校園春色寫(xiě)景作文11篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的校園春色寫(xiě)景作文，希望能夠幫助到大家。
校園春色寫(xiě)景作文1
朝陽(yáng)東升，我迎著霞光向?qū)W校走去。一路上桃紅柳紅，小鳥(niǎo)啾啾。
走進(jìn)校園，首先看到的就是旗臺(tái)了。旗臺(tái)是用紅色瓷磚鋪成的。正中間是一根筆直的旗桿，一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗臺(tái)四周還有些水竹和鐵樹(shù)，它們都是深綠色的。
操場(chǎng)前面有幾棵高大、挺拔、秀麗的'大樹(shù)。這幾棵樹(shù)像是守護(hù)學(xué)校的衛(wèi)兵，一直站在那里。其中的銀杏樹(shù)很引人注目。一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)那小小的扇子就不停地扇啊扇��！發(fā)出沙沙的響聲。我心想：難道是銀杏樹(shù)的一把把小扇子，扇走了黑暗和寒冷嗎？
操場(chǎng)的左上邊是楊槐樹(shù)，楊槐樹(shù)開(kāi)花了。前幾天，米粒似的花苞還隱藏在綠葉叢中，一夜之間，這些花苞全都綻開(kāi)了笑臉。雪白的小花一串串、一嘟嘟地掛滿枝頭。它們簇?fù)碇�，�?jìng)相開(kāi)放，一點(diǎn)兒也不害羞。濃郁的香氣彌漫在校園里，沁人心脾。蝴蝶和蜜蜂也來(lái)湊熱鬧，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中竊竊私語(yǔ)。
操場(chǎng)的四周都有花壇�；▔锸㈤_(kāi)著各種鮮花：映山紅、月季花，牽�；ā�
春意多濃呀！我們的校園里一派迷人的春色，哪怕看上一眼，準(zhǔn)叫你心醉！
校園春色寫(xiě)景作文2
春天使大地萬(wàn)物復(fù)蘇，春天給我們歡樂(lè)和希望。春姑娘邁著輕盈的腳步，翩然來(lái)到校園，她像一個(gè)快樂(lè)而又善良的天使，在校園里傳播春的信息。我們的學(xué)校就像一個(gè)花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
春天校園里一片片生機(jī)勃勃的嫩綠。各種樹(shù)兒穿著綠裝，披著融融的春光，迎著悠悠的春風(fēng)，翩翩起舞，留下美麗的身影。你看，石榴樹(shù)抽出了紅綠色的新芽，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。
春天校園里各種花兒競(jìng)相開(kāi)放。你看，山茶花正對(duì)我們綻開(kāi)笑臉。它們有的站在枝頭，向我們報(bào)告春的消息；有的藏在綠葉背后，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的還是花骨朵，飽漲得快要裂開(kāi)。每一片花瓣都在努力地向外伸展，昭示著春的勃勃生命力。玉蘭花也開(kāi)了，滿樹(shù)的雪白，那么的嬌美。它們有的已經(jīng)完全開(kāi)放，形似蓮花；有的還是花骨朵，有鵝蛋大��；有的剛伸展出兩片花瓣，像一雙小手托捧著。陽(yáng)臺(tái)上，雪白的`茉莉花悄悄盛開(kāi)，火紅的玫瑰花迎風(fēng)搖曳，婀娜多姿。
操場(chǎng)上，陽(yáng)光照耀著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹(shù)木花草，呈現(xiàn)在眼前的是熱鬧歡樂(lè)的場(chǎng)面。同學(xué)們脫下了厚重的棉衣，換上了美麗的春裝，像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在操場(chǎng)上縱情地奔跑追逐，他們笑著、鬧著，歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)校園，融在大自然的春光里。
其實(shí)，我們學(xué)校并不是只有春天美麗，而是一年四季都美麗，等什么時(shí)候有時(shí)間，我再為你們一一介紹，讓你們好好享受我們的校園風(fēng)光吧！
