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        • 春天的校園寫景作文

          時(shí)間:2022-04-01 09:58:28 寫景作文 我要投稿
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          春天的校園寫景作文(精選15篇)

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的春天的校園寫景作文,歡迎閱讀與收藏。

          春天的校園寫景作文(精選15篇)

          春天的校園寫景作文1

            俗話說(shuō)得好,一年之計(jì)在于春。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天的校園更是一番景象。讓我們一起去看看吧!

            早晨的操場(chǎng)充滿了春天的氣息。操場(chǎng)邊的菜花冒出小小的嫩芽,冬眠的動(dòng)物蘇醒了,柳樹姑娘舒展開她那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝上爆出一片片新綠,好像一個(gè)個(gè)綠寶寶。一陣風(fēng)吹過(guò),柳枝就隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了。

            中午的校園更是另一派景色。菜園里的油菜花、青菜正享受著陽(yáng)光的溫暖,一縷縷陽(yáng)光穿過(guò)枝葉,照射在菜園里。菜園里的油菜花變得更亮了;菜園里的.萵筍變得更綠了;菜園里的小樹苗變得更高了;菜園旁的花變得更美了。在一旁的臘梅樹卻低著頭,身上的花兒,都快凋謝了。

            放學(xué)時(shí),操場(chǎng)成了我們的樂園。操場(chǎng)邊的小草在徐徐的晚風(fēng)中飄動(dòng),柳樹姑娘又合上了雙眼,同學(xué)們?nèi)宄扇旱仉x開了校園,太陽(yáng)從山頭落了下去,它把最后的一點(diǎn)光輝灑在了校園,為一天畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

            我愛我的校園!

          春天的校園寫景作文2

            春天來(lái)了,春天來(lái)了!可它在哪里呢?我要去校園里找找它。

            你看,玉蘭在樹上偷偷笑著,是不是春天給它講了一個(gè)笑話?小樹芽探出頭來(lái),是不是春天給它說(shuō)了外面的世界有多美麗?呵呵,春天這個(gè)小姑娘真淘氣!

            春天可真厲害,它使人們脫掉棉衣,使冬眠的動(dòng)物醒來(lái),還會(huì)使花兒開放。它的威力還真不小,能使萬(wàn)物都聽它的'話。

            可是,春天還很壞。因?yàn)槿藗円豢创禾靵?lái)了,一定會(huì)換上薄衣服?赡銊偯撓潞窈竦拿抟\,穿上漂亮的毛衣出去玩了,突然冷風(fēng)一吹,你又感冒了。而且春天天還干,最容易上火了。哎,可真是沒想到,春天可真是個(gè)調(diào)皮的小姑娘。

            春天使萬(wàn)物復(fù)蘇了,它可是真的很了不起,可是它又會(huì)使人上火感冒,這個(gè)使人又愛又恨的小姑娘,我可不知道該拿它怎么辦。

            我在校園里找著了春天,你呢?把你找到的春天也“拿”來(lái)分享一下吧!

          春天的校園寫景作文3

            春天來(lái)了,校園里各個(gè)角落都充滿了春天的氣息。

            大門旁邊的柳樹發(fā)芽了,細(xì)長(zhǎng)柔軟的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),姿態(tài)萬(wàn)千,像美麗的少女在跳舞。食堂旁邊的`小竹林,青葉茂密,在風(fēng)里發(fā)出“沙、沙、沙……”的響聲,像是在告訴老師和同學(xué)們:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!

