舞蹈,那些櫻桃小精靈個(gè)個(gè)都是非常出色的舞蹈家,有時(shí)跳得太興奮了,脫離了樹(shù)媽媽的懷抱摔在地上,一不小心就流出了“金豆豆”,真是可愛(ài)。摘一顆放進(jìn)嘴里,甘甜沁入我的心田,美妙之極!你說(shuō),我家鄉(xiāng)的櫻桃是不是一絕?
家鄉(xiāng)的風(fēng)景也是一絕。春天,百花齊放,芍藥花、牡丹花、還有叫不出名的野花隨處可見(jiàn),漫山遍野的花朵形成了一個(gè)花花的世界,讓我也覺(jué)得自己是一朵嬌艷的小花;夏天,放眼望去,山上綠油油的一片,仿佛是一片綠色的富有生機(jī)的.海洋。小鳥(niǎo)躲在森林深處,不時(shí)傳來(lái)幾聲歌聲,給寂靜的森林抹上幾分神秘的色彩;秋天,連片的煙葉和玉米填滿了山谷,構(gòu)成了金色的海洋,豐收的喜悅讓家鄉(xiāng)的人民充滿了幸福的笑容;冬天,雪花在空中舞蹈,把家鄉(xiāng)裝扮成銀色的世界,仿佛是一處田園白雪畫(huà)。你說(shuō),我家鄉(xiāng)的風(fēng)景是不是一絕呢?
家鄉(xiāng)的竹子更是一絕。它們一年四季都守候在僻靜的小路旁,保護(hù)著家鄉(xiāng)人民的安全,是那么的和諧安詳。鳥(niǎo)兒從它們頭頂飛過(guò),竹林也陪同它們一起玩耍,它可真淘氣。春天雨水較多,幾場(chǎng)雨降落在家鄉(xiāng),竹林里就會(huì)有一些大膽的竹筍,爭(zhēng)先恐后地從土里探出頭來(lái),欣賞家鄉(xiāng)的美景。家鄉(xiāng)的人們也會(huì)在竹筍探出頭后,把它們采回家做菜,吃起來(lái)可真是香噴噴。你說(shuō),我家鄉(xiāng)的竹子是不是一絕?
瞧,這就是我的家鄉(xiāng),這就是我們土家族的家園!
初中寫(xiě)景作文600字 12
有一個(gè)東西,身穿七色彩衣,彎彎?rùn)M駕空中。這是什么呢?沒(méi)錯(cuò),它就是彩虹,美麗的彩虹!
暑假的一天下午,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,雨嘩啦啦地傾瀉而下。大雨下了整整一個(gè)多小時(shí)。雨停了,不知誰(shuí)叫了一聲:“看那!天上有條美麗的彩虹!”
我趕緊抬頭仰望,果然,東邊的天空出現(xiàn)了一條彩虹!彎彎的,一頭架在南邊,一頭架在北邊。它身著七彩衣,仔細(xì)看去,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,啊,就像一座美麗的七色橋!
我身邊的小妹妹興奮得又蹦又跳!
突然有人叫了起來(lái),哇!雙彩虹耶!果然,在剛才的那條彩虹下面,又出現(xiàn)了一條彩虹,彎彎的。是母子彩虹耶!有大人說(shuō):“看到雙彩虹的人有福了!蔽艺娓吲d,我也有福了!
彩虹是怎么形成的`呢?我很好奇。我立馬回身進(jìn)房間查了下電腦。原來(lái),因?yàn)閯偛畔铝藞?chǎng)大雨,空氣中充滿了水汽,被太陽(yáng)一折射,就形成了我們看到的彩虹啦!但過(guò)一會(huì)兒就會(huì)消失的。為了不至于錯(cuò)過(guò)這美麗的奇觀,我連忙又跑出房間去看。
這彩虹,簡(jiǎn)直是一位魔法師呢!吸引了很多人的目光?粗粗,我有點(diǎn)恍惚,感覺(jué)自己已來(lái)到彩虹橋上。這里的一切都是彩色的,房子,樹(shù)木、玩具,甚至連我也成了彩色的了……我爬到彩虹橋上開(kāi)始蕩秋千,蕩啊蕩啊,好不愜意……
忽然小妹妹推了我一把:“姐姐,姐姐,別發(fā)呆了,彩虹淡下去了!
我這才回過(guò)神來(lái)。抬頭一看,果然,彩虹的顏色比剛才淡了很多,慢慢的,它越來(lái)越淡,最后就消失不見(jiàn)了。
啊,這美麗的彩虹姑娘,我好喜歡她!
初中寫(xiě)景作文600字 13
今年寒假,我們一家三口去了向往已久的蘇州游玩。短短三天,我們游玩了譽(yù)為“吳中第一名勝”的虎丘,江南第一園林之拙政園——讓我印象最深刻的是水鄉(xiāng)----周莊。
周莊始建于1086年,距今已有近1000年的歷史,因邑人周迪功先生捐地修全福寺而得名。春秋時(shí)期吳王少子搖的封地,取名為貞豐里,是隸屬于江蘇省昆山和上海交界處的一個(gè)典型江南水鄉(xiāng)。
穿過(guò)一座高大的古牌坊,直走50米,豁然開(kāi)朗,一條清澈的小河在我們眼前緩緩流過(guò)。沿著青石鋪成的小路向前走,一排排白墻黛瓦的古宅映入眼簾,一副江南水鄉(xiāng)的畫(huà)軸在我們面前徐徐展開(kāi)。
周莊的水道真有特色,碧水環(huán)繞著整個(gè)村莊,“井”字型的水道穿過(guò)古鎮(zhèn),給人以畫(huà)一般的感覺(jué)。水真是清澈呀,綠茵茵的,不知名的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去,好像在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的'客人。有水必有橋,橋又是周莊的另一特色。僅宋、元、明、清幾代所建的橋就有十余座,這些橋造型各異,千姿百態(tài),共同點(diǎn)就是一律都是小石橋。名字也取得很有意義,太平橋、外婆橋、貞豐橋、富安橋等等,表達(dá)出周莊人民對(duì)美好生活的熱愛(ài)。
走著走著,傳來(lái)了一陣優(yōu)美的歌謠,我們順著歌聲望去,原來(lái)是一位身穿蠟染步衣,裹著頭巾的船娘悠閑地?fù)u著擼,哼著歌,小船緩緩地向前行駛,穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)橋洞。此情此景,我們都感覺(jué)穿越到了過(guò)去。
不知不覺(jué)中,天色已暗,我們就要離開(kāi)周莊。它的橋,它的水,它的古宅無(wú)不透露出歷史的美和周莊人民的純樸勤勞。我愛(ài)這夢(mèng)里水鄉(xiāng)——周莊。
初中寫(xiě)景作文600字 14
春、夏、秋、冬,像四位神奇的演員,在自然的大舞臺(tái)上表演著各自的絕招。
瞧,春天那翠綠的大幕拉開(kāi)了。春姑娘穿著五彩的霓裳,輕盈的走上了舞臺(tái),她把長(zhǎng)袖一揮,大地上的草叢樹(shù)木都染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的收從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向臺(tái)下撒去。鮮花飛向綠色的大地;飛向綠色的樹(shù)木。她笑著、輕輕地退下臺(tái)去。
臺(tái)上翠綠的大幕,慢慢變成了深綠,然后緩緩地拉開(kāi)了大幕。啊,夏天出場(chǎng)了!夏似一位生機(jī)勃勃的少年,健步的走上臺(tái)來(lái)。夏的眼睛灼灼發(fā)亮,環(huán)視著臺(tái)下的大地,大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)無(wú)數(shù)的翅膀,遮住夏天火熱的目光,灑下一片綠陰。
深綠的幕布馬上就變成了金黃色,這預(yù)示著美麗的秋天將要出場(chǎng)了。美麗的秋天,身著金黃色的衣衫,出現(xiàn)在舞臺(tái)的.中央。秋天用細(xì)細(xì)的手一指,大地馬上就變得金黃一片。沉甸甸的果實(shí)飛向大地,墜滿金黃的枝頭,好一派碩果累累的金秋景色!
