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        • 冬天寫景作文

          時(shí)間:2021-11-30 20:06:21 寫景作文 我要投稿

          【必備】冬天寫景作文(精選35篇)

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的冬天寫景作文(精選35篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【必備】冬天寫景作文(精選35篇)

            冬天寫景作文 篇1

            冬,四季中最復(fù)雜的季節(jié),是多么凄涼,如少女心思難以猜透。

            叮咚,叮咚那是山泉的聲音,寒冷奈何不了流動(dòng)的它,仔細(xì)一看,周圍都鋪上了銀霜,是那么純潔、明亮,如一位寒風(fēng)中的赤練仙子有著高傲的氣質(zhì)。

            玻璃上結(jié)了一層薄薄的霧,在陽光的照耀下反射出一幅美麗的畫。

            街上,行人廖廖無幾,大家都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,在刺骨的寒風(fēng)中匆匆而過,只有路邊那光禿禿的小樹迎著呼嘯的寒風(fēng),盡情享受搖擺的樂趣。

            郊外,高大的松樹頂著寒冷,如戰(zhàn)士般屹立在小河邊,河里的水冷的刺骨,卻時(shí)不時(shí)看見魚兒的影子在水里輕快的地游動(dòng)。

            偶爾抬頭看看天空,發(fā)現(xiàn)天空好像隔著了一層厚厚的霧,感覺太陽的光更淡了,像穿上了衣服似的,一切都是霧蒙蒙的。我喜歡冬天的'陽光,雖然它沒有春天的溫暖,沒有夏天的熱情,沒有秋天的清爽,但是它是飽含著希望的,它無私地把希望給予每一個(gè)生命。

            冬天是個(gè)美麗的姑娘,她給大地鋪上了銀妝,冬天是一個(gè)雪白的精靈降臨在人間。我愛冬天,冬天是美好的季節(jié)。

            冬天寫景作文 篇2

            雖然春天的女孩不能等待想要的帖子,但冬天的使者雪似乎對(duì)世界的美麗特別懷念,很長時(shí)間拒絕離開。這不是今天,在大雪下。

            雪花天空下降,像鵝頭發(fā)一般,有很多。輕輕地,輕輕地落在屋頂上,落在草地上,落在山上。一段時(shí)間,地球是白色的,好像整個(gè)世界都是銀色和閃閃發(fā)光的。雪落在地上,如此純凈,所以水晶,所以人們沒有心力加強(qiáng)。

            成年人,因?yàn)檫@種雪和恢復(fù)清白。他們?nèi)パ┖脱。捕捉!捕捉!每個(gè)人都拋棄了。

            在花園里有很多的喜悅。他們手推雪球,做雪人。公園,路邊是雪人的站立風(fēng)度。還有幾輛車還堆了一個(gè)可愛的雪人。他們就像守衛(wèi),強(qiáng)大的站在汽車的頂部,揮舞著城市。

            孩子們,去滾雪,玩耍,親吻水晶雪。紅色飄飄的臉,像一朵白色的花。

            雪,你是冬天的使者,幸福的使者,和幸福的使者!

            冬天,我愛你的冬天 雪花季節(jié),冬天是雪人的家,冬天是孩子們打五個(gè)雪球的好時(shí)機(jī)。冬天的人穿著厚厚的外套,男人穿著漂亮的外套,女士們穿著漂亮的羽絨服。在冬天,孩子們可以享受雪地戰(zhàn)斗。我們?cè)谘┑谝唤M許多雪球,開始打架。我們馬上拿了雪球垃圾,雪球開始飛濺,我們可以有樂趣。女孩在很多雪的地方,滾了一個(gè)大雪球,然后滾一個(gè)小雪球,滾上一個(gè)小雪球上面的雪球。他們將要做什么?告訴你,他們是雪人嗎?雪球是雪人的頭,雪球是雪人的身體。這時(shí)一個(gè)小女孩拿了煤,紅紙和胡蘿卜。用煤炭在雪人的頭上做兩個(gè)大眼睛,在穿好好的胡蘿卜插入下面的`眼睛,也就是雪人寒冷的紅鼻子。在使用剪刀的雪人切一個(gè)美麗的小嘴。所以雪人似乎有精神。最后,他們要跟雪人做電池按鈕,硬電池插在雪人的胸前,有一個(gè)孩子把紅色的桶子扣在雪人的頭上,所以雪人有一頂帽子。任務(wù)完成了,孩子們看起來很可愛 雪人在笑。我們還玩雪橇,雪球冬天是一個(gè)迷人的季節(jié),冬天是白色的,有很多孩子在冬天的笑聲。我喜歡這個(gè)美麗的冬天。

            冬天寫景作文 篇3

            每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的迷人之處。有人喜歡春天的景色,有人喜歡夏天的景色,有人喜歡秋天的景色,而我同樣也喜歡冬天的景色。

            寒風(fēng)瑟瑟,行駛在公路上,首先映入眼簾的是馬路兩旁各有千秋的樹木。深翠的柏樹,就像是迎賓一樣站立在兩旁,迎接著來來往往的行人;又仿佛是威武的戰(zhàn)士,挺拔而有力的聳立著,保衛(wèi)著我們的家園。楊樹帶著幾分不舍,枝條上零零灑灑的.掛著幾片已經(jīng)枯黃的葉子。葉子時(shí)而隨風(fēng)擺動(dòng),時(shí)而飄飄灑灑,落到來往的車輛上、馬路上。柳樹已經(jīng)失去了華麗外衣的裝扮,凸顯出它那粗細(xì)分明、長短不一的枝條。那枝條仿佛就是那個(gè)畫家畫上去似的,輪廓清晰,線條分明。雖然是寒冷的冬天,樹木依然展示著它魅力,為冬日增添著一道道獨(dú)特地風(fēng)景。

            放眼望去,遠(yuǎn)處那連綿起伏的山巒向人們?cè)V說著他的故事。形態(tài)不一的山巒,有的像一只可愛的兔子,有的像雞冠,還有的像圓圓的饅頭。它們雖沒有了小草、花兒的點(diǎn)綴,但卻露裸出它那土黃色的肌膚,感覺那么親切,那么真實(shí);颐擅傻纳綆n把天空也映的灰蒙蒙的。山映天,天灰;天映山,山灰。天和山的結(jié)合也是那樣迷人,這也許是,只有在冬日才有的一道獨(dú)特地風(fēng)景吧!

            冬天寫景作文 篇4

            初冬來了,荷花池里看不見任何一朵楚楚動(dòng)人的荷花,只有一大片一大片枯黃的荷葉收攏起來,倒垂著向一個(gè)個(gè)燈罩,又像一個(gè)個(gè)鈴鐺密密麻麻·左搖右晃。我們仿佛聽到了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。

            晴天的景色可美了。池面上安靜的都可以聽到葉子掉落的聲音。微風(fēng)一吹,水里泛起了波紋,周圍的景物全都映在水面上,好像都在動(dòng)呢!荷莖姿勢(shì)不一,所以導(dǎo)致荷葉的樣子也不同。有的筆直的“站”著,像一位放哨的士兵;有的彎著自己的腰,親吻著水面;還有的干脆泡在水里舒舒服服地泡著“溫泉”……

            水里,小魚兒時(shí)而吐出有大有小的泡泡,好像在和別人比誰的泡泡更大更美;時(shí)而來個(gè)四百八十度的跳躍,可漂亮了!中午的時(shí)候小烏龜三個(gè)一群;五個(gè)一伙的爬到石頭上來曬日光浴。而蓮藕在水下積蓄著力量,等待來年一展艷姿。

            雨天的`景色一點(diǎn)也不遜色,小雨落在池里“叮叮咚咚”的聲音;落在樹上“沙沙”;滴在荷葉是“啪啪”……調(diào)皮的雨滴娃娃在開一場(chǎng)別開生面的音樂會(huì)。

            雖然初冬的荷花池沒有夏天的美麗,但它有自己的獨(dú)特風(fēng)采。

            冬天寫景作文 篇5

            “呼……呼……”北風(fēng)來了,冬天近了。

            校園的林蔭道上,那兩行幾乎只露著枝干的老樟樹,仍然不時(shí)有黃葉翩然而落,像大大小小的五彩蝶兒漫天飛舞——那是它們短暫生命的無悔回歸,那是它們美麗生命的最后展示!落葉鋪撒在路上,厚厚的一層,如地毯般,毛絨絨,軟綿綿。走在上面,讓你感覺舒服極了,一天工作和學(xué)習(xí)的疲勞都在其中得到了化解。

            江南的冬天時(shí)常會(huì)有那如珠雨簾從天而降,來得那么的悄無聲息,讓人不覺有“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的意蘊(yùn)。這時(shí),那些首先發(fā)現(xiàn)雨的同學(xué)們會(huì)高興的喊著、叫著,打破了校園的沉寂。然后,就有三三兩兩的同學(xué)會(huì)撐著小花傘,飛似地奔出教室,欣賞這朦朧的雨景。有的還情不自禁地把手伸到傘外,熱情的接待調(diào)皮的雨兒,讓它們?cè)谧约旱氖中臍g快的`蹦來跳去。雖是冬天,沉浸在這雨中的同學(xué)卻都沒有感到絲毫的寒意。

            江南的冬天雪倒是不常下,所以一到下雪時(shí),校園里顯得格外的活躍。你看,那鵝毛似的大雪飄滿樹傘,蓋滿屋頂,鋪滿大地,淹沒荒草,展現(xiàn)在眼前的就是一個(gè)銀裝素裹的童話世界,讓人感到一種飄然的舒心。此時(shí),你一定會(huì)幻想著挪威森林里那個(gè)坐在梅花鹿拉德雪橇,穿著紅棉襖,戴著紅尖帽,背著滿兜禮物的老人,正朝你飛馳而來。一陣風(fēng)吹過,耳畔就會(huì)有一陣陣“簌簌”的聲響,被壓彎了腰的枝條輕輕抖動(dòng),雪球兒便跳動(dòng)著、閃爍著投入大地母親的懷抱。當(dāng)然,最快樂的是同學(xué)們。校園里的各個(gè)角落里都能見到它們打雪仗、堆雪人、推雪球……一陣陣的歡笑聲不時(shí)從這兒那兒飛揚(yáng)開來!

