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春景寫(xiě)景作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的春景寫(xiě)景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春景寫(xiě)景作文1
今天,天氣晴朗,碧空萬(wàn)里無(wú)云,是一個(gè)出去踏春的好日子。我和爸爸準(zhǔn)備好了點(diǎn)心、水果、相機(jī),一起出去欣賞春天的美麗景色。
一走出家門(mén)口,一陣涼爽的微風(fēng)從我的臉頰邊掠過(guò),帶著絲絲春天田野的味道,令人心曠神怡。我們向山上走去,春意漸濃!漫山遍野,片片綠葉似乎都有一個(gè)個(gè)小精靈在躍動(dòng);一棵棵小樹(shù),生機(jī)勃勃,顯得那么地生氣。游人,亭子,散落在盎然地春天里,是一幅多么優(yōu)美的江南春景圖呀! 看那邊,家門(mén)口百花爭(zhēng)艷:桃花、梨花、月季花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。走進(jìn)細(xì)瞧:一朵朵小小的桃花,慢慢地露出它們那羞澀的臉蛋,像一個(gè)個(gè)美麗的新生兒,正好奇地打量著這美麗陌生的世界;那和桃花差不多大小的梨花,穿上了雪白色的衣服,像是一個(gè)正在睡夢(mèng)中的花美人一樣。你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有?這些花和城里的花是不一樣的:農(nóng)村種的大多都是結(jié)果實(shí)的花,它們就像農(nóng)民伯伯那樣樸實(shí),而城里的人大多種的是觀賞花哩!
天空中,幾對(duì)活潑機(jī)靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來(lái),為春光增添了不少生機(jī)和色彩!有的由這邊的稻田上,一剎那間,便飛到了那邊的柳樹(shù)下面;有的在天空中掠過(guò)、盤(pán)旋,唧唧地叫著好像在唱歌,又似在跳舞,成了天地之間可愛(ài)的.小演員;有的橫掠過(guò)湖面,紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面,便又掠到了高空,自由自在的飛翔著,剩下的是一圈圈優(yōu)雅的波紋。一只只小青蛙從冬眠中醒來(lái),跳出洞穴,大口大口的吮吸著清新的空氣。一只一聲“哇”,一只一聲“呱”,演奏成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱,歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天! 沿著春天的足跡,我又一次描繪出了一幅家鄉(xiāng)美麗的春景。
春景寫(xiě)景作文2
春,春來(lái)了,春天的腳步近了。一片綠意盎然的風(fēng)景畫(huà)出現(xiàn)在我的校園。
好一幅“綠”的春景畫(huà)呀!草穿山了綠色的新衣,歡迎著春天的到來(lái);花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽(yáng)開(kāi)放了;教學(xué)樓前的一棵柳樹(shù)好象在跳舞,搖擺著它那纖細(xì)的舞姿。當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)時(shí),它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動(dòng)起來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下,它溫馨地笑了。
好一首優(yōu)美的協(xié)奏曲啊!樹(shù)上的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,池塘里魚(yú)兒在唱歌跳舞,發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場(chǎng)上同學(xué)們的嬉戲聲,教室里老師們上課的聲音,同學(xué)們回答問(wèn)題的`聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲!
好一批敬業(yè)的老師!老師是我們的園丁。在春天的來(lái)臨之計(jì),他們有著新的開(kāi)始,新的目標(biāo)為培養(yǎng)學(xué)生努力著。你瞧,辦公室里的老師們?cè)谂淖鳂I(yè)。你聽(tīng),教室里的老師們?cè)谡J(rèn)真地講課,讓人好不動(dòng)情!
