【精華】校園寫景作文合集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的校園寫景作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

校園寫景作文 篇1

　　我們的校園是一所百年老校，這里落英繽紛，光彩奪目。今天，我就來(lái)向大家介紹一下我們美麗的校園吧！

　　走進(jìn)校園的大門，映入我們眼前的是“扶桑迎曦”兩棵扶桑樹像兩位仙女一樣一邊梳理著自己的頭發(fā)還一邊時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們：要做一個(gè)文明。友愛(ài)。勤學(xué)。健美的好學(xué)生。這四個(gè)字的上面還有一座雕塑，中間是一位老師一手托著一只和平鴿一手拿著一本語(yǔ)文書。老師的旁邊有一位小女孩和一位小男孩，小女孩正津津有味地讀著語(yǔ)文書，小男孩拿著一個(gè)足球正準(zhǔn)備踢呢！雕塑的后面有三根旗桿，當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，它好象也在告訴我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。再往左拐，就是“鍾靈敏秀”當(dāng)你在鍾靈橋上觀看蓮花時(shí)，你一定會(huì)被那五顏六色。美不勝收的'蓮花吸引住的。鍾靈橋的旁邊有一個(gè)美麗的亭子，叫敏秀亭。敏秀亭的對(duì)面有許多柳樹，像一位位大將軍。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹就翩翩起舞，像小女孩的頭發(fā)。

　　我們的學(xué)校還有美麗的涌泉飛練，雄壯的雄鷹勝。美麗的攬花拱月，古色古香的書法碑廊。

　　我們學(xué)校的花也有很多，春天有杜鵑花。桃花。梨花。迎春花。茶花。夏天有荷花。蓮花。秋天有菊花。桂花。冬天有臘梅花，真像一個(gè)美麗的大花壇。

　　我們的校園真美��！我愛(ài)這美麗的校園。

校園寫景作文 篇2

　　走出門，背著新書包，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，戴著校徽，迎著朝陽(yáng)，挺著胸膛，大步的走在通往學(xué)校的路上。微風(fēng)吹來(lái)，早晨，好涼爽。

　　十五分鐘就到了學(xué)校，第一眼就看見(jiàn)了這座老橋。啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這小河上站了幾十年了吧？你把多少學(xué)生送到學(xué)校，然后又送向社會(huì)。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。

　　走進(jìn)校園，草坪上的那塊巖石在向我打招呼，荷花池中的荷花在和我交換眼神。教學(xué)樓旁的每一棵樹都是我的.朋友，他們迎面送來(lái)無(wú)邊的翠綠，每一棵樹都在看著我。我坐在一棵樹旁，靜靜地，望著校園的大操場(chǎng)，那大紅色的跑道，顯得格外寬闊，操場(chǎng)上空飄揚(yáng)著那鮮艷的五星紅旗，他像在對(duì)學(xué)校的學(xué)生說(shuō)：“牢記教訓(xùn)， 每一天都不虛度！”校園中的一切，我是多么地熟識(shí)，，我親切的向他們打招呼：“你好，音樂(lè)教室，你傳出動(dòng)聽(tīng)的歌聲，是要我與你一起唱歌嗎？

　　來(lái)到教室，見(jiàn)到了我們班的班主任盧老師，覺(jué)得格外親切，她好像媽媽一樣，在等待我們的到來(lái)。同學(xué)們都互相打著招呼，真如兄弟姐妹，久別重逢。你好，桌子、椅子，你和我又見(jiàn)面了；你好，黑板，你又要和我們一起學(xué)習(xí)了，你高興嗎？

　　忽然鈴聲響了，全班同學(xué)都安靜地坐在自己的位置上，聽(tīng)盧老師講話。

　　美麗的校園，綠色的校園，幾千棵小樹苗在園丁辛勤地培養(yǎng)下，茁壯成長(zhǎng)，我愛(ài)自己的校園。

校園寫景作文 篇3

　　我們的學(xué)校可美了。當(dāng)你一走進(jìn)校門，迎面而來(lái)的就是寬闊的操場(chǎng)。在操場(chǎng)的兩旁，都會(huì)有一個(gè)高大的保衛(wèi)兵——籃球架。它堅(jiān)不可摧的精神，使操場(chǎng)毫發(fā)無(wú)損。