冬天來(lái)啦!冬像一位愛(ài)干凈的小女孩,渾身雪白,連幕布也從金黃變得雪白了。她用胖胖的小手指揮著雪花向大地飛舞,去清除每個(gè)角落的污點(diǎn)。
就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員表演著各自絕招的同時(shí),時(shí)間老人的步伐也飛快的邁動(dòng)著。
賞析:這是一篇寫(xiě)景為主的記敘文。作者緊緊抓住景物特點(diǎn),為我們依次描繪了春夏秋冬四幅美景圖畫(huà),畫(huà)面生動(dòng)而傳神。景物描寫(xiě)過(guò)程中,作者巧用擬人修辭,將春夏秋冬四季分別比作四位在舞臺(tái)上盡情表演的演員,神態(tài)畢現(xiàn),形象逼真。
初中寫(xiě)景作文600字 15
也不知什么時(shí)候,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來(lái)。
那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤(rùn),云一樣白,悄悄落到大地上,為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去,整個(gè)校園白茫茫的猶如一個(gè)童話般的冰雪王國(guó)。落光了葉子的樹(shù)枝上掛滿了亮晶晶的銀條,房檐上的水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。
天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整個(gè)世界纖塵不染,晶瑩如玉。
一朵朵迷人的小雪花,像潔白的小天使一樣清純可愛(ài),來(lái)自那令人向往而神奇的天空,千姿百態(tài),美極妙極……
農(nóng)民伯伯都說(shuō):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡!边@場(chǎng)大雪可真及時(shí),它們把土壤里的越冬的害蟲(chóng)全部?jī)鏊;雪水滲進(jìn)土層深出,又能提供莊稼生長(zhǎng)需要,明年就能大豐收了!
同學(xué)們一下課就如風(fēng)一般的跑出了教室,在雪地里追逐玩耍:有的堆雪人,有的打雪仗……不時(shí)傳來(lái)他們的歡聲笑語(yǔ),那聲音在上空久久回蕩。風(fēng)再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。
雪,你給人們帶來(lái)了喜悅和希望。
詩(shī)人,畫(huà)家贊美你美麗和純潔無(wú)暇。農(nóng)民伯伯贊美你給他們帶來(lái)豐收的`希望。孩子們贊美你為他們創(chuàng)造了廣闊的娛樂(lè)天地。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔,那么輕盈。
哦,雪,你是真善美的化身,我喜歡你!
賞析:這是一篇寫(xiě)景抒情的文章,文章敘事條理,層次分明。平淡、流暢、自然、親切的語(yǔ)句中透露著作者對(duì)雪的濃濃喜愛(ài),富有生活氣息,有藝術(shù)感染力,讓讀者了領(lǐng)略雪的魅力。
初中寫(xiě)景作文600字 16
雪是冬的告白。那輕盈的雪片在空中輕飛曼舞。風(fēng)是她的舞伴,在落地之前跳起圈圈舞。
雪是冬的專利。每當(dāng)在冬晨,睜開(kāi)朦朧的睡眼。打開(kāi)窗戶,眺望只屬于此時(shí)的美麗。我被眼前的純白所吸引,我靜靜地倚在窗口。天與地融合在一起,地平線仿佛被雪擦凈。一絲晨風(fēng)掠過(guò)我的臉龐,讓我感到?jīng)鲆狻?/p>
雪總是那么傲,她藐視玷污她的人,她很冷,很有個(gè)性,讓人不敢觸碰。當(dāng)積雪融化時(shí),她也曾常常躲在角落里哭泣。她也怕被孤單包圍。
我愛(ài)雪,我愛(ài)摸雪。每當(dāng)天空飄起雪花,我總會(huì)伸出雙手去承接這冬賜給我的洗禮。每一片雪花都不一樣,我把她們視為捧在手心里的摯愛(ài),到她化成一滴水滴滑落我的指縫間。
許多文人墨客都為雪題詞,作畫(huà) 。而我卻愿化成一片雪花,與其他雪花共舞,給世人展現(xiàn)我的美,哪怕只有短暫的幾秒。
愛(ài)雪如愛(ài)詩(shī),賞雪如賞詩(shī),我愿用我詩(shī)意的語(yǔ)言表達(dá)我對(duì)雪的贊美。雪是冬的`專利。每當(dāng)在冬晨,睜開(kāi)朦朧的睡眼。打開(kāi)窗戶,眺望只屬于此時(shí)的美麗。我被眼前的純白所吸引,我靜靜地倚在窗口。天與地融合在一起,地平線仿佛被雪擦凈。一絲晨風(fēng)掠過(guò)我的臉龐,讓我感到?jīng)鲆狻?/p>
雪總是那么傲,她藐視玷污她的人,她很冷,很有個(gè)性,讓人不敢觸碰。當(dāng)積雪融化時(shí),她也曾常常躲在角落里哭泣。她也怕被孤單包圍。
我愛(ài)雪,我愛(ài)摸雪。每當(dāng)天空飄起雪花,我總會(huì)伸出雙手去承接這冬賜給我的洗禮。每一片雪花都不一樣,我把她們視為捧在手心里的摯愛(ài),到她化成一滴水滴滑落我的指縫間。
許多文人墨客都為雪題詞,作畫(huà) 。而我卻愿化成一片雪花,與其他雪花共舞,給世人展現(xiàn)我的美,哪怕只有短暫的幾秒。
愛(ài)雪如愛(ài)詩(shī),賞雪如賞詩(shī),我愿用我詩(shī)意的語(yǔ)言表達(dá)我對(duì)雪的贊美。
初中寫(xiě)景作文600字 17
