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【推薦】初一寫景作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的初一寫景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一寫景作文1
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锾欤秦S收之季，也是酷爽之季。一陣風吹來，一片片落葉乘風而起。
幻想著自己走在山的小路上，一陣陣涼風吹過，全身都被陣陣涼風吹得神清氣爽。伸展伸展身體，搓揉搓揉臉蛋，竟臉不紅、氣不喘地走到了山頂。
梧桐樹的葉子悄然而落，像乘著一把把降落傘，安然無恙地降落到了地上�；睒涞娜~子在樹枝間竄來竄去，宛如一個個小精靈在比賽跑步似的。地面上，紅黃相間的葉子鋪滿了整個小路，新鮮而又帶有些芳香的空氣引來了各種各樣的小動物。小動物們暢快地呼吸著空氣，盡情地嬉戲打鬧著。
天空上，一排排大鳥飛過，傳出了悅耳的'歌聲。望去，這個自然景觀構成了一幅和諧、豐富而又優(yōu)美的畫。
遠處，一大片一大片的麥田散發(fā)著金光，宛如一個個讓人垂涎欲滴的金庫。農(nóng)民們一手拿著籃子，一手割著糧食，嘴里哼著小曲，臉上洋溢著微笑。他們看著收獲了的糧食，心里一片舒暢，想著總算沒有浪費他們?nèi)找垢冻龅暮顾c努力。晚上，他們大擺宴席，邊笑邊談邊吃著。
秋天，吹走了人們的憂慮，帶來了新的希望。在這個季節(jié)里，人們開始以積極，樂觀向上的人生態(tài)度去面對新的挫折與挑戰(zhàn)。望著眼前的秋景，我不禁癡心妄想地想天天都與秋天度過��！
初一寫景作文2
朦朧中，輕輕睜開眼，才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)是秋天了。
不曾想過秋會如此輕悄悄地到來，還未來得及迎接便感受到秋日獨有的氣息�？諝庵械臒⿶炓粧叨饬耍⒌牟莸刈兊孟∷�，只留下寥寥無幾的綠在風中搖曳。天空陰晴不定，既不乏寒冷也不乏溫暖。在這惟妙惟肖的環(huán)境中，漸漸步入深秋的嚴寒的考驗。
紛紛揚揚的小雨斷斷續(xù)續(xù)地下著，打濕了滿是落葉的街道。斷續(xù)的黃色泛著點點綠意的葉子拼湊成為美麗的地毯。雨忽大忽小，點綴著潤濕的空氣，與短促而清脆的落葉被踩碎的聲響，奏起華美而又平凡的樂章。雨點飛揚在行人肩頭滲入進去，冰涼刺骨，卻又在瞬間被溫暖包圍了。
枯枝伸出無力的手，哭喪地垂下了頭，原本綠意盎然的他可憐地只剩下幾根毛發(fā)在頭頂無力地搖擺著。望望，一片寂寥。人們習慣于這些平凡的風景，毫不在意，其實這就是一張畫。風韻十足的一幅佳作。鳥兒在其中與同伴啄食著來之不易的晚餐。厚重的窗簾遮蔽了黃暈的`光，只有點點痕跡透過縫隙流露出來，溫馨而凄涼。天空很早就黯淡下來唯有雨在靜謐中密密地斜織著。孤獨的暮色，襯著行人落魄的臉，化為黑暗。
風時大時小，仿佛一切都在搖晃，就這樣進入夢鄉(xiāng)。不知夜晚是否電閃雷鳴？不知夜晚誰在天空中吟唱？是你嗎？可愛的，為何會有些悲涼？
一夜，又似千年。慢慢地望見云霧中搖擺的太陽，暖暖的日光和寒風攪拌，均勻地涂抹在我的臉上。小鳥停在枝頭安慰孤寂的大樹，寒風掠走了他唯一的毛發(fā)，那微黃的綠意被雨露侵蝕，一切又歸于平日的繁忙。
秋，更加的清晰了。