　　“丁零零�！毕抡n的音樂(lè)奏響了。一個(gè)個(gè)猶如小鳥的同學(xué)們，撲向了操場(chǎng)的懷抱，一陣陣歡笑聲從同學(xué)們的嘴里傳了出來(lái)。同學(xué)們都在熱鬧的活動(dòng)，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲，你追我趕；有的同學(xué)在跑步，旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了，個(gè)個(gè)都異口同聲地說(shuō)：“加油，加油，快跑啊，就快被別人給追到了；有的同學(xué)在跳繩，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，比比誰(shuí)跳得更標(biāo)準(zhǔn)，更快，看看誰(shuí)跳得更多；有的同學(xué)在跳遠(yuǎn)，比比誰(shuí)跳得更遠(yuǎn)......他們活動(dòng)得可高興了！操場(chǎng)無(wú)怨無(wú)悔，任同學(xué)們踩踏在自己的身上，自己的身體卻變臟了。

　　在操場(chǎng)的'旁邊，有兩棵大榕樹，它們像兩位“大臣”，守護(hù)著同學(xué)們�！昂簟�—呼——呼”，春風(fēng)輕輕地走到了我們的身邊，把榕樹的葉子給吹落了，葉子左搖右擺。嘿，你看。一只翩翩起舞的黃蝴蝶飛了下來(lái)�！吧场�，蝴蝶落地了。哦，原來(lái)是一片黃樹葉��！這時(shí)候，樹葉靜靜地在操場(chǎng)的懷抱里睡了。

　　操場(chǎng)為我們的學(xué)校無(wú)私奉獻(xiàn)，為我們默默地工作，若不是操場(chǎng)，我們又怎么可以那么歡樂(lè)呢？

校園寫景作文 篇4

　　春姑娘把歡樂(lè)帶給了大地，花兒笑了，小草迎風(fēng)搖曳。我們的校園也是一派生機(jī)勃勃的景象。春天在哪兒呢？我真想快點(diǎn)見(jiàn)到她。于是，我開(kāi)始尋找春天

　　一進(jìn)側(cè)校門，一派生機(jī)勃勃的景象映入眼簾。前來(lái)迎接的是笑容可掬、競(jìng)相開(kāi)放的海棠花。它帶著它那最溫柔、害羞的笑容向你問(wèn)好——我看到一位春姑娘正向我招手呢！

　　我怎么覺(jué)得不遠(yuǎn)還有一位春姑娘在向我招手呀？哦，原來(lái)是躲在這裂了一條縫兒的玉蘭花里呀！那高雅的紫玉蘭：有的含苞欲放，像蘸了滿滿一筆的紫墨水的毛筆峰一樣；有的競(jìng)相開(kāi)放，像觀世音普薩的蓮花座；有的還只裂了一條縫兒，像那青色燭臺(tái)上熊熊燃燒的紫色火焰

　　停在嫩綠的萬(wàn)年青前，我又找到一位儒雅的春姑娘：那嫩綠的萬(wàn)年青，真想讓人嘗一口看看。

　　不一會(huì)兒就到教學(xué)樓右邊了：哇！嫩黃色的迎春花撲入眼簾。真美啊！外有六片鮮黃色的花瓣，內(nèi)有五片奶黃的花瓣，連花蕊都是黃色的！真像一團(tuán)黃色的火焰，多么活潑、多么開(kāi)朗呀！紅葉李看著迎春花如此雅致，十分不服氣，盡力地開(kāi)出五星級(jí)的花，紅葉白花，紅得似火，白得似雪，真可愛(ài)！我又慰問(wèn)了兩位春姑娘。

　　拐個(gè)彎兒，便到了教學(xué)樓的.左邊——植物園。

　　我最喜歡這兒了，可美了：柳樹姑娘垂著她那細(xì)細(xì)的身體，頑皮的風(fēng)輕柔地梳著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā)，甜美極了。紫色扁竹蘭像那美麗的香芋色小蝴蝶，看起來(lái)那么靈敏，那么可愛(ài)。走近一看，卻像一張猙獰的笑臉盯著你，怪可怕的！