            多么可愛的冬天!多么可愛的校園!

            冬天寫景作文 篇6

            金色的秋天漸漸睡去,穿著銀裝的冬天向我們走來。

            看,一個(gè)個(gè)小精靈們從天而降,爭著搶著地向我訴說他們的來歷;七仙女載歌載舞,從空中撒下晶瑩的花瓣;片片棉絮落到田野上,給大地披上松松軟軟的絨被。雪花又宛如調(diào)皮的娃娃,一會(huì)兒撫摸著你的面頰,一會(huì)兒鉆進(jìn)你的袖孔,一會(huì)兒又落在你的肩上,仿佛在和你捉迷藏,讓你頓時(shí)神清氣爽。此時(shí)最快樂的當(dāng)屬孩子們,他們?nèi)鰵g兒似的從屋里沖出來,伸出小手,去接那些翩翩起舞的“銀蝶”,笑著,鬧著……

            一頓飯的功夫,人們就看到了“千樹萬樹梨花開”的景象。松樹的枝葉上布滿了一簇簇 、一團(tuán)團(tuán)的雪,像松鼠的大尾巴一樣蓬蓬松松;萬絲千條的垂柳,都變成倒掛的銀鏈;電線像一根根白絨線橫懸在空中。一陣風(fēng)吹來,樹枝輕輕地?fù)u晃美麗的尾巴 、銀鏈 、白絨線簌簌地飛下來,玉屑似的雪末兒隨風(fēng)起舞。映著陽光,呈出一道道五光十色的彩紅。

            大地 、樹木 、房屋,全都罩上一層層厚雪,變成粉妝玉砌的世界。孩子們?cè)俅翁ぴ邬Z毛褥子般的雪地上,耳邊飄來絮絮叨叨而又傲慢地獨(dú)白:“瞧,我來了!”它是值得驕傲的.,他把陌生的路人結(jié)為知交,彼此會(huì)心地微笑,彼此天真地呼喚,彼此真誠地祝愿。我走過大街小巷,到處都像歡慶一年一度的元旦 、春節(jié) 、元宵節(jié) 、國慶節(jié)那樣,人們欣喜若狂地氣息沸騰著……

            男孩子們?nèi)宄扇旱卦诖蜓┱,女孩子們一邊?xì)心地堆雪人,一邊尖聲尖氣地給男孩子們助戰(zhàn)。大大小小的雪球,流星般地穿過雪幕,盲目地四處飛揚(yáng),有的誤中在路人的身上。他驚叫起來,接著不是呵斥,也不是咒罵,而是爽朗地笑聲。不尋常的雪,給人們帶來不尋常的情感—和諧 、友好 、寬容的情感呵!

            我愿永遠(yuǎn)活在穿著銀裝的冬天里!

            冬天寫景作文 篇7

            這時(shí)還是早晨,但雪已經(jīng)把大地甚至世界都蓋上了棉被。我們踏進(jìn)校園的門,好像踩了棉花似的,綿綿的,軟軟的。這時(shí)雖然是早晨,但天色很暗。

            我們走入校園,踏著雪來到校園的花叢中,這時(shí)的花叢不像春、夏和秋天一樣,有著五顏六色的花。這時(shí)的花叢中只剩下花的.樹枝,而且真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”

            放學(xué)后,我們集體來到小河邊,寒風(fēng)吹打個(gè)不停,更不用說小河了,早已沒有了水聲,聽,寒風(fēng)打在我們臉上,打在樹枝上,總能聽到呼呼的風(fēng)聲!

            這一下,不知什么時(shí)候才停下。啊!我看到了太陽、雪融化了。下午我們來到校園,已經(jīng)不是那么冷了,剛下過雪,我聞到了泥土的氣味,那么清新那么涼爽,那么……

            我們又來到花叢中,我看到一朵梅花,這朵梅花不顧寒風(fēng),在冬天的雪中茁壯成長。這是一朵多么不畏嚴(yán)寒的梅花。≡瓉矶觳皇俏蚁胂蟮哪菢,而是那一朵紅紅的梅花!

            第二天,雪又給大地蓋上了一張厚厚的棉被,但是景色不太一樣,我來到校園的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)這兒有幾棵松樹,松樹挺拔地站在那兒,像幾位士兵在保衛(wèi)我們的校園。但轉(zhuǎn)念一想,冬天怎么會(huì)有樹呢?我回到教室看了百科全書。哦!我知道了,這就是因?yàn)樗蓸湟荒晁募径际蔷G色的,也叫“常綠樹”。

            冬天寫景作文 篇8

            冬天的夜晚,并非死寂一片,夜,這么靜,這么美,加上靜靜飄過的雪花,這樣的美,要怎么能用平凡的語言形容呢?

            北風(fēng)呼呼作響,曾經(jīng)無知的我,一次次的在冬夜中醒來,那一望無際的黑不上望著窗外那一望無際的黑布上,,一次次的因?yàn)樗拿蓝潟!雪,在天空翩翩起舞,悄悄的落在了大地上,那舞?dòng)的`白點(diǎn),美到讓在睡夢(mèng)中的人為她醒來,美到讓閃爍的星月都以成背景。

            那年,大概只有五、六歲,在昆明過年,晚上吃完飯,我就拖著姐姐陪我下去公園,無奈,姐姐只好從了我。那天的雪,下的異常的美,在燈光、月光的照耀下,一切都尤如人間仙境一般。

            我拉起姊姊的手,抬頭用天真的目光望著姐姐說:"我們一起堆雪人吧!"

            雪,靜靜地撒在我們身上,月光,默默的把光輝灑在大地上,樹木、房屋都披著白毯靜默地在雪中。世界都被雪白飲的如同白晝。

            全部的兄弟姐妹都來了!雪人也幾乎完工,可剩余的雪球呢?來不及反應(yīng)的我,只見一顆雪球劃過天空而來打到了我身上,很快我也加入了大家的打雪仗中。一個(gè)個(gè)雪球在燈光下劃出一道閃電,擊打在對(duì)方的身上,大家開心的笑著!鬧著!汗水和雪水溶為一體,濕透了衣服,可我們?nèi)徊活,忘了疲憊,忘了煩腦,身陷于戰(zhàn)爭之中,漸漸的我們都玩累了,直到大人們來接我們回家。

            直到現(xiàn)在,冬夜還仍舊銘記在我的心里,久久無法忘懷。

            雪,一直是我最大的樂趣。從看雪,到玩雪,到觀雪,到念雪,這么美的雪,依然能明亮的在我心。

            冬夜的月光依舊那么柔和,北風(fēng)依舊呼呼作響,雪依舊在靜靜的下,我依舊在遠(yuǎn)方思念,思念著那一場(chǎng)屬于我難忘的冬夜。

            冬天寫景作文 篇9

            冬天在有些人的眼里是美麗的,可又有些人卻不怎么喜歡這美麗的季節(jié),不管別人怎么想,可我對(duì)冬天是情有獨(dú)鐘的。

            冬天獨(dú)有的風(fēng)景就是那美麗迷人的雪花,在夜晚人們還都在睡夢(mèng)中,可她卻悄悄的來了,路上沒有行人,北風(fēng)呼呼的吹著,那美麗的雪也就隨著風(fēng)兒飄動(dòng),滴在了房頂上,落在了樹梢上,落在了地上,才一會(huì)兒的功夫,整個(gè)世界就變得銀裝素裹。

            早晨,人們剛睜開沉著重的眼皮,走到陽臺(tái)上準(zhǔn)備呼吸新鮮空氣?蓜偟疥柵_(tái)就被外面雪白的世界給吸引了,用紅磚圍城的房頂被大雪覆蓋,一滴滴雪水從高處落下,地在地上,有節(jié)奏的響著。

            樹上的雪這時(shí)已經(jīng)變成了一件美麗的冰雕,在初陽的照射下閃閃發(fā)光,顯得格外耀眼,似乎是想吸引人們的目光,

            這時(shí)的小河,也因?yàn)楹鋬龀闪艘幻嫫交?鏡子,一群小孩在上面歡樂的嬉戲,照著影兒,滑著冰,開心極了。

            地面上的雪花也因長時(shí)間的堆積變成了厚厚的海綿,一群大膽的孩子站在雪地下,身子向后仰,倒在雪地上,而膽小的就是只能把小手印在雪地上了,他們都喜歡能在冬天里留下一些痕跡,讓這個(gè)冬天過得有意義。

            還有一些天真的小孩希望能抓到一些雪,給自己留下一些紀(jì)念品,可當(dāng)他們用手抓雪時(shí),由于有風(fēng)所以上面也抓不到。只好等雪自己落到手里時(shí)卻變成了水,他們傷心哇哇大哭,雪這時(shí)飄到了他口里,冰冰涼涼的感覺,安撫了他那幼小的心靈,是他停止了哭聲,反而哈哈大笑。

            冬天是多么的美麗, 一切都沉靜在雪的世界里,給人們帶來無窮的歡樂。

            冬天寫景作文 篇10

            金色的秋天走了,寒冷的冬天來了!人們紛紛穿上了自己的棉襖,像無數(shù)只又笨又重的大狗熊一樣逛來逛去,真有意思!我又看見路兩旁的花兒都枯委了,而松柏卻在寒風(fēng)中挺著胸,仿佛在說:“我不怕冷,我不怕冷!”河面結(jié)冰了,再也看不到野鵝的身影,聽不到蜻蛙和蟲子的叫聲了。只偶爾能聽到小麻雀的.叫聲。

            下雪了,孩子們都紛紛跑出來做游戲:堆雪人、打雪仗、在雪人堆里捉迷藏……

            院子里,梅花露出了紅通通的笑臉,顯得格外美麗!