初一寫景作文3
我們的校園十分美麗。校園中花草樹木郁郁蔥蔥，走進校園中，仿佛暢游在綠色的海洋里，漫步在校園大道上，一邊是充滿歡樂和活力的操場，另一邊是給我們提供知識源泉的教學樓。校園大道的不遠處矗立著一座雕像，一位年輕的女老師面帶微笑，手捧著教科書，正匆匆趕去上課的模樣。
在這美麗的校園中，最讓我留連往返的是教學樓后面的那一片秀麗的`花園。在春暖花開的時節(jié)，當你走近花園，首先映入眼簾的是爬滿了爬山虎的鐵門，滿門的綠色呈現(xiàn)出處處盎然生機。推開鐵門，你會被眼前炫麗多彩的景象所驚嘆，瞧！火紅色的海棠花，像一個個可愛而精致的小鈴鐺；嬌艷的蝴蝶蘭像一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，再看遠處，那雪白的梨花，像一個個潔白的小絨球；粉紅的桃花，猶如那小姑娘嬌嫩的面頰；還有一些我不知名的小花也盡情的綻放……
置身在花的世界里，讓人目不睱接、美不勝收。
然而，在這美麗的校園里，最美麗的還是那些含莘茹苦、孜孜不倦、教書育人的老師們！正是他們辛勤的勞作，才使我們掌握了知識、學到了本領，引領我們翱游在知識的海洋，帶領著我們通向成功的彼岸。感謝您，敬愛的老師們，正是因為有你們，我們的校園才更加炫麗多彩！
美麗的校園，可愛的大家庭，你給予了我豐富的知識、無限的歡樂、堅強的意志、高尚的品德！我深深地熱愛這美麗的校園！
初一寫景作文4
天漸漸的暗下來了，南風徐徐地吹拂著大地，帶來了一絲涼爽的氣息——夜晚來臨了。幽靜幽藍的天空中點輟著無數(shù)的小星星，一眨一眨的，仿佛在邀請人們到遼闊的宇宙去遨游。月光下，花兒在清風的吹拂中，隆起的花瓣熟睡了。花瓣下的蛐蛐兒們卻在開音樂會，輕歌曼舞。
我搬了把椅子在陽臺上乘涼。
�。∫箍照媸菍庫o極了，仿佛是那深邃的眼睛。它在思考什么嗎？一輪皎潔的明月，像一把銀色的完美的鐮刀慢慢爬上樹梢，鑲嵌在深藍的天幕上。月亮四周有千萬顆星星。姥爺從房間里走出來陪我一起看星星。姥爺一邊指著夜幕里的`星光，一邊告訴我，哪兒是北斗星哪兒是北極星。你瞧天琴座多么像古代樂器中的豎琴��！見到它我就仿佛聽到了古樸典雅的音樂；天鷹座則像一只雄壯的雄鷹，它拍著寬大有力的，飛向遙遠的知識的海洋；飛馬座又多么像一匹疾馳的駿馬，我仿佛聽到了，聽到了它悠長有力的嘶鳴聲；還有天鵝座，雙子座，還有牧夫座等等，數(shù)也數(shù)不清。
我還找到了牛郎星和織女星，它們之間隔著一條白茫茫的布帶，這應該就是那充滿幻想的銀河吧！姥爺還給我講了講其中的故事，讓我在神話中遨游。
夜深了，周圍顯的異常安靜，只有蛐蛐兒還在草叢中不停的唱歌，半空中有一閃一閃的光亮，那是螢火蟲在飛來飛去。草上起了露水，晶瑩的露珠被月光照耀下，一閃一閃的，多么像一顆顆珍珠�。�
我向房間走去，這時，一顆光芒四射的流星拖著長長的尾巴劃過夜空，真是美麗極了！
夏夜真令人陶醉，我愛夏夜！
初一寫景作文5
大海，她是生命的搖籃，是文明的起源，是藍色的寶庫，是我們?nèi)祟惖哪赣H……
記得第一次接觸大海時，我也就是五六歲的時候吧。
那是一個夏天，媽媽帶我來到海邊，我好奇的睜大眼睛。哇～好多的水呀，怎么也看不到邊。我跟媽媽赤著腳，我小心翼翼的'踩著細軟的沙灘，生怕陷進去……