            西操場(chǎng)的草坪也綠了,叫不出名字的小花這一朵,那一朵,開的十分艷麗。課間的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,跑著玩,可開心了。

            “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)教室,朗朗的讀書聲會(huì)從窗口飛入云端,和山雀對(duì)話,和竹林絮語(yǔ),努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們像雨后的春筍在校園里茁壯成長(zhǎng)。

            柳樹,竹林、小草、小花和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們,把春天的校園打扮的特別美麗,我喜歡春天的校園。

          春天的校園寫景作文4

            我的校園十分美麗,尤其是在初春的情況下,你看看了都是忍不住嘴地贊美上一兩句。

            從大門口進(jìn)去院校內(nèi),兩側(cè)的生雞蛋們激情地為你問(wèn)好,保安大伯幫你開啟大鐵門。從天墻窟窿照到的太陽(yáng),使你覺得極其的溫暖。很多支撐住天墻的雪白柱頭直直的地堅(jiān)挺在學(xué)校門的兩側(cè),好像是看管著學(xué)校大門的.貼門神。

            從學(xué)校門再走入些,便是院校的教學(xué)樓。教學(xué)樓有很多間課室,有美術(shù)室、電腦室、音樂室……大家在這兒高高興興地學(xué)習(xí)培訓(xùn)、發(fā)展。

            在教學(xué)樓旁,有很多美麗花草植物。說(shuō)花就會(huì)有許多 種類,有紅葉似火的紅梅花,有美麗的桂花樹,有……這種光彩奪目的花朵們招來(lái)了蜜蜂和小蝴蝶,蜜蜂在這兒采起了蜜,小蝴蝶在花朵身旁飛著,歡樂無(wú)比!這時(shí)候的草非常綠,綠草都緊靠在一起,像一個(gè)淡淡的溪流。如果你躺上去時(shí),小會(huì)幫你捶腿,別說(shuō)有多舒適。

            我喜歡我的校園。

          春天的校園寫景作文5

            春姑娘來(lái)了!她送冬天的寒冷,溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入的校園。她用那雙靈巧的`手把校園裝飾得猶如天堂,美不勝收。

            校園中間有一棵高大的皂莢樹,這棵皂莢樹比三層樓還高。春天來(lái)了,皂莢樹抽出了綠油油的嫩芽,樹枝從皂莢樹上翹了,在伸著小手給同學(xué)們打招呼呢。以前校園中間一棵高大的皂莢樹,孤獨(dú)寂寞,就把皂莢樹旁邊立了高大的石頭,石頭上刻著勤字,勤讓好好學(xué)習(xí)。操場(chǎng)四周的小草從草壇里探出頭來(lái),在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑瞇瞇地打著招呼:“春阿姨好!春雨、春風(fēng)姐姐好!” 操場(chǎng)的四周還栽了香樟樹,排著整整齊齊的隊(duì)伍像衛(wèi)兵整天守護(hù)在那里。

            春姑娘走啊走,走遍了大地來(lái)的校園,在的校園觀賞了,給留下了生機(jī)盎然的景色。

            哇!春天的校園真美。⊥瑢W(xué)們都來(lái)引豪的正陽(yáng)一小來(lái)上學(xué)。

            同學(xué)們,你們可以隨時(shí)來(lái)到參觀,歡迎你。

          春天的校園寫景作文6

            春天來(lái)了我們的校園總是會(huì)洋溢著濃濃的春意,到處都是樹枝新長(zhǎng)的嫩芽和掉落在地上的嫩芽。

            一進(jìn)到校園,就是一座假山而假山在一個(gè)小池塘中間,池塘里養(yǎng)了很多的金魚而假山上也有小草。我們往假山的左手邊看會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小亭子,小亭子古色古香雕刻著各種花紋,非常漂亮。朱紅色的.柱子上還有很多古詩(shī),給坐在亭子中的人賞析。

            小亭子的周圍有些很多的花花草草,就好像一個(gè)小花園它被周圍的小花園方陣簇?fù)碇,還有點(diǎn)眾星拱月之勢(shì)。

            繼續(xù)往里走就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓有六樓說(shuō)真的我們每天爬山那么高的樓層上課還真有點(diǎn)累,教學(xué)樓的正面寫著我們的校訓(xùn)文明勤奮,體健向上。出了教學(xué)樓往北走就是我們學(xué)校的操場(chǎng)了,體育課上同學(xué)們都在這里鍛煉身體追逐游戲,這里是同學(xué)們最喜歡最快樂的地方。

            這就是我們春天的校園,歡迎你的參觀。

          春天的校園寫景作文7

            春天來(lái)了!燕子從南方捎來(lái)了一份電報(bào),說(shuō)是帶給春姑娘的。

            春姑娘懶洋洋地從床上起來(lái),看了眼鐘表,不禁大叫一聲“啊!該上班了!

