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【精選】雨寫景作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的雨寫景作文6篇，希望能夠幫助到大家。
雨寫景作文 篇1
雨，是淘氣的小精靈。有的在地上快樂地跳舞，有的在人們的肌膚上滾動，有的在小水洼中到處蹦跳……初春的雨，在這個世界的夜里，下了起來。
清晨，迷迷糊糊地睜開了朦朧的睡眼，伸一個懶腰，舒展整個身心，拉開了紅簾，透過玻璃窗外，毛毛雨打在了窗欄上，發(fā)出清脆的“啪、啪”聲。
跨出了家門，一股泥土的芳香撲面而來。舉起印花雨傘，想擋住雨點的侵襲，但衣袖還是淋濕了。
來到校園，走進(jìn)教室，收起花傘，發(fā)現(xiàn)傘上的雨點正在一點一點往下滾動，這滾動的.雨珠上，也散發(fā)出春的香，清淡雅致，離得越近，越很難聞到，反之，則會聞得到。這芳香。似玫瑰，卻沒那么濃烈，似茉莉，卻沒那么香近，似雛菊，卻不像雛菊一樣聞過之后，過上一會，就感到刺鼻。這芳香，令人難以忘懷，因為這香氣，淡如清水，雅如荷蓮。
初春的雨，在不知不覺中，停止了它的降落。卻在大地上，留下了它的芳香。
初春的雨，初春的芳香。
雨寫景作文 篇2
“夏天孩兒面，一天變?nèi)椤眲倓傔�是烈日炎炎，轉(zhuǎn)眼，天就陰沉沉地拉下了臉，風(fēng)卷著沙石、樹葉，放肆地滿天飛舞，還把班里的窗戶挑逗得“吱吱”響，鬧得我無法專心考試，個個都踮起腳尖四處張望，班里像沸騰的白開水，鬧得不可開交。恰恰這時下課鈴聲響了，同學(xué)就像被軟禁已久的獅子，背起書包爭先恐后地狂奔出去。
我也興奮地跑出去，狂風(fēng)將沙子裝進(jìn)我的眼里，真是調(diào)皮�？粗~子在地上打滾，聽著樹葉的'聲音，嗅著自然的氣味，感受著風(fēng)的涼爽，我覺得大自然是多么美好，我不禁有一種飄著的感覺，像一只蝴蝶，在風(fēng)中舞蹈、嬉戲；又像一只輕盈的燕子，無憂無慮地在風(fēng)中盤旋。
天上一道閃電從天邊劃過，似一條銀龍，在空中掠過，“轟��！”悶雷炸開了，真是震耳欲聾，地動山搖�！鞍。 蔽冶粐樀搅�，不由自主地加快了腳步。突然，一道光從天上劃了下來，像一把利劍把烏云打開了，雷也在天空放肆，轟隆轟隆想掙脫云的包圍，風(fēng)也來湊熱鬧，“呼，呼”，卷著沙石。
“雷豆腐”、“dian雞蛋”、“風(fēng)水果”，貪吃的老天爺總覺得還不夠，就加上了“雨蔬菜”，才津津有味地吃著自己做的“壞天氣沙拉”。而凡間的雨越下越大，像一條被剪斷的珍珠項鏈。
回到家，我下身濕漉漉的，變成了“落湯雞”。
我想來個河?xùn)|獅吼：“我討厭下雨！”
雨寫景作文 篇3
放在桌子上的書頁突然翻動起來，深吸一口氣，混合著泥土與青草氣味的空氣便直沁心扉。
天上的云彩遮住了太陽，使得天空變得更加陰沉。天漸漸地落下了絲線，細(xì)細(xì)的，遍布了整個城市，卻沒有一點聲音。
雨，悄悄地來了。
我聽見了它的聲音——雨滴碰擊在地面上的聲音。淅瀝瀝，淅瀝瀝……就像頑皮孩童的皮鞋在地上由于奔跑碰擊出的聲音。
我看到了它的模樣——雨到來時的模樣。細(xì)細(xì)的絲線從云端慢慢地落下，模糊了視線，將它們背后的街道全部藏了起來，原本還很清晰的商鋪，頓時變成了花花綠綠的一片，怎么也看不清了。它們降落到這個城市的每一個角落，印下屬于自己的.足跡。似乎還覺得不夠，又狠狠地跺了幾下腳，將自己所在位置的污垢全部刷洗了個干凈，才滿意地點點頭，又流去別的地方去執(zhí)行自己的使命。
我聞到了它的味道——那雨天專屬的味道。原本污濁的空氣似乎也因為雨天的到來而變得清新起來。刷洗著這座城市的雨，似乎也將味道清洗了一遍，它們將空氣中的灰塵洗去，只留下樹葉般的清爽，生命的味道。
我感覺到了它的存在——那雨絲獨立的存在。清涼的雨絲鉆進(jìn)了我的衣服，涼涼的，癢癢的，仿佛有一雙雙小手正輕輕