            春節(jié)快到了,人們都去買各種各樣的鞭炮。春節(jié)的那天,人們都在一起吃團(tuán)圓飯,喝團(tuán)圓酒。

            一眨眼,新的春天又到了,雖然柳樹已經(jīng)發(fā)芽了,但我心里依然存在著雪白而美麗的冬天。我的外婆家住北方,在我的記憶中,北方的冬天來得特別早。才剛剛十月份,寒冷的北風(fēng)已經(jīng)呼呼地刮起來了,天上下起了鵝毛般的大雪,山上、樹上、草地上、房屋上都披上了一層厚厚的銀裝。一片片雪花像煙一樣輕,像玉一樣潔,像銀一樣白,從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,撲向大地母親的懷抱。

            每逢節(jié)假日,小朋友們都爭先恐后地來到雪地上。他們有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的跑到已經(jīng)冰凍的河面上溜冰,那身影如同春燕展翅。

            最值得人們欣賞的是北方的冰燈。雕刻師們把大塊大塊的冰精雕細(xì)刻成各種各樣的造型,有高樓大廈、亭臺(tái)樓閣,有各種各樣的花草樹木,還有活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物們。雕刻師們還在冰燈里面裝上五顏六色的彩燈,每當(dāng)夜幕降臨時(shí),這里就成了燈的海洋!

            北方的冬天真美呀!

            冬天寫景作文 篇11

            今日晨練忽然發(fā)覺早上的冬季是不一樣的精彩的。

            冬季給人的印像大多數(shù)是雪、冰、霜、氣霧,給人一種若隱若現(xiàn)的冰涼的美。我并討厭那般的氣溫,由于那會(huì)使我翻倍抑郁,我是一個(gè)悲觀主義者。

            難能可貴晴朗的早上,太陽掛在天山工作交接的地區(qū),但并并不是火紅火紅的,投射天際的,也并不大,就餅子那麼尺寸,只把四圍的云染得淡紅。映在靜靜地球溪河中,看起來那麼聰明。都說早上的太陽是最柔和的,那就是坑人的。傳說故事太陽很羞澀,怕大家看她,便隨時(shí)隨地帶著金針來應(yīng)對(duì)這些好色之徒。我忍不住誘惑,悄悄的瞄了她一下,就那么一下,她卻重重地刺了我一針,害我僅有見到又青又紫的一團(tuán)不清楚是什么的東西。

            河岸罩著淡淡的霧水,并并不是神話故事華鑫宮里那濃度值較高的的霧,那太夸張;也不是過去里漫天散發(fā)出的氣霧,是還未褪去晚上冷氣的霧水。伴隨著氣體的流動(dòng)性,它剛開始散散步,不過是以生命的成本。根據(jù)淡淡的霧水可以清晰地見到地面上和空中的風(fēng)景:退了葉片環(huán)境整潔的樹,褐黃的.草,淺紅的太陽光,水藍(lán)的天空,煥白的云彩,仙鶴掠過的掠影這一早晨是沒有風(fēng)的,即使一絲也沒有。有鳥叫,很脆響的叫聲。靜靜地河流溫柔地養(yǎng)著我的眼,禁不住地想來摸一摸,卻又怕嚇醒它,也舍不得她醒來時(shí)。那一片被蛛網(wǎng)纏上的枯枝仿佛在動(dòng)喔,呵,河岸漾著豆豆微波爐加熱,小藍(lán)藍(lán)的天也來晨煉了,河兒醒來,霧水開小跑步了,草也睡醒了,鳥的叫聲得更歡了,還常常地練習(xí)膀子,太陽光也把臉清理一開始考慮到了,云彩追隨做護(hù)花使者趕到,這一早晨活動(dòng)性了。

            早上的冬季,一個(gè)不一樣的精彩的氣溫,有漂亮的影子。

            冬天寫景作文 篇12

            “呼……呼……”北風(fēng)來了,冬天近了。

            校園的林蔭道上,那兩行幾乎只露著枝干的老樟樹,仍然不時(shí)有黃葉翩然而落,像大大小小的五彩蝶兒漫天飛舞——那是它們短暫生命的無悔回歸,那是它們美麗生命的最后展示!落葉鋪撒在路上,厚厚的一層,如地毯般,毛絨絨,軟綿綿。走在上面,讓你感覺舒服極了,一天工作和學(xué)習(xí)的疲勞都在其中得到了化解。

            江南的冬天時(shí)常會(huì)有那如珠雨簾從天而降,來得那么的悄無聲息,讓人不覺有“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的意蘊(yùn)。這時(shí),那些首先發(fā)現(xiàn)雨的同學(xué)們會(huì)高興的喊著、叫著,打破了校園的.沉寂。然后,就有三三兩兩的同學(xué)會(huì)撐著小花傘,飛似地奔出教室,欣賞這朦朧的雨景。有的還情不自禁地把手伸到傘外,熱情的接待調(diào)皮的雨兒,讓它們?cè)谧约旱氖中臍g快的蹦來跳去。雖是冬天,沉浸在這雨中的同學(xué)卻都沒有感到絲毫的寒意。

            江南的冬天雪倒是不常下,所以一到下雪時(shí),校園里顯得格外的活躍。你看,那鵝毛似的大雪飄滿樹傘,蓋滿屋頂,鋪滿大地,淹沒荒草,展現(xiàn)在眼前的就是一個(gè)銀裝素裹的童話世界,讓人感到一種飄然的舒心。此時(shí),你一定會(huì)幻想著挪威森林里那個(gè)坐在梅花鹿拉德雪橇,穿著紅棉襖,戴著紅尖帽,背著滿兜禮物的老人,正朝你飛馳而來。一陣風(fēng)吹過,耳畔就會(huì)有一陣陣“簌簌”的聲響,被壓彎了腰的枝條輕輕抖動(dòng),雪球兒便跳動(dòng)著、閃爍著投入大地母親的懷抱。當(dāng)然,最快樂的是同學(xué)們。校園里的各個(gè)角落里都能見到它們打雪仗、堆雪人、推雪球……一陣陣的歡笑聲不時(shí)從這兒那兒飛揚(yáng)開來!

            多么可愛的冬天!多么可愛的校園!

            冬天寫景作文 篇13

            今年,我和爸爸、媽媽去哈爾濱過春節(jié)。我確確實(shí)實(shí)感受到北方與南方的冬天炯然不同。

            一下飛機(jī),映入眼簾的是堆積在路的兩旁的皚皚白雪。這里的人們都穿著厚厚的羽絨服,戴著厚厚的帽子,圍著厚厚的圍巾,而我們來自南方的人們,只穿著一條單薄褲和一件毛衣,凍得我們一到這里就直打哆嗦,趕緊鉆進(jìn)出租車中。

            汽車大約行行駛了半個(gè)小時(shí)才到哈爾濱市區(qū),將近晚上7點(diǎn)了,在南方這個(gè)時(shí)間,大街上熱熱鬧鬧,人來人往,但在這里的大街上卻人煙稀少。

            第二天早上,我站在窗口往外看,眼前出現(xiàn)了一條筆直的白色帶子------冰封的松花江。我激動(dòng)極了,連忙穿起衣服,沖出酒店,直奔松花江江畔。啊,太美了!整條江結(jié)成了冰。兩岸的樹枝都穿上了潔白的紗裙,猶如新娘的盛裝。馬兒拉著雪撬帶著人們游覽著這迷人的松花江的'景色。三五人群在江上走著,有的小心翼翼地,一個(gè)腳步一個(gè)腳地往前挪,但冷不丁還是滑了一下,心也隨之跳了一下;有的甚至由旁人扶著蹣跚地向前走著;有的瀟灑地在江面滑行,行走自如……但無論是何種方式在江面“散步”,每個(gè)人的臉上都綻放著燦爛的笑容。

            江邊堆了許多雪堆,我抓起一個(gè)雪塊,驚奇地發(fā)現(xiàn)它是那么輕,甚至比同樣大小的泡沫塑料還輕。我還偷偷地嘗了一下,什么味道也沒有。趁媽媽不注意時(shí),我往口袋放了一塊冰塊,想試試它會(huì)不會(huì)很快溶化。

            看著江邊一群和我一般大小的孩子們?cè)诖蜓┱蹋胰滩蛔∫布尤脒M(jìn)去。抓起一把雪朝前面戴紅帽子的小男孩扔去,雪象霧似地散開,灑落在小孩的身上;他也向我扔了一把,雪塊落在身上一點(diǎn)也不痛,只是偶爾落到領(lǐng)子里時(shí)覺得有些冰涼。

            北方的冬天和南方的差別太大了!我很喜歡這種不一樣的感覺!