            走進(jìn)春天的校園。

            快聽!那瑯瑯書生,感染了整個(gè)校園。小草先生從地下偷偷鉆出來(lái),小聲地了個(gè)哈欠,生怕吵到那讀書聲。

            小花先生也起床了,看到這幅春天景色,不由得贊嘆一聲:“哇!好美啊!”大樹被這微弱的聲音吵醒了,看到掛在枝頭的`蜂窩,一動(dòng)不動(dòng),似乎還沒有醒。于是,他使勁搖了搖頭,吵醒了幾只蜜蜂,它們“嗡——嗡——”地從巢中飛了出來(lái),不滿地問(wèn):“吵什么!我們都沒睡醒呢!”可剛一看到春天便收住了嘴,飛回去了。不久,一窩子的蜜蜂都陶醉在這人與自然和諧共處的情態(tài)之中了。

            春天的校園不像夏天那樣驕陽(yáng)似火;不像秋天那樣落葉金黃;不像冬天那樣天寒地凍。春天的校園,有它自己獨(dú)特的風(fēng)格。我愛我的校園,我更愛春天的校園。

          春天的校園寫景作文8

            春天到了,校園里可熱鬧了!

            遠(yuǎn)看,春金絲櫻桃像羊肉串!近看,白玉蘭像一只蝴蝶在飛舞;枸骨樹像一個(gè)人穿著帶刺的盔甲,挺直地站在那兒;還有那默默無(wú)聞的小草。如果沒有小草,花壇就不再美麗;如果沒有小草,世界也不再美麗。所以我們不應(yīng)該去踩小草。

            小動(dòng)物也來(lái)了,有燕子、兔子、小雞等,它們一會(huì)玩捉迷藏,一會(huì)兒玩老鷹捉小雞,玩著玩著,玩著玩著,突然聽到一個(gè)打呼嚕的',原來(lái)是小豬在睡覺呢!它們玩得可開心了!

            開心的還有同學(xué)們呢!他們左跑跑,右跑跑,東跑跑,西跑跑……

            春天,是植物的季節(jié),是動(dòng)物的季節(jié),也是我們的季節(jié)。

            點(diǎn)評(píng):

            本文從植物、動(dòng)物、人物等多角度來(lái)寫春天里熱鬧的校園,語(yǔ)言優(yōu)美、生動(dòng)、活潑,表現(xiàn)了小作者對(duì)春天的熱愛與贊美!

          春天的校園寫景作文9

            不知不覺春姑娘就已悄然來(lái)到我們身邊,她帶來(lái)了和煦的春風(fēng)、溫暖的陽(yáng)光,催醒了還在沉睡的萬(wàn)物生靈,給大自然帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)和活力。

            看!遠(yuǎn)處的田野里到處是開放著金燦燦的油菜花,就像一幅壯觀的水彩畫鋪在綠色的田野上,蝴蝶、蜜蜂在花上翩翩起舞,讓人心曠神怡。

            春天,最美麗的'還要數(shù)我們的校園,有叫出名字的還有叫不出名字的小花、小草都在春姑娘輕輕的催醒下,揉著睡惺惺的眼睛在東張西望。

            早晨,樹枝上長(zhǎng)出幾十片、幾百片小葉子,那是春雨伯伯滋潤(rùn)了他們?!柳樹姐姐梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),扭動(dòng)著婀娜多姿的腰姿在向我們招手,好象在說(shuō):“小朋友們,你們好!歡迎你們來(lái)到校園跟老師學(xué)習(xí)新知識(shí)!