其實(shí),我早在冬天的夢(mèng)里看到了春天的笑臉,溫柔中帶著一份堅(jiān)強(qiáng)。
太陽(yáng)公公依舊從山的那邊爬上來(lái),鳥(niǎo)兒依舊在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)啼唱著,只是這歌聲里不知摻雜了什么,有種說(shuō)不出的韻味。正為之驚奇,一只大手輕輕撫摸我的臉龐,那樣輕柔,又是一怔,這不正是冬天夢(mèng)中的感覺(jué)嗎?原來(lái),鳥(niǎo)兒的歌聲中多了一份喜悅。我平靜的心頭泛起了層層漣漪。春,如此溫柔,如此憐人。
獨(dú)自走在幽靜的樹(shù)林間,樹(shù)上抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那樣小卻那樣綠,透過(guò)陽(yáng)光,迸濺出生命的色彩;蛟S,我在沉思,或許,我在感動(dòng)。生命的長(zhǎng)短如此微不足道,哪怕它在秋天就會(huì)悲涼掉落,也要努力活好整個(gè)春天。春,如此堅(jiān)強(qiáng)。
繼續(xù)向前走著,沒(méi)有夏花的芬芳,沒(méi)有秋葉的悠揚(yáng),沒(méi)有冬雪的純潔,只看到一株株小草蓬勃向上。遍地的草兒昂著頭,沐浴著春的溫暖。向那邊望去,一株小草正在奮力往上鉆,怪不得冬天的夢(mèng)沒(méi)有春的'結(jié)局,原來(lái)春在不斷前進(jìn),誰(shuí)知道它會(huì)在哪里停止。
我努力追尋春的足跡,找到了它在小溪邊留下的淺淺腳印。冰是睡著的水,如今冰醒了,水兒又歡快的奔跑起來(lái),它與巖石握手,與卵石共舞,奏出一曲天然曲調(diào)。不經(jīng)低吟:此曲只因天上有,人間難得幾回聞。吟罷便抬腳離開(kāi),此時(shí)的我,對(duì)春充滿了期待。
田野里,農(nóng)民伯伯已開(kāi)始耕種。播下的是一粒粒種子,埋起來(lái)的卻是一份份希望!耙荒曛(jì)在于春”得到了最完美的詮釋。也許春自己也不知道,它將會(huì)使人們收獲一份甘甜。
繼續(xù)走著,走著,走著……
帶著一份春的美好,踏上一條夢(mèng)的人生。
初中寫(xiě)景作文600字 18
送走了北風(fēng)呼嘯,冰天雪地的嚴(yán)冬,我們迎來(lái)了陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。春風(fēng)送暖萬(wàn)物復(fù)蘇,春的腳步踏遍神州。
春天洋溢在鄉(xiāng)村的田野里。漫步在田邊的小路上,放眼望去,金黃的油菜花開(kāi)得正旺,宛如一個(gè)個(gè)金黃色的小精靈,微風(fēng)吹過(guò),“小精靈”就翩翩起舞,遠(yuǎn)看就像金色的海洋泛起了波浪。遠(yuǎn)處,勤勞的農(nóng)民們正忙碌著,播種下豐收的`希望。
春天行走在樹(shù)林間的草地上。小草仿佛第一個(gè)得到春的信息,爭(zhēng)著搶著從土壤中探出頭來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那翠綠的草地就像大自然精心編織的一塊綠地毯。草地上盛開(kāi)著五顏六色的野花,金黃似錦,粉紅如霞,潔白勝雪……一朵朵小花好像一位位亭亭玉立的少女,陽(yáng)光則像一段段金紗,披在她們身上,映得那花瓣上的露珠熠熠生輝。
春天在小河邊玩耍。看,那小河擺脫了寒冰的束縛,像頑皮的小孩子一樣,歡樂(lè)地流淌著,彈奏出一首歡樂(lè)的春之歌。河水清澈見(jiàn)底,河底的水草把河水映成了綠色,仿佛一塊淺綠色的翡翠。魚(yú)兒在河水中嬉戲,穿行在水草之間。河岸邊,婀娜多姿的垂柳依依向水,倒映水中,構(gòu)成了一副獨(dú)特的對(duì)稱圖。
春天的美景真是數(shù)不勝數(shù),當(dāng)然,春天并不只是帶來(lái)了美麗的景色,它還帶來(lái)了新的夢(mèng)想,新的希望。
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,讓我們抓住這大好時(shí)光,播種下希望的種子,在不久的將來(lái)收獲成功的喜悅。
賞析:這篇寫(xiě)景抒情的散文描寫(xiě)了春天美麗的景色,抒發(fā)了對(duì)大自然的喜愛(ài)和贊美之情。運(yùn)用比喻、擬人等的修辭手法,語(yǔ)言生動(dòng)形象,風(fēng)格活潑自然,極富感染力。
初中寫(xiě)景作文600字 19
淡淡的薄霧籠罩著夕陽(yáng),曾經(jīng)蔥郁的樹(shù)木,此時(shí)已被秋風(fēng)抹黃。風(fēng)動(dòng)情地吹,葉孤零的落。滿地匍匐著金黃的葉,覆蓋著沉默的大地。
夕陽(yáng)慷慨的,毫無(wú)保留地將余輝向遠(yuǎn)方的花草傾瀉。那澄澈的金色,映照著嬌艷的花草,用那短暫的美,去詮釋著生命的光輝。即使在落日,它們?nèi)匀粦阎卸,盡情綻放。鮮艷沉浸于蕭瑟的秋風(fēng),時(shí)刻喚醒我們那些曾經(jīng)不經(jīng)意錯(cuò)失的痕跡。
一縷陽(yáng)光在云霧上留下無(wú)可奈何的滄桑。花兒們舞動(dòng)著自己嬌嫩的身軀,為黑夜拉開(kāi)巨大的帷幕。黑夜總習(xí)慣用寧?kù)o安撫大地的生靈。莊嚴(yán)、肅穆,生命的色彩如此神秘而又如此脆弱。遠(yuǎn)方的飛鳥(niǎo)倦了,無(wú)力地攀著枝頭,它們是否還將進(jìn)行下一次更好的'雀躍?亦或是留于此地,孤獨(dú)地品味著它們的茫然?
