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        • 寫景夏天小學(xué)作文

          時間:2022-03-13 22:39:14 寫景作文 我要投稿

          寫景夏天小學(xué)作文

            無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的寫景夏天小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

          寫景夏天小學(xué)作文

          寫景夏天小學(xué)作文1

            一年四季,我最喜歡夏天,因為夏天是個多姿多彩的季節(jié),它讓我賞心悅目。

            夏天的清晨,空氣清新濕潤,吸一口,還有一絲甜味和一點(diǎn)清爽,明媚的陽光沐浴著大地,郁郁蔥蔥的樹木精神颯爽,綠油油的小草伸著纖細(xì)的身軀向路人揮手,五彩繽紛的花兒笑得那么親和,花瓣上的露珠晶瑩剔透,猶如一個個快樂的孩子滾來滾去。晨練的人們歡聚在廣場上,有的隨著優(yōu)美的'音樂跳起廣場舞,有的隨著太極拳那悠揚(yáng)、和諧音樂做著柔和、緩慢、輕靈的拳術(shù),有的音樂愛好者練唱、拉二胡、吹笛子……鳥兒在廣場上空飛來飛去,“唧唧”地叫著,像在歡快地歌唱,歌唱一天的開始。

            夏天的中午,太陽公公毫不吝嗇地釋放熱情,像把所有的熱量盡情地撒向大地,灰黑色柏油馬路被曬得熱汗直流,人們走上面好像踩在海綿上似的。路旁大樹一動也不動,沒精打采,樹葉打起圈兒了,小鳥也躲在枝葉下乘涼,知了在樹上“知了”地叫著,聲音低沉而緩慢,有氣無力。蜻蜓只是貼著樹蔭飛,像怕陽光曬傷了自己的翅膀。老人們坐在樹陰下,汗流滿面,不停地扇著扇子。小狗趴在樹陰下,氣喘吁吁地伸著紅紅的舌頭,垂涎三尺。

            夏天的傍晚,火燒云上來了,大地被夕陽的余輝披上了一層薄薄的輕紗,周圍的一切就好像一張張發(fā)黃的照片,別有一番滋味;馃祁伾芏,有紫色的、黃色的、金色的,它們一會兒變成粉色,一會兒變成藍(lán)色,讓人眼花繚亂。火燒云的圖案千奇百怪:池塘里有一只探著頭的鱷魚,它正在虎視眈眈的盯著一只兇猛的獅子,那獅子一副高傲的氣質(zhì),像它是天下王者一般。憨態(tài)可掬的小豬來了,笨拙的狗熊跑來了,活潑可愛的小兔子從樹林里竄出來了……不知不覺中火燒云下去了,那美麗景色不見了。五彩繽紛的天空也不見了,天色也漸漸的暗了下來。

            夏天真是一個多姿多彩的季節(jié),我愛夏天。

          寫景夏天小學(xué)作文2

            聽,熟悉而又似遠(yuǎn)非近的知了聲;看,一池碧水里的紅蓮早有蜻蜓立上頭;嗅,空氣中熾熱的氣息,火急火燎的縈繞在身邊……原來是夏天來了!夏天可是我最喜歡的季節(jié),我來跟你說說為什么我這么喜歡夏天。

            夏天在哪里?夏天在清澈見底的池塘里。粉嫩而亭亭玉立的荷花駐足在微波蕩漾的河水中,微風(fēng)略過像輕盈風(fēng)姿的少女,還像正在優(yōu)雅舞蹈的芭蕾演員,曼妙多姿。一只只蜻蜓早已迫不及待的在池塘的上空盤旋,飛舞。荷葉綠的發(fā)亮,葉子的顏色像晶瑩的翡翠又像亭亭舞女的裙,點(diǎn)綴著池塘的空隙?吹饺绱藟艋枚掷寺木吧,難免會讓我想起楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》中的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