校園春色寫(xiě)景作文3
春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)我們的校園。
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！鼻�，門(mén)前的櫻桃樹(shù)綻出了粉紅的笑臉，一朵連著一朵，有的還是花骨朵兒，可是在別的花面前也絕不低頭；有的已經(jīng)開(kāi)了兩三片了，看上去也有模有樣了；有的已經(jīng)全部展開(kāi)，一朵朵晶瑩剔透，仿佛那花瓣是用水晶做的.。校園墻角第二個(gè)綻放的是迎春花，它穿著金黃色的時(shí)尚服裝閃亮登場(chǎng)，展開(kāi)四片嬌嫩的花瓣，來(lái)迎接春天的到來(lái)。桃花也陸續(xù)開(kāi)放了，展開(kāi)五片淡粉色的花瓣，露出六七根黃色的花蕊，好像在說(shuō)：瞧我多有精神。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笨矗@里的小草從泥土里探出頭來(lái)，呼吸一口新鮮的空氣，瞧著有點(diǎn)陌生的世界，扭扭身子、伸伸懶腰，使勁地向上生長(zhǎng)，為大地鋪上綠色的新裝。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！蔽覀儗W(xué)校的西南側(cè)有一棵高大的玉蘭樹(shù)，它的枝頭吐出了白色、粉色的花骨朵了，再過(guò)幾個(gè)星期，同學(xué)們就可以看到一朵朵雪白的玉蘭花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵玉蘭樹(shù)如同勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
春天使校園生機(jī)勃發(fā)，春天給校園帶來(lái)迷人景色，春天給我們歡樂(lè)與希望，使我們奮發(fā)向上。
校園春色寫(xiě)景作文4
當(dāng)?shù)谝欢漉r花張開(kāi)笑臉，第一棵小樹(shù)長(zhǎng)出嫩葉，春姑娘就唱著春之歌，來(lái)到了人間。她用綠色的畫(huà)筆裝點(diǎn)大地，使我們的校園春意盎然。
來(lái)到校園，一棵棵小草聽(tīng)到了春姑娘的歌聲，立即探出嫩綠的小腦袋，欣賞著周?chē)拿谰�。一絲絲紅色夾雜在綠草如蔭的草地里，哈!原來(lái)是朵朵爭(zhēng)相開(kāi)放的鮮花呀。它們個(gè)個(gè)嘻笑著，張開(kāi)粉嘟嘟的臉蛋，迎接著每一位同學(xué)。
來(lái)到“紅領(lǐng)巾植物園”。剛剛下過(guò)的春雨使泥土變得十分松軟，樹(shù)兒們的綠葉上，還殘留著雨珠，在陽(yáng)光的照耀下，顯得晶瑩剔透，仿佛一顆顆美麗的珍珠。
柳樹(shù)拖著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，在微風(fēng)中輕輕搖擺，仔細(xì)一瞧，柳條上到處是嫩綠色的芽苞，毛茸茸的，真像一群可愛(ài)的孩子。在柳樹(shù)前面，一棵身穿紅衣衫的楓樹(shù)使我十分好奇，我走近一瞧，這棵紅楓樹(shù)的樹(shù)桿上，擠滿了花生大的紅苞兒，紅紅的、小小的'、嫩嫩的，越看越可愛(ài)，越看越有趣。
這時(shí)，同學(xué)們紛紛來(lái)到了操場(chǎng)，大家奔跑著、歡笑著，大家尋找著、觀察著，不讓任何一絲春意溜走。你看，大家撫摸著小樹(shù)，撫摸著花朵，陶醉著，似乎想象著春姑娘的孩子正茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁。
春天是發(fā)芽的季節(jié)，春天是成長(zhǎng)的季節(jié)。讓我們趁著春天，好好學(xué)習(xí)，期待在秋天來(lái)到的時(shí)候，能收獲到飽滿的果實(shí)。
校園春色寫(xiě)景作文5
我們的學(xué)校在兩座房子之間。步入校園，就能見(jiàn)到一座教學(xué)樓，想一個(gè)廠字型。
