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        • 寫(xiě)景小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-04-06 07:40:29 寫(xiě)景作文 我要投稿

          寫(xiě)景小學(xué)作文精選15篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)景小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

          寫(xiě)景小學(xué)作文精選15篇

          寫(xiě)景小學(xué)作文1

            陽(yáng)春三月,校園里的海棠花又如約綻放了。紅潤(rùn)可愛(ài)的小小花蕾綴滿(mǎn)枝頭,亦有綻開(kāi)笑臉的美麗花朵點(diǎn)綴其間,紅粉的顏色深深淺淺,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線!

            課間,帶領(lǐng)孩子們穿梭在花樹(shù)間,徜徉在滿(mǎn)樹(shù)繁花之下,欣賞美麗的海棠,解讀美麗的密碼,朵朵繁花,映著孩子們甜美的笑臉,使我們的校園更增添了無(wú)限的生機(jī)……

            欣賞海棠的美

            走近她,品讀她

            瞧,這是另一種海棠

            小小花蕾真可愛(ài)

            孩子們真正走近海棠花,品讀海棠花,海棠的美,震撼著孩子們的小小心靈。

            成長(zhǎng)課上,同學(xué)們分享著賞花的喜悅,交流著品花的感悟:

            王甫文同學(xué)說(shuō):海棠花在我們的校園里最早綻放,她們不畏嚴(yán)寒,及早孕育美麗的花苞,把自己的美無(wú)私的.奉獻(xiàn)給人們。我也要像海棠花一樣,為我們的班集體奉獻(xiàn)我們的光和熱。

            張弛同學(xué)說(shuō),春天是最美的季節(jié),一切都充滿(mǎn)了生機(jī)和活力,海棠花在這最美的季節(jié)綻放自己的美麗,我們中學(xué)生也要在這個(gè)季節(jié),開(kāi)出一朵屬于自己的最美的花。

            劉佳敏同學(xué)說(shuō),海棠花的美麗,有自身的美,更有與綠葉的和諧映襯。我們更應(yīng)學(xué)習(xí)海棠花,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步……

            聆聽(tīng)同學(xué)們的心聲,我感覺(jué)海棠花不僅開(kāi)在校園里,更綻開(kāi)在同學(xué)們的心里。陶冶孩子們的情操,潤(rùn)澤孩子們的心靈,引領(lǐng)孩子們的成長(zhǎng)……

          寫(xiě)景小學(xué)作文2

            村子旁,有一個(gè)水平如鏡的池塘,邊上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的青草。夕陽(yáng)好像被山含在嘴里似的,卻害羞地露出紅彤彤的臉,與絢爛的彩霞一塊兒倒映在了水面上。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,魚(yú)兒躍出了水面,泛起的水花變成波紋一圈一圈地蕩了開(kāi)去,把夕陽(yáng)彩霞的影子打碎了,只留下一些星星點(diǎn)點(diǎn)的碎片。

            傍晚,在池塘邊一條泥濘的小路上,一個(gè)身穿紅褂子、頭戴黃斗笠的牧童正要回村子的農(nóng)舍里去。

            他橫坐在老黃牛的背上,看上去十分悠閑的樣子。他的手里拿著一支用翠竹做的綠色的短笛,把它輕輕地放在嘴邊,一邊趕著老黃牛,一邊吹著一首沒(méi)有音調(diào)的曲子,正好與晚歸因巢的鳥(niǎo)群那婉轉(zhuǎn)的叫聲融為一體。

            歌聲,傳過(guò)了村子,傳過(guò)了大山,傳啊傳,一直傳到了沉沉入睡的夕陽(yáng)邊……

            晚上,靜寂籠罩著這片大地,皎潔的明月升上了深藍(lán)色的天空。池塘里安靜了,沒(méi)有魚(yú)再跳出水面。村子里,牧童正在屋里有說(shuō)有笑的,外面牛欄里的牛也不時(shí)發(fā)出“哞哞”的'聲音,給寧?kù)o的夜晚增添了幾分生機(jī)。

            大山邊,夕陽(yáng)已經(jīng)和月亮換了班,它回去休息了,回去準(zhǔn)備明天的工作了。

            夜空,有明月和星星相伴著,就不再那么孤寂了。月的光芒灑滿(mǎn)了大地,閃閃發(fā)光的星星調(diào)皮地向我們眨眼睛,偶爾也有幾片云出來(lái)湊熱鬧,一場(chǎng)有趣的都鵡就開(kāi)始了。這讓夜幕下的小山村又多了一分和諧。