年輪緩緩地旋轉(zhuǎn),那些過(guò)去早已刻骨銘心。曾幾何時(shí),自己開(kāi)始變得如此傷感,開(kāi)始如此地傷花悲月。那傷感,
就像這無(wú)聲無(wú)息的秋葉,悄然地把我擁入他的懷抱。那淡淡的往事,既如此地令我茫然,如煙如霧的日子里,始終藏匿著朦朧的愁緒。難道青春真就應(yīng)該如此傷感?為何總習(xí)慣以憂愁斷句。
凄美在逝水中的歲月,冷落在幽谷里的青春,像是黑夜里閃爍的星辰,雖美,卻無(wú)法面對(duì)燦爛的朝霞。累了,倦了,我落筆,眺望遠(yuǎn)方。暮色茫然,我心亦惆悵。人人都說(shuō)春春是雨季,難道我依舊要重蹈覆轍,繼而延續(xù)那樣的多愁善感,亦或是,擦干淚水,活出與眾不同?
我仍就思考著,突然從遠(yuǎn)方傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)啼,我亦驚喜,驀然回首,在燈火闌珊的地方,發(fā)現(xiàn)有只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,正欲展翅翱翔。
初中寫(xiě)景作文600字 20
雪,是潔白無(wú)瑕、純潔天真的象征;是大自然賜予人類的禮物;是孩子們的好朋友。雪給我們留下了一個(gè)難忘、歡樂(lè)的童年,使我們對(duì)童年充滿了向往。
昨天晚上放學(xué)后,我剛走出教室門口,臉上便感到?jīng)鲟侧驳模屑?xì)一看才知道事下雪了。在回家的路上,我看到鵝毛般的大雪飄飄落下,不一會(huì)兒,大地便披上了一層薄薄的素紗衣。還真一種“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的感覺(jué)!
今天,我爬出溫暖的'被窩時(shí),感到一陣微風(fēng)吹來(lái),不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),這時(shí)我才想起昨晚下雪了。我來(lái)到窗前,向外一看,“哇!”我驚訝的叫了起來(lái),一片片潔白的雪花給大地蓋上了一層棉被,白茫茫的一片。大叔和小樹(shù)苗都披上了銀裝,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”!
我看到許許多多的孩子都在雪地上玩耍,他們?nèi)宄扇海喊┣、堆雪人、打雪仗……玩得不亦?lè)乎!看著這些,我想起了自己的童年:一下雪,我就會(huì)格外開(kāi)心,和朋友們?cè)谝黄饸g呼雀躍,追逐嬉戲,那是父母總會(huì)顯得很焦急,大聲喊著:“小心點(diǎn),別摔著……”可我們卻不理會(huì)他們,任然無(wú)所顧忌的玩耍著。有時(shí),我們會(huì)摔到,但我們不會(huì)哭泣,只是站起來(lái)拍拍身上的雪,然后朝著媽媽,“呵呵”的笑幾聲,讓媽媽不要擔(dān)心,然后繼續(xù)加入朋友們的隊(duì)伍。那時(shí)我是多么開(kāi)心啊!
看著這些孩子們,我笑了,我也很羨慕他們,因?yàn)樗麄儫o(wú)憂無(wú)慮、毫無(wú)煩惱。我相信他們會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái),會(huì)在期待與陽(yáng)光中健康成長(zhǎng),他們是祖國(guó)的又一代,是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望!
我愛(ài)雪,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了歡樂(lè)、帶來(lái)了希望!
初中寫(xiě)景作文600字 21
傍晚,天邊紅陽(yáng)如血,太陽(yáng)仿佛一盞立刻要熄滅的燈火,慢慢遠(yuǎn)去、淡然。淹沒(méi)在云層中,卻裝點(diǎn)了它最后一縷余暉。霎時(shí),晚霞照亮天邊,染紅了西方的云彩,瞬間,蒼穹如火,萬(wàn)物同輝。
比朝陽(yáng)氣魄,比午日清雅,比夜月光明,比繁星燦爛,一天之中,太陽(yáng)創(chuàng)造了多少漂亮的情景,然而,最最漂亮的晚霞卻出目前一天中最后的時(shí)刻。正如真的偉大的人,都有遠(yuǎn)大的.志向,他們會(huì)為我們的夢(mèng)想奮斗到生命的最后一刻,在不斷努力中獲得經(jīng)驗(yàn),而不向挫折低頭,最后獲得成功。
大家不知曉,生活是應(yīng)該輝煌一生最后功虧一簣,還是應(yīng)該先默默無(wú)聞最后奮發(fā)圖強(qiáng)。其實(shí)我覺(jué)得,輝煌一生說(shuō)明人在前期努力,后期卻松懈下來(lái),豈不是虎頭蛇尾?因此大家從坎坷中的一無(wú)所有到奮斗中的雄心勃勃,需要的不僅僅是志向,還有樂(lè)觀的態(tài)度和執(zhí)著的堅(jiān)持。在生活漫長(zhǎng)的道路中,真的的輝煌一直姍姍來(lái)遲。
不僅僅是人類,萬(wàn)物也走在同樣的道路上,春風(fēng)一夜繁花落,夏火連天草不休;▋鹤詈每吹牡囊惶,必將是它們競(jìng)相開(kāi)放的時(shí)候,但非常短的時(shí)間內(nèi)肯定枝折花落。草最亮眼的時(shí)候,肯定是在烈日炎炎的夏天,盡管那時(shí)芳草蒼翠欲滴,但小草的生命也非?鞎(huì)走到盡頭。
自古,多少偉人在晚年舉世聞名,多少學(xué)者在晚年做出了最驚人的壯舉,有多少軍人在晚年完成了自己不凡的使命,還有好多的大家在自己生命的盡頭創(chuàng)造輝煌。
大家假如在自己生命的前期養(yǎng)精蓄銳,在以后必然會(huì)有所回報(bào),最后光明于世,但假如不在生活的黃金年代積累資本,也會(huì)在晚年一事無(wú)成。
一天的太陽(yáng),從東升到西落,唱響了生活中無(wú)限的光輝!
