春景寫(xiě)景作文6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的春景寫(xiě)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

春景寫(xiě)景作文1

　　今天，天氣晴朗，碧空萬(wàn)里無(wú)云，是一個(gè)出去踏春的好日子。我和爸爸準(zhǔn)備好了點(diǎn)心、水果、相機(jī)，一起出去欣賞春天的美麗景色。

　　一走出家門(mén)口，一陣涼爽的微風(fēng)從我的臉頰邊掠過(guò)，帶著絲絲春天田野的味道，令人心曠神怡。我們向山上走去，春意漸濃！漫山遍野，片片綠葉似乎都有一個(gè)個(gè)小精靈在躍動(dòng)；一棵棵小樹(shù)，生機(jī)勃勃，顯得那么地生氣。游人，亭子，散落在盎然地春天里，是一幅多么優(yōu)美的江南春景圖呀！ 看那邊，家門(mén)口百花爭(zhēng)艷：桃花、梨花、月季花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。走進(jìn)細(xì)瞧：一朵朵小小的桃花，慢慢地露出它們那羞澀的臉蛋，像一個(gè)個(gè)美麗的新生兒，正好奇地打量著這美麗陌生的世界；那和桃花差不多大小的梨花，穿上了雪白色的衣服，像是一個(gè)正在睡夢(mèng)中的花美人一樣。你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有？這些花和城里的花是不一樣的：農(nóng)村種的大多都是結(jié)果實(shí)的花，它們就像農(nóng)民伯伯那樣樸實(shí)，而城里的人大多種的是觀賞花哩！

　　天空中，幾對(duì)活潑機(jī)靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了不少生機(jī)和色彩！有的由這邊的稻田上，一剎那間，便飛到了那邊的柳樹(shù)下面；有的在天空中掠過(guò)、盤(pán)旋，唧唧地叫著好像在唱歌，又似在跳舞，成了天地之間可愛(ài)的.小演員；有的橫掠過(guò)湖面，紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飛翔著，剩下的是一圈圈優(yōu)雅的波紋。一只只小青蛙從冬眠中醒來(lái)，跳出洞穴，大口大口的吮吸著清新的空氣。一只一聲“哇”，一只一聲“呱”，演奏成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱，歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天！ 沿著春天的足跡，我又一次描繪出了一幅家鄉(xiāng)美麗的春景。

春景寫(xiě)景作文2

　　春，春來(lái)了，春天的腳步近了。一片綠意盎然的風(fēng)景畫(huà)出現(xiàn)在我的校園。

　　好一幅“綠”的春景畫(huà)呀！草穿山了綠色的新衣，歡迎著春天的到來(lái)；花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽(yáng)開(kāi)放了；教學(xué)樓前的一棵柳樹(shù)好象在跳舞，搖擺著它那纖細(xì)的舞姿。當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動(dòng)起來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下，它溫馨地笑了。

　　好一首優(yōu)美的協(xié)奏曲啊！樹(shù)上的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，池塘里魚(yú)兒在唱歌跳舞，發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場(chǎng)上同學(xué)們的嬉戲聲，教室里老師們上課的聲音，同學(xué)們回答問(wèn)題的`聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲��！

　　好一批敬業(yè)的老師��！老師是我們的園丁。在春天的來(lái)臨之計(jì)，他們有著新的開(kāi)始，新的目標(biāo)為培養(yǎng)學(xué)生努力著。你瞧，辦公室里的老師們?cè)谂�改作業(yè)。你聽(tīng)，教室里的老師們?cè)谡J(rèn)真地講課，讓人好不動(dòng)情��！

　　好一批可愛(ài)的學(xué)生��！“叮呤呤，”下課鈴響了，同學(xué)們一下子放松了起來(lái)。有的在和自己的朋友聊天，有的在認(rèn)真地做作業(yè)，有的則像頑皮的小猴子在追逐打鬧。頓時(shí)教室里一下子活躍起來(lái)。

　　好一幕動(dòng)人的情景��！有位同學(xué)由于太匆忙，不小心摔倒了�！鞍�呦，唉呦”地。旁邊走過(guò)的老師，看到了這位與她互不相識(shí)的同學(xué)，連忙走過(guò)去，扶起同學(xué)，走到衛(wèi)生室。這時(shí)，那位同學(xué)望著老師慈祥的臉，心里像春天般溫暖。這兒的春天就是這么的美麗。

　　春就是這樣美麗，但校園里的春景更美麗。讓我們?nèi)�尋找自然、尋找春天的氣息吧�?/p>

春景寫(xiě)景作文3

　　每每提到春，大家也許會(huì)想起詩(shī)人孟浩然的《春曉》，每一句詩(shī)都包含著對(duì)春天的贊美和喜愛(ài)，但真正讓我喜愛(ài)的春天公園的春景。