海邊有很多貝殼，五顏六色，各式各樣。我不住的拾起來，像寶貝一樣放在手里，它們好漂亮。咦?誰畫的畫呀，用一個個小圓圓的沙團所畫，有的畫的像小花，有的畫的像蝴蝶，有的畫的像葉……令人眼花繚亂。呀!我發(fā)現(xiàn)了一個秘密，原來這是一些很小的小蟹子吐出的小沙粘成的團。我就是一直沒想明白，它是怎么弄成這各式各樣的畫的。我也學這些小螃蟹用手指畫了一個心，記得我還站在里面，媽媽給我拍照留念。
我跟媽媽卷起了褲腿，讓海浪輕輕撫摸我們的腳，癢癢的好舒服呀，海浪輕輕的來，又輕輕的退去，似溫柔的少女，毫不厭倦。再走深一點，我就有點害怕了，緊緊的抓著媽媽的手，生怕被海浪卷進無邊的大海里。在湛藍的海面上，我還望見了幾艘大船，一浮一沉的航行著……
再以后的幾年里，差不多每年夏天，媽媽都帶我去看大海。后來有了弟弟，媽媽帶上我倆一起去看大海。我們聞著大海的咸鮮味，聽著洶涌的海浪聲，慢慢地成長，我愛大海!……
初一寫景作文6
在7月20日的下午，我和爸爸去寒亭楊家埠參觀游玩。
剛到村口，就看到路口上有一個大的牌樓，上面寫著三個燙金大字——楊家埠。穿過這個牌樓，路兩旁是大有古老特點的房子，青的磚、白的墻，屋檐上有飛鳥。這些房子是一個個商店，大部分是賣風箏、年畫等工藝品的。再往前走，就到了楊家埠大觀園。
在楊家埠大觀園的門口兩旁站立著兩個石頭做的門神，手里拿著兵器，像兩個威武的將軍，把壞人都嚇跑了。我走進楊家埠大觀園的門里面一看，有一個很大的風箏模型，大概有兩人高，旁邊有一個水池，水池里面的一群魚都在快樂的游戲。我又往里面走，看到一個雕像，上面寫著年年有魚，年年有魚的右邊是高大的柳樹。柳樹旁的草坪上有人在放風箏，我們上草坪上問奶奶們要了一個風箏去放，放風箏的那會風很大，風箏跟著我走，我的風箏越放越高。放完風箏后，我們繼續(xù)往前走。一會兒就看到了一排小房子，我進去一看，原來是風箏藝人在扎風箏。他們先用細細的'竹棒做成風箏的骨架，在上面糊上宣紙，在紙上畫上美麗的圖案，有燕子、蝴蝶、老鷹、蜻蜓，還有可愛的小兔子。風箏藝人們的手真靈巧啊，一只只的風箏就在他們手中制作完成。
楊家埠真美麗��！這里不僅風景美，而且人也美。
初一寫景作文7
一個人走進溫柔的黃昏，走進夕陽，此刻，是一種怎樣的心情？眼中噙著對歲月的感嘆，身體浸在落日的柔光里，沉思溶解在復蘇的大地中，風兒似乎在逡巡人生的每一座驛站。一個人享受黃昏，周圍的一切，不過是點綴夕陽的風景。此時，什么都可以想，抑或什么都可以不想。安靜地站在路邊空曠處，獨對夕陽。在這個的地方，每個人都在為了生活而奔波，上班匆匆，下班匆匆，也許只有我一個人有心情去享受夕陽，品味靜謐吧。如果每天都可從雜亂的圈子中逃脫，在落日下靜靜地立一會兒。
雖然尚有解不開的心結(jié)、展不平的離愁、拭不去的苦悶……然而，卻可以得到暫時舒緩。一朵花采了許久，留在花瓶中枯萎了也舍不得丟掉；一把傘撐了許久，雨停了也不想合起；一條路走了許久，天黑了也走不到盡頭；一句話想了許久，心痛了也講不出口。甜，哪里是開始；苦，哪里是結(jié)束？落日，有著他的`光輝、美麗、溫馨，卻散盡了他的熱情；夜固然閑適，只因他閃爍著生命；落日，于此則望塵莫及。獨對夕陽，似乎擁抱著不盡遐想。多少個閑暇的黃昏，呆呆地立于路邊，在余輝中與落日對視，就這么一個人。輕輕地、靜靜地、寂寂地，一張面孔、一個名字、一段心情……自己也不清楚，憂愁是否稀釋了，傷感是否撫平了，沉重是否可以拋開。雖然沒有喜怒與言表，即便如此心中也已承受著苦痛，于是找到了落日，自言自語起了不愿被誰了解的傾訴。不用想它會擔心，自私地把心情釋放……唯有與落日獨處的時候，似乎與遠方另一個自己對視著、沉思.......
