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校園寫景作文匯總九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的校園寫景作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
校園寫景作文 篇1
每當春回大地,那“二月春風(fēng)似剪刀”,剪出“千里鶯啼綠映紅”,剪出“百般紅紫斗芳菲”。在和煦的春風(fēng)中,我們育英校園那一棵棵挺拔的綠樹,吐出嫩綠的新芽;那一片片柔軟的草地,如同一塊塊碧綠的地毯,野花遍地是,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的……
今年的春天似乎來得有點遲,陰雨綿綿里好像還感受不到春的溫暖。其實春天早已潛入我們的校園!暗乳e識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。你瞧,我們的校園環(huán)繞在綠樹的懷里,臥躺在鮮花的臂中。從窗口望去,滿目蔥蘢,一片綠海:柳條隨風(fēng)搖曳,婀娜多姿,婆娑起舞;密葉團團簇簇、生機勃勃,欣欣向榮。疏密相間的枝條,織成一幅翠綠的輕紗,似帷幕,掩映在窗前。姹紫嫣紅的花壇里,百花盛開、爭奇斗艷,紅的像火,白的像雪,粉的.像霞……那柔嫩的小草,在風(fēng)婆婆的撫摸下此起彼伏、翩翩起舞。在這春意盎然的校園里,我仿佛置身綠的海洋,花的世界,隨風(fēng)蕩漾,樹葉簌簌,花香醉人
漫步小花園,一股濃濃的春意向你襲來,花園四周的小葉楊,矮冬青青翠欲滴,生機盎然,仿佛每一片樹葉都有一個生命在顫動。被辛勤的園丁修剪過的小葉楊門矮冬青門像一堵堵綠色的墻,不知何時,花園里的小草不聲不響地從地下鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,在柔柔的陽光下舒展著筋骨。它們一大片一大片地鋪滿整個花園。紅的、黃的、白的,各種鮮花競相爭艷,全都綻開了自己的笑臉。更讓人興奮的是那挺立在花園中心的“衛(wèi)士”——一棵棵大青松、大柏樹,像巨傘、像利劍,樹干高大粗壯,樹葉綠的發(fā)光,綠得鮮亮。鳥兒將巢安在繁花綠葉當中,呼朋引伴,賣弄清脆的喉嚨,唱出一首首春的贊歌。
天上飄起了蒙蒙的細雨,花草貪婪地喝著春雨,樹木盡情地舒展著嫩葉。在這花草樹木交相掩映之中,一幢僮教學(xué)樓都染上了層層綠意,《運動進行曲》的響起隨著春風(fēng)飄蕩。整個校園洋溢著一派生機勃勃的春色。
校園寫景作文 篇2
隨著春的腳步,漫步校園,楊槐吐著嫩芽,旁不吝嗇的展現(xiàn)它生命的顏色——綠。小草的也跟著湊熱鬧,偷偷的給自己換上嫩綠的新裝,花園里,草坪內(nèi),草兒都在炫耀著它的新衣。小小的草坪里,幾朵野花將它碧綠新裝點綴著,映襯得更美。
夏不知不覺地漫步而來,使得校園更綠了,綠油油的樹葉,被太陽炙烤著,煥發(fā)著蘊藏已久的能量。坐在樹蔭下聊著天,談?wù)撝徽斓膶W(xué)悄生活。
教學(xué)樓在綠的映襯下,顯得更美了。運動場在綠的圍繞下看上去更顯得清爽舒服。一陣微風(fēng)吹過,坐在涼臺上聊天,更顯愜意,食堂在樹的`隱映下,一陣香味飄然而來,也勾起了我濃濃的思家情。
堅韌的榕樹,在激勵著小樹的韌勁,鼓勵它們不怕困難,戰(zhàn)勝困難,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?榕樹的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),激勵我們的斗志,想著想著,不由得想到了許多贊美榕樹的詩句來。
綠樹掩映下的舞臺絢麗多彩,看!演員們正在舞臺上唱出自己的心聲,向師生展示自己的才華,心有多大,舞臺就有多大,把我們的心融入到了那動聽的歌聲中去,正如歌中唱道:伴隨笑容而堅強,……我的夢想,閃耀著彩色的光,想唱就唱,要唱得響亮。在舞臺上唱出心聲,向觀眾展示自己的才華。這一聲情并茂的綠。
然而,最動的綠卻在教室里,哪兒有一株株小苗,正在吮吸知識的甘露,承受著園丁的愛撫。天天向上,茁壯成長。正因為有了這些小苗,校園才四季如春、生機勃勃,正因為有了這些小苗,校園才時時處處彌漫著綠的芳芳。
美麗的校園,理想的校園,到處彌漫著綠的芬芳,到處綠得耀眼,綠得旺盛,綠得和諧,綠得可愛,你——我心目中的校園,我愛你!