            冬天寫景作文 篇14

            冬天是一個(gè)萬物凋零的季節(jié),也是一個(gè)十分美麗的季節(jié)。冬天,像一位嚴(yán)厲并刻板的爺爺。它帶給人們的總是痛徹入骨的寒冷。但是,這位古板的爺爺卻有三個(gè)可愛的小娃娃“霜娃娃”、“冰娃娃”、“雪娃娃”。

            霜娃娃是一個(gè)害羞、知趣,甚至有點(diǎn)膽小的“娃娃”。清晨,一覺醒來,就看見玻璃上開滿了各種各樣美麗的霜花,路旁無名的小花小草都披上了一層薄霜。霜花像碎銀似的,一粒一粒,一片一片,一閃一閃的掛滿了樹枝,又像披掛著銀須的圣誕老公公。我想,如果月亮是霜娃娃慈愛的母親,每晚在母親的懷抱中嬉戲、撒嬌,那么,太陽就是霜娃娃嚴(yán)厲的父親,只要太陽升起,霜就會(huì)像個(gè)知趣的孩子,悄悄地走開。

            冰娃娃是一個(gè)恬靜乖巧的小娃娃。有數(shù)九寒天,冰封千里。河水一改往日的活潑,像嬰兒般恬靜地睡著了。冰娃娃最大的本領(lǐng)就是能將整個(gè)世界變成成了只大冰箱。最有趣的要數(shù)屋檐下的冰凌,那些晶瑩透明的冰凌,在陽光照射下,發(fā)出冷冷的銀光。

            雪娃娃是一個(gè)懂事安靜的“娃娃”。雪娃娃一出現(xiàn),就會(huì)無私地大派禮物:給大地送上過冬的棉襖,給樹木送上了晶瑩的手套,給房屋送去一頂頂厚實(shí)的.棉帽。雪娃娃不像夏雨大哥,夏雨來時(shí),總要攜帶著轟隆隆的雷聲和呼嘯的狂風(fēng)。雪娃娃卻總是無聲無息地輕輕飄落。雪后的世界,是一個(gè)粉妝玉砌的童話世界。在家里等了許久的孩子們則沖出家門,在雪地里玩起來,有的打雪仗,有的堆雪人……

            冬天來了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我相信,經(jīng)過冬天的嚴(yán)峻冷酷,我們一定擁有了堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的精神,在來年的春天里,煥發(fā)出新的生機(jī),走向生命的新春。

            冬天寫景作文 篇15

            大多數(shù)時(shí)間,天空是晦暗的,就像一個(gè)人,他沒有生機(jī),沒有憤怒,只是陰沉著臉,給人一種不舒服的感覺。至少,我是這么認(rèn)為的。

            漫步在街上,迎面而來的冷空氣似乎也要結(jié)起厚厚的冰碴子,凍住人的呼吸,讓人雙手僵硬。

            時(shí)而蒼白冰冷,殘酷無情,這是冬季;時(shí)而陽光明媚,晴空萬里,這是冬季;時(shí)而驀然多變,令人捉摸不透,這也是冬季。

            當(dāng)樹枝越發(fā)干枯,那凌冽的寒風(fēng)吹遍大地,東便來臨了。八角金盤挺立在路旁,蒼翠的葉子益發(fā)青黑,那縱橫葉上的葉脈像是一條條深深的皺紋,促使人們們不禁聯(lián)想起年邁的老人臉上去,他們的皺紋是多么的相似啊!

            在這冷的異常季節(jié),大概只有臘梅和水仙才耐得住著嚴(yán)寒了吧。然而在這兩者之間,我比較偏愛水仙,這也只是一位古代詩人對(duì)水仙“凌波仙子步微月”的由衷贊美吧。

            水仙嫩白的花瓣,金黃的花蕊,沒有撲鼻的濃香,卻有著一種清麗脫俗。繁榮秀麗的氣質(zhì),如九天的下凡仙子,總是讓人眼前一亮。

            冬天最亮麗的風(fēng)景,卻不是花,是難得一見的`雪。晶瑩剔透,潔白無瑕,它本身就是一件極為完美的藝術(shù)品。試問,若白茫茫的雪鋪滿大地,還有什么比這更讓人陶醉呢?

            雪往往踏著輕盈的腳步闖入人們的視線,邁著貓的小碎步,顯得優(yōu)雅而高貴。單純的如初生嬰兒,冰清如婷婷的少女,無論何時(shí)都牢牢吸引住人們的視線。你可以不愛雪,但你卻無法忽略它。

            冬天的美,沒在一份光潔,一份孤傲,不在意俗世繁華。它從不在意或牽掛什么,它的心智,單純?nèi)缫煌羟迦,令人不忍打擾,更不忍觸碰,以免一不小心,便將它玷污了。

            這便是冬天,寂靜而美麗的冬天。

            冬天寫景作文 篇16

            詩中的“冬” 小時(shí)候,媽媽天天教我讀古詩,還說,你長大以后就能學(xué)著寫古詩了。讀詩的時(shí)候,窗外寒風(fēng)呼嘯,還下著大雪,家門口的那些香樟樹個(gè)個(gè)都脫下了綠色的帽子,穿上了雪白色的大衣。

            我說:“寫古詩一定比讀古詩還要難吧?”媽媽那張平靜的臉立刻變得十分嚴(yán)肅了,一句話也不說。 我讀詩一定是始于某個(gè)冬天,因?yàn)椤督肥俏視?huì)背的第一首詩!肮轮鬯蝮椅,獨(dú)釣寒江雪!蔽覇枊寢尅八蝮摇笔鞘裁礀|西呀,媽媽說,咱們隔壁家你大伯的屋子里不是有嗎?“原來蓑笠可以當(dāng)雨衣用!哦,我懂了!” 我就這樣一首首讀了下來,讀了許多描寫冬天的詩句。

            “日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!迸叮@首詩我懂得。因?yàn)槲壹揖妥≡谏侥_下,每當(dāng)太陽下山的時(shí)候,我家后面的山就暗了下來,只有山上的廟里還有些燈光。家里面很溫暖,燈光也很亮。山下有幾間非常破舊的.草屋,都被雪覆蓋成了白色。有時(shí)候,我家的狗叫了,那是因?yàn)槁愤呌心吧俗哌^啊!這詩句中的意境,就像出現(xiàn)在了我的面前。

            讀到“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”時(shí),我面前就出現(xiàn)了一幅大雪紛飛的畫面,但是墻角的梅花,不怕寒冷獨(dú)自開在那里。它們多么堅(jiān)強(qiáng)啊! 我也會(huì)《詠雪聯(lián)句》:“白雪紛紛何所似,撤鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起!蔽疫會(huì)《夜雪》:“已訝衾枕冷,復(fù)見窗戶明。夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤!边@兩首詩不都把屋外寒冷的天氣寫活了嗎?

            漸漸地,我對(duì)詩好像是面對(duì)多年的好友,非常親密,我因此也增長了不少知識(shí)。

            冬天寫景作文 篇17

            夏意迷人,孰不知廬山冬韻百媚,乘著新年瑞雪廬山歸去,心旌留連,方信服了廬山人的自豪“唯我廬山,春如夢(mèng),夏如滴,秋如醉,冬如玉”。冬季的廬山,鋪瓊砌玉,惟馀莽莽,銀裝素裹,分外妖嬈的壯觀景象,更是南方人的至愛……

            未曾見過下雪的`南方人,或是沒有時(shí)間空下來慢慢欣賞雪景的忙忙碌碌的人們,一定要在冬季到廬山賞賞雪,當(dāng)你隨著車子“躍上蔥蘢四百旋”登上廬山時(shí),眼前豁然開朗,天上街市迷蒙如夢(mèng),暮色下的雪峰俊美依舊,空氣新鮮得沁人心扉,被蒼翠清涼的山峰包圍著,只想大聲吶喊。走在雪映著月光,樹影映著人影,貼在雪地里像清晰的雕刻,樹色中露著點(diǎn)點(diǎn)燈光,別墅的屋頂白耀反光,“別墅雪景”顯示出千姿百態(tài)的異域風(fēng)情,有種錯(cuò)覺,不是在山間而是在歐洲某個(gè)小城。霧氣和寒氣襲來,看那窗花冰結(jié),散發(fā)著一種溫馨童話氣氛。有趣的是牯嶺的英譯文Kuling從英語Cooling(清涼)一詞演變而來,冬日Kuling是真正Cooling,神清氣朗如真空虛靜,明月籠罩下的夜景又是那么閃爍神奇,廬山賞雪,不可錯(cuò)過夜色牯嶺。

            既然選擇冬季來廬山當(dāng)然不能錯(cuò)過星子縣的溫柔泉鄉(xiāng),終于可以享受冰雪溫泉的兩極激爽了。躺在熱熱溫泉,山上雪茫茫,山下霧蒙蒙,頭頂天寒,腳踏地?zé),抬頭望山,最高的大漢陽峰就在眼前,更可愛的是五老峰像極了白發(fā)老人端坐山間,寒山暮色,清新的呼吸里嗅到春天的味道,再品一口山泉云泡霧茶,溫潤心田。冬雪廬山橫看成玉側(cè)成碧,遠(yuǎn)近奇幽各不同,奇廬說不盡的詩意和浪漫,無怪乎陶淵明選擇此地逍遙生活,“醉石”遺跡里述說著隱士生涯的悠然自得。

            冬天寫景作文 篇18

            呼呼呼,冬神來了,遍地都布滿了雪,楓葉凋謝了,孩子的笑聲也不見了,冬神到了世界各地,讓大家一起滑雪、溜冰,并度過一個(gè)美好的圣誕節(jié)。

            剎那間,鏡頭轉(zhuǎn)到了美國,美國人正在享受他們冬天的假期,并舉辦一個(gè)熱鬧的圣誕派對(duì),在圣誕派對(duì)上,他們有著好吃的食物,同時(shí),他們也會(huì)禱告,感謝上帝賜 給他們豐盛的食物,禱告完畢后,他們會(huì)開始享用好吃的圣誕大餐,并且說出今年所要感謝的事情。吃完了圣誕大餐,父母就會(huì)讓孩子到圣誕樹下拿禮物,通常孩子 會(huì)拿到自己想要的.圣誕禮物,最后,孩子就會(huì)高高興興的上床睡覺,期待明天的到來,這就是美國人的冬天。

            再把鏡頭轉(zhuǎn)到中國的北方,在這里,為了讓人們感受到不用出國也可以玩雪的樂趣,所以,舉辦了許多滑雪的活動(dòng)。父母看著孩子滑雪是多么的快樂,于是,父母也加入了行動(dòng),跟著小孩堆雪人、滑雪,讓大家都體會(huì)到了冬神所帶來的歡笑。

            在冬天的晚上,我最喜歡裹著大棉被睡覺,因?yàn)榭梢员E。除了保暖,我還可以賴床,躲在棉被里,讓媽媽沒辦法發(fā)現(xiàn)。還有,我可以泡在熱烘烘的浴缸里,維持身 體的體溫。更棒的是,如果天氣太冷了,學(xué)校還會(huì)煮姜湯給大家喝,讓大家可以覺得溫暖一點(diǎn)。此外,在冬天,父母也會(huì)帶我們?nèi)ヅ轀厝,才剛泡下去,就?huì)感覺全 身血液循環(huán),全身舒適,感覺好像一泡就永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)抖,真是舒服極了!