初一寫景作文8
最尋常的雨，最不可思義的雨，竟然發(fā)生在沿河這個小小的縣里。那天，我們最后一節(jié)課是語文課，當聽見下課鈴聲響起時，許多同學都高興的無底自容了。而我卻慢慢的收拾著自己的東西，因為我被那蕩漾的雨水吸引住了，我一直看著它那美麗的水波蕩漾的花紋，也一直聽著那那種聲音，清脆而微小。我走出教室，我又被樹葉上那顆顆寶貴的鉆石迷惑了，它讓我幻想那點點浮現(xiàn)在我腦海的畫面，頓時，我的腦海已經(jīng)空白了，只有那種種美好的畫面在我腦海中停留，終不逝去。記得還有一次，心里很不舒服，那是因為我被媽媽吼了，當時我沖下樓去，像街上跑去。
我走著走著，天空中下起了鵝毛大的雨，我急忙躲到有遮雨處的地方，我在遮雨處靜靜的望著那一幕美好的景象，就像是看了一場免費的電影。我閉上眼，感受世界上最新鮮的.空氣不一會兒，雨停了，我睜開雙眼，看見一道彩虹，我明白了，心情低落時，只要閉上雙眼，用心去感受這一切，就會消去一切煩惱雨后的晴天有有多美，誰又會知道呢？花兒會在雨后變得更加美麗；草兒會在雨后變得更加嫩綠；天空會在雨后變得更加蔚藍；小山會在雨后變得更加朗潤。只要自己用真心去體會，去感受它，這樣在雨后就能看見屬于自己的那一縷陽光！我認為雨是會帶來煩惱的，但是帶給我們更多的是一種快樂，是一種無處不在的驚喜。在鄉(xiāng)下的孩子們家庭比較貧困，有的人卻瞧不起他們，可是到后來幫助這些孩子的，僅僅是一種在生活可見而又平凡的的東西，那就是——雨。老師對我們說過，努力的時候不管遇到多大的磨難與曲折，只要堅持到最后，就會有一縷陽光在不遠處等著你。雨，謝謝你讓我拾回自信，帶給我無限的歡樂與樂趣。請你也去幫助其他人吧！
初一寫景作文9
作為一個天津人，不能親臨天津的古文化街，真是一件憾事。春節(jié)長假，我和媽媽一起逛了裝扮一新的古文化街。
街門口擺放著兩只活靈活現(xiàn)的虎燈籠，引得游人駐足留影。整條街道的上方被數(shù)不勝數(shù)的紅燈籠裝點著，街道兩旁是仿中國清代民間小式店鋪，古色古香。作為津門十景之一，天津古文化街一直堅持“中國味，天津味，文化味，古味”經(jīng)營特色，以經(jīng)營文化用品為主。有中外聞名的“泥人張”，每個作品都是那么得惟妙惟肖；特色小吃“耳朵眼炸糕”香脆可口；“龍嘴大銅壺“沖出的`茶湯又香又甜；還有與時俱進的糖畫，面人兒等作品，應有盡有。
喬香閣內(nèi)經(jīng)營著景泰藍、蘇繡、內(nèi)畫水晶、珍珠、翡翠飾品，工藝傘、工藝寶劍、華服等十幾種商品，極具民族特色�！澳昴暧杏唷暗臈盍嗄戤嬆晡秲菏恪＝种行氖侵匦抡薜奶旌髮m，它是現(xiàn)存年代最早的媽祖廟之一。農(nóng)歷二十三日是娘娘的生日，每年這時都會舉行“皇會”，表演高蹺、龍燈、旱船、獅子舞等，百戲云集，熱鬧非常。
漫步古文化街，進出店鋪時，還會看到許多店鋪門面檐下、枋間有一幅幅極具江南造園藝術風格的蘇畫。構圖生動有典，形態(tài)逼真，使得古文化街絢麗無比，風采迷人。就在不知不覺中，我們已經(jīng)走到了街的盡頭�；仡^望去，這古文化街依偎在海河的懷抱，真是美麗極了！我愛我的家鄉(xiāng)天津，我愛這條古樸典雅的老街。
初一寫景作文10
不知不覺中，中學的大門已向我敞開，我即將走向新的學習生活，但是我堅信，新的學習生活是歡樂的，是美好的。
我現(xiàn)在的新學校坐落在我縣的第二實驗中學對面，是花園式的學校，剛進大門，兩邊蒼翠挺拔的大樹便會向我招手，仿佛在說：歡迎您的到來，希望你學習愉快！再向前走，你會發(fā)現(xiàn)有著粉色的“枯樹”，走進一看，原來是開滿了粉色花朵的小樹。