初中寫(xiě)景作文600字 22
早就聽(tīng)聞三亞是個(gè)夢(mèng)幻的地方,今年寒假我來(lái)到了三亞。
這里的天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的,棉花糖似的軟綿綿的去朵飄來(lái)飄去,好可愛(ài)啊!太陽(yáng)放射著柔柔的、七彩的陽(yáng)光,照得身上暖洋洋的。這里的大海清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)小螃蟹和小魚(yú)在石縫中穿梭著,嬉戲著。它有著溫柔的脾氣,輕輕地拍打著沙灘。海天一線,沙灘上煥發(fā)著金燦燦的光芒,給人一種飄飄欲仙的'感覺(jué)。一棵棵椰子樹(shù)整齊地排成一行,頂處稍彎,還長(zhǎng)著綠油油的葉子和西瓜大的椰子。有的人借著椰樹(shù)的淺淡的陰涼歇息,還有的人鋪上帶著方格的桌布,擺上美味的食物會(huì)餐。在這里,只需穿一件短袖T恤加一條短褲即可。不知為什么,在這里有一種平日里沒(méi)有的舒心愜意與開(kāi)心。
我在沙灘與大海的交界處散步,微風(fēng)吹在臉上,涼絲絲的,拂過(guò)清秀的短發(fā),飄起幾根烏黑的發(fā)絲。溫海水輕輕地打在腳上,仿佛是在為我按摩。海面上,有人在游泳,身上套著五顏六色的救生圈;浪潮大一些時(shí),有人腳踩著浪板沖浪;還有的開(kāi)著摩托艇,在海上飛馳。
沙灘上,可愛(ài)的孩子們正在堆城堡,先做形,再用手拍實(shí),最后再插上一面小旗!耙,完成了!”孩子們拍著小手,臉上露出滿意、開(kāi)心的笑容?粗_(kāi)心的孩子們,我的臉上也不知不覺(jué)地露出了會(huì)心的微笑。這,不就是一個(gè)個(gè)活生生的小時(shí)候的我嗎?繼續(xù)往前走,幾個(gè)大人在打沙灘排球,經(jīng)常有人為了接一個(gè)球摔在地上,原來(lái)大人有時(shí)候也會(huì)笨手笨腳啊!前面有賣椰子的,我也買了一個(gè),插上一根吸管,一種甘甜的味道隨之而來(lái),咽下去以后,口齒間還回蕩著這種味道。
一想到北京那寒風(fēng)刺骨的天氣,還真的舍不得回去呢!啊,海南,真是一個(gè)美麗夢(mèng)幻的地方!
初中寫(xiě)景作文600字 23
我最喜歡夏天,因?yàn)橄奶炜梢源┟烂赖娜棺樱梢猿员ち,可以和伙伴們(cè)诹珠g聆聽(tīng)蟬鳴,可以到小溪里抓魚(yú)。但我最喜歡夏天的歌聲,多么美妙的旋律啊。
當(dāng)池塘里的荷花開(kāi)始綻放,當(dāng)氣溫一天比一天高,當(dāng)荔枝開(kāi)始成熟……這就說(shuō)明了,夏天已經(jīng)來(lái)臨了。
夏天時(shí),知了在樹(shù)上哼著“夏之歌”,樹(shù)葉在風(fēng)里搖曳,“沙沙沙”地響,小鳥(niǎo)在電線上嘰嘰喳喳地唱歌,魚(yú)兒在水里冒出水泡……組成了一支支動(dòng)聽(tīng)的夏天的旋律。我愛(ài)夏天,我更愛(ài)夏天的旋律。
中午,火辣辣的太陽(yáng)高掛在天空。我聽(tīng)到了青蛙的聲音:“呱呱!毕袷窃趯(duì)著這個(gè)太陽(yáng)說(shuō):“你這個(gè)可惡的太陽(yáng),熱死我們了!痹诩依,我聽(tīng)到了空調(diào)“呼呼呼”的聲音;還有電風(fēng)扇在“喳喳”直響,聽(tīng)起來(lái)好像快要壞掉了。
人們都說(shuō)夏天的.天氣就像嬰兒的臉,說(shuō)變就變?刹皇菃幔 剛才還是晴空萬(wàn)里,可現(xiàn)在大片大片的烏云壓的低低的,馬上就要打 雷下雨了!稗Z隆隆,轟隆隆”,雷公公發(fā)怒了,閃電婆婆也生氣 了,豆大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”的從天上掉下來(lái),像斷了線的珠子似 的。雨點(diǎn)落到窗戶上,發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,雨點(diǎn)落到地上, 又發(fā)出了“咚咚”的聲響……
到了晚上,池塘邊幾只小蛐蛐兒躲在草叢里不停的叫喚著,旁邊的螞蚱也按耐不住了,不一會(huì),整個(gè)池塘變成了歌聲的海洋。別提多熱鬧了。
每個(gè)季節(jié)都有它的美妙之處,但是夏天,一定是最熱鬧的季節(jié),到處蔥蔥郁郁,到處洋溢著熱情,到處在演繹著美妙的旋律。我喜歡夏天,更愛(ài)夏天的歌聲。
初中寫(xiě)景作文600字 24
我的家鄉(xiāng)比較偏遠(yuǎn)。但是,這里物產(chǎn)資源豐富……開(kāi)發(fā)了一些龍頭特色產(chǎn)品,比如大河烏豬、富源魔芋、富源酸菜。還有很多美食,比如牛肉、羊肉等等,隨著政府的不斷重視和積極的投入,我的家鄉(xiāng)變得更加的美麗。也使得我們的家鄉(xiāng)榮獲國(guó)家一級(jí)衛(wèi)生城市。許多游客也專程到家鄉(xiāng)去享受當(dāng)?shù)貎?yōu)美的環(huán)境。
在在以前呢,日月廣場(chǎng)就是個(gè)臟亂的地方的代名詞,不管是大路或小路,都是那么高低不平,一不小心,就會(huì)摔倒,我們這些年輕人,雖然金城廣場(chǎng)以前建設(shè)了很多大草坪,但是人們亂踏草坪,很多小草都被踏死了,如今,大草坪被去掉了,而是栽上很多樹(shù),人們也踏不到了,路也重新修了,廣場(chǎng)鋪上一片片新磚,路也平了,國(guó)旗邊上還鋪了一些鵝卵石,還鋪成小花的形狀:更重要的是,廣場(chǎng)上添加了許多器材,健身滴。
坪街的老房很破很破,磚從黃色變成了黑色,磚的菱角邊早已磨損了,露出里面的那些石子,從低處向上看,房屋上的瓦片已經(jīng)爛得不成樣子,房子都很矮,只有兩三米這么高,忻州市只有水利大廈有十七八層高,現(xiàn)在,人們有錢了,平街的老房很多都拆了,蓋成了高樓大廈,宏偉的建筑,比如:日月大酒店、五臺(tái)山大酒店、移動(dòng)通信大樓,等等。有好多好多都沒(méi)說(shuō)呢,這些說(shuō)起來(lái)只是冰山一角,如果你有機(jī)會(huì)去了忻州,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我所言不假。
長(zhǎng)征路以前是個(gè)黑漆漆的地方,沒(méi)有燈,人走在那條路上會(huì)害怕,并且規(guī)劃很亂,一不小心就會(huì)摔個(gè)四腳朝天,現(xiàn)在規(guī)劃也好了,夜晚還有很多燈在亮,五顏六色的`,真美麗,況且現(xiàn)在被譽(yù)為是忻州最繁華的街道了。
家鄉(xiāng)的變化多大呀!我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)育我的地方。
歡迎你能有一天到達(dá)忻州,則不勝感激!