            故鄉(xiāng)的晚景,真是太迷人了。

          寫(xiě)景小學(xué)作文3

            當(dāng)時(shí)間停留在正月,微冷的空氣中還彌漫著濃濃的年味兒,遠(yuǎn)方的寂靜中仍?shī)A雜著鞭炮和鑼鼓的喧鬧,人們似乎過(guò)多地沉浸在節(jié)日的喜慶中,卻忽略了春節(jié)過(guò)后,春天的腳步就已經(jīng)抬起,又一個(gè)嶄新的 季節(jié)翩翩而至。

            “春天在哪里呀?春天在哪里……”這是孩童對(duì)春天的聲聲尋覓;

            “盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了……”這是作家對(duì)春天的望眼欲穿。

            終于,春天的腳步踏過(guò)那一片封凍,輕輕地叩開(kāi)了我們的心門(mén)。不知不覺(jué)間,陽(yáng)光有了活力,山川著了色彩,鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱,燕子忙于銜泥……一切的一切都伴隨著春天的腳步,開(kāi)始編織溫暖的童話。

            春天的腳步是安靜的.,因?yàn)樗蝗绦捏@擾了剛剛睡醒的生靈們的悄悄話,只是在不經(jīng)意間,寂寞的大地?fù)Q上了綠色的新衣,殘留的積雪釋放了最后的能量,堅(jiān)硬的泥土散發(fā)了松軟的氣息;

            春天的腳步是輕柔的,不管是“潤(rùn)物無(wú)聲”的春雨,還是“吹面不寒”的春風(fēng),都是那么的輕巧、柔軟,好像江南女子的吳儂軟語(yǔ),低訴著春降凡塵、雨靜風(fēng)清的故事;又好像慈愛(ài)母親的溫柔雙手,輕 撫自己的子女,不加任何修飾,唯有愛(ài)憐;

            春天的腳步是寬廣的,從北方的平原,到南國(guó)的水鄉(xiāng);從西部的邊陲,到東部的繁華,每一座城市,每一寸土地,都先后有序地留下了春天的腳印,真可謂神州處處春滿(mǎn)園啊;

            春天的腳步是無(wú)私的,她種下一朵春花,回應(yīng)著人們的燦爛笑臉;她送出一陣春風(fēng),拂走陳年的鉛華;她攜帶一片春雨,將干裂大地的傷口愈合;她播撒一縷春光,讓積蓄已久的情感大膽表白;

            又一個(gè)春天來(lái)臨,我們已經(jīng)聽(tīng)到了她的腳步……

          寫(xiě)景小學(xué)作文4

            才一出門(mén)“哈——哈啾!”打了個(gè)大噴嚏,鼻子馬上凍得像一顆超大的蓮霧,紅通通的。冬天來(lái)了,北風(fēng)冷颼颼的吹,天氣也越來(lái)越冷,冷得叫人直起雞皮疙瘩。

            冬天是個(gè)冷酷無(wú)情的季節(jié),不但冷得叫人直發(fā)哆嗦,還會(huì)使人們感冒,咳嗽和流鼻涕。感冒的病魔都纏上身了,而且一感冒就一發(fā)不可收拾,整天奄奄一息,讓人覺(jué)得度日如年。

            不過(guò)冬天也有它的好處,冬天的太陽(yáng)很暖和,不像夏天的太陽(yáng)熱呼呼的,像在烤爐里一樣,讓人頭暈?zāi)垦、汗流浹背。冬天里曬著棉被,可以感覺(jué)到棉被散發(fā)出來(lái)的香味,那種軟綿綿、香嫩嫩的感覺(jué),真棒!而且在冬天很多人都會(huì)吃火鍋,不但吃了以后全身都熱了起來(lái)。那種氣氛使得家人彼此間變得更親切,感情就像那熱騰騰的火鍋,愛(ài)在沸騰,愛(ài)到最最高點(diǎn)。

            冬天也有它美的一面,像合歡山,一到冬天就下起一片片晶瑩剔透的雪花,頓時(shí)間大地變成了銀色亮麗的世界,所以會(huì)有很多人去高山賞雪,還可以玩丟雪球、堆雪人的活動(dòng),這些都是在夏天享受不到的.。,冬天雖然冷冽,卻也留下了令人難以忘懷的美好回憶。

