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優(yōu)秀寫景作文300字六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀寫景作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀寫景作文300字 篇1
天空依然那樣藍，云朵依然那樣白。不知什么時候，那翠綠的樹葉已經(jīng)變黃，稀稀落落凄涼的掛在樹梢。已經(jīng)斷絕生命的葉子的遺體在大樹周圍平靜的躺著，等待化作灰燼后漫入天空。偶爾一陣風吹來，把落葉吹得滿天飛舞，破壞了它們享受陽光。
秋是脆弱的，脆弱的讓人好憐惜它，生怕傷害了它，對于人們的這種關懷，秋當然是很感動的，于是，它把最溫暖的顏色留給了我們，讓我們在寒冷的冬季到來之前，享受片刻的溫暖。
如果春是彩色，夏是綠色，冬是白色，那秋一定是橙色，不知為什么，我就是有這種感覺：秋天是橙色的！
許多作文中都是說秋是金黃的，是因為有金黃的一望無際的麥田，金黃的大片大片的.樹林，金黃的動人的草地……雖然它們很凄涼……
在秋季的校園操場上，會有許多許多橙色的落葉，都是一堆一堆的，也許是風把他們卷成這樣的吧！風老是和落葉作對，不是把它們高高卷起，就是把它們重重摔下，有時還把它們弄成旋渦。也許在落葉心中這是非常郁悶的，可他們還是有和平相處的時候——和風一起玩耍。讓風將它們卷入天際，讓它們在天空翩翩起舞�？雌饋�，會很美。
秋天，是這樣一個歡樂，溫暖，但又凄美的畫卷。
優(yōu)秀寫景作文300字 篇2
一陣微風送走了年邁的冬爺爺，迎來了煥發(fā)著光彩的春姑娘。
春天來到了公園里。瞧！那翠綠的小草里夾雜著五彩的野花，那一朵朵迎著陽光開放的太陽花仿佛在向太陽公公敬禮。遠遠望去，像是一條五彩斑斕的地毯，顯得生機盎然。
春天來到小溪邊。溪水立刻重新充滿活力，聽！它正在“叮叮咚咚”演奏著美妙的樂曲，那聲音宛如優(yōu)美的琴聲。水里的小生物們在自由自在地玩耍，給小溪增添了幾分生機。風伯伯也跑到小溪邊玩耍，溪邊的'柳樹像是在歡迎風伯伯地到來，梳妝打扮好，優(yōu)美地跳起舞來。
春天來到了校園里。學生們清脆的讀書聲隨風飄蕩，充滿著許多喜悅，這是同學們對自己新一年的期望。校園里的花花草草也都蘇醒了，悄悄地睜開眼睛，后院的竹子顯得格外精神，同學們親手栽種的小樹苗伸展開綠色的枝條，像孩子一樣茁壯地成長。放眼望去，幾座別具風格的教學樓被紅花綠葉點綴得格外漂亮！
春天，它不像夏天那樣狂熱，也不像秋天那樣平淡，更不像冬天一樣冷酷，它有自己獨特的美，所以我更加愛她，愛這個美麗的春天！
優(yōu)秀寫景作文300字 篇3
今年夏天，我和爸爸、媽媽一起去云南游玩，云南石林的奇特、美麗、千姿百態(tài)給我留下了深刻的印象。
一進入景區(qū)，一組組高低不平的石塊就矗立在我們的眼前，我被這些奇特的石頭所吸引。爸爸向我介紹說，這些石頭都是自然形成的，不是人工造出來的。它是地球經(jīng)過上千萬年甚至幾億年的地殼運動或火山噴發(fā)而形成的一種地理現(xiàn)象——喀斯特地貌。穿行在由巖石組成的“森林迷宮”中，我撫摸著它們，仰望著它們，感嘆大自然這么神奇！
石林美麗幽靜。這里的空氣十分清新，石頭周圍草兒翠綠茂盛，鮮花爭奇斗艷，湖水清澈碧綠，魚兒在水里玩耍嬉戲，仿佛人間仙境。
這里的石頭形態(tài)各異，千姿百態(tài)。遠遠看去，有的像憨態(tài)可愛巨龜、有的像鋒利的寶劍，還有的`像一簇簇綻開的花朵。我們還尋找到了“阿詩瑪”石像，遠看她頭上好像包著繡花巾，身后背著一個小竹簍，眼睛望著蔚藍的天空，好像憧憬著美好的未來。