新學校不僅美麗，而且老師也十分出色。她們的臉上每天都掛著燦爛的笑容，猶如春天里最燦爛美麗的花朵，教學方法也十分新穎。而且講話風格也很是幽默，有時候笑的我們前仰后合。有時候，同學犯了錯誤，她們不會打罵，而是讓同學坐下了，認真地與他交流，讓同學自己分析犯錯的原因。
我的'生物老師，十分和藹，整天掛著笑容，并且十分幽默。有時覺得課堂枯燥了，便于我們講講她的學習生活，還吹捧自己文言文學的特別好，英語也好，有什么不會的題都可以去找她。下了課，我們便會圍在她辦公室窗前，看生物老師批改作業(yè)，如果老師有了好吃的還會分享給我們！
我雖然來到這個學校才一個多月，就是在這短短的時間，我已經(jīng)深深的愛上了這個學校，我想，在這新的學習生活中，我的各個方面肯定會等到很好的教育和收獲。
天元中學，你的美好，將是我永遠的—最愛。
初一寫景作文11
我學習在一個美麗的校園，它風景優(yōu)美，是學習生活的風水寶地。
進入大門，映入眼簾的是高大寬闊的紅領巾廣場，那鮮艷的國旗，代表的是我對祖國的熱愛。每到周一，我們四年級所有師生在升旗臺前舉行隆重的升旗儀式，唱著國歌，行著隊禮，看著國旗慢慢升空。
再往前走，是我們學校的長廊，長廊兩旁的墻壁上裝滿了明亮的玻璃櫥窗，櫥窗里滿是同學們畫的畫，看上去這一幅幅五彩斑斕的'畫，給學校增添了一些情趣。
長廊的左邊有一個小池塘，小池塘里有許多歡快的魚兒在里面游來游去。池塘的左邊有三本石書，這三本石書是學校為了督促我們要好好學習，每當我們看到這三本石書，就會發(fā)奮讀書。池塘的兩邊都有一條石魚，樣子十分有趣，長廊的右邊是寬廣的操場，下課了，同學們像只出了籠的小鳥飛去操場，頓時，人聲鼎沸，同學們有的打籃球，有的打乒乓球，還有的跳繩，熱火朝天的。
操場前邊是華藝館，華藝館里有三樓。一樓是閱讀的，二樓是畫畫的，三樓是唱歌的。同學們每到星期五的下午，就會去自己向往的興趣欄目組里參加活動。
華藝館的左邊是一個漂亮的小花壇，花壇里開滿了五顏六色的鮮花。每當春天來臨時，柳樹姑娘梳著她長長的辮子。杜鵑，紅得像火；桃花，粉得像霞；梨花，白得像雪。春筍悄悄地從泥土里探出頭來，貪婪地允吸著大地媽媽的乳汁。美麗的花兒就像個個愛美的姑娘，爭先恐后的讓人們欣賞自己的美麗，如果你撥開茂盛的花叢，還會發(fā)現(xiàn)一顆顆不起眼的生命：小草。小草一定也想讓我們欣賞，可惜它們太弱不經(jīng)風了，只能生活在爭奇斗艷的鮮花下面了。
看，這就是我們的校園，它們美嗎？
初一寫景作文12
我愛生機勃勃的春天，它給人帶來無限希望;我愛綠樹成蔭的夏天，它給人帶來了無限的熱情;我愛大雪紛飛的冬天，它為新的一年做足了準備……但我最為喜愛的，還屬那碩果累累、金桂飄香的秋天。
對秋天的公園來說，色彩是它最為耀眼和獨特之處。公園里色彩斑斕，層林盡染。菊花五彩繽紛，顏色各異，有純白的、金黃的、品紅的.、淡粉的……它們?nèi)齼蓛傻販愒谝黄�，爭奇斗艷，令人目不暇接。秋天的菊花形態(tài)各異，有的在草叢里翩翩起舞，如一只只紛飛的花蝴蝶;有的三五朵聚在一起，如老友一般互訴著衷腸;還有的甚至在草叢里玩起了捉迷藏，如同一個個活潑可愛的小孩子一樣，綻放著最美的活力。銀杏葉金黃金黃的，像一把把小扇子，扇來了秋天的涼爽�；鸺t火紅的楓葉從樹上飄落下來，像是一個個優(yōu)雅而美麗的舞者在空中跳起了一曲優(yōu)美的華爾茲!