            冬天,我們排演圣誕劇,表演給小朋友看。在每年的最后一天,也會(huì)舉辦跨年晚會(huì),感謝今年大家為我們做的事,也祝福大家明年的生活,想起來就覺得 好高興喔!冬天真是一個(gè)很棒的季節(jié),我們?nèi)绻眯娜ンw會(huì),會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天真的很美好,希望你也有一個(gè)美好的圣誕節(jié),祝你在冬天玩得愉快。

            冬天寫景作文 篇19

            冬天來了,雪花像一只只白蝴蝶在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑。不一會(huì)兒,到處銀裝素裹,就像一個(gè)美麗的冰雪世界。

            人們穿著厚厚的棉衣,圍上圍巾,戴上帽子和手套,走路慢吞吞的,就像一只可愛的小企鵝。但是孩子們似乎不怕冷,沖出家門,來到雪地上,玩的不亦樂乎,笑聲一陣高過一陣。

            瞧,這邊三個(gè)一群在堆雪人呢!他們分工合作,有的在做雪人的頭,有的在做雪人的身體,有的找來樹枝當(dāng)作雪人的手臂……不一會(huì)兒,一個(gè)栩栩如生的雪人就出現(xiàn)在我們面前了,我仿佛聽見它在說:“小朋友們,謝謝你們把我打扮的'這么漂亮!”

            嘿,這邊的小朋友們玩的更嗨!他們找來一個(gè)斜坡,把滑板放上去,張開雙臂,毫不猶豫的一沖而下,風(fēng)把他們的頭發(fā)都吹起來了,就像一個(gè)個(gè)威風(fēng)的將軍。有的人一不小心,摔了個(gè)四腳朝天,把我們逗得哈哈大笑。

            我們最愛玩的游戲是什么呢?當(dāng)然是打雪仗了。

            我們約來幾個(gè)小伙伴,選定一個(gè)裁判,然后分成兩隊(duì),只聽裁判一聲令下,我就彎下腰隨手抓起一把雪,在手中揉成一團(tuán),瞄準(zhǔn)目標(biāo),雪球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,不偏不倚正好打中徐子威的頭,來了個(gè)“雪花爆頭”,弄得他眉毛,頭上都是雪花,就像一個(gè)白胡子老頭!

            突然,我的背后起了一陣涼意,原來是熊梓欣趁我不注意的時(shí)候向我扔了一個(gè)“炸彈”,雪花就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃溜進(jìn)了我的衣服里,我冷的直哆嗦,在那兒抓耳撓腮,就像一只小猴子,逗的大家前俯后仰!

            我喜歡冬天的美景,更喜歡冬天帶給我的快樂

            冬天寫景作文 篇20

            冬季是純潔的象征,晶瑩的雪花飄落在每個(gè)角落,天地都交匯在一起,或許這是小孩子最喜歡的季節(jié)了吧,下雪過后,孩子們總是按耐不住心中的喜悅,沖出家門奔向著銀裝素裹的石階,我家的庭院就是我兒時(shí)的樂園,我們常常一起堆雪人,先把雪團(tuán)成堅(jiān)硬的球體,然后努力在這偌大庭院中滾滾去,等到足夠大了,再揉一個(gè)小的雪團(tuán),最后把兩個(gè)球體疊加在一起,這樣一個(gè)雪人的.身體就完成了,接著吧掃帚拿出來插在它的兩側(cè),胡蘿卜黏在雪人的額臉上當(dāng)鼻子,最后吧凍梨切成兩半,按在雪人的臉上充當(dāng)眼睛。晚上大家就圍著他跑動(dòng)玩耍,雖然天很冷,但是我們的臉紅撲撲的。

            有時(shí)候,庭院的雪多了,大人為了掃雪就會(huì)把堆積起來的雪都放在一旁,這下可開心了我們這群淘氣鬼,常常往上面倒水,形成瀑布,吧雪堆充當(dāng)童話里的宮殿,最后再擺放一些蠟燭,捧出一堆瓜子,其樂融融的享受其中。

            又一場(chǎng)大雪過后,庭院中白雪茫茫,雪花在空中漫天飛舞,猶如一個(gè)個(gè)小精靈,松樹枝落下了的雪球,似玉樹銀掛,房檐上的冰懸晶瑩剔透,閃閃發(fā)光,地上仿佛鋪上了一層華理的細(xì)沙,四周都是令人沉醉的寂靜。這冬雪,各具各神采地飄落下來,觸動(dòng)了多少詩人的情懷。我不禁嘆道:“千樹萬樹梨花開”。

            這一切都發(fā)生在那個(gè)天真無邪童年時(shí)代,大人們?yōu)榱宋覀兯奶巹诼当疾,而我們依然無憂無慮地玩耍,最快樂的永遠(yuǎn)都是童年,如今,我們努力學(xué)習(xí)為了取得好成績時(shí)常覺得壓力大得喘不上氣,從前庭院里的時(shí)光都是我最珍貴的回憶。

            冬天寫景作文 篇21

            秋天是豐收的、秋高氣爽的,那冬天是怎樣的呢?

            冬天,天上的太陽似乎懶了,每天早晨,它總是只露半邊臉,沒有精神地照著大地。不過,它那溫和的陽光讓覆蓋在房子上、樹木上、地上的皚皚白雪給融化了。

            街道上,地上全是白色的雪,行人走過的時(shí)候,都是縮著脖子,雙手抱著肩、裹著圍巾,匆匆而過,雪地上就留下了一個(gè)個(gè)腳印。如果是動(dòng)物走過,小貓的腳印就是梅花,小馬的腳印就是月亮,小青蛙的腳印就是手掌,小鴨的腳印就是樹枝......各種各樣的腳印,構(gòu)成了一幅栩栩如生的畫。

            樹木上,都堆積了很多雪,沒有一片樹葉,空空的,只留下幾根干枯的'樹枝,就像給樹木穿上了一件白雪衣。樹木比小草晚一點(diǎn),它冬天要休息了,因?yàn)闃淠緸榱舜禾臁⑾奶、秋天的變化所變得美麗、綠樹成陰,花了多少的生命力,樹木把自己的生命力交給了冬姑娘,等春天來到的時(shí)候,再還給春姑娘,讓春姑娘把它變得更碧綠,更青翠。

            房子上,雪花落下來,融化成雪,把房頂鋪得那么均勻。雪融化成水了,就從房檐邊流下來,一滴一滴落下來,是那調(diào)皮又透明的水珠溶進(jìn)了水滴里,所以才很晶瑩透亮。

            別看冬天沒有什么美麗,其實(shí),它用肉眼都看不出來,需要新鮮的空氣,她才會(huì)出現(xiàn),她就是心底溫暖的冬姑娘。她為了給冬天增加暖和,也在忙碌著。冬姑娘雙手挺直,打開手掌,踮著腳尖,慢慢地旋轉(zhuǎn)著,又跨了一步,旋轉(zhuǎn)著,最后,雙手打開大大的,腳直直的抬著,這個(gè)動(dòng)作是天鵝飛。所以,冬姑娘被稱為“芭蕾天鵝”。

            冬天的美多么溫暖、漂亮。這四個(gè)季節(jié)都很美,你喜歡哪個(gè)?

            冬天寫景作文 篇22

            冬,雖不如春生機(jī)盎然,不如夏炎熱無比,不如秋五谷豐登。但她卻有著獨(dú)特而神秘的美。

            冬的美藏在那一支梅花里。

            “冬一來,天就寒,葉子落,花不開!北娝苤,在冬天,樹是光禿禿的,地是白茫茫的,世界是寂靜的。其實(shí)不然,你總會(huì)在樹的旁邊發(fā)現(xiàn)那頑強(qiáng)的勇士——梅花。他佇立在白雪覆蓋的地方。當(dāng)風(fēng)刮過,樹被折下時(shí),樹下的梅花,還是筆直的'挺著。樹上掉下的枝條打在他的身上,似乎是一根鞭在抽打他,但他還是立在地上,似乎是在說:“風(fēng)!你不必再考驗(yàn)我,我是不會(huì)屈服,不會(huì)低頭折節(jié)的!”我想,如果把春天的花比作是紙,那么冬日的梅花便是千錘百煉下的鋼鐵!冬的美是頑強(qiáng)不屈的美!

            冬的美,藏在那一片又一片的雪花中。

            冬日里,下雪是件平常事,但仔細(xì)看你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這是多么美妙的事。雪無聲地落下,一朵又一朵,他們翻滾著,旋轉(zhuǎn)著,擺動(dòng)著……這舞蹈,絕不差于國家大劇院的演員?此麄冿h飄揚(yáng)揚(yáng)的落下,宛如仙女灑下的花瓣,一片又一片落入土中,樹枝上、房頂上,像裁縫店給大地織過冬的棉衣,讓人不由得想到詩人寫的一句詩“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”冬的美,是潔白如洗的美!

            冬的美,藏在那一聲又一聲歡笑中。

            雪下了以后,孩子們?cè)谘┑膽驯Ю锿嫠,有的幾人一伙在雪地里打雪仗,有的?dú)自在搭雪人;有的乘機(jī)拿起滑雪工具,在雪地里玩得不亦樂乎。冬的美,是歡快高興地美!