我們的學(xué)校不是很大，但花草樹(shù)竹遍布校園，在陽(yáng)光的照耀下，就像一個(gè)字“美”。我們的學(xué)校一年四季都有迷人的景色：春天，桃花柳樹(shù)。夏天，樹(shù)木繁密。秋天，菊花飄香。冬天，松青雪白。不過(guò)，我最喜歡的還是春天的校園。
春姑娘巧巧地走進(jìn)校園。校園里頓時(shí)出現(xiàn)生機(jī)勃勃的景象。那野火燒不盡春風(fēng)吹有生的小草，破土而出，給校園鋪上了一層又一層的綠色地毯。仔細(xì)看它們的嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠綠色翠綠的。柳樹(shù)垂下的柳條柔軟如絲，在春風(fēng)里輕輕的搖動(dòng)，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在的從校園上空飛過(guò)，一群小鳥(niǎo)在樹(shù)叢中嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)春天來(lái)了！花壇里，各種各樣的花兒紛紛開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的`嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。樹(shù)蔭下，蚯蚓日夜不停的疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的洞穴�；�，草，樹(shù)，小鳥(niǎo)，昆蟲(chóng)們都沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中，盡情的享受美好的時(shí)光。
我喜歡我的學(xué)校！
校園春色寫(xiě)景作文6
春姑娘來(lái)了!她用那雙靈巧的手把我們文淵小學(xué)打扮得郁郁蔥蔥，萬(wàn)紫千紅，像是一副五彩的畫(huà)卷。
瞧!操場(chǎng)旁的松樹(shù)、桃樹(shù)、竹子……在陽(yáng)光的映照下顯得格外有精神，它們挺直了腰板像校園里的`小戰(zhàn)士筆直地守護(hù)著我們。樹(shù)下是一片草地，像一塊無(wú)瑕的翡翠，像綠色的海洋，又像柔軟的地毯，綠油油的叫人心生愛(ài)慕。
隨著下課的鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地從教室里沖出來(lái)，猶如一把離弦之箭，沖向操場(chǎng)。操場(chǎng)上一下熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步，有的在跳遠(yuǎn)，有的在打籃球……
穿過(guò)操場(chǎng)，便來(lái)到了小花園，小花園的景色就更美了。草坪一片翠綠，一眼望不到頭，草坪上開(kāi)滿了小野花，像是仙女繡上去的。
接著來(lái)到了科技大棚，說(shuō)到大棚我非常自豪，因?yàn)槟抢镉形矣H手種下的白菜、花菜、櫻桃蘿卜……從播種那一刻起，我就像媽媽盼孩子一樣，盼著它快快長(zhǎng)大。
走出科技大棚就是小噴泉，小噴泉從泉眼里噴出水花，像仙女撒下來(lái)的線絲。小噴泉外有個(gè)小水池，這樣的草坪圍繞著這樣的水池，這樣的水池倒映著這樣的草坪，加上空中白云朵朵，草地青翠欲滴，讓你感到像是走進(jìn)了仙境一般，真美!
記我校園真美，我愛(ài)我的校園。
校園春色寫(xiě)景作文7
我的校園一年四季景色都很美，但我最喜歡的還是春天的校園。
早晨，太陽(yáng)公公用溫暖的身體來(lái)呼喚著每一棵植物，讓它們充分的吸收陽(yáng)光，小草拽著綠色的裙子，花姑娘打扮著自己美麗的臉蛋兒，樹(shù)哥哥也鍛煉著自己強(qiáng)壯的手臂，風(fēng)兒姐姐在空中悠閑的走著，同學(xué)們?cè)缫言诮淌依镒蛔×耍抡n鈴一響，像一只歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒，一下子飛到了操場(chǎng)和植物們一塊玩耍了起來(lái)。你看，這樣生機(jī)勃勃的景象勝過(guò)一副美麗的畫(huà)卷！