            冬天雖然給人冰冰冷冷、灰灰濛濛的感覺(jué),但它不會(huì)像夏天一樣熱煞人,就好像我們看待人事物,不要只看壞的一面,也要懂得欣賞它﹙他﹚好的一面喔﹗

          寫(xiě)景小學(xué)作文5

            呼呼呼,冬神來(lái)了,遍地都布滿(mǎn)了雪,楓葉凋謝了,孩子的笑聲也不見(jiàn)了,冬神到了世界各地,讓大家一起滑雪、溜冰,并度過(guò)一個(gè)美好的圣誕節(jié)。

            剎那間,鏡頭轉(zhuǎn)到了美國(guó),美國(guó)人正在享受他們冬天的假期,并舉辦一個(gè)熱鬧的圣誕派對(duì),在圣誕派對(duì)上,他們有著好吃的食物,同時(shí),他們也會(huì)禱告,感謝上帝賜 給他們豐盛的食物,禱告完畢后,他們會(huì)開(kāi)始享用好吃的圣誕大餐,并且說(shuō)出今年所要感謝的事情。吃完了圣誕大餐,父母就會(huì)讓孩子到圣誕樹(shù)下拿禮物,通常孩子 會(huì)拿到自己想要的圣誕禮物,最后,孩子就會(huì)高高興興的上床睡覺(jué),期待明天的到來(lái),這就是美國(guó)人的冬天。

            再把鏡頭轉(zhuǎn)到中國(guó)的北方,在這里,為了讓人們感受到不用出國(guó)也可以玩雪的樂(lè)趣,所以,舉辦了許多滑雪的活動(dòng)。父母看著孩子滑雪是多么的`快樂(lè),于是,父母也加入了行動(dòng),跟著小孩堆雪人、滑雪,讓大家都體會(huì)到了冬神所帶來(lái)的歡笑。

            在冬天的晚上,我最喜歡裹著大棉被睡覺(jué),因?yàn)榭梢员E。除了保暖,我還可以賴(lài)床,躲在棉被里,讓媽媽沒(méi)辦法發(fā)現(xiàn)。還有,我可以泡在熱烘烘的浴缸里,維持身 體的體溫。更棒的是,如果天氣太冷了,學(xué)校還會(huì)煮姜湯給大家喝,讓大家可以覺(jué)得溫暖一點(diǎn)。此外,在冬天,父母也會(huì)帶我們?nèi)ヅ轀厝,才剛泡下去,就?huì)感覺(jué)全 身血液循環(huán),全身舒適,感覺(jué)好像一泡就永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)抖,真是舒服極了!

            冬天,我們排演圣誕劇,表演給小朋友看。在每年的最后一天,也會(huì)舉辦跨年晚會(huì),感謝今年大家為我們做的事,也祝福大家明年的生活,想起來(lái)就覺(jué)得 好高興喔!冬天真是一個(gè)很棒的季節(jié),我們?nèi)绻眯娜ンw會(huì),會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天真的很美好,希望你也有一個(gè)美好的圣誕節(jié),祝你在冬天玩得愉快。

          寫(xiě)景小學(xué)作文6

            在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我們踏著綿綿細(xì)雨,去家鄉(xiāng)的江濱尋找美麗的春天。

            瞧,地上的小草睜開(kāi)眼睛,偷偷地從土地里鉆出尖尖的小腦袋,好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠瑩瑩的地毯。

            山坡上的鮮花爭(zhēng)芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開(kāi)放著,簇?fù)碓谝黄。一片紫色的,一片紅色的,一片黃色的……競(jìng)相開(kāi)放著。

            小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái),穿上美麗的綠衣裳,抽枝長(zhǎng)葉,像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)江濱。此時(shí),整個(gè)江濱像是被春姑娘罩上了一層綠色的輕紗。

            桃花園里,開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的少女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)出一陣陣淡淡的'清香。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來(lái);有些花瓣已經(jīng)飄落在地上,給綠色的草地添上了一幅粉紅色的裝飾畫(huà)。

            在右江邊上,柳樹(shù)姑娘正在悄悄地梳理自己的長(zhǎng)辮子。她那婀娜多姿的樹(shù)干映襯著那柔軟的枝條,那滿(mǎn)樹(shù)可愛(ài)的葉子,乍一看,就像一位楚楚動(dòng)人的女子,亭亭玉立?粗切┝鴹l,就自然想起了賀知章的詩(shī)句:“碧玉裝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”