校園寫景作文 篇3
一進大門,就來到了中學(xué)部。中學(xué)部的草地一大塊一大塊的,還種著高高的棕椰,差不多有三四層樓那么高。中學(xué)部的屋頂是橘子色的,在陽光下熠熠發(fā)光。中學(xué)部很靜,中學(xué)的哥哥姐姐們都在抓緊時間學(xué)習(xí)。
看完安靜的中學(xué)部,就來到熱鬧的足球場。足球場上時不時傳來歡呼聲。同學(xué)們看到最關(guān)鍵的一球射門了!突然齊聲喊道:“球進了!”大家興奮得手舞足蹈。
參觀完熱鬧的足球場,登上階梯,來到了小學(xué)部。小學(xué)部的樓房五顏六色,有橘子紅的、淺藍的、淺綠的、淡黃的……美麗極了,來到了小學(xué)部,就像來到了一個美妙的童話世界。這里的草地上盛開著牽;,它每天迎著太陽它就吹起了小喇叭;野朱槿像一個吃了辣椒紅了臉的'小姑娘;三角梅也綻開了美麗的笑容;爬山虎順著墻爬,整個墻都被占滿了,上面一大片綠色,時而點綴著紫色的牽;,真可謂:“萬綠叢中點點紅”。
天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了,一個個垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開她俏麗的花瓣,裝點著我們的校園。
在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長,貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。
校園寫景作文 篇4
我們的校園是個整潔而美麗的“大公園”。
進了校園的大門,第一個映入你眼簾的就是一塊校牌直立在花壇里,上面還刻著幾個蒼勁有力的字——“上海福山外國語小學(xué)”。在牌子的兩旁矗立著兩幢教學(xué)樓。走上教學(xué)樓你就會看見同學(xué)們正在文明的休息,使你頓時精神抖擻。樓層中的墻壁上,還有幾幅小朋友畫的畫呢!有的畫著人物,有的畫著建筑,還有的畫著花草……從教學(xué)樓的右側(cè)下來,就是一個森林般的大廳。廳中有粗壯的樹干,它得要兩三個人才能抱住呢。樹干伸展出的枝丫線條柔美,十分自然。枝丫又伸展出樹葉,樹葉上還有鳥巢,它們發(fā)出清脆悅耳的聲音。有的在嬉戲玩耍,有的在抬頭望月,還有的在深情擁抱……來到大廳有一種身在森林的感覺吧!