中午，同學(xué)們都在休息，梧桐樹(shù)悄悄地發(fā)出了新芽，小草探出了機(jī)靈的小腦袋，麻柳樹(shù)也長(zhǎng)出了新葉，黃桷樹(shù)遠(yuǎn)看像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的`老人，撐著一把巨大的傘，在靜靜等待同學(xué)們乘涼嬉戲。
傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色彩霞為他伴行，校園頓時(shí)鑲上了一件金色的斗篷，這時(shí)從遠(yuǎn)方飄來(lái)一股淡淡的牡丹花香味，哦，原來(lái)是一群黃色、粉紅色、白色的小精靈在歡快地?fù)]舞著衣袖。
我十分熱愛(ài)我的校園，他給我們創(chuàng)造了一個(gè)安寧、祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們一起朝夕相處，帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏，去奮進(jìn)，去打造理想人生中的最亮點(diǎn)，去開(kāi)創(chuàng)美好的明天。
校園春色寫(xiě)景作文8
我喜歡濃蔭如傘的夏天，我喜歡碩果累累的秋天，我喜歡白雪皚皚的冬天，我更喜歡那萬(wàn)紫千紅鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。
冬姐姐悄悄地走，春妹妹邁著輕盈的步子來(lái)。大地一片萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。春風(fēng)輕輕拂過(guò)大地，到處都長(zhǎng)出了青青的草，花兒們也競(jìng)相開(kāi)放，一個(gè)比一個(gè)美麗、俊俏。蜜蜂蝴蝶們也不甘落后，個(gè)個(gè)趕集似的飛向花朵，蜜蜂們?cè)谛燎诘夭擅�，蝴蝶們把花兒�?dāng)做舞臺(tái)，跳著一曲又一曲優(yōu)美的舞蹈，引得路人駐足癡望，更有趣的是，有的小孩給她們伴奏呢！
校園里，下課鈴叮叮叮，叮叮叮地響著，一到六年級(jí)的同學(xué)不管男生、女生都想放到圈似的沖出去，他們一個(gè)個(gè)都脫下了笨重的單棉衣，換上了薄薄的單衣，變得輕快極了，跑起來(lái)更加輕松了，大家在一起互相追逐打鬧就好像為了迎接春天的到來(lái)，特地表演的歡迎式一樣整個(gè)校都充滿了歡聲笑語(yǔ)雖然同學(xué)們玩得滿頭大汗，也是不亦樂(lè)乎的.。��！春天，你的到來(lái)，讓同學(xué)們臉上有了更多的笑容，你是我們的開(kāi)心果！
廣場(chǎng)上，不管男女老少，都帶著自己的風(fēng)箏來(lái)放，傾刻間整個(gè)天空變得五彩繽紛天上的風(fēng)箏真是琳瑯滿目，各式各樣的都有，飛機(jī)的，老鷹的，蝴蝶的，小貓的讓人看得眼花繚亂，真是美不勝收�。�
�。〈�，你的到來(lái)，代表著新的一年也到來(lái)了。是你讓人們變得精神抖擻；是你讓校園里的同學(xué)們精神煥發(fā)；是你，讓整個(gè)世界都充滿了歡聲笑語(yǔ)��！春，是你讓人們擁有著千萬(wàn)的變化
校園春色寫(xiě)景作文9
春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的腳步，來(lái)到我們學(xué)校的大花園。
走進(jìn)美麗的大花園門(mén)口，眼前一片蔥郁，蒼翠欲滴的大榕樹(shù)浮現(xiàn)在我的眼前。大榕樹(shù)的根非常粗壯、堅(jiān)固，榕樹(shù)枝干上無(wú)數(shù)的'細(xì)根像老爺爺?shù)暮�，有趣極了。每到春天，榕樹(shù)枝上就會(huì)長(zhǎng)出新生的嫩芽，樹(shù)上的新綠加嫩綠形成的漸變效果，讓人看得非常舒服。
大花園的里面是每班的種植基地，這里的植物種類繁多，姿態(tài)各異，生機(jī)勃勃�？�！那些亭亭玉立的月季花猶如一位優(yōu)雅的仙女，在展示自己的美麗。月季花的顏色繁多，有粉紅色、淡黃色、雪白色、大紅色……還有玉芙蓉，玉芙蓉是銀灰色的，它的花瓣很特別，像一個(gè)鹿角。