            你看,右江水靜靜地流著,讓我們感受到春天的溫柔。水是那樣綠,綠的像是被周?chē)木G樹(shù)綠草染過(guò)似得,水是那樣深,有那樣清,清得可以看見(jiàn)江底的沙粒和游動(dòng)的魚(yú)兒……這就是春天,她有我們看不盡,有說(shuō)不完的美,她永遠(yuǎn)值得我們?nèi)バ蕾p,去描繪……

            啊,我找到了春天。春天在綠油油的小草尖上,在鮮艷的花叢里,在翠綠的柳枝上,春天在小朋友的眼睛里……

          寫(xiě)景小學(xué)作文7

            人世間,表現(xiàn)美的東西有很多,很多。而身邊的美,卻并不易被發(fā)現(xiàn)。環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)了秋的美韻,無(wú)處不在

            走在幽靜的林蔭道上,一陣微風(fēng)吹過(guò),隨之而來(lái)的就是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住,仔細(xì)端詳:這就是一片綠中帶黃,黃中帶紅的葉子,紋路清晰,完整平滑。忽然,一縷清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。我尋香望去,啊,香味竟出自這片孤葉,我被深深地震撼了,不由感嘆秋葉的魅力。

            走在上學(xué)的路上,我正欣賞著秋葉的魅力。突然,一個(gè)朦朧的影子向我走來(lái)。她那婀娜多姿的身軀,襯托出一個(gè)少女的身影。那誘人的眼神,蔬果的長(zhǎng)裙,身后帶起一縷涼風(fēng),葉子隨風(fēng)而起,飄向遠(yuǎn)方一眨眼,秋姑娘的身影不見(jiàn)了,而她帶給我的涼意,至今仍存

            我看著藍(lán)天白云,。∧翘炀褪侨绱苏克{(lán),沒(méi)有一絲瑕疵;那天就是如此高遠(yuǎn),然而一眼望不到邊;那云,又白又純,如一縷白紗,在空中浮動(dòng)。春天的天就是霧蒙蒙的;夏天的天就是熾熱的;而秋天的天,就是高遠(yuǎn)、湛藍(lán)而清澈的

            走入深秋,風(fēng)兒帶著涼意,人們穿上了棉衣。秋天的寒風(fēng)呼嘯震耳,樹(shù)葉兒被風(fēng)吹遠(yuǎn),花兒因寒而謝世間萬(wàn)物都因秋姑娘的.到來(lái)而變化著,發(fā)展著

            感受秋韻,就是涼爽的;觀賞秋天,就是金黃的。我愛(ài)秋天,因?yàn)榍锾斓墓麑?shí)豐碩飽滿(mǎn);我贊美秋天,因?yàn)榍锶盏奶炜,清澈湛藍(lán)。秋天的美,無(wú)以言表;秋天的韻味,永遠(yuǎn)在我心間縈繞

          寫(xiě)景小學(xué)作文8

            從小我就有一個(gè)小小的愿望,卻不料這個(gè)小小的心愿卻在我心中扎下了深深的根,永遠(yuǎn)也除不去。看海。簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻讓我多么想吻一吻那潔白的浪花,多么想瞧一瞧那寶石藍(lán)般一望無(wú)際的大海。然而夢(mèng),依舊是夢(mèng),我只能夜夜在夢(mèng)中與海相會(huì),與海共同戲浪,夢(mèng)想后似乎真的到過(guò)海邊看過(guò)海,那是怎樣一個(gè)完美而奢侈的夢(mèng)啊!竟讓我那般陶醉? 過(guò)了許久,當(dāng)我仍舊沉浸在這個(gè)夢(mèng)里時(shí),媽媽從鄉(xiāng)下接我到城市里去。媽媽說(shuō),那個(gè)城市叫廈門(mén)。來(lái)到這個(gè)城市,春`夏`秋`冬已轉(zhuǎn)過(guò)兩個(gè)輪回后,媽媽忽然對(duì)我說(shuō):“咱們?nèi)タ春0!蔽殷@奇的發(fā)現(xiàn),心中的那顆種子開(kāi)始發(fā)芽了。 抬頭,睜眼。海天相接的藍(lán)令我的血液立刻沸騰起來(lái),令我不顧一切地向海沖去。讓腳浸在海水里,腳涼絲絲的,但,心卻是暖暖的。