            冬,雖不如春生機(jī)盎然,不如夏炎熱無比,不如秋五谷豐登。但她卻有著獨(dú)特而神秘的美。我喜愛她的美。

            冬天寫景作文 篇23

            今天是周六,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@一游——觀賞冬天公園的景致,一路上同學(xué)們歡聲笑語高興極了。

            哇!冬天的公園好美啊!是一個(gè)白雪裝點(diǎn)的世界,地面上鋪著一層厚厚的雪,白雪在陽光的反射下像是鑲嵌了無數(shù)顆晶瑩閃亮的小星星。

            雖然不見了夏日的的小草,但我卻仿佛聽到了小草在輕輕地說:小朋友明年的春天,我會(huì)吮吸著雪花融化了的清涼甘甜的水珠,生根發(fā)芽郁郁蔥蔥呢,到了那時(shí)我們又可以在一起度過一個(gè)美麗的春天了。

            公園的小樹樹葉落了已換上了冬裝,小樹在冬天的公園里亭亭玉立著,柳枝上掛滿了像棉花糖一樣的一團(tuán)團(tuán)的`白雪。此刻我好像看到了小樹在向我招手,她輕輕的告訴我:到了明年春天在雪花的滋潤下我會(huì)搖曳著嫩綠的柳枝與小朋友們,一同跳著春天的舞蹈呢。

            公園里的人工湖也結(jié)了一層厚厚的冰,湖面早已被小朋友們清理出一塊冰地,冰面像是一塊閃閃發(fā)光的鏡子,大家快樂地滑著冰,有的同學(xué)不小心摔一跤,但誰也不喊疼繼續(xù)快樂地在冰上滑翔著。

            還有的同學(xué)在冰上嫻熟地玩著陀螺,陀螺在同學(xué)手中鞭子的抽動(dòng)下,飛速地旋著,一會(huì)飛旋到東一會(huì)飛旋到西,圍觀的同學(xué)們也跟隨著陀螺的動(dòng)的方向跑著跳著,一串串笑聲在公園的上空回蕩著回蕩著……

            小鳥在樹枝上鳴叫著,在唱著冬天的歌,健身場(chǎng)也傳來了爺爺奶奶們的談笑聲,同學(xué)們大聲地向爺爺奶奶們問好,有同學(xué)問道:爺爺奶奶你們冷不冷?爺爺奶奶告訴大家:冬天雖然寒冷但我們也要鍛煉身體,這樣才會(huì)更加健康地幸福生活啊。

            意猶未盡之中結(jié)束了公園一游,此刻同學(xué)們心中已經(jīng)在醞釀著一篇寫景作文——冬天的公園。

            冬天寫景作文 篇24

            每天在上學(xué)的路上我都會(huì)看到路兩旁的綠化樹落下五顏六色的樹葉,有淡黃的,橙色的,火紅的,還有少數(shù)深綠的。北風(fēng)吹來,我不由的往領(lǐng)子里縮了縮脖子,把手也縮進(jìn)了袖筒里?吹斤L(fēng)中飄落的樹葉我很納悶:冬天了,小狗狗也穿上了五顏六色的棉衣;小貓咪也躲進(jìn)了溫暖的房間,減少了外出的戶外活動(dòng);為什么樹不但不茁壯成長,生長出茂密的樹葉,反而把樹葉都落掉了呢?帶著這個(gè)問題我問了媽媽,而后又在網(wǎng)上得到答案:樹葉散發(fā)出大量的水分,冬天天氣很干燥,樹葉掉落是為了減少水分的大量流失從而保護(hù)樹干的需要,不至于在干燥的冬天而死去。哦,大樹也真有辦法,這是舍卒保帥呀!

            X 一片銀白,河面上,偶爾有幾聲清脆的碎裂聲,那是人們不小心踩了冰的聲音。了無聲息,偶爾有幾聲麻雀的歡叫,但卻不知從哪傳來,如果尋聲望去,不見一只鳥兒的影子。很冷,凍得大叔的枝條變得銀白,樹干的紋路變得朦朧,樹干的空隙涼涼的.,滑滑的,陽光照射在那上面亮亮的,閃著奇異的光,我知道,那是冰凍在了上面。遍地是雪,走路回發(fā)出咯吱咯吱的響聲,那聲音很好聽。走過的路上,留下了一個(gè)個(gè)清晰可見的腳印。是靜的,在這個(gè)冬天一般不會(huì)有人拜訪它,可我卻常常去看它,我喜歡的并不是它波濤洶涌的時(shí)刻,我只鐘愛這靜靜的松花江。風(fēng)雪中的松花江顯得異常美麗,這時(shí)再去看它,它簡直是一個(gè)風(fēng)雪中的天堂。風(fēng),肆意地吹;雪,隨意地下。狂風(fēng)卷著雪粒光臨了松花江,雪落到地上,落出一個(gè)個(gè)淺淺的,小小的洞,甚是好看。枝條在狂風(fēng)中亂舞,江水嘩嘩亂響,這時(shí),不時(shí)有幾片雪花落到我身上,我沒有理會(huì)這些落在我身上的雪花,也沒有理會(huì)風(fēng)吹在臉上多么痛......我只是陶醉在這松花江的冬景里,久久不愿離去。

            冬天寫景作文 篇25

            冬天到了,世界變了,樓下的小花園也變了。

            來到小花園中央的小型活動(dòng)廣場(chǎng),就會(huì)看見四周各有一棵樹。朝北的兩棵是桂花樹,它們有一層樓那么高。它們?nèi)~子呈弧線狀,顏色為深綠色,小巧靈瓏,惹人喜愛。它們倆就像兩個(gè)門神一樣,守衛(wèi)著小花園的“北門”。

            “南門”是由兩棵松樹“站崗”。它們不但個(gè)子很高,是“門神”的兩倍,身姿也很挺拔。所以,我封它們?yōu)楸M職盡責(zé)、守衛(wèi)家園的“哨兵”。雖然它們沒有路邊的梧桐樹高。但它們那瀟灑的身姿使我陶醉。

            在活動(dòng)廣場(chǎng)的東西兩面各有一個(gè)大花壇,稱之為“花壇”還不如說成是“樹壇”。甚至都可以稱之為“草坪”了。東面的.樹壇里有許多形態(tài)各異的盆景。它們有的如同一座小山,山路十分陡峭,使人無法爬上山頂;有的形似秀發(fā),誰見了都會(huì)希望能夠擁有它;還有的狀如毛筆,挺立在寒冬臘月之中。

            雖然東面樹壇里的盆景千姿百態(tài),但西樹壇里的植樹要更加充滿活力,充滿生機(jī)。

            在西面的樹壇里,茶花有的含苞欲放,飽滿得似乎要破裂似的。有的已經(jīng)微微睜開了雙眼,用好奇的眼光窺探著這個(gè)奇妙的大千世界。還有的對(duì)著游人們微微笑。蠟梅花也不甘示弱,那滿樹的花兒白里透黃,黃里透綠,花瓣潤澤透明,像琥珀或玉石雕成的,很有點(diǎn)玉潔冰清的韻致。那花兒從樹枝開到樹梢,開得十分旺盛。

            一陣寒風(fēng)吹過,我不經(jīng)打了寒戰(zhàn)。而枯落的樹葉卻在娛樂。它們有的在做體操;有的在跳華爾茲;還有的在跳孔雀舞……看到這葉子都在深情地跳舞,我也便與它們一起翩翩起舞,大家都沉醉在這枯葉舞與寒風(fēng)的歌唱之中。

            冬天到了,世界在變化著,小花園也在變化著。但不管小花園會(huì)變成什么樣,我也都會(huì)永遠(yuǎn)愛著它。

            冬天寫景作文 篇26

            冬天的雪,是一位著名的舞蹈家。它邁著輕盈的步伐,跳著優(yōu)美的舞蹈,輕輕地,輕輕地趁人們不在意時(shí),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄舞著從天而降,在天地間上演了一幕動(dòng)人的天鵝湖。

            冬天的雪,是一個(gè)神奇的魔術(shù)師。它披著潔白的斗篷,揮著美麗的聚寶盆,悄悄地,悄悄地趁世界萬物不備,一眨眼,給所有的景物都穿上了精致的銀裝。

            冬天的雪,是一床暖和的棉被。它帶著溫暖和柔情,輕輕地,輕輕地趁麥苗沒留神時(shí),給這些在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的嫩苗,蓋上了厚厚的冬被。

            冬天的雪,是一首浪漫的詩。它深情款款,內(nèi)涵豐富,輕輕地,輕輕地將你的思緒牽引,融入到它那冰清玉潔的世界之中,品讀它的風(fēng)情萬種,體味它的詩情畫意。

            冬天的雪,是一處動(dòng)人的風(fēng)景。它美倫美奐,引人入勝,輕輕地,輕輕地勾起你欣賞的……渴望著踏雪尋景,進(jìn)入晶瑩的冰雪天地,賞求臘梅的芳姿,一睹雪域的風(fēng)采。

            冬天的雪,是一塊松軟的地毯。它平平整整,蓬蓬松松,慢慢地,慢慢地引領(lǐng)著人們踩上去,靜靜地走著,軟綿綿的雪地上留下了一串串歪歪扭扭的'腳印。

            冬天的雪,是一個(gè)快樂的游戲園。它充滿了誘惑,布滿了快樂,迅速地,迅速地激起小朋友們的興趣,他們?cè)谘┑厣媳M情地奔跑追逐,打雪仗滾雪球,一不小心跌到雪窩里,瞬間變成了一個(gè)個(gè)鮮活的雪人,留下了一陣陣開心的笑聲。

            冬天的雪總是這樣千變?nèi)f化,魅力無窮,使人著魔,為卿癡狂;冬天的雪,總是這樣迷人,讓人遐思萬千,激發(fā)人們的豐富想象力,創(chuàng)作出篇篇精彩的佳作;冬天的雪,總是這樣甜蜜,勾住人的腳步,控制人的思維,令神為之牽,意為之連!

            愛你,冬天的雪!愛你,冬天的雪!