            夏天在哪里?夏天在茂密的樹林里。你瞧,青綠的草地中姹紫嫣紅、五顏六色的野花,星星點(diǎn)點(diǎn),好似在唱著歌炫耀它們的美。翩翩起舞的蝴蝶,勞碌可愛的蜜蜂,就像在舉辦著一場熱烈歡騰的夏日狂想宴會。一只只悶笨而又聒噪的知了趴在樹上歡樂地“吱吱呀呀”,廣闊的藍(lán)天中漂浮著幾多“棉花糖”似的白云……

            夏天在哪里?夏天在舒爽的'冰箱里。炎熱酷暑還未到,冰箱那清涼的`“大肚子”里早已裝滿了盛夏食品。甜美柔滑的冰淇淋,酷爽冰鎮(zhèn)的大西瓜,香甜醇香的果汁……這個“大肚子”好似一個神秘變幻的無底洞,取之不盡用之不竭!

            夏天還是一個特殊、多變的季節(jié)。有人說它炎熱,有人說它善變,有人說它沉悶……而我心中的夏天,永遠(yuǎn)是迷人愜意的。

            這就是我心目中的夏天,我愛夏天!

          寫景夏天小學(xué)作文3

            當(dāng)樹上的石榴綻開笑臉,蟬一聲聲鳴叫時,夏天,就這樣來了。夏天就好像一個年輕人,灼熱的陽光是他燦爛的笑臉,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā),速來忽去的驟雨是他的脾氣。

            夏日的晴空是明媚的,天是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的,太陽好像火球般的'烤著大地,陽光是那樣強(qiáng)烈,天上地下處于一片耀眼的光明之中。陽光灑在蕩漾的河面上,泛起萬點(diǎn)金光,好像一顆顆晶瑩的小星,頑皮的向人們眨著眼睛。

            在這個季節(jié)中,太陽公公笑得格外開心,然而,大地的樹木也欣喜若狂。它們爭先恐后地長出了郁郁蔥蔥的枝條,為人們遮陰乘涼。在夏天中,我最喜歡的就是那迷人的綠了,公園里的草地好像一塊碧綠的地毯展現(xiàn)在我的眼前,綠得好像翡翠,綠得好像碧玉。微風(fēng)習(xí)習(xí),一棵棵小草翩翩起舞,像正在歡迎游人們的到來。

            夏天,整個城市好像燒透了的磚窖,使人喘不過氣來。知了熱得不停地鳴叫道:“知了,知了!”狗熱得趴在樹蔭下,吐出那鮮紅的舌頭,不停地大口喘著粗氣;雞熱得耷拉著腦袋,有氣無力地走著。

            夏天,又是一個愉快的季節(jié),人們終于可以脫下那笨重的大棉衣。女士們都可以穿上漂亮輕柔的連衣裙,露出雪白的肌膚,顯出自己苗條的身材;先生們都穿上了帥氣的西褲和短袖,一身輕松,小孩們隨時都可以吃到美味、香甜可口的冰淇淋,真是舒服、痛快,孩子們還可以到小河邊游泳,龍騰虎躍一番,如魚得水,不亦樂乎,

            走過了春的多彩,迎來了夏的蓬勃,是這般的繽紛絢麗,燦爛熱烈,這夏天真美麗。〕薪又旱纳鷻C(jī),蘊(yùn)含著秋的成熟,激蕩著夏的精神。

          寫景夏天小學(xué)作文4

            夏天在城市里,聽不到青蛙的叫聲,聽不到小鳥的啼鳴,看不到金黃的菜花,看不見挺拔的禾苗。唯有在花花綠綠的田野里才能感到生態(tài)的氣息和花草的淡香。

            走進(jìn)田野,看到的是前所未有的新鮮。天上是潔凈的白云,地上是清澈的河流,腳下是一片片草地,眼前是一顆顆禾苗,好一番人間天堂的景象。

            夏天的太陽在上頭照耀著這一塊大地,顯示出非凡的光彩。田里頭,種著墨綠的禾苗,它們都半彎著腰,呈現(xiàn)出一個完美的弧線。它們既像羞澀的少女,低著頭,含羞帶臊。又像即將抬起頭來的壯士,在夏日煥發(fā)無窮的斗志。它們不僅在炎熱中成長,而且在干燥中生存,可謂是有魄力。