秋天的果園碩果累累，令人垂涎欲滴。黃澄澄的梨掛在枝頭，像是一個個小娃娃，在對人們揮手;柿子紅紅的，像是一個個明亮的小燈籠，為人們照亮了前方的路;紅彤彤的蘋果掛在樹上，像是害羞的小姑娘紅著臉，望著過往的人們;石榴也正咧著大嘴，鼓著圓圓的肚皮，露著像一顆顆寶石般的“小牙”，正對著我們說：“快來摘我呀，快來摘我呀。”氣氛熱鬧極了，仿佛舉行著盛大的活動。
秋天的田野里，五谷豐登。玉米金黃金黃的，換掉了綠色的衣裳，穿上了金黃色的大衣，露出了如金子般的玉米粒;金燦燦的稻子沉甸甸的，隨風搖擺著，像是一片金色的海洋，不時涌起陣陣麥浪。白色的棉花，軟軟的，如藍天上漂浮的片片云朵，摸上去毛絨絨的，令人愛不釋手。
這就是我眼中的秋天，也是我最喜歡的季節(jié)，我愛秋天無窮的韻味!
初一寫景作文13
夏天是什么?夏天是火熱的太陽炙烤著大地;夏天是大樹耷拉著枝葉;夏天是耳畔時不時傳來的“知了，知了”的歌聲;夏天是小蟲子在耳邊的縈繞……夏天就是這樣：火熱是它的性格，豐富的是它的風景。
夏天，天空總是碧空如洗，地面上草是綠色的，樹也是綠色的，滿眼看到的都是綠，這是一種深沉的.綠、成熟的綠。你看，那池綠葉中，一朵朵白色的荷花競相開放。一陣風兒吹來，就像一群白衣女孩在池中翩翩起舞。瞧!那朵荷花身著紅色的衣裙，在這些白色的花仙子中顯得鶴立雞群�？粗粗艺`以為眼前的夏天是一幅美麗的畫了。
在夏天這幅畫卷中，有一幅小畫，我也喜歡。記得有一次，我去上興趣班，走在小區(qū)里。走著走著，我無意間發(fā)現(xiàn)一顆石榴樹已經(jīng)掛滿“小燈籠”了。每個小石榴都像一個圓嘟嘟的剛出生的小嬰兒，正咧著嘴笑呢!我想，上次我才看見開滿了一樹的石榴花，現(xiàn)在怎么轉(zhuǎn)眼就結(jié)了這么多小石榴?出于好奇，我走上前去。只見有三顆小石榴像三胞胎一樣擠在一根枝上，把小枝條都壓彎了腰，可它們仨卻笑得很開心。
夏天的風景就是這樣，只要你有心，隨處都可以看到。
在馬路邊，值勤的警察叔叔在烈陽下指揮著交通，汗水濕透了他們的衣背，太陽曬黑了他們的皮膚，他們卻沒有退縮，警察的風采在驕陽下熠熠生輝。
在馬路上、小區(qū)里、公園旁，我們總能看見一種暖心的顏色，橘色。他們就是城市美容師。他們戴著草帽，拿著掃把，時而彎腰，時而舉臂，默默無聞為我們的城市美容。
在公交車站上，斑馬線上，他們頭頂烈日，或在清理著“小廣告”，或在協(xié)助維護交通秩序……他們是甘愿奉獻的志愿者……他們成了夏天城市中一道最靚麗的風景!