            春天,就連樹葉也都很美麗。每一片樹葉形態(tài)各異,有飽滿的、有橢圓的、有扁圓的。……。

            春天的校園真是桃紅柳綠、萬(wàn)紫千紅啊,我們要珍惜春天里的每一天,和校園里的小花、小樹一起茁壯成長(zhǎng)。

          春天的校園寫景作文10

            我們的校園一年四季都非常美麗,可我最喜歡春天的校園。

            走進(jìn)學(xué)校的大門,一個(gè)圓圓的大花壇,里面栽有玉蘭花、月季花,藍(lán)色和紅色的花蕾,競(jìng)相開放,令人心曠神怡!還有一棵木香樹,根深葉茂,像一把張開的大傘。木香樹的枝葉上開放著朵朵黃色的花瓣,像姑娘頭發(fā)上的小發(fā)夾,剎是好看。木香樹的花香,隨風(fēng)飄蕩,整個(gè)校園都能聞到一股淡淡的香味,使人覺得像是在人間仙境里一樣!

            花壇前還有一塑雕像,是一位老師捧著一本書,還有一位同學(xué)興奮和驕傲地舉著一個(gè)獎(jiǎng)杯,好像在告知和激勵(lì)我們:“好好學(xué)習(xí)、天天向上!”

            東操場(chǎng)有兩排柳樹,這是校園的風(fēng)景線。暖暖的春風(fēng)吹過(guò),翠綠的柳樹枝像少女的頭發(fā)一樣隨風(fēng)飄蕩,這就是春的使者……!

            校園的'四周還有大大小小的小花壇,種植著各種各樣的花草,春姑娘捧一把珍珠撒在花朵上!花朵競(jìng)相開放,五顏六色、姹紫嫣紅……

            這就是我美麗的校園,我真心地喜歡她、熱愛她!

          春天的校園寫景作文11

            春天的校園是一個(gè)讓孩子心中充滿快樂的校園,下課了,同學(xué)們紛紛像蝴蝶一樣飛出教室,飛到操場(chǎng)上,飛到走廊上,他們有的在跳繩,有的在跑步,還有的.在看美麗的風(fēng)景……

            在校園的北面有一棵剛勁矯健的樹,據(jù)說(shuō)它是當(dāng)年剛建這所小學(xué)的時(shí)候,校長(zhǎng)親手種的,它每天站在操場(chǎng)旁,向同學(xué)們?cè)V說(shuō)著學(xué)校成長(zhǎng)的歷史。樹還有很大的作用哦,比如,夏天我們上體育課的時(shí)候,它可以給我們遮陰,還可以給我們?cè)鎏硇迈r的氧氣。

            春天的校園是一個(gè)讓我們懂得珍惜時(shí)間的校園,每個(gè)孩子都知道,一朵花凋謝了就得等到下一個(gè)春天,也許明年開的這朵花不是老花,而是小花。

            春雨嘩啦啦的下了下來(lái),放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙,說(shuō)著昨晚看的電視劇,就這樣邊說(shuō)邊說(shuō)回到了自己的家。

            春天的校園,我愛你!

          春天的校園寫景作文12

            春天是一個(gè)多姿多彩的世界,春姑娘來(lái)了,她送走了冬天的冷氣,步入我們的校園,她用她的雙手把校園裝扮的如此美麗,校園里長(zhǎng)滿了五顏六色的小花,有紅的、粉的、黃的`、紫的,很漂亮。

            最吸引我的是那朵黃色的花,老師說(shuō)這朵花叫做“金葉女貞”,它長(zhǎng)得很漂亮,每一片大葉子中都包裹著一片小嫩芽,它的葉子是橢圓形的,就像春姑娘的眼睛一樣漂亮。“金葉女貞”在陽(yáng)光的照耀下顯得更加生機(jī)勃勃,更加美麗。

            隨后我又看到了一朵紫色的小花,它的名字叫做“木槿”,“木槿”花的葉子像一位仙女戴的花環(huán)一樣,“木槿”花穿著一身紫色的衣裳,把它的外衣脫掉,你就會(huì)看到像線一般的花芯,很漂亮。

            !校園春色,好像一幅迷人的風(fēng)景圖畫,我愛著五彩斑斕的春天,更愛著美麗的校園,春天的校園真美啊,校園中的花朵給校園添加了無(wú)盡的色彩,花草樹木給校園添加了生命力!