出了大廳再向前走,就到了同學(xué)們玩耍的地方——操場?!那些男孩正在玩激情的足球。兩個足球門佇立在操場兩頭,設(shè)施十分完善。
操場右側(cè)有一個供學(xué)生們享用午餐的食堂。左側(cè)還有一個魚池。池邊有座假山。池塘中有幾片大荷葉,別看這池塘冷清清的。荷葉底下藏著“寶”呢!扔顆小石子兒進去,小魚們就出來嘍!進入你視線的`是有的魚兒在擺動尾巴,好像在秀自己的魅力身材,有的在不停地眨眼睛,似乎在吸引你的注意力,還有的在不停的搖頭,備戰(zhàn)馬上就要開始的足球賽。
我們的校園不乏好景,希望你有機會去參觀參觀。
校園寫景作文 篇5
時令已經(jīng)是秋天了,校園的秋色,是從那一片片枯黃的落葉顯現(xiàn)出的,這些落葉,從樹枝上悠悠地飄落下來,像一只只黃蝶漫天飛舞,一些小孩跳著去抓那“黃蝶”,讓我不禁想起了一首詩:兒童急走追黃,飛入菜花無處尋……
早晨,白霧籠罩,像給大地披上了一件輕紗,那一顆顆晶瑩的露珠在花草上閃動著,再慢慢地滾下來,秋雨如細絲一般飄落下來,被風(fēng)吹的斜斜的,打在臉上,如媽媽的手輕輕的撫摸著我臉,伴著那細雨,伴著那露珠,伴著那秋風(fēng),走在林蔭小道上,踩在那一片片落葉,聽著那秋日的私語,我聞到了秋的香氣。
中午,太陽已經(jīng)出來了,露珠已經(jīng)消逝,白霧已經(jīng)淡去,細雨也已停止,那烈日當空高高地掛著,陽光透過那樹蔭散下來,把地照得一邊紅,一邊灰,不時吹來一陣陣微風(fēng),給火熱的中午帶來一絲涼意,躺在床上,聽著那鋼琴曲《秋日私語》慢慢入睡……
下午,太陽已經(jīng)要落山了,校園又充滿了一層青色的.薄霧,同學(xué)們積極開展各種體育活動,校園里又充滿了歡聲笑語,不一會兒,太陽已經(jīng)落山了,夕陽的余暉撒進教室,把整個教室照得通紅通紅的,望著天邊,整個天紅紅火火的,露出了一點點魚肚白,這時,吹起了一陣大風(fēng),把地上的落葉吹得老遠,老遠……
夜,已悄悄地來臨了,一輪圓月高高地升起了,今晚的月亮是那么的圓,那么的高,皎潔的月光撒在水面上,使水面顯得波光粼粼,皎潔的月光撒地樹上,讓樹像抹一層潔白濃霜,皎潔的月光撒向大地,讓大地顯得格外明亮,我凝視著那月亮,不禁想起嫦娥奔月的故事,唉!早知今日何必當安,誰叫他要貪吃那兩顆仙藥……
我不禁吟誦起了蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天……”。
校園寫景作文 篇6
春天來了!濃濃的春意溢滿了充滿生機的校園。
校園里的草坪上,調(diào)皮的小草探出頭,路出嫩綠的新芽,看上去很柔弱,但卻充滿活力。矮小的灌木叢長出了黃綠色的小芽,襯著它青綠色的葉子,仿佛是春媽媽為它戴上了一頂嶄新的帽子。迎春花露出它最燦爛的笑容,淡黃的花瓣向我們示意著春天的到來。臘梅已經(jīng)過了它最好的花期,看上去不是很精神,但它還想在春天里在炫耀一下自己美麗的身影。
這時一陣微風(fēng)吹來,接著一陣陣清香撲鼻而來,這清香令人神清氣爽。我順著香味向前走,哦,原來是玉蘭花呀,玉蘭樹上長著雪白的花朵,看不見一點綠色,像一個個仙女穿著雪白的紗衣悄悄降臨在我們的校園。滿樹乳白色的白玉蘭花如玉一般的純潔,有蘭花一樣的幽香。玉蘭花的姿態(tài)各有不同,有的才展開兩三片的`花瓣,底下的黃綠色的花托捧著蓬松的花朵,有的完全展開了,像一個個綻開笑臉的胖娃娃;有的還是花骨朵?雌饋韴A圓的、鼓鼓的,好像飽脹得馬上要破裂似的。玉蘭花看起來是那樣的純潔、樸素、高雅;是那樣的美麗!我愛玉蘭花,我愛著充滿春意的校園!