            我感覺(jué)到那個(gè)芽在長(zhǎng)大`開(kāi)花`結(jié)果。閉上眼,聆聽(tīng)大海與巖石那富有激情的交響曲。多么美妙。深吸一口氣,讓這海的.氣味,清洗我那渾濁的心,睜開(kāi)眼,耀眼的光芒刺得我眼睛生痛。蹲下身,拾起地上那被海精雕細(xì)琢的貝殼,細(xì)細(xì)玩賞。忽地站起身,手用力一拋,那貝殼掉落在海水里。它是屬于海的,不是嗎?海鷗不停地歌唱,不停地翩翩起舞,那永遠(yuǎn)唱不完的歌是她對(duì)海剪不斷的情。

            看著那無(wú)邊無(wú)際的海,讓海風(fēng)吹散自己的所有煩惱,那其實(shí)是一種樂(lè)趣……

          寫(xiě)景小學(xué)作文9

            夏天是一個(gè)炎熱而歡樂(lè)的季節(jié)。夏夜是一個(gè)涼爽而寧?kù)o的時(shí)光。

            傍晚,火燒云上來(lái)了,同學(xué)們放學(xué)而歸。有的孩子在田野里歡快地玩耍,追趕著牛群;有些愛(ài)音樂(lè)的小孩子,坐在樹(shù)下,靜聽(tīng)蟋蟀與小鳥(niǎo)表演的合唱曲;有的孩子在河邊,玩弄著河邊的鴨子,有的騎在鴨子的身上;有的把鴨子的頭按進(jìn)水里;甚至還有的孩子們把野鴨捉上來(lái),趕進(jìn)自家的竹籠……

            千姿百態(tài)的火燒云就好像被潑了一盆水,漸漸暗下來(lái)。與此同時(shí),在田地里忙碌了一天的農(nóng)民伯伯們紛紛回到家里。

            夜幕緩緩地走來(lái),雨點(diǎn)般的星星緊跟在后面。它們走了不久,就停下來(lái)了。那藍(lán)得出奇的天空是那么的美麗;那么出奇;那么迷人。星星如寶石一樣掛在夜空,閃爍著晶瑩的光芒。數(shù)不勝數(shù)的星星比調(diào)皮的小朋友一樣可愛(ài)。

            河里的野鴨回到洞穴,垂下頭,在河下找東西吃;田野里的牛,正在一口一口地吃著那新鮮而甘甜的青草。人們把飯桌飯椅搬到院子里,天高地闊地吃起來(lái)。小鳥(niǎo)是他們的清潔工,吃著地上的飯粒。

            人們吃過(guò)飯,還是坐在椅子上,并沒(méi)有想離開(kāi)的'樣子?此麄兊谋砬,像是在等什么似的。過(guò)了不久,一陣陣歌聲飛躍過(guò)來(lái);鳥(niǎo)兒在空中飛翔,做出優(yōu)美而驚險(xiǎn)的動(dòng)作。忽然盤(pán)旋而上,忽然垂直降落。

            夜深了,野鴨、牛、雞、馬都不在吵鬧,回到了它們的家,沉沉地睡了,人們也睡了。此時(shí)此刻,房前屋后都變得非常寧?kù)o,街上一個(gè)行人都沒(méi)有,田野里風(fēng)刮著白花花的蕎麥花,吹起的花粉向雪一樣紛飛著。正如古人所說(shuō)的夜晚:“霜草蒼蒼蟲(chóng)切切,村南村北行人絕。獨(dú)處前門(mén)望野田,月明蕎麥花如雪!

            !夏天的夜晚真是一段多么美妙的時(shí)光呀!