大花園最里邊有一個(gè)奇特的陰陽(yáng)池。陰陽(yáng)池一半陰一半陽(yáng)，陰池里的水有點(diǎn)渾濁，隱約能看到池底的水池；陽(yáng)池則清澈見(jiàn)底，水底下長(zhǎng)滿了水草，水里的小金魚(yú)不時(shí)地露出水面吐泡泡，好像在玩捉迷藏呢！陰陽(yáng)池旁，翠綠地小草整齊地排在一起像毛茸茸的地毯。草地上一棵新開(kāi)的桂花映入眼簾，花朵散發(fā)著沁人心脾的芳香。許多蜜蜂飛來(lái)采蜜，我想那花蜜一定很甜！
春姑娘！是你把大地復(fù)蘇！讓學(xué)校里的花園變得生機(jī)勃勃！
校園春色寫(xiě)景作文10
我在美麗的平安希望學(xué)校讀書(shū)，學(xué)校里的一年四季總是多次多彩的。春天春風(fēng)吹拂、鮮花盛開(kāi)、色彩艷麗;夏天晴空萬(wàn)里、艷陽(yáng)高照;秋天秋高氣爽、桂花飄香;冬天幽靜古樸、淡妝素雅。雖然學(xué)校里一年四季都各有特色、美不勝收，但我最喜歡的還是學(xué)校里的春天。
春天的清晨，校園里，小鳥(niǎo)啾啾，明媚的太陽(yáng)光照耀著茂盛的花草樹(shù)木。乳白的晨霧，像輕紗似的，慢慢地被揭開(kāi)了。寧?kù)o中小樹(shù)的葉子在微風(fēng)中發(fā)出了“沙沙”的聲響�；▔铮逑闼囊�，紫荊花和玫瑰花一時(shí)煥然一新。
中午，正是太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈的時(shí)候，操場(chǎng)旁邊的草坪上長(zhǎng)滿的嫩綠的小草，中間點(diǎn)綴著五顏六色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一塊綠底彩色的打緞子。這時(shí)，朝學(xué)校后面的山上望去，展現(xiàn)在我眼前的'是一片翠綠的竹園，當(dāng)陽(yáng)光還沒(méi)有融盡殘冬余寒，新筍就悄悄地在地里萌發(fā)了，春風(fēng)一吹，春雨一下，它就破土而出，活像一座座黑里透綠的小塔，在陽(yáng)光中閃閃發(fā)亮，充滿了勃勃生機(jī)。
傍晚，從遠(yuǎn)處向?qū)W�？�，校園的花草樹(shù)木在彩霞的映照下顯得更加富有詩(shī)情畫(huà)意;從近處看，羅漢松巍然挺立，英武多姿。同學(xué)們?cè)诰G油油的草坪上看書(shū)、游戲，多么快樂(lè)。鮮花圍繞著月月桂樹(shù)競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。微風(fēng)吹來(lái)，陣陣花香沁人心脾，使人仿佛走進(jìn)了仙境一般……
我愛(ài)春天——但我更愛(ài)春意盎然的校園。
校園春色寫(xiě)景作文11
星期五，我們?cè)谛@里尋找著春姑娘的身影。
眾多的人們?cè)谶@條道路上穿梭，我被人群擠到了花繁葉茂的草地中，我停了下來(lái)，看見(jiàn)了一朵紅花在一個(gè)很不起眼的地方生長(zhǎng)，它長(zhǎng)的那么的高，那么地艷，那么地迷人，“��！春天在這兒！”
我繼續(xù)尋找春姑娘的身影，唱著：“春天在哪里呀！春天在哪------邁著大步子在路上走著。
我走到了一棵樹(shù)前，樹(shù)下重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，但樹(shù)下的小草依然長(zhǎng)得那么綠，那么生機(jī)勃勃，抬頭望望這棵樹(shù)，樹(shù)皮看上去很粗糙，但摸起來(lái)很光滑，枝條像綻開(kāi)的煙花向四面八方伸展出去，枝上長(zhǎng)滿嫩芽，��！“春天在這里！”
我隨著蝴蝶的.引導(dǎo)，來(lái)道了一棵不知名的樹(shù)旁，葉子上有一只蝴蝶，我便追起它來(lái)，我追著蝴蝶，緊緊的跟著它，它在一朵綻放的花朵上停下來(lái)了，我悄悄地合攏手指，捉住了它“哈哈，你逃不出我的手掌心了！我慢慢地張開(kāi)了手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，望著遠(yuǎn)去的蝴蝶，心想：哦，春天在這兒。
我找到了春天，春天真是無(wú)處不在呀！
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