　　走進(jìn)公園，迎面而來(lái)的就是那習(xí)習(xí)的春風(fēng)。那寬廣明亮的水泥路旁邊，則是花草樹(shù)木，那翠色欲滴的鮮花隨著春風(fēng)輕輕搖擺，好像在向人們招手。挺拔的樹(shù)木看的人們眼花繚亂、應(yīng)接不暇，隨著春風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)上的樹(shù)葉輕輕搖曳、好像在向人們示好。

　　沒(méi)走幾步，便看到一個(gè)大花壇。鮮艷秀美的花，堆地密密層層、不可計(jì)數(shù)，卻又整齊、規(guī)律的排成一隊(duì)，春風(fēng)吹過(guò)，那花兒一致的搖曳，配上旁邊幾棵千年老樹(shù)上那幾只小鳥(niǎo)歡快地叫聲，使人心曠神怡。

　　繞過(guò)花壇，就來(lái)到了晶瑩清澈的人工湖。人工湖里藏了一冬的魚(yú)，都游到了湖面上來(lái)，在陽(yáng)光的'照耀下，成千上萬(wàn)條魚(yú)金光閃閃，猶如給湖面鋪了一層金燦燦的毯子。那條銀色的小魚(yú)鉆出水面，突然猛地跳出水面，在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，然后再輕輕落入水中，激起一朵朵晶瑩剔透的水花。湖邊有一排柳樹(shù)，它們已經(jīng)抽出帶黃色的嫩綠的柳絲。在微風(fēng)的吹拂下，柳條兒輕輕地飄舞起來(lái)，柳絲偶爾輕輕地劃過(guò)平如鏡的湖面，波紋就在湖面上劃開(kāi)了。瞧！那不是報(bào)春使者——燕子嗎？它們飛行輕快靈敏，時(shí)而飛去，時(shí)而飛回，回來(lái)時(shí)嘴里還叼著泥土，正一點(diǎn)點(diǎn)地在柳枝上筑巢呢！

　　人工湖旁邊是一片寬闊平坦的草坪。小草頑皮地從泥土下鉆出小腦袋來(lái)，好奇地東張西望，盡情地吮吸著貴如油的春露。草坪上開(kāi)著各色的不知名的小花，黃色的淡雅，白色的高潔，紫紅色的深沉而熱烈，潑潑灑灑，在春中正開(kāi)的燦爛。

　　往草坪里面走，就到了出口，這春風(fēng)閑暇，正有孟浩然所講春天之景，我愛(ài)這公園，也愛(ài)這春！

春景寫(xiě)景作文4

　　晨霧中，我輕輕地來(lái)到樓上，發(fā)現(xiàn)樓上的石榴樹(shù)已長(zhǎng)出一片片嫩紅的葉子。我心中頓時(shí)一片欣喜，心想：這不是預(yù)示著春天已經(jīng)來(lái)到了嗎？

　　陽(yáng)光靜靜地?fù)]灑，她漫步到了每一處寒冷的角落。一夜夜晶瑩的露珠，都是春天溫柔的愛(ài)意，她如同一道圣旨，令萬(wàn)物抬起頭來(lái)。

　　橋旁的柳樹(shù)開(kāi)始露出淡淡的青色，柔軟的枝條在微風(fēng)中搖曳。仔細(xì)搜尋，卻發(fā)現(xiàn)在軟軟的泥土中也有星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，哦！這是小草。我舍不得把腳踩在上面，生怕破壞了這些可愛(ài)既幼小的生命。抬頭看，忽然有一對(duì)燕子從我的視野中掠過(guò)，我想：它們應(yīng)該就是春天的客人吧！

　　河邊的薄冰開(kāi)始融化，晶瑩剔透的冰塊“撲通”一聲，冰塊沉入了水中，讓水一點(diǎn)一點(diǎn)的融化掉它。一群白色的鴨子在水中拍打著翅膀，激起一層層的浪花，它們時(shí)而抖抖身子

　　時(shí)而列成一排在水中嬉戲，高興的時(shí)候還會(huì)放開(kāi)歌喉唱幾句歌�？吹竭@時(shí)，我不禁想起了一句古詩(shī)詞“春江水暖鴨先知”真是說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)。

　　再仔細(xì)一看，河水清澈見(jiàn)底，水里的游魚(yú)、水草都看得一清二楚。魚(yú)兒在茂密的.水草間無(wú)拘無(wú)束的游來(lái)游去，有時(shí)候還會(huì)吐出幾個(gè)小水泡。

　　“嘩啦啦——嘩啦啦”春天的第一場(chǎng)雨開(kāi)始啦！這時(shí)下得最妙的就要數(shù)細(xì)雨了，似絲，似毛，似霧，似煙。屋檐邊的雨水像斷了線的珍珠一樣大串大串地落下來(lái)，春雨趁著人們?cè)谖堇锉苡甑墓Ψ�，悄悄地滋�?rùn)了小草，綠了楊柳，綻開(kāi)了花朵。這不正是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”嗎！