初中寫(xiě)景作文600字 25
悠悠鹿鳴食野之萍,我有嘉賓,鼓瑟吹笙。
草原上小屋江西耳畔響起了悠悠的路名,我有嘉賓獻(xiàn)之哈達(dá)。依云項(xiàng)目不一樣,被領(lǐng)略的風(fēng)拉開(kāi),映入眼簾的是一片潔白的枯萎的草,但覆蓋衰草的薄雪下仍有幾株好奇而又頑皮的新綠。十絲縷縷的熱氣敷著奶味飄香,擠著鬧著。鉆出了蒙古包的大門,老牧民騎著駿馬,胡子和眉毛掛著冰磕。在他的'哈氣中想起了蒙古族的歌謠,我們像雙翼的神馬飛馳在草原上。歌聲順著薄冰下的河水流向遠(yuǎn)方兩座遠(yuǎn)山之間。半輪紅日在粉紅灰的云霧中緩緩升起,發(fā)出耀眼的光芒。老額吉端著奶酪,捧著奶茶,孩子們想著要為遠(yuǎn)道而來(lái)的客人獻(xiàn)上哈達(dá)。冰封的黃河之上,霧凇浩蕩朦朧的霧氣,怕又想起悠悠鹿鳴。我有嘉賓,舞雪戲冰。
而孩子們?cè)诒M情打著雪仗,一朵朵銀花在雙方孩子們的陣營(yíng)中綻放,歡聲笑語(yǔ)在耳旁回蕩。
城中草原賽罕塔拉的道路上,又想起了悠悠鹿鳴,我有嘉賓起行奔跑,鹿園梅花鹿哈著白氣,分外可愛(ài)。聽(tīng)著冬日的鹿鳴,我想這就是包頭被稱為鹿城的原因吧。
鋼廠中忙而不的工人穿梭在飛濺的火星之中。而城區(qū)卻又是一種模樣。
街道和房屋都披上了雪白的哈達(dá),銀花也都掛在了樹(shù)梢,黎明又想起了悠悠鹿鳴。我有嘉賓,共建美食。天剛蒙蒙亮,沉睡的道路間卻有一位老人早已拎著食材橫著小曲走在回家的路上,家中他和老伴兒井井有條的將食材入鍋。蓋上蓋子,聽(tīng)著五花肉,土豆,豆角在鍋中交融。湯汁與石材齊平,只是翹手一盤面條的到來(lái)。再次揭開(kāi)鍋蓋,撒上一把蔥花,用常駐與國(guó)產(chǎn)上下一番。順時(shí)香味四溢,熱氣升騰,老兩口在國(guó)企中端出一碗燜面。來(lái)款待風(fēng)塵仆仆的遠(yuǎn)客們,大家幸福的笑臉模糊在窗上引起的水上。
初中寫(xiě)景作文600字 26
煙雨樓位于如意洲之北有個(gè)小島,原名千林島。由于青蓮簇?fù),故康熙皇帝在石褐上題名“青蓮島”。從如意洲越曲橋登島,南有門殿3間。穿過(guò)門殿,迎面為二層樓一座,卷棚歇山布瓦頂,上下圍廊以蘇畫(huà)裝飾。前檐高懸乾隆皇帝題寫(xiě)的云龍金匾“煙雨樓”,楹聯(lián)為:“百尺起空蒙碧涵蓮島,八窗臨渺彌澄印鴛湖!鼻』实勰涎玻诩闻d南湖鴛鴦島上,見(jiàn)五代吳越文陵王錢元潦所建煙雨樓,布局靈活,造型秀麗,回京后遂按煙雨樓意境,在山莊仿建。登樓北眺,澄湖碧空如洗,萬(wàn)樹(shù)園莽莽無(wú)際,每當(dāng)山雨迷蒙、風(fēng)卷云低,湖山若隱,
雨霧如煙,雨態(tài)煙容,令人叫絕。
煙雨樓與門殿之間是個(gè)規(guī)整的'方院,月臺(tái)下兩座石雕須彌座上曾有銅鹿一對(duì)。院內(nèi)石松蒼勁挺拔,其中一棵南傾穿檐,枝繁葉茂,若翳若蓋,正合康熙皇帝“依松為齋”的筑園思想。院周圍廊壁上,開(kāi)十面形態(tài)各異的什錦窗,豐富了庭院的空間畫(huà)面。
出圍廊東便門可達(dá)一座方亭,隱藏于山石中,亭中有精雕漢白玉石桌。臨亭東望,磬錘峰倚天而立,金山島宛似瓊樓仙境沉浮于煙海。方亭之北為青楊書(shū)屋。煙雨樓東北角有八角亭一座,山石環(huán)抱,可飽覽萬(wàn)樹(shù)園風(fēng)光。
出西廊便門,一小院粉墻灰瓦,十分僻靜,墻開(kāi)洞門如滿月,形成一個(gè)畫(huà)框,近賞湖面游船輕泛,遠(yuǎn)眺萬(wàn)樹(shù)園和西部山巒,如詩(shī)如畫(huà)。
島西南,有座大型假山,由黃石疊砌,雄渾拙樸,青松盤根,紫桑錯(cuò)節(jié)。假山下有石洞,可達(dá)對(duì)山齋。順假山蹬道攀緣而上,即達(dá)山頂“翼亭”。六角小亭峭立石峰,湖水如在腳下,小亭的柱框?qū)⑦h(yuǎn)方僧帽峰、錘峰落照亭、磬錘峰等美景一一納入,美不勝收。
初中寫(xiě)景作文600字 27
秋天到了,一年世紀(jì)好風(fēng)景,秋天已是最美的季節(jié)了。
對(duì)于一直喜愛(ài)秋天的我來(lái)說(shuō),這個(gè)時(shí)候也就是我最開(kāi)心的時(shí)候了,秋姑娘把大地鋪滿了金黃色農(nóng)民伯伯也開(kāi)始辛苦的勞動(dòng)了,農(nóng)民伯伯要把成熟的果實(shí)一個(gè)一個(gè)收獲,他們需要用一天的時(shí)間來(lái)收獲這些果實(shí),對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō),這真是一個(gè)值得高興的季節(jié)。但是對(duì)于我們這些孩子們來(lái)說(shuō),這也確實(shí)一個(gè)值得高興的季節(jié),在遍地落葉下玩起了游戲,在那里開(kāi)心的玩耍,秋天真的是美麗的季節(jié),在這美麗的秋天里,所有的莊家都成熟了,我們又來(lái)到這金光的稻田里玩起了游戲。
美麗的秋天,美麗的景色。秋季的時(shí)候、自然景觀最明顯的變化在樹(shù)木上面,紅彤彤的楓葉和金燦燦的稻田,都是只有在秋天才能見(jiàn)到的美景,秋天也是一個(gè)浪漫而幸福的季節(jié),秋天的美景,可以讓人忘記煩惱,讓人們不禁陶醉于秋天的美景中,飄落在地上的樹(shù)葉,仿佛在和你說(shuō),嗨!看看我,是秋姑娘讓我來(lái)和你打招呼的,這個(gè)時(shí)候我便拾起一片樹(shù)葉,把他作為我的收藏,以便以后想念的時(shí)候看一眼這美麗的,誘人的景物。走到小河邊,看見(jiàn)許許多多的落葉,伴隨著清澈的河水,在哪里順流下去,四周環(huán)繞著美麗的'大樹(shù)和大樹(shù)下的落葉,那種情景,就像在夢(mèng)里,在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)我獨(dú)自走在小河邊,獨(dú)自劃著小船,在河流中穿行,望著四周的景色,收集著各種不同類型的落葉和枯枝,偶爾還能夠在小河邊撿到一個(gè)個(gè)小貝殼,我把這些秋姑娘對(duì)我的施舍品保存了下來(lái),保存的完好無(wú)損,感謝了秋姑娘對(duì)我的施舍,我一定不會(huì)忘記這美麗的一幕。
秋天那美麗的楓葉,美麗的銀杏樹(shù),美麗的草地,我愛(ài)秋天!