校園寫景作文 篇7
春天,悄悄走進了我們的校園。校園里鳥語花香,樹木新綠,愜意得很。
春天,我看到了它。杜鵑花嫩綠的葉子上,有的開著花,有的還是花苞,有的開放了一點兒,想笑卻不敢開懷大笑似的,她們在風(fēng)中輕輕搖曳。合歡樹最是神奇,抬頭一看居然在一棵樹上看到兩個季節(jié),那嫩芽是春天,這干癟的迎風(fēng)而搖的豆莢卻是冬天。在幽靜的小路上,一根櫻花的枝條垂了下來,它仿佛也禁不住春天的熱鬧,想要與路過的孩子們游戲玩耍呢!垂絲海棠的花瓣已經(jīng)落光,灑在綠色的草地上,真是大地一件絢爛的春衣。
春天,我觸到了她。在學(xué)校的圍墻上,凌霄攀墻而上。我伸手摸它那看起來似乎馬上要脫落的.藤皮,粗糙干枯,沒有一點春的跡象。可你仔細看它,會看見嫩嫩的綠芽不經(jīng)意地在似乎沒有生命力的藤皮上冒了出來,那芽才讓我感到了它是在春天里,感受到了它的生命力。雪松雖然四季常青,但春天來到時,它還是會抽出嫩芽,告訴我們春天在它枝上。用手觸一觸新葉,針形的葉子卻一點兒也不扎手;而老葉卻經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨,又硬又刺,一不小心會扎破你的手。
春天,我聞到了她。桃花比櫻花更艷麗,踮起腳尖,我拉下一枝桃花,閉眼一聞,一股特有的香味兒沁入我的鼻中。雖不濃烈,卻讓我喜愛得很。蹲下身子,你吸一口氣,泥土的清香撲面而來。過不了多久,花工就要修剪草地,那時候,你還會聞到滿鼻子的青草香呢!
春天里的校園是多么的美妙!花香、鳥語、嫩芽、春風(fēng)……春天,你是真的來了!
校園寫景作文 篇8
清晨,我和媽媽踩著銀白色的雪去學(xué)校,我跟媽媽踩雪的聲音截然不同,媽媽踩上去是清脆的“咯吱!咯吱!”聲,真好聽。而我踩上去呢?是“悶悶”的聲音。
很快,來到校門口,我隨著同學(xué)們一起走入了學(xué)校,沉睡了一夜的`校園在我們的歡聲笑語聲中醒來。
走進走廊,我們的歡聲笑語立刻停了下來,變成了細聲細語,很快,我們走到了教室。
在教室里,我們靜靜地坐了下來,這時,傳來一陣陣悅耳的朗讀聲。當我沉靜在悅耳的朗讀聲中時,突然,響亮的鈴聲響起來,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”是上課的鈴聲。我們進入了上課的狀態(tài)中,有老師講課的聲音,有同學(xué)們回答問題的聲音,還有同學(xué)們在紛紛討論的聲音,“嗡嗡”的。
!學(xué)校里的聲音可真多呀!你只要認真地聽,許多美妙的聲音,都會聽見。
校園寫景作文 篇9
春天的校園是五彩的。小樹剛長出了嫩芽,小花剛從土里探出了腦袋,一起紀念著這開學(xué)第一天。小朋友們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,走進了校門。那時的天是最藍的,云是最白的,讀書聲也是最響亮的。
夏天的校園是綠色的。郁郁蔥蔥的大柏樹,千千萬萬朵五顏六色的小花,陪著我們在校園共同成長。我們站在鮮艷的五星紅旗下,唱起了國歌。那時的樹是最大的,花是最美的,歌聲也是最好聽的。
秋天的校園是金黃的。落葉已鋪成了地毯,花兒還露出最后一絲微笑,我們一起歡迎秋天的到來。大家低著頭坐在教室里學(xué)習(xí),是多么認真。那時的葉是最黃的,風(fēng)是最涼的,字也是最工整漂亮的。
冬天的校園是白色的。放眼望去全是白的,光禿禿的`樹枝笑彎了腰,一起陪著我們度過這嚴寒。大家穿著厚重寬大的羽絨衣,做起了早操。那時的天是最白的,地是最滑的,書是最整齊干凈的。
!這就是我們最愛的校園,春夏秋冬,年復(fù)一年。
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