            冬天寫景作文 篇27

            我喜歡冬天,因?yàn)槎旖o我們帶來了歡笑。雖然寒冷,雖有風(fēng)雪,但依然阻止不了我對(duì)冬天的喜愛。當(dāng)然,這種喜愛是離不開冬天的雪的。

            冬天的雪總是悄無聲息地來臨。早起不經(jīng)意的一看,就會(huì)看到一個(gè)銀裝素裹的世界,禁不住大喊一聲:“呀!下雪啦!”雪還在下,外面寒風(fēng)刺骨,可人們都從屋子里跑了出來,迎接這冬天的使者。雪花毫不吝嗇地給我們提供游戲“用具”,孩子們一起抓起一團(tuán)雪撒向他人,童心未泯的大人們也加入了進(jìn)來,歡呼聲、驚叫聲混成一片,在這銀白色的世界里飄蕩開來。同時(shí),冬天的雪也帶來了冬天的特產(chǎn)——雪人,一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的雪人很快矗立在雪中,雪人身體是圣潔的白,還略有裝飾,一大一小兩個(gè)白色的'雪球給人帶來滑稽的感覺……冬天的雪景真是令人賞心悅目。

            雪越下越大,地上積起了足有小腿那么深的雪。樓房建筑涂上了白漆,樹木穿上了白色的羽絨服,一切都是圣潔的白。一步一個(gè)腳印地向前走去,田野麥地上也蓋上了厚厚的被子,瑞雪兆豐年,農(nóng)民伯伯肯定喜笑顏開!人們都被這種喜悅所感染,心情更加愉快了。“一、二、三、拉!……”前面突然傳來了號(hào)子聲,原來是一輛汽車因路面有雪打滑,掉進(jìn)一個(gè)雪坑里無法前進(jìn)了。眾多路人紛紛前來幫助,推得推、拉的拉,一會(huì)就把車子推出了雪坑?雌饋磉@是冬天的雪帶來的壞處,但是,車主衷心地向大家感謝,人們都說不用客氣,大家都是滿臉笑容。冬天的雪雖然帶來了一個(gè)小麻煩,但是沒有造成損失,反而促進(jìn)了人們互幫互助、和諧相處,壞事不是變成了好處嗎?

            那圣潔的雪啊!冬天因你而煥發(fā)光彩,盼望你再次來到人間,給人們喜慶的心情錦上添花!

            冬天寫景作文 篇28

            秋天過后,田野里就只剩下一地的凄涼,但冬天的到來,將這處凄涼的田野又帶上了不一般的美。

            初冬的時(shí)候,田野里的枯草,被遺落的稻穗,還有風(fēng)吹落在地的黃葉,這些原本帶給人無限凄涼的景象在經(jīng)過了冬天的魔發(fā)之下,搖身一變,變成一個(gè)生長著冰凌的小世界。走進(jìn)田野,蹲下身來,這些原本孱弱、枯敗的景物被透明的寒冰包裹著,有不少的景物上都帶著白色的冰霜。這樣的田野在此時(shí)褪去了破敗的景象,轉(zhuǎn)而為一處有力的`美景。這些包裹著枯枝敗葉的寒冰晶瑩剔透,當(dāng)風(fēng)吹來的時(shí)候,冰晶碰撞出了一首清脆的樂曲。閉眼傾聽,這是一首屬于冬天田野里的歌聲。

            當(dāng)徹底走進(jìn)冬天的時(shí)候,冬天的田野又一變,變成了最純凈的白。白色的雪花風(fēng)揚(yáng),將田野里的景物一一遮蓋,褪去了各種雜色的田野成為了冬天里最純白的一處景象。別處的大地上因著凹凸總會(huì)有不少地方露出在白雪之外,但原本就是平地的田野就不一樣了。一場(chǎng)大雪,將田野全部遮蓋,厚厚的積雪就像一床雪白的棉被一般覆蓋在田野里。小朋友們見著都忍不住跺著腳,拍著手歡快的喊道:“哦哦,田野也要睡覺嘍!”

            恰如小朋友歡呼的這樣,冬天田野里帶給我們的景象就是如此。當(dāng)小朋友們手拿著鏟子,一臉興奮的在田野的雪地里帶上了腳印的時(shí)候,田野的景象又得變幻了。從不染纖塵的圣地,轉(zhuǎn)而變成熱鬧的游樂場(chǎng)。小朋友們一個(gè)個(gè)的在雪地上塑造著美麗可愛的小雪人,每當(dāng)完成了一個(gè)雪人之后,都開心得手舞足蹈。

            冬天的田野是多么的美麗,從初冬帶給我們的驚喜開始,到最后雪落大地,獻(xiàn)給我們一眼的蒼茫,到最后回歸人間,帶給我們溫馨。

            冬天寫景作文 篇29

            楓葉漫天飛舞的秋天悄然而去,迎來了寒風(fēng)凜冽,雪花飄揚(yáng)的冬天。

            時(shí)間過得如此之快啊,還未感覺秋的瑟瑟秋風(fēng),冬天已在無聲無息中來到。寒風(fēng)在耳邊呼嘯,雪花兒則像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,在空中翩翩起舞,它們淘氣的跳到人們的頭發(fā)上,嬉笑著說道:“喂、你們快看,她長了白頭發(fā)呢!”一會(huì)又跑到枯樹上,說鐵樹開了花。它們東跑跑西條條,玩的不亦樂乎。風(fēng)兒姐姐覺得呀,它們太能鬧了,想要?dú)⑺鼈兊匿J氣,輕輕的吹了一口氣,雪花兒便化為了水珠,落到了大地媽媽的懷抱中。盡管如此,風(fēng)兒姐姐還是阻擋不了雪花兒寶寶們的淘氣的本性,俗話說。航揭赘,本性難移。風(fēng)兒姐姐依舊不放棄,一陣一陣的風(fēng)撲面而來,地上行走的人們只得把大衣裹得緊緊的,迎風(fēng)而走,邊走邊抱怨道:“下雪本來就夠冷了,還刮風(fēng),唉!希望這嚴(yán)酷的冬天快點(diǎn)過去吧!”

            雖然有人不喜歡冬天,但是,瞧那邊,一群小孩子穿著厚厚的棉衣,圍著圍巾,戴著帽子,正激烈的打著雪仗,瞧,那個(gè)戴紅帽子的小男孩,他用那稚嫩而凍僵的小手,團(tuán)起了一個(gè)很大很圓的雪球,扔了出去,只聽“啪”的一聲,雪球不偏不倚的正好擊中了另一個(gè)小男孩,戴帽子的.小男孩歡呼雀躍,為自己的佳績感到興奮,而那個(gè)被擊中的小男孩像一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)敗的戰(zhàn)士一般沮喪,嘴里還念念有詞:“哎,是我太大意了,給了敵人偷襲的機(jī)會(huì)!边@一群充滿著童真的孩子真讓人忍俊不禁!

            冬天真的很夢(mèng)幻,很美妙!特別是有了這一群孩子的襯托才顯得整個(gè)冬天充滿了生機(jī)活力,充滿了希望,是整個(gè)冬天變得更加絢麗多彩!我喜愛冬天,這個(gè)如花似錦般的冬天!

            冬天寫景作文 篇30

            我的家鄉(xiāng)在黑龍江省虎林市八五八農(nóng)場(chǎng),你別看這是個(gè)小農(nóng)場(chǎng),但這里一年四季風(fēng)景如畫,景色秀麗。四季中我最喜歡的是家鄉(xiāng)的冬天,雪花飄飄,漫天飛舞,一片白茫茫童話般的景色,美麗極了。

            家鄉(xiāng)冬天最美的景色,就是雪景了。雪,是大自然賜給家鄉(xiāng)最美的禮物。每當(dāng)下雪的時(shí)候,一片片雪花在空中飛舞。雪花落在樹上,樹上好像披上了一件白色的薄紗;落在屋頂上,屋頂好像帶上了雪白雪的帽子;落在大地上,大地好像蓋上了雪白雪白的毛毯。每到這時(shí),我就會(huì)推開家門,伸出雙手讓雪花落到我的`手上。雪花晶瑩剔透,慢慢地在我手中融化,變成了晶瑩的小水珠,太可愛了。

            雪停了,小朋友們可高興了!都穿上了厚厚的羽絨服,出來玩兒雪。有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滑冰……我和要好的伙伴玩兒打雪仗,我趁他不注意的時(shí)候,拿了一個(gè)圓圓的雪球迅速地朝他打過去。“啪”的一聲雪球打到了他身上,他狼狽不堪。他迅速地反應(yīng)過來,回?fù)袅宋,把一個(gè)雪球塞在我的帽子里,我們都被逗得哈哈大笑。

            圖圖和小麗堆的雪人,大大的腦袋,圓圓的身子,黑黑的眼睛,紅紅的鼻子,手里還拿著一把掃帚,好像在清掃著世界的每一個(gè)角落。

            家鄉(xiāng)的冬天溫度很低,常常是零下二十七、八度。但是有很多冰凍的美食。比如:凍餃子、凍豆腐、凍豆包、凍柿子、還有冰糖葫蘆……我最喜歡吃的是冰糖葫蘆,又酸又甜,好吃極了。每次出門,媽媽都會(huì)給我買一串,我吃的津津有味,滿嘴沾上糖。爸爸看見我吃的這么香,饞的直咽口水。

            家鄉(xiāng)的冬天,格外美麗。我愛家鄉(xiāng)的冬天!

            我們這里有許多美景、美食,歡迎南方的小朋友來我的家鄉(xiāng)做客!

            冬天寫景作文 篇31

            今天早上,我拉開窗簾一看,哇,下雪了。我開心極了,終于又可以玩兒雪了!

            只見大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng),灑向大地。雪花晶瑩透亮,而且形態(tài)不一,似柳絮,似鵝毛,似梨花,潔白輕盈,美麗極了。雪越下越大,越下越急,從灰暗的天空中匆匆地飄落下來,凌空劃過無數(shù)道弧線,隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)、飛舞。抬頭仰望,整個(gè)世界是那么美妙,那么神奇,那么富有詩情畫意!