          寫(xiě)景小學(xué)作文10

            不經(jīng)意間看到一簇嫩綠的草,才知到春姑娘已悄悄來(lái)到了,不幾天便會(huì)滿(mǎn)眼綠色。太陽(yáng)似乎還有些寒意,也許是冬天的寒冷,當(dāng)星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花綠葉在枝頭時(shí),有些眼前一亮的感覺(jué)。在春天里,一切事物都顯得那么的銳敏。在第一場(chǎng)春雨的哺育下,楊柳發(fā)芽,鮮花怒放,一切都是那么美麗。就在這千樹(shù)發(fā)芽之時(shí),百花也開(kāi)了,就像給大地的新裝繡上了花邊。早晨,花上不時(shí)有幾顆露珠,好像是春天美麗樂(lè)章中的音符。春天來(lái)了,這早來(lái)的春風(fēng)有些寒冷,但生命因春風(fēng)迅速地復(fù)蘇了,土地因春風(fēng)的吹拂有了綠意。春天來(lái)了,春風(fēng)吹遍樹(shù)林的每個(gè)角落,無(wú)邊無(wú)際的綠色又在春風(fēng)中綻放。春天來(lái)了,小草發(fā)芽扔下了破舊的棉衣,換上碧綠的新衣。春天來(lái)了,柳樹(shù)、楊樹(shù),都長(zhǎng)出了新的枝條、新的葉子。鮮艷的花讓大地芳香、讓蝴蝶飛舞,讓蜜蜂釀出甜美、可口的蜂蜜。春天來(lái)了,大地蘇醒、萬(wàn)物重生。春天來(lái)了,鳥(niǎo)兒們又從北方飛回來(lái)了,給森林帶來(lái)了生機(jī),給人們帶來(lái)了美麗的春天。

            春天給我的第一感受是:天空潔白無(wú)瑕,沒(méi)有任何痕跡;小河明鏡的.閃著金光;河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的細(xì)葉兒;綠油油的枝條的微風(fēng)中搖擺;山坡上的桃花、杏花、梨花開(kāi)放,紅的勝火,白的賽雪;蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,蝴蝶的翅膀在花云里忽隱忽現(xiàn)。

            同學(xué)們,讓我們一起來(lái)感受春天的魅力,感受春天的生機(jī),感受大自然的美好。讓我們一起走進(jìn)春天,去欣賞春天的美,去感受春天的情,去聆聽(tīng)春天的故事吧!不論冬天多么冰冷無(wú)情,春天總是會(huì)來(lái)的。其實(shí),人是最感春、知春、盼春、惜春的動(dòng)物,而能與春天相比美的也最是那些充滿(mǎn)生命活力的人們。我愛(ài)四季,但我更愛(ài)春天!

          寫(xiě)景小學(xué)作文11

            “不就是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。”這句詩(shī)大家都熟悉吧?這就是出自唐代詩(shī)人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在電視上,并沒(méi)有看過(guò)多少菊花,但這天真真正正體會(huì)到了這菊花的魅力。

            這就是在芙蓉廣場(chǎng)舉辦的我縣首屆菊花展覽會(huì)。這不,我一到廣場(chǎng)就被眼前這五顏六色的菊花的海洋所吸引,多壯觀!那用菊花細(xì)致裝飾的“雙龍戲珠”就是那樣的惟妙惟肖;那用“珍珠瑪瑙”菊雕飾的花瓶就是那樣的精致;那用“綠朝云”裝點(diǎn)的“孔雀開(kāi)屏”雕塑就是那樣的美麗,然而菊花的造型都各式各樣,形態(tài)各異,漂亮極了。

            那單獨(dú)擺放的野菊花,橙黃的外皮,葉頂端“涂”了一層淡淡的粉色,再仔細(xì)看,那花芯處,還泛起絲絲的綠,加上本身體積也小,那雕塑配上這些較小的“娃娃”,更顯得栩栩如生。

            再看看那金絲菊,就顯得比較高貴了,什么顏色都有:黃色,粉色,淡紫色……它們的花瓣不似野菊花嬌小可愛(ài),但卻有著另一番姿態(tài)。只見(jiàn)它們的花瓣都就是細(xì)長(zhǎng)且彎曲的,并且顏色也就是有格調(diào)的:從淺色到深色,就拿粉色的金絲菊來(lái)說(shuō)吧,它的'顏色就是:里面淺粉色,外面深粉色,并且

            還十分筆直地挺在花瓶中,這時(shí),我不禁敬佩起這菊花的頑強(qiáng)了:在傲雪中生長(zhǎng),不畏風(fēng)霜,敢于冒險(xiǎn)!在冷風(fēng)中挺直身軀!勇敢的向人們展示著自我的美!菊花成了這芙蓉廣場(chǎng)上耀眼的景色,只要有菊花的地方,就有人們的歡笑與贊嘆,許多大人小孩都在這芙蓉廣場(chǎng)上流連忘返……

            這一次菊花展,真就是好處非凡,既讓我們見(jiàn)到了這許多品種的菊花,開(kāi)闊了視野,又讓我們領(lǐng)略了園藝師的精湛技藝,還讓我們懂得了頑強(qiáng)背后堅(jiān)不可摧的毅力!