初中寫(xiě)景作文600字 28
我的家鄉(xiāng)坐落在著名的黃山腳下,名字叫巖寺,它是一座美麗的小城。
家鄉(xiāng)的景色十分優(yōu)美。街道兩旁栽滿青松和玉蘭樹(shù)。春天,玉蘭花開(kāi)了,雪白雪白,就像一簇簇白雪綴在枝頭。夏天,玉蘭樹(shù)長(zhǎng)出茂盛的綠葉,在陽(yáng)光的照射下翠色欲滴,仿佛要流下來(lái)一半。秋天,玉蘭樹(shù)的葉兒變黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉兒像飛舞的'黃蝶,輕盈的飄著。冬天,雪花紛飛,家鄉(xiāng)成了粉妝玉砌的世界。頑強(qiáng)的青松傲然屹立在風(fēng)雪之中,那蒼翠的綠色,給人們帶來(lái)一線生機(jī)。
傍晚,來(lái)到濱河公園散步真是太好不過(guò)了。清涼的晚風(fēng)徐徐襲過(guò),把一天的煩惱拋之腦后,讓人心情愉快。
若說(shuō)休息,文峰公園是最好的選擇。公園里寨有很多參天大樹(shù),也有很多綠草地。在這柔軟的綠地毯上,打幾個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,累了就在樹(shù)蔭下乘乘涼。風(fēng),輕輕的,樹(shù)蔭下涼涼的,多么愜意呀!
巖寺不僅景色優(yōu)美,還有著悠久的歷史文化呢!雄偉的文峰塔,像一只巨大的毛筆,矗立在天地之間,在歷史的天空中書(shū)寫(xiě)著一頁(yè)又一頁(yè)它見(jiàn)到的滄桑歷史。它身上那一道道深深的印跡,就是歷史的見(jiàn)證。它以一個(gè)一千多歲的老人的眼光看著這個(gè)小城的變化。
我們巖寺的新四軍軍部可是一個(gè)紅色景點(diǎn)。它本名叫金家大宅。一進(jìn)門,一條石子路直通一條長(zhǎng)廊。石子路兩旁各有一棵粗壯的桂樹(shù)。每逢秋季,桂花盛開(kāi),方圓幾里都沉浸在這一片醉人的桂花香中。當(dāng)年的葉挺將軍就是在這桂香四溢的大宅中確定作戰(zhàn)計(jì)劃的。
!我的家鄉(xiāng)!你是一個(gè)景色優(yōu)美又擁有歷史文化的美麗小城。
初中寫(xiě)景作文600字 29
我是一個(gè)哈爾濱人,我最了解的是哈爾濱的冬天。不像三亞,四季常夏,哈爾濱的冬天是寒冷的。不像西藏,冬天會(huì)有雪山,哈爾濱冬天的時(shí)俟全城就像蓋了層厚厚的棉被,潔白無(wú)瑕。在黑龍江的冬天,能有哈爾濱這樣的城市算的上是獨(dú)一無(wú)二的了。
哈爾濱的'雪是美麗的,落在手指上軟軟的像棉花,輕輕的像羽毛。被陽(yáng)光照耀的地散發(fā)出銀白色的光。哈爾濱的雪不粘,只能掛在樹(shù)枝,就像一朵朵白花,使世間萬(wàn)物都有了生機(jī)。哈爾濱空氣干燥,雪落在地上不化,堆成5,6厘米高的雪層,形式一座大型天然的滑雪場(chǎng),小孩子在地上打滾,滑冰,忘記了冬日的寒冷,發(fā)出冬日里難得充滿童真的笑聲。這樣的雪把全城染上了純潔,優(yōu)雅的氛圍,誰(shuí)不覺(jué)得這是北國(guó)最美的雪呢?
哈爾濱的雪景更是美麗的。天空是蔚藍(lán)的,云朵如雪飄在天空中。撥地而起的龍塔像個(gè)一個(gè)正義白色的戰(zhàn)士,與雪融恰著。城外的村莊蓋了一層雪被,越發(fā)的可愛(ài)了。樹(shù)也成了銀樹(shù),不知情的人會(huì)認(rèn)為這些樹(shù)被施了法,才變成這樣。老道外的雪景是童話,歐式建筑與雪像童話世界里的天空之城,一個(gè)是城堡,一片是排排云朵。
哈爾濱的冬天自然也缺不了食物,冰糖葫蘆自然是其中的代表。個(gè)個(gè)鮮紅飽滿的山楂串起來(lái)澆上金黃的糖汁。外脆里嫩香甜可口,形成了一道獨(dú)具哈爾濱特色的風(fēng)景線。除了冰糖葫蘆,還有馬迭爾冰棍,有著悠久的歷史,香濃絲滑。人們的臉上都洋溢著笑客,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,這么熱鬧的情景,就是春天到來(lái)的征兆。
這么可愛(ài)的冬天,分明就是哈爾濱的冬天。這就是冬天的哈爾濱。
初中寫(xiě)景作文600字 30
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)!币稽c(diǎn)也不錯(cuò)。四月初,我和父母一起游了“桃花源”,桃花香味至今記憶猶新,似做好的糕點(diǎn),清香而可口。清新、淡雅。
踏著春風(fēng),一路高歌歡唱,我們來(lái)到春意盎然的輝縣,被吹落得桃花散漫,落英繽紛,一拍生機(jī)勃勃的景象,可用“春和景明”來(lái)比擬了。
春日的陽(yáng)光很溫暖沒(méi)有夏季的炙熱和冬季的酷寒。繁花似錦,春風(fēng)似溫柔的姑娘和行人伴舞,她提起裙擺,和我們跳起華爾茲;又像在和我們捉迷藏,輕柔掠過(guò)我們衣尖,怎么也捉不到,又淘氣地跑來(lái)在我臉上撓癢癢。很是愜意、舒適。
走進(jìn)桃源,太眼望去,映入眼簾的是一排排粉紅色的桃花,無(wú)邊無(wú)際,我似乎掉進(jìn)粉紅色的花海,蝴蝶伴舞,蜜蜂唱歌。桃花一個(gè)緊貼著一個(gè),好像同胞兄弟不愿分離,翠綠和粉紅的色彩交錯(cuò)縱橫,構(gòu)成一幅桃花絢麗圖。風(fēng)一吹,桃花朵朵宛如少女在哭泣,我見(jiàn)尤憐,有深紅,有淺紅,我不禁念出古詩(shī),“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅!