            在烈日的強(qiáng)光中,那片菜地里泛著金光。那里是油菜花地。在酷暑下油菜花便是田野的美麗。它們長得高高的,只想一覽田野的美麗風(fēng)景。黃色的花瓣和綠色的衣裳,成了夏日田野一道迷人的風(fēng)景。在田野的中央,樹立一顆老樹,一到夏天,老樹的枝葉便茂盛起來了,地上到處是樹蔭,為養(yǎng)育它們的大地遮陽。夏日的雷雨一來到,它們便被滋潤了。田野里布滿了濕潤的`氣息。

            夏天,禪都趴在了田野里的大樹上,青蛙蹲在草叢間,樹枝上有小魚小蝦。那長聲的蟬鳴,認(rèn)人聽得敞開心扉。陣陣哇叫,讓聽著的人覺得有一絲清涼。鳥兒抖動翅膀,左望右望,羽毛跟著頭一起擺動,不禁讓人覺得憨厚可愛。

            夏天的田野,是能讓人感到生命活躍的地方,是能讓人與生態(tài)相交的地方,是能讓烈日不再炎熱,酷暑不再干燥的地方。這就是夏天的田野。

          寫景夏天小學(xué)作文5

            夏天是一個炎熱而歡樂的季節(jié)。夏夜是一個涼爽而寧靜的時光。

            傍晚,火燒云上來了,同學(xué)們放學(xué)而歸。有的孩子在田野里歡快地玩耍,追趕著牛群;有些愛音樂的小孩子,坐在樹下,靜聽蟋蟀與小鳥表演的合唱曲;有的孩子在河邊,玩弄著河邊的鴨子,有的騎在鴨子的身上;有的把鴨子的`頭按進(jìn)水里;甚至還有的孩子們把野鴨捉上來,趕進(jìn)自家的竹籠……

            千姿百態(tài)的火燒云就好像被潑了一盆水,漸漸暗下來。與此同時,在田地里忙碌了一天的農(nóng)民伯伯們紛紛回到家里。

            夜幕緩緩地走來,雨點(diǎn)般的星星緊跟在后面。它們走了不久,就停下來了。那藍(lán)得出奇的天空是那么的美麗;那么出奇;那么迷人。星星如寶石一樣掛在夜空,閃爍著晶瑩的光芒。數(shù)不勝數(shù)的星星比調(diào)皮的小朋友一樣可愛。

            河里的野鴨回到洞穴,垂下頭,在河下找東西吃;田野里的牛,正在一口一口地吃著那新鮮而甘甜的青草。人們把飯桌飯椅搬到院子里,天高地闊地吃起來。小鳥是他們的清潔工,吃著地上的飯粒。

            人們吃過飯,還是坐在椅子上,并沒有想離開的樣子?此麄兊谋砬,像是在等什么似的。過了不久,一陣陣歌聲飛躍過來;鳥兒在空中飛翔,做出優(yōu)美而驚險的動作。忽然盤旋而上,忽然垂直降落。

            夜深了,野鴨、牛、雞、馬都不在吵鬧,回到了它們的家,沉沉地睡了,人們也睡了。此時此刻,房前屋后都變得非常寧靜,街上一個行人都沒有,田野里風(fēng)刮著白花花的蕎麥花,吹起的花粉向雪一樣紛飛著。正如古人所說的夜晚:“霜草蒼蒼蟲切切,村南村北行人絕。獨(dú)處前門望野田,月明蕎麥花如雪!

            !夏天的夜晚真是一段多么美妙的時光呀!

          寫景夏天小學(xué)作文6

            清晨的露珠告訴我,夏天來了;閃閃發(fā)亮的螢火蟲兒告訴我,夏天來了;叫個不停的音樂家——知了告訴我,夏天來了。

            “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!毕,是一個恬靜的小姑娘,當(dāng)太陽公公成了主角后,她不動聲色,沒有看見樹葉搖曳,也沒有聽見一絲風(fēng)聲。只聽見一群孤獨(dú)的音樂家——知了,在譜寫自己的生命的樂章,顯出另一種靜。有一種“綠樹濃陰夏日長,樓臺倒影入池塘”的靜謐!