好一批可愛(ài)的學(xué)生!“叮呤呤,”下課鈴響了,同學(xué)們一下子放松了起來(lái)。有的在和自己的朋友聊天,有的在認(rèn)真地做作業(yè),有的則像頑皮的小猴子在追逐打鬧。頓時(shí)教室里一下子活躍起來(lái)。
好一幕動(dòng)人的情景!有位同學(xué)由于太匆忙,不小心摔倒了!鞍希稀钡。旁邊走過(guò)的老師,看到了這位與她互不相識(shí)的同學(xué),連忙走過(guò)去,扶起同學(xué),走到衛(wèi)生室。這時(shí),那位同學(xué)望著老師慈祥的臉,心里像春天般溫暖。這兒的春天就是這么的美麗。
春就是這樣美麗,但校園里的春景更美麗。讓我們?nèi)ふ易匀、尋找春天的氣息吧?/p>
春景寫(xiě)景作文3
每每提到春,大家也許會(huì)想起詩(shī)人孟浩然的《春曉》,每一句詩(shī)都包含著對(duì)春天的贊美和喜愛(ài),但真正讓我喜愛(ài)的春天公園的春景。
走進(jìn)公園,迎面而來(lái)的就是那習(xí)習(xí)的春風(fēng)。那寬廣明亮的水泥路旁邊,則是花草樹(shù)木,那翠色欲滴的鮮花隨著春風(fēng)輕輕搖擺,好像在向人們招手。挺拔的樹(shù)木看的人們眼花繚亂、應(yīng)接不暇,隨著春風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)上的樹(shù)葉輕輕搖曳、好像在向人們示好。
沒(méi)走幾步,便看到一個(gè)大花壇。鮮艷秀美的花,堆地密密層層、不可計(jì)數(shù),卻又整齊、規(guī)律的排成一隊(duì),春風(fēng)吹過(guò),那花兒一致的搖曳,配上旁邊幾棵千年老樹(shù)上那幾只小鳥(niǎo)歡快地叫聲,使人心曠神怡。
繞過(guò)花壇,就來(lái)到了晶瑩清澈的人工湖。人工湖里藏了一冬的魚(yú),都游到了湖面上來(lái),在陽(yáng)光的'照耀下,成千上萬(wàn)條魚(yú)金光閃閃,猶如給湖面鋪了一層金燦燦的毯子。那條銀色的小魚(yú)鉆出水面,突然猛地跳出水面,在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,然后再輕輕落入水中,激起一朵朵晶瑩剔透的水花。湖邊有一排柳樹(shù),它們已經(jīng)抽出帶黃色的嫩綠的柳絲。在微風(fēng)的吹拂下,柳條兒輕輕地飄舞起來(lái),柳絲偶爾輕輕地劃過(guò)平如鏡的湖面,波紋就在湖面上劃開(kāi)了。瞧!那不是報(bào)春使者——燕子嗎?它們飛行輕快靈敏,時(shí)而飛去,時(shí)而飛回,回來(lái)時(shí)嘴里還叼著泥土,正一點(diǎn)點(diǎn)地在柳枝上筑巢呢!
人工湖旁邊是一片寬闊平坦的草坪。小草頑皮地從泥土下鉆出小腦袋來(lái),好奇地東張西望,盡情地吮吸著貴如油的春露。草坪上開(kāi)著各色的不知名的小花,黃色的淡雅,白色的高潔,紫紅色的深沉而熱烈,潑潑灑灑,在春中正開(kāi)的燦爛。
往草坪里面走,就到了出口,這春風(fēng)閑暇,正有孟浩然所講春天之景,我愛(ài)這公園,也愛(ài)這春!
春景寫(xiě)景作文4
晨霧中,我輕輕地來(lái)到樓上,發(fā)現(xiàn)樓上的石榴樹(shù)已長(zhǎng)出一片片嫩紅的葉子。我心中頓時(shí)一片欣喜,心想:這不是預(yù)示著春天已經(jīng)來(lái)到了嗎?
陽(yáng)光靜靜地?fù)]灑,她漫步到了每一處寒冷的角落。一夜夜晶瑩的露珠,都是春天溫柔的愛(ài)意,她如同一道圣旨,令萬(wàn)物抬起頭來(lái)。
橋旁的柳樹(shù)開(kāi)始露出淡淡的青色,柔軟的枝條在微風(fēng)中搖曳。仔細(xì)搜尋,卻發(fā)現(xiàn)在軟軟的泥土中也有星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),哦!這是小草。我舍不得把腳踩在上面,生怕破壞了這些可愛(ài)既幼小的生命。抬頭看,忽然有一對(duì)燕子從我的視野中掠過(guò),我想:它們應(yīng)該就是春天的客人吧!
河邊的薄冰開(kāi)始融化,晶瑩剔透的冰塊“撲通”一聲,冰塊沉入了水中,讓水一點(diǎn)一點(diǎn)的融化掉它。一群白色的鴨子在水中拍打著翅膀,激起一層層的浪花,它們時(shí)而抖抖身子
時(shí)而列成一排在水中嬉戲,高興的時(shí)候還會(huì)放開(kāi)歌喉唱幾句歌?吹竭@時(shí),我不禁想起了一句古詩(shī)詞“春江水暖鴨先知”真是說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)。
再仔細(xì)一看,河水清澈見(jiàn)底,水里的游魚(yú)、水草都看得一清二楚。魚(yú)兒在茂密的.水草間無(wú)拘無(wú)束的游來(lái)游去,有時(shí)候還會(huì)吐出幾個(gè)小水泡。
“嘩啦啦——嘩啦啦”春天的第一場(chǎng)雨開(kāi)始啦!這時(shí)下得最妙的就要數(shù)細(xì)雨了,似絲,似毛,似霧,似煙。屋檐邊的雨水像斷了線的珍珠一樣大串大串地落下來(lái),春雨趁著人們?cè)谖堇锉苡甑墓Ψ,悄悄地滋?rùn)了小草,綠了楊柳,綻開(kāi)了花朵。這不正是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”嗎!