　　校園里的春姑娘真多：多有生機(jī)的春天啊！

校園寫景作文 篇5

　　我喜歡學(xué)校那一座座拔地而起的樓房；我喜歡寬敞明亮的教室；我還喜歡生機(jī)勃勃的操場(chǎng)；但我最喜歡的還是那景色迷人的舞臺(tái)。

　　一進(jìn)校門，抬眼望去，立著三根旗桿，中間的那根是國(guó)旗桿，每當(dāng)開(kāi)校會(huì)時(shí)，五星紅旗便在雄壯的《國(guó)歌》聲中冉冉升上桿頂，迎風(fēng)翩翩起舞；左右兩邊分別是隊(duì)旗和校旗，分別在重大的節(jié)日里都要緩緩升起，把節(jié)日的氣氛裝點(diǎn)得莊嚴(yán)而宏大。走上舞臺(tái)，舞臺(tái)的前面是一排整齊的萬(wàn)年青，郁郁蔥蔥，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)翠綠的毛絨球；舞臺(tái)的后面是一幅壁畫，上面畫著雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城；踏著腳下光滑整潔的大理石板，我仿佛看到同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上載歌載舞，也仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲，還仿佛體驗(yàn)到同學(xué)們接受頒獎(jiǎng)時(shí)的喜悅。環(huán)顧舞臺(tái)四周，處處景色迷人，最吸引人的莫過(guò)于左右兩邊的花草樹木。春天樹木抽出新鮮的綠芽；夏天樹木枝繁葉茂；秋天碩果累累；冬天傲雪挺立。我喜歡舞臺(tái)四周的塔松，它們高大雄偉，十分挺拔，一年四季蒼翠欲滴，激勵(lì)我們永遠(yuǎn)奮發(fā)向上�；ㄓ跋拢瑯涫a中，還有小草和麥冬星星點(diǎn)點(diǎn)，給校園披上了綠裝，帶來(lái)了生機(jī)。

　　這個(gè)舞臺(tái)上承載了我們學(xué)習(xí)中許多快樂(lè)的事：有同學(xué)們自編自演的精彩節(jié)目在這里上演；有老師們?cè)谖枧_(tái)上對(duì)我們進(jìn)步的褒揚(yáng)；有小朋友們展示才華的身影；還有我們課間十分休息的樂(lè)園……

　　我喜歡學(xué)校的舞臺(tái),它是我們放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),也是我們?nèi)松�起航�?舞臺(tái)。

　　我們的校園里有許多美麗的地方，但我最喜歡的還是東邊的那個(gè)小角落。那里是我們的學(xué)習(xí)，玩耍的樂(lè)園。

　　中間，圓形的草坪里有一棵高大，粗壯，挺拔的黃角蘭樹。黃角蘭剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。在陽(yáng)光的照射下，顯得更加耀眼。黃角蘭最吸引人的，還是那藏在葉叢中的一朵朵白色的小花。別看這花小，它卻有著沁人心脾的香味，引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂和蝴蝶，在這一朵上親一親，那一朵上吻一吻。小朋友們的腳也常常被它的香味勾住，在樹下大聲誦讀或盡情地嬉戲，直至無(wú)情的上課鈴聲響起。左邊是長(zhǎng)方形的花壇，花壇里各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。幾株大榕樹正在茂盛時(shí)期，那么的綠葉，一簇堆在另一粗的上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)�？棄�(mèng)內(nèi)容管理系統(tǒng)

　　右邊是三角形的草坪，草坪里種著四季常青的露水寒。又細(xì)又長(zhǎng)的綠葉從泥土里鉆出來(lái)均勻地鋪開(kāi)，先長(zhǎng)出的葉子又自然地往下垂，像小女孩那長(zhǎng)長(zhǎng)地發(fā)絲，讓人情不自禁地想去摸一摸……..織夢(mèng)內(nèi)容管理系統(tǒng)

　　我喜歡美麗的校園，但我更喜歡校園東邊的一角！

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