石林美景真是天下奇觀啊，是大自然奉獻給我們的杰作，如果有機會我會再來欣賞的。
優(yōu)秀寫景作文300字 篇4
春天的綿綿細雨令人陶醉；夏日濃濃的綠茵令人舒爽；秋天金色的田野帶給人們豐收的喜悅；那么冬天皚皚的白雪則帶給人一種純潔、美麗夢幻般的旖旎景致！
下雪了，天空呈現(xiàn)一片灰蒙蒙的色調，所有的`云彩聚集到了一起，推推搡搡，埃埃擠擠，終于承受不住重量，便化作了片片飛雪紛至而下。仿佛銀河傾斜，大潮激涌，霎時間鋪滿了大地上的一切。所有的所有，終被浸在白色之中，佛若都融在了一起，雪停了。房子、樹木、車輛，都被雪孩子調皮地披上了新裝。放眼一望，平日那些突兀的鋼筋水泥都化作瓊樓玉宇，那些花色亮麗的汽車，也不由分說地刷上了一層白漆，而平日里擋風遮雨的大樹此時也跳進了這躍動的色彩，一切的一切都變得如此嫵媚、柔和、寧靜雪后，孩子們你追我趕，白色的雪球仿佛條約的音符，伴著歡聲笑語，以及孩子們奔跑的足跡，譜成了一曲和諧祥美的樂章，一曲未完，一曲又奏，潔白的雪地上烙印了孩子們歡樂的足跡，天空中回蕩著屬于他們的快樂樂章。
而大人們則為了交通安全忙于鏟雪，他們不僅鏟完了自家門前的積雪，還主動到大街上協(xié)助環(huán)衛(wèi)人員，大家干得熱火朝天，不亦樂乎。
優(yōu)秀寫景作文300字 篇5
城市的早晨是被汽車短促的喇叭聲驚醒的，而海邊的早晨是被柔和的海風和浪濤拍岸的聲音喚醒的。
海邊的早晨是涼爽，早上來到海邊，享受著溫柔的海風，試著到海里游一游，腳碰一碰海水，感覺冷冰冰，爽極了!
海邊的早晨也是熱鬧的，一大早到這里，這條路也以車水馬龍，想買到票就更加難了，因為，賣票窗人多的已經(jīng)不成樣子了，這些人瘋狂地把手伸進賣票窗里，弄的賣票員手忙腳亂。進入大門，站在高處往下看，海邊人山人�；菊也坏饺魏慰障兜牡胤健�
海邊的早晨還是有趣的，不少孩子在堆沙子，堆出他們心里那千姿百態(tài)的樣子。而大人們則用他們有力的腳讓大海媽媽的'孩子們跳躍起來。
海邊的早晨更是刺激的，有些人騎在馬兒上，讓馬兒在金色的沙灘上飛躍，另一些人正踩著沖浪板在蔚藍的海上乘風破浪。
最后我希望這海邊永遠保留著她以前擁有的涼爽、熱鬧和有趣，還有她的刺激!
優(yōu)
優(yōu)秀寫景作文300字 篇6
一個春日的下午，我和爸爸、媽媽去野外郊游。
我們來到郊外的河灘上，只見茂密的草叢中開滿了星星點點的小花，那些小花是淡紫色的，十分美麗，惹得蝴蝶在花上不停地翻動著它的那小小的“畫冊”，蜜蜂也飛飛停停，拜訪每一朵小花。置身于這綠色的`海洋中，我感到無比快樂。
正當我們享受著春光和美景時，我看見前面有一位阿姨正帶著孩子在草叢里尋找著什么。我和爸爸好奇地走過去，看見她正在采一種上頭像蒿子，身子長長的、細細的植物。爸爸問道：“請問這是什么？”“魚蒿。這兒的魚蒿多著呢，你也采幾把魚蒿回家養(yǎng)著吃吧！”那位阿姨說道。我聽了感到很疑惑，魚蒿怎么能吃呢？于是我采了一根魚蒿聞了聞，果然有一股濃濃的香味。當我和爸爸知道魚蒿可以吃時，便招呼媽媽過來，教她認識什么是魚蒿，然后，我們便開始采魚蒿。我發(fā)現(xiàn)，越深的草叢里魚蒿越嫩，我采呀采，手里的魚蒿都抱不住了。通過努力，我們終于采了一大袋魚蒿。我想：今天的收獲可真不小。
一回到家，我便興沖沖地把魚蒿放進水盆里。爸爸告訴我，魚蒿在清水里會越長越嫩，過幾天便能吃了……
當我吃著又香又嫩的魚蒿時，心想：明年春天，我還要采把魚蒿養(yǎng)著吃。
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