            “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”夏,是一個頑皮的小孩子,好熱呀!我好像一只瘋了的狂犬,拿著一根香草冰淇淋,躲在濃濃的樹蔭下,大口大口地吃著。嗯!旁邊還有一只叫“叮當(dāng)”的小狗,攤開舌頭,不停地發(fā)出“哧哧哧”的聲音。它是不是也想吃吃冰淇淋呢?我似乎故意拿著所剩無幾的冰淇淋去引誘它,嗯!它像對這個沒意思。我摸摸它耷拉著的'耳朵,說:“叮當(dāng),我先走了!”剛從葡萄架下走出,“刷……”我被淋成了落湯雞。再看看叮當(dāng),它好似很開心地叫了幾下。嗯!它是興災(zāi)樂禍呢?還是因為天公作美?終于下雨了,才叫呢?夏天真是個小孩,變臉比孫猴子還快!肮,既然淋濕了,那就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧!”我大喊道。咦,怎么沒反應(yīng)?不會吧!太陽公公又繼續(xù)行他的陽光行業(yè)了!哎,還是回去睡覺吧!

            “日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。”夏,好像一位惆悵的詩人。太陽快落山了,我站在荷塘邊,我站立之處成了觀看落日紅霞與蓮池荷花的好地方,“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔!倍嗝姥!可惜,我該回家了,我好像一個流浪漢,在路上搖擺,影子拉了半邊天,口中還在回味那香草冰淇淋,影子越拉越長,不久我到家了。

            “明月松間照,清泉石上流!睗M天繁星,與地上的螢火蟲一樣那么多,那樣亮,聽著流水聲。我與星星、螢火蟲一起玩,一起聽著這個夏季所有美好的事!

            !如此美好的夏天,向星星、螢火蟲告別。然而,螢火蟲與星星在我腦海里,仍在閃閃發(fā)光……

          寫景夏天小學(xué)作文7

          小時候,夏天就像一個雨的季節(jié)—經(jīng)常下大雨。我和小伙伴最喜歡在雨里光著腳丫踩水玩兒,在泥地里挖坑……

            記得那年我才七歲,很好玩兒,最不喜歡在家里悶著。又到了周末,我剛寫完作業(yè),在家里閑著無聊,忽然聽到了樓下的“死黨”喊:“下雨啦,下雨啦,大家趕緊出來呀!”接著又是媽媽在陽臺上大聲說:“多多,別悶在家里,寫完作業(yè)就下去玩吧!”我想:這么好的“戲”怎么能少了我這個主角呢?我立即穿上雨鞋,拿上雨傘一溜兒煙跑了下去。

            下樓時瞥了一眼樓道,看見了一個塑料布,我一把拿上出了樓道。我一走出門口,小伙伴們都圍了上來,用詫異的'眼光看著我,我大聲說:“都把雨傘搭成一個小屋,鉆到這塊塑料布下面來!”他們都明白了我的意圖,迅速地用五顏六色的傘搭了一個“彩屋”,我和丹丹抬起塑料布,他們都鉆了進(jìn)來,我們頂著布在雨里跑,穿著雨鞋在泥坑里踩泥……

            雨漸漸小了,我們都跑到樹蔭下,每人拿一片無花果的葉子放在地上坐下來,用樹葉和泡沫塊做小船,還用你捏成一個個形態(tài)各異的小人放在上面,然后往水里輕輕一扔,用小棍兒撥著小船讓它前進(jìn),我們又把地上的苔蘚移到離水坑不遠(yuǎn)的泥地上,在上面插上花、樹枝,女生還用泥來捏秋千、滑梯、長椅……費(fèi)了大半天勁兒,一個小小的“水上樂園”就做好了。然后我們又抬起塑料布往“彩屋”那邊跑,鉆進(jìn)去,在里面講笑話、拍手玩,在樓下玩了好長時間。直到家長在窗戶口叫我們吃飯時,大家才拿起各自的傘,戀戀不舍地?fù)]手告別。

            到家時才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成一個“小泥人”啦!

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