夏天，我喜歡你，喜歡你美如畫卷的風景!
初一寫景作文14
夏，秋，冬，是我們所生活的自然環(huán)境中的四個季度，它們渲染了我們的世界，讓這單調(diào)的生活增添了幾點樂趣。
春，腦海里第一浮現(xiàn)的就是春雨，春筍，春竹，嫩葉，幼苗，花朵。沒錯，這一切就是春天的象征。在我認為，春天有兩種顏色，粉色和青色。粉色代表著含包怒放的花朵，象征著“美好的將來”；青色代表著剛出土的樹苗或者剛生長的嫩葉，象征著“生命的起始”。合起來就是“向往未來的新生命�！�
夏，不過與熱烈的陽光，茂盛的植被，猛烈的暴雨。在這樣的氣候條件下，幾乎一切都變得剛強，有力道。所以，我認為夏天也有兩種顏色，綠色和紅色。綠色是指高大的植物，象征著“堅強的生命”；紅色是指強烈的陽光，象征著“不停止的動力”。合起來就是“青春的活力”。
秋，涼爽，涼爽，還是涼爽。這樣的氣候是最適合進行各種活動卻不被外界換進所限制的.。那么，秋天的顏色，不用想，肯定是橙色與金色了。這兩種顏色的背后都隱藏著農(nóng)作物成熟的美景，農(nóng)民豐收的喜悅。農(nóng)民們的笑容與金色麥田紅色楓葉交織，構成了一幅畫，稱為“努力后結(jié)果的時間”。冬，一個寒冷得令人懶惰的季節(jié)。這是一個休息的時光，植物已經(jīng)枯萎，動物已經(jīng)冬眠，人們也放了假�？偟膩碚f，冬天分為藍色與白色。藍色與白色就是冰雪，把我們的視野完全吞沒，既讓人抖擻，又讓人陶醉。然而，這也是新年的迎來，進入下一個春夏秋冬的輪回。所以，就是“等待再次堅持的休眠”。春，夏，秋，冬，是我們所依賴的世界萬物中的四種形態(tài)，它們勾勒出生活的足跡，讓這乏味的世界增添了了幾點趣味。
初一寫景作文15
自古以來，一到秋天，人們都會不自覺地悲嘆秋天蕭條、凄涼、空曠，然而我認為秋天不僅秀麗，更是充滿勃勃生機。
秋的腳步一近，人們都會不自覺地打個寒噤。晨風微微吹起，一顆顆晶瑩透亮的露珠順著葉子滑落，歡快地跳躍著。溫柔的秋風不僅吹落了露珠，還吹開了滿天暑熱，天高云淡，宛如明鏡，如此秀麗!就連劉禹錫也曾在秋詞中寫道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！眲⒂礤a賞秋的角度果然與眾不同，他看到了秋日的晴朗，天高云淡，一排野鶴凌云直上，仿佛要飛到那天的盡頭，這一番明麗的秋景怎能不勝過那溫暖的春天?
一陣秋風吹過，這山坡都羞紅了臉，那火紅的楓葉點綴著青山。溫柔的秋風不僅吹紅了山，還吹冷了月。秋月如此清冷，高懸于天邊，成為夜幕中一枚高冷的華珠。王維的《山居秋暝》中寫道“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流�！蓖蹙S也忍不住對秋夜贊美一番，你說這秋夜怎能不美?空曠的群山沐浴了一場新秋細雨，雨水沖刷走了樹葉上的'灰塵，讓空山穿上一件碧綠的新衣。雨后的空山，空氣更加清新，讓人心曠神怡。皎潔的月光從松隙間照在地上，清澈的泉水在山石上緩緩淌流。秋夜里皎潔的月光還從樹枝間掠過，驚飛棲息在枝頭喜鵲，清涼的晚風吹來了遠處的蟬鳴聲。在稻花的香氣里，耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲，好像在討論今年豐收的年景。你看稻田里的稻谷，金燦燦的，一眼望去，像一片金色的海洋。稻子沉甸甸的，把稻桿壓彎了下去，仿佛是在感謝農(nóng)民伯伯的付出。秋夜是如此秀麗而富有生機。
我在詩里讀秋，讀秋風的涼爽，讀秋色的金黃，讀秋夜的清冷，讀秋日的豐收。