　　春，是一支神奇的畫(huà)筆，城市就是一張潔白的畫(huà)布，在春的筆下，城市變得五彩斑斕。

春景寫(xiě)景作文5

　　時(shí)光揮動(dòng)著手臂，將我們拉出寒冷的冬日，推進(jìn)初春的懷抱，踏上公園新生的草地，放眼望去，一切都是嶄新的，生機(jī)勃勃的，在時(shí)間的洗禮下，褪去了冬日嚴(yán)寒的包裹，自由自在地生長(zhǎng)著。

　　冬日修剪過(guò)的草坪，早已吐出了新的綠芽，被春雨澆濕的厚重的土地也抵擋不住那迫不及待生長(zhǎng)的身軀，在混合著清新泥土味的空氣里，新生的小芽盡情地沐浴著清晨的第一抹暖陽(yáng)，允吸著泥土里落葉沉淀了一個(gè)寒冬的精華，向著薄霧中閃耀著太陽(yáng)金光的方向，使足了力氣，開(kāi)始新一年的生長(zhǎng)。

　　告別了嫩綠的草地，踏著濕漉漉的石板路，迎著徐徐的春風(fēng)往前走，不遠(yuǎn)處，一片一望無(wú)際的花海映入眼簾，隨即，一股淡淡的清香迎面撲來(lái)，直泌心脾，頓時(shí)感到神清氣爽，清風(fēng)拂過(guò)，枝頭的花兒輕輕晃動(dòng)著，層層的綠葉泛起陣陣漣漪，望去似碧綠的清波在蕩漾，向遠(yuǎn)方奔去，花海好像在生長(zhǎng)，在延伸……百花爭(zhēng)奇斗艷，目不暇接，俯下身來(lái)，細(xì)細(xì)端詳。花兒，各有各的'姿態(tài)，有的高立于群花之上，像婷婷的舞女展示著自己的芳姿，有的，花瓣上還含著晶瑩的露水，好似剛出浴的美人，還有的，羞澀地打著朵兒，含苞欲放……抬頭，遠(yuǎn)處是古樸的亭臺(tái)樓閣，立于水面的石拱橋，景景相融，相映……別有一番趣味。

　　初春的園博園，百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇。園子里蕩漾著無(wú)限生機(jī)，在冬春交界線帶來(lái)了新年的第一份希望。

春景寫(xiě)景作文6

　　來(lái)了來(lái)了，春風(fēng)拌著我又來(lái)到了這熟悉的校園，這難道是夢(mèng)？可我的手卻實(shí)緊緊的握著那綠色的欄桿，我的腳確實(shí)踏在這不知道走了多少遍的林蔭大道上。是的！來(lái)了來(lái)了！我的身我的心，的的確確是容在了我的母校，民吉小學(xué)里了。我扶著那欄桿，緩緩地走著，透過(guò)那懸了一掛淚簾的眼睛，盡情地欣賞著校園的情景。

　　金黃的陽(yáng)光透過(guò)那碧綠的梧桐樹(shù)葉射下來(lái)，暖暖地灑在每一個(gè)花壇里，瞧！樹(shù)兒！那些是我們?cè)��?jīng)挖坑，澆水種植的樹(shù)兒長(zhǎng)的多高啊！一簇簇一叢叢的吐著嫩綠嫩綠的葉，你扶著我，我拉著你，連成一片，籠蓋了湖澤個(gè)花園，使之成為一片綠海，綠的那么清新，綠的那么醉人。啊，夏青！夏青又長(zhǎng)高了一大截，像一個(gè)衛(wèi)士，挺直了腰桿繞這個(gè)扁圓的花壇站成一圈兒。圈兒里，月季話露出粉紅的面瑕；蝴蝶話輕輕地拍著五彩的翅膀，一串紅夾著鵝黃的花蕊綴在叢綠之見(jiàn)；美麗的金黃條，在春風(fēng)中飛揚(yáng)。發(fā)出一陣陣淡淡的清香；紫藤開(kāi)出無(wú)數(shù)條玲瓏的'小花，乍一望，似無(wú)數(shù)顆小星兒中我眨眼含笑�；▋壕Y著綠葉，也兒襯著鮮花，紅艷如流。翠綠欲滴。

　　啊，有多少個(gè)春日，我與同學(xué)背著書(shū)包走過(guò)這里；有多少個(gè)春日，我和好朋友在這里玩耍，奔跑；有多少個(gè)春日，我與伙伴在花壇鋤草，松土；有多少個(gè)春日，我與你們?cè)谝黄穑�那時(shí)，我們多么的快活，我們無(wú)憂無(wú)慮，生活在這美麗的校園。每天，在明亮寬敞的教室里，慈祥的老師領(lǐng)我們讀課文，教我們寫(xiě)生字，畫(huà)畫(huà)，唱歌。課后老師總是來(lái)到我們的教室和我們談心聊天，教我們解題。五年的時(shí)光過(guò)去了，我們都長(zhǎng)大了。現(xiàn)在，我在回首，告別了我的母校，進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)天地，讓我在這片天地里開(kāi)闊一片嶄新的未來(lái)。

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