春,是一支神奇的畫(huà)筆,城市就是一張潔白的畫(huà)布,在春的筆下,城市變得五彩斑斕。
春景寫(xiě)景作文5
時(shí)光揮動(dòng)著手臂,將我們拉出寒冷的冬日,推進(jìn)初春的懷抱,踏上公園新生的草地,放眼望去,一切都是嶄新的,生機(jī)勃勃的,在時(shí)間的洗禮下,褪去了冬日嚴(yán)寒的包裹,自由自在地生長(zhǎng)著。
冬日修剪過(guò)的草坪,早已吐出了新的綠芽,被春雨澆濕的厚重的土地也抵擋不住那迫不及待生長(zhǎng)的身軀,在混合著清新泥土味的空氣里,新生的小芽盡情地沐浴著清晨的第一抹暖陽(yáng),允吸著泥土里落葉沉淀了一個(gè)寒冬的精華,向著薄霧中閃耀著太陽(yáng)金光的方向,使足了力氣,開(kāi)始新一年的生長(zhǎng)。
告別了嫩綠的草地,踏著濕漉漉的石板路,迎著徐徐的春風(fēng)往前走,不遠(yuǎn)處,一片一望無(wú)際的花海映入眼簾,隨即,一股淡淡的清香迎面撲來(lái),直泌心脾,頓時(shí)感到神清氣爽,清風(fēng)拂過(guò),枝頭的花兒輕輕晃動(dòng)著,層層的綠葉泛起陣陣漣漪,望去似碧綠的清波在蕩漾,向遠(yuǎn)方奔去,花海好像在生長(zhǎng),在延伸……百花爭(zhēng)奇斗艷,目不暇接,俯下身來(lái),細(xì)細(xì)端詳。花兒,各有各的'姿態(tài),有的高立于群花之上,像婷婷的舞女展示著自己的芳姿,有的,花瓣上還含著晶瑩的露水,好似剛出浴的美人,還有的,羞澀地打著朵兒,含苞欲放……抬頭,遠(yuǎn)處是古樸的亭臺(tái)樓閣,立于水面的石拱橋,景景相融,相映……別有一番趣味。
初春的園博園,百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇。園子里蕩漾著無(wú)限生機(jī),在冬春交界線帶來(lái)了新年的第一份希望。
春景寫(xiě)景作文6
來(lái)了來(lái)了,春風(fēng)拌著我又來(lái)到了這熟悉的校園,這難道是夢(mèng)?可我的手卻實(shí)緊緊的握著那綠色的欄桿,我的腳確實(shí)踏在這不知道走了多少遍的林蔭大道上。是的!來(lái)了來(lái)了!我的身我的心,的的確確是容在了我的母校,民吉小學(xué)里了。我扶著那欄桿,緩緩地走著,透過(guò)那懸了一掛淚簾的眼睛,盡情地欣賞著校園的情景。
金黃的陽(yáng)光透過(guò)那碧綠的梧桐樹(shù)葉射下來(lái),暖暖地灑在每一個(gè)花壇里,瞧!樹(shù)兒!那些是我們?cè)?jīng)挖坑,澆水種植的樹(shù)兒長(zhǎng)的多高啊!一簇簇一叢叢的吐著嫩綠嫩綠的葉,你扶著我,我拉著你,連成一片,籠蓋了湖澤個(gè)花園,使之成為一片綠海,綠的那么清新,綠的那么醉人。啊,夏青!夏青又長(zhǎng)高了一大截,像一個(gè)衛(wèi)士,挺直了腰桿繞這個(gè)扁圓的花壇站成一圈兒。圈兒里,月季話露出粉紅的面瑕;蝴蝶話輕輕地拍著五彩的翅膀,一串紅夾著鵝黃的花蕊綴在叢綠之見(jiàn);美麗的金黃條,在春風(fēng)中飛揚(yáng)。發(fā)出一陣陣淡淡的清香;紫藤開(kāi)出無(wú)數(shù)條玲瓏的'小花,乍一望,似無(wú)數(shù)顆小星兒中我眨眼含笑;▋壕Y著綠葉,也兒襯著鮮花,紅艷如流。翠綠欲滴。
啊,有多少個(gè)春日,我與同學(xué)背著書(shū)包走過(guò)這里;有多少個(gè)春日,我和好朋友在這里玩耍,奔跑;有多少個(gè)春日,我與伙伴在花壇鋤草,松土;有多少個(gè)春日,我與你們?cè)谝黄穑菚r(shí),我們多么的快活,我們無(wú)憂無(wú)慮,生活在這美麗的校園。每天,在明亮寬敞的教室里,慈祥的老師領(lǐng)我們讀課文,教我們寫(xiě)生字,畫(huà)畫(huà),唱歌。課后老師總是來(lái)到我們的教室和我們談心聊天,教我們解題。五年的時(shí)光過(guò)去了,我們都長(zhǎng)大了。現(xiàn)在,我在回首,告別了我的母校,進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)天地,讓我在這片天地里開(kāi)闊一片嶄新的未來(lái)。
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