            這些美麗的雪花把大地裝扮成了一個(gè)銀裝素裹的世界。那美麗的雪花落在大地上,好像為大地鋪了一層鋪了一層厚厚的、白白的地毯。屋頂上,也落滿了厚厚的雪,像蓋上了厚厚的棉被,柳樹上也落滿了雪花,就像仙女的一條條銀絲帶在隨風(fēng)搖擺,還有楊樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那樹枝上好像開滿了一朵朵潔白的梨花,最美的樹就是松樹了,雪花輕輕地覆蓋在上面,好像掛著一個(gè)個(gè)小雪梨。

            這時(shí),各家各戶的'孩子都按捺不住內(nèi)心的喜悅了,飛跑出去玩兒雪了,我也立即穿上衣服,快速飛奔了出去。我們一起堆雪人,打雪仗整個(gè)院子都變成了一個(gè)笑聲的海洋,伙伴們的笑聲在天空中不住地回響,似乎把樹枝上的雪都震落下來了。

            當(dāng)我們玩累了,坐下來休息時(shí),便開始靜靜地欣賞起雪花來。我把手伸出來,想接幾片雪花來看個(gè)清楚,要抓住這淘氣的雪花,可不容易啊,我越想死死地抓住它,它越從我的手指縫中跑出來?僧(dāng)我無心時(shí),雪花卻拼了命地往我手上落,我仔細(xì)一看,這些雪花像梨花瓣、像白梅,又像鴨絨,還像鵝毛,大的,小的,各式各樣,晶瑩剔透。不一會(huì),他們變化成了小水滴,晶瑩透明,如同珍珠一般,感覺涼絲絲的,舒服極了!

            啊,這些雪花,多么美麗,多么迷人。∥以赣肋h(yuǎn)陶醉在這美麗的皚皚的白雪中。

            冬天寫景作文 篇32

            涼風(fēng)徐徐、落葉滿地,一道強(qiáng)勁的晚風(fēng)將枝頭上最后一片黃葉刮落,陪伴它成堆成堆的同伴們?nèi)チ。秋神親吻了晚秋的大地后,隨即腳步蹣跚的走近深沉的夜幕。

            一股強(qiáng)勁、刺骨的寒風(fēng)驟起,吹得滿地枯枝乾葉群起共舞,伴隨這股強(qiáng)風(fēng)而來的是冬神,她抖落了滿身塵埃,隨即嘴里輕吟著些什么。轉(zhuǎn)瞬間,高掛于天的微笑玉盤,被層層烏云裹住,動(dòng)彈不得,隨著云層越積越厚,周遭的空氣也充滿著乾冷因子。這時(shí),一片堪稱是上最潔白、最純粹、最輕盈的細(xì)雪飄落在冬神的纖細(xì)食指上,她對(duì)冬神溫柔的笑了笑,旋即被手指的溫度消溶掉了。第一片雪花的冒險(xiǎn),狀了其他雪花們的膽子,一片一片的晶瑩細(xì)雪從空中悄悄地降落到塵世,像是初生的'嬰兒,那般天真、純潔又好奇,他們探索著初冬的大地,互相依偎、互相扶持著,當(dāng)同伴們的重量已達(dá)負(fù)荷,他們便不能再度飛翔,只能無聲無息的落在地上。

            冬神滿意的看著高至腳踝的積雪,隨著四周的溫度越降越低,一些該是冬生的生物也悄悄地探出頭來,傲骨的寒梅綻放著純白的花朵,頓時(shí)一陣清芬的梅香撲鼻而來;高雅的雪兔梳理著柔順的細(xì)毛,輕輕銜起落在地上的野莓。冬神親切的對(duì)這些冬天的生物打聲招呼,看著翻白肚兒的蒼穹,她自覺自己的任務(wù)已盡在于此,眨眼間,已不見蹤影。

            一名仍在被窩中睡得香甜的女孩,忽地被初冬的第一道曙光照醒,她揉了揉惺忪的睡眼,像是發(fā)現(xiàn)什么似的,雙眼直勾勾的望向窗外,一聲驚叫后起身沖至窗邊,她推開半掩著的窗子,臉上寫滿了喜悅,看著一片雪白的大地,吸著冬天獨(dú)有的冷空氣,她知道,這是冬神給人們最好的禮物了。

            冬天寫景作文 篇33

            盼望著,盼望著,北風(fēng)來了,冬天的腳步近了。

            世間一切都安靜下來了,哼著歌把眼睛閉上。山峰穿了襖,大地蓋了被,太陽也裹上了厚厚的棉。

            雪是最普通的,有時(shí)候下大有時(shí)候下小?囱剑┗ňК撎尥,五角的、六角的,像王冠、像小裙、像花衣,柔柔地落下,為大地鑲上一道銀邊。白凈的地面,純粹的像個(gè)孩子,讓人不忍踏上去,只想把這美景印在心底,久久收藏。伸出手,接下一片薄雪,涼絲絲的`,掌心化雪,雪融了,卻留下一次念想。伸出舌,嘗嘗雪的美妙,甜絲絲的,暖流留在心間。片片雪花,猶如個(gè)個(gè)星星,充滿希望,也充滿念想。

            “梅花香自苦寒來”說得真好,朵朵梅花猶如個(gè)個(gè)穿小襖的娃娃,不畏嚴(yán)寒站在枝頭,只為在這雪白世界里找到一處綻放自我的機(jī)會(huì)。高的樹、矮的樹,你不讓我我不讓你,都開滿了花趕趟兒,一簇紫、一簇白、一簇粉,真是美不勝收。梅花散發(fā)著陣陣清香,令人置身一個(gè)幻妙的世界。一陣風(fēng)吹來,把香氣吹遠(yuǎn),給遠(yuǎn)方的人帶去清香。嚴(yán)寒里的梅代表著毅力,代表著堅(jiān)持。

            失蹤已久的太陽重新露出腦袋,陽光暖暖地照射著大地。好久不現(xiàn)熱鬧的氛圍也重新回來了。春節(jié)里,城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,都團(tuán)聚一堂,圍著一桌熱熱鬧鬧地過新年。孩子們穿上火紅的新衣,成為冰天雪地中那獨(dú)特的一道風(fēng)景。只有這會(huì)兒,冰冷的內(nèi)心才會(huì)變得火熱起來。

            冬天像純真的兒童,內(nèi)心干凈充滿童趣。

            冬天像青春的少年,活力無限勇往直前。

            冬天像慵懶的老人,樂樂呵呵坐著笑著。

            冬天寫景作文 篇34

            早起洗臉,水龍頭流出的水柱,落在池子底,濺起來再落下,便成了軟軟的冰。

            碎碎的,軟軟的那種。如同雪沾了水之后的樣子。

            小時(shí)候,長在鎮(zhèn)海煉化,遺憾的是,生為土升土長的寧波人,從小卻和一群北方孩子混在一起,每每他們帶著驕傲提起北方的冬天:漫天的大雪,硬邦邦的河面……也許冬天本應(yīng)該是屬于他們記憶中的模樣,但我始終覺得,冬天總要帶點(diǎn)柔情的,而太粗礦的冬天多少會(huì)有一點(diǎn)野性的冷,而寧波的冬天正好符合了這一點(diǎn),這也許是江南的溫柔所特有的吧。

            水落下,濺起,再落下。

            冰,居然可以長。

            包圍著水柱,隨著濺起的水珠落在冰上,明顯的看到它在長。

            水柱的落地點(diǎn)是圓心,冰凝結(jié)在周圍,中間是水柱穿出的洞。

            最妙的是下點(diǎn)小雪呀。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好象日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的.花衣;看著看著,這件花衣好象被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好象忽然害羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。

            它在長。很快,二十多秒鐘吧,已經(jīng)長的如拳頭大了。

            有點(diǎn)兒不知所措,可能是怕了吧。

            我先是用手把水引到旁邊,然后又用手直接把水淋到冰上。

            冰化了。

            街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開門了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品,也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品,加快腳步,到學(xué)校去尋找冬天的早晨。 經(jīng)典愛情語句。

            冬天寫景作文 篇35

            我們的校園是那么神圣,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí),健康的成長. 走進(jìn)書聲朗朗的校園,,進(jìn)入小操場(chǎng),首先見到的是一排挺拔的士兵玉蘭樹。春天,玉蘭樹的葉子又多又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。.

            同學(xué)們?cè)谟裉m樹下自由的奔跑,嘻戲,一點(diǎn)兒也不覺得熱。夏天玉蘭樹開花了,濃郁的花香充滿了整個(gè)校園,每個(gè)枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花,在陽光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣,看了又看,聞了又聞,愛不釋手。微風(fēng)吹來,花兒們隨風(fēng)擺動(dòng),正在招手向我們點(diǎn)頭微笑呢!秋天,玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了,像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來,這下可忙壞了同學(xué)們,大家掃的掃,撿的撿,忙得不亦樂乎。.有些同學(xué)將一些漂亮的樹葉收藏起來,做成樹葉標(biāo)本。

            冬天,寒風(fēng)呼嘯,但玉蘭樹的葉子還是那么綠。 轉(zhuǎn)身往前走,是小操場(chǎng)上一道更加靚麗的風(fēng)景線文化墻。文化墻是我們小操場(chǎng)上不可缺少的一部份,下課后,同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識(shí)。文化墻里的內(nèi)容五花八門,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,數(shù)學(xué)天地激發(fā)我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外,還有許多精彩的.項(xiàng)目。再往前走,是高大教學(xué)樓,教學(xué)樓前,還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯,進(jìn)入二樓,就是我們二班可愛的教室了,在豐富多彩的黑板報(bào)下。

            每天陪伴著我們的另一位朋友,就是書吧。每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時(shí),朗朗書聲響徹校園。 這樣的校園圍繞著這樣的小操場(chǎng),這樣的小操場(chǎng)守護(hù)著樣的校園,我愛美麗的校園,更愛校園的小操場(chǎng)。

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