          春天的校園寫景作文13

            春,伴隨著如煙、如霧、如紗的細(xì)雨,悄然降臨在人間,給大地母親換上了一件充滿著朝氣的新衣。

            春天在哪里?春天在我們校園里的銀杏樹上。她坐在銀杏樹的枝丫上快樂地“蕩秋千”。那“獨(dú)零零”的枝丫就有了伴,一片片嫩綠的`葉子寶寶伸了伸懶腰,甜甜地打了一個(gè)哈欠,睜開了大大的眼睛。這可愛的葉子寶寶與銀杏樹在春風(fēng)中快樂地跳舞。

            春天在哪里?春天在我們校園里的草地中。她在草地中又蹦又跳地玩起了游戲。干枯了一冬的草地又“活”了起來(lái),草兒在溫暖的春風(fēng)吹拂下,在一陣陣春雨的哺育下,吸足了養(yǎng)分,換上了一件件嫩綠的襯衫,在晶瑩剔透的露珠的映襯下,顯得格外可愛。

            春天在哪里?春天在我們校園里的枝丫上,春在枝丫下悠閑地散著步,那柔軟的枝丫上開著一朵朵金黃色的迎春花,春天看著這些花,非常的開心,就把這些花定為代表自己的花,所以她就叫迎春花。

            校園里,春天無(wú)處不在,等你去發(fā)現(xiàn)她呢!

          春天的校園寫景作文14

            我喜歡酷夏的火熱,我喜歡秋天的涼爽,我喜歡嚴(yán)冬的寒冷,但我最喜歡的是春天的校園!氨逃駣y成一樹高,萬(wàn)千垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)載出,二月春風(fēng)似剪刀”。是啊,春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。小鳥在樹梢唱歌,蝴蝶在花叢中嬉戲,連樹木也恢復(fù)了往日的生機(jī)。一棵小草破土而出了,它挺了挺身子,搖了搖腦袋,把自已最好的一面展現(xiàn)給同學(xué)們。

            春天的校園,處處顯出綠色的景象。在這春暖花開之季,各種花草樹木,為春天為校園增添了新的色彩。四季常綠的松柏勇敢地經(jīng)受了嚴(yán)冬的.考驗(yàn),顯得更年輕、蒼翠了。

            春天是多么美好的季節(jié)呀,它讓人們忘記了悲傷和煩惱,讓人們沉浸在鳥語(yǔ)花香的奇妙佳境里。春天給人帶來(lái)了希望!

          春天的校園寫景作文15

            春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,我們的校園一排生機(jī)勃勃的景象。我們的校園有多美?一起去看看吧。

            我看過(guò)美麗的玫瑰花,聞過(guò)芬芳的茉莉花,卻沒看見過(guò)校園這么樣的花。校園的花真美啊,美得就像是仙境中的奇苑,一朵朵。一簇簇,讓人感覺美不勝收;校園的花真香啊,香得引來(lái)了無(wú)數(shù)的蝴蝶;校園的花真鮮艷啊,鮮艷得就像是五彩繽紛的世界。春天的校園別有一番趣味。

            春雨過(guò)后,我們的校園就顯得更生機(jī)勃勃了。綠油油的小草成群地從土里探出頭來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下,似乎在說(shuō):“同學(xué)們,看看我們的生命力多么的頑強(qiáng),從不向暴風(fēng)雨低頭,憑著一份勇氣,堅(jiān)強(qiáng)地創(chuàng)造屬于我們自己的繽紛世界。同學(xué)們,你們也要好好學(xué)習(xí),不要向困難低頭,創(chuàng)造你們美好的未來(lái)!

            這里的`樹木一年四季翠綠無(wú)比。高大挺拔的樹木為我們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。樹蔭下有我們快樂的身影,同學(xué)們?cè)谶@里玩耍、游戲……這里成為了我們校園的一道亮麗的風(fēng)景。為我們的校園增添了不少生機(jī)。