走進(jìn)桃林,被眾桃樹(shù)所包圍,你便可以嗅到桃花的香味,彌漫整個(gè)桃林,那樣沁人心脾,鉆入你的鼻孔,淌入你的心扉,饞的我大口大口地吸氣。
你瞧,這一朵,很美;那一朵,也很美,這么多的桃花,神態(tài)迥異,千姿百態(tài),便讓我想起《詩(shī)經(jīng)》中“桃之夭夭,灼灼其華!钡淖砣司吧。
游覽桃花源,欣賞這天真爛漫的桃花,吸一口自然清新的.氣息,徜徉在粉紅的世界里。與陶淵明共享游桃花源的樂(lè)趣,如此閑適、寧?kù)o。風(fēng)輕輕蕩漾,一朵桃花飄在我的肩頭,我似乎也成為一朵桃花,在絢麗繽紛的桃林里,天真而爛漫。
初中寫(xiě)景作文600字 31
“老柘葉黃如嫩樹(shù),寒櫻枝白是狂花”。這句詩(shī)概括了一個(gè)冬天。
一切都睡了。花兒謝了,少了一番萬(wàn)紫千紅的震撼;鳥(niǎo)兒飛了,帶走了一番生機(jī)勃勃的景象;河水靜了,少了往日那活潑的性格,恬靜的睡了,世界那么安靜,只有雪孤芳自賞般的舞蹈!
它輕輕悄悄地在空中飛舞,只有它——雪,顯得如此寂寥,如此孤獨(dú),如此寂寞。我慢步在這漫天飛雪之中,只是慢慢地走,不會(huì)用太急促的腳步,因?yàn)槲遗乱蛭绎w快的腳步影響了它們惆悵的舞步!
看著它們晶瑩的身軀,我想用手將它們輕輕接住,好好瞧瞧它們美麗的身姿時(shí),它們卻無(wú)聲無(wú)息的化了,只留手中的一灘冰涼。它們是在責(zé)怪我把它們接住了嗎?不然怎會(huì)留下那幾絲冰涼的淚水呢?
雪落在我的頭發(fā)上、衣服上,它還落在了樹(shù)上、車上、山上和屋頂上,看來(lái)它決心要把世界弄成銀白色的才甘心?纱蠹叶疾⒉患敝穆溲┗,因?yàn)檠┞湓谝路、發(fā)梢上,等于擁有了整個(gè)冬天的氣息!
盡管其它的花都消失了,可梅花卻傲然開(kāi)放在冬天。它迎風(fēng)雪開(kāi)放,雪落在它身上,使它顯得更加艷麗,更加美貌!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@首詩(shī)不正是形容它的嗎?它那夢(mèng)幻般的幽香,那迎難而上的精神,那艷麗的花朵,是多么的使人心醉啊!
還有霜,是冬天獨(dú)有的。它如一個(gè)魔法師,變幻出一個(gè)個(gè)美不勝收的圖畫(huà)。瞧,這像一個(gè)舞者在旋轉(zhuǎn)著絢麗的舞步,這些小點(diǎn)像雪,咦,這不正是一幅冬之舞曲圖嗎?銀霜在枯葉上閃著獨(dú)特的.亮光,就像給枯葉鍍上的一層銀底,異常妖艷動(dòng)人,異常美麗!
冬季是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)銀白色的夢(mèng),它帶著雪的夢(mèng)幻輕盈,帶著梅花的幽香,帶著霜的美麗,構(gòu)成了一場(chǎng)無(wú)與倫比的美夢(mèng)!
初中寫(xiě)景作文600字 32
微風(fēng)吹過(guò)了紅潤(rùn)的面頰是她的柔情,使你知道春的溫暖,春天來(lái)了!地球的體膚是需要我們?nèi)ス餐亲o(hù),我們首先要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要隨地吐痰,不要亂丟紙屑,講究衛(wèi)生。
微風(fēng)走過(guò)了遼闊的草原是她的體貼,幫她換上春的圣裝,春天來(lái)了!沒(méi)有春,我們看不到地球的綠色,但是如果我們不保護(hù),即使春天用盡所有的體貼去愛(ài)撫我們的地球都沒(méi)用。所以我們必須保護(hù)植物,它是人類的必需品,不可傷害他們。我們也要種植更多的.綠色,讓它們?yōu)槿祟悗?lái)需要。
微風(fēng)躍過(guò)冰封的河面是她優(yōu)美的歌聲,喚醒了沉睡的水靈,春天來(lái)了!沒(méi)有春,我們的生命之源——水就會(huì)完全凍結(jié),但是人們一而在再而三的污染,使得許多淡水湖變成了"龍須溝”,即造成污染,也有損形象。所以我認(rèn)為大家應(yīng)該一起來(lái)保護(hù)水資源,我們要從計(jì)劃直至行動(dòng)!
微風(fēng)的足跡遍布全球是她的愿望,讓這個(gè)世界充滿愛(ài),春天來(lái)了!愛(ài)是永恒的主題,是她讓世界和平。如果人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么世界將會(huì)變成美好的人間天堂,讓我們這些沒(méi)有困難的人去和有困難的人將心比心,用我們的愛(ài)去溫暖他們心中的那塊冰天雪地。
微風(fēng)纏繞真冰冷的空氣是她的溫暖,感動(dòng)了美妙的大地,春天來(lái)了!空氣是人類的靈魂,離開(kāi)了便只剩空殼,它促動(dòng)人類的生長(zhǎng),同時(shí),它也懇求人們慈祥一點(diǎn),讓它有更多的笑容,而不是愁容,人們,我也想空氣一樣求求你們,要愛(ài)護(hù)空氣,不要讓它"灰飛煙滅”。
微風(fēng)竄躍神奇的宇宙是她的存在,凄涼的夜空星光璀璨,春天來(lái)了!人類,春天來(lái)了,我們?cè)撔袆?dòng)了,地球在呼吁。
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