          寫(xiě)景小學(xué)作文12

            春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,大地呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。我們來(lái)到了美麗的西湖公園。

            一進(jìn)公園大門(mén),一股花香撲鼻而來(lái)。我疑惑:這花香從哪里來(lái)的?于是,我尋著香氣往前走。哇!眼前一片桃林,枝頭上那盛開(kāi)的桃花開(kāi)得好鮮艷,它們?nèi)缤粡垙埿δ,正?duì)著我們微笑呢!走進(jìn)桃林,我們仿佛走進(jìn)了一片粉紅色的云朵中。我被這美景陶醉了,剛要伸手去摘一朵,又縮了回來(lái)。還是把這美麗的花兒留給游人們看吧

            走過(guò)桃林,我們來(lái)到了一個(gè)小山坡,綠油油的小草一棵一棵像剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)似的.,伸著懶腰,舒展著嫩綠的葉子。遠(yuǎn)看整個(gè)上坡就像鋪上了一塊綠色的地毯。

            沿著山坡,不知不覺(jué)我們來(lái)到了一個(gè)花園。瞧!各種花兒競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。黃的迎春花,白的梨花,紅的月季,開(kāi)得好熱鬧!一陣清風(fēng)拂過(guò),花兒們搖擺著身姿,歡樂(lè)地舞蹈著。這時(shí),一只五彩的蝴蝶飛來(lái)了,只見(jiàn)它在花叢中一會(huì)兒飛上,一會(huì)兒飛下,如同一位舞蹈家,在花的舞臺(tái)上,翩翩起舞!拔宋宋,嗡嗡嗡”幾只小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧了,她們?cè)诎倩▍仓刑鹆藲g快的圓舞曲。

            我們來(lái)到了湖邊,湖水清澈見(jiàn)底。一群魚(yú)兒正自由自在地在水里游來(lái)游去。它們有的在同伴中調(diào)皮地竄來(lái)竄去,有的好像在追逐打鬧,還有的在旁邊安靜地吐著泡泡,多可愛(ài)呀!

            靠近河岸邊的是一排柳樹(shù),枝葉又嫩又綠。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂在河中,好像一群柳樹(shù)姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。春風(fēng)吹過(guò),枝條迎風(fēng)搖擺,柳絮隨風(fēng)飄蕩。雪白的柳絮飄落在湖面上,驚得那游得正開(kāi)心的小魚(yú)們一下子潛入水底,消失得無(wú)影無(wú)蹤了

            啊!春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié),也是一個(gè)美麗、神奇,充滿(mǎn)希望的季節(jié),我愛(ài)你,春天!

          寫(xiě)景小學(xué)作文13

            太陽(yáng)公公還依依不舍地留在天邊望著人們,不肯離去:夜神急了,推了他一把,把他推下山去了,順手一拉黑被子,于是夜幕降臨了。我和媽媽來(lái)到頂樓陽(yáng)臺(tái)上乘涼。我躺在床上,聞著身旁夜來(lái)香馥郁的芳香,開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地觀察起變化莫測(cè)的天空來(lái)。

            瞧!那些閃爍不定的星星多好像一只只淘氣、幼稚而又充滿(mǎn)神秘智慧的眼睛。它們仿佛在和我們玩“藏貓貓”的游戲。它們憑著自己靈巧的身軀,東躲西藏,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),弄得人眼花繚亂。忽然,一顆流星飛過(guò),好似一柄利劍劃破天空;一眨眼功夫,它就從我們眼皮子底下消失了。我再次仰起頭,瞪大眼睛,從東看到西,卻連流星的'影子也找不著了。

            不知啥時(shí)候,月亮好像個(gè)害羞的姑娘,羞答答地從一片烏云身后探出半個(gè)腦袋,悄悄地向外窺視,知道確定沒(méi)什么動(dòng)靜才一扭身,出入在天空中。這時(shí),天上就好像掛著美麗的明燈,霎時(shí)間,旖旎純潔,光彩四溢,把大地照的清晰明亮。

            我陶醉在這夏夜美景之中,不知不覺(jué)便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想。熟睡中,我做了一個(gè)奇特的夢(mèng):我當(dāng)上了宇航員,乘著飛船來(lái)到太空。我登上了很多星球,發(fā)現(xiàn)了許多稀有金屬和寶貴的能源,為人類(lèi)科學(xué)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)……

            一覺(jué)醒來(lái),天已大亮。然而。昨晚看到的美景和那個(gè)甜蜜的夢(mèng),卻始終縈繞在我的心頭,孕育著我的理想。

          寫(xiě)景小學(xué)作文14

            我的家鄉(xiāng)有一條清澈的小河,我一直都很喜歡他。

            春天,小河里的冰融化了,小河清澈見(jiàn)底,清澈到能看見(jiàn)河底的鵝卵石和砂石。小河“叮咚叮咚的向東流淌。小魚(yú)小蝦還沒(méi)有出來(lái),好像是在洞里睡覺(jué)呢。小河的兩旁有兩排青翠欲滴的柳樹(shù)才剛剛長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,草地上小草從地下探出頭來(lái)長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,有些小草好像很害羞才露出一點(diǎn)點(diǎn)綠色,小草的中間還有一些小花,紅的、綠的、黃的、藍(lán)的……都像趕集似得聚攏來(lái)。

            夏天,天上的太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣烤著我們,有些小朋友覺(jué)得熱,就跳進(jìn)小河里游泳,每當(dāng)我非?实腵時(shí)候我就跑到小河那里喝水,我用手舀起一點(diǎn)放在嘴里“啊!真清涼!”每當(dāng)我高興的時(shí)候我都會(huì)想起小河里的小魚(yú)小蝦,然后我還會(huì)叫上幾個(gè)小朋友們一起去捉魚(yú)摸蝦,都可高興了,小草也變得翠綠起來(lái),他們把他們嫩綠的衣服脫下來(lái),又穿上翠綠的衣服了。

            秋天,小河兩旁的柳樹(shù)的葉子都變黃了,有的葉子都落到了小河上,沒(méi)想到我再去到小河的時(shí)候,小河上已經(jīng)積滿(mǎn)了枯黃的落葉,好像給小河穿上了一件枯黃的薄薄的衣服。小草又穿上黃黃的衣服。

            冬天,鵝毛般的大雪從天上紛紛降落在地上,世界好像都被白雪包裹住,好像給大地穿上了一件雪白的衣裳,這時(shí)候小河結(jié)了厚厚的冰,我們穿上溜冰鞋在小河上自由的滑翔。

            我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我會(huì)一直讓我的家鄉(xiāng)這樣美麗下去。

          寫(xiě)景小學(xué)作文15

            西湖公園在文化古城——泉州的西北面,它是福建省最大的人工湖,全園有四座島、三座橋、三長(zhǎng)堤、三片水域組成,四座島分別是楓林島、桃花島、生態(tài)島、花果島;三座橋分別是二十一孔橋、單孔橋、五孔橋。

            一大早,我就來(lái)到了這風(fēng)景如畫(huà)的西湖公園。從南大門(mén)進(jìn)入,兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥,到處花紅柳綠。沒(méi)走多遠(yuǎn),一座“從頭望不到尾”的石橋出現(xiàn)在我們面前。你別以為是來(lái)到了“天下無(wú)橋長(zhǎng)此橋”的安平橋或“天下第一橋”洛陽(yáng)橋,它其實(shí)是一座單孔石拱橋,因?yàn)樗,所以才從頭望不到尾。過(guò)了橋往右走大概兩百米,我來(lái)到古香古色的刺桐閣。刺桐閣是泉州的標(biāo)志性建筑,它位于公園的核心,外觀為五層的樓閣式仿古木結(jié)構(gòu)建筑。它是仿古文廟魁星閣建的,是公園的制高點(diǎn)。

            登上閣樓極目遠(yuǎn)眺:北邊的泉州博物館、閩臺(tái)緣博物館“紅磚白石”(注:閩南特有的紅磚白石出磚入石建筑風(fēng)格)靠著蒼翠的清源山分外嫵媚,仿佛是當(dāng)年的白娘子和小青姑娘結(jié)伴來(lái)游西湖;東邊的五孔橋曲徑通幽;西邊的李贄塑像在思考人生的哲理;還有湖中的'四島和二十一孔橋,像是一件件精美的藝術(shù)品錯(cuò)落有致的安放在西湖這個(gè)大盆景中。我沉醉在美景中,若不是那畫(huà)舫輕移,野鴨暢吟,白鷺沖天,驚醒了我,我還以為自己就是盆景中的小泥偶。這讓我想起了白居易的“遙望洞庭山水色,白銀盤(pán)里一青螺”。

            我想:“遙望西湖山水色,白銀盤(pán)里精品多!敝骱谰皯(yīng)該比那洞庭山水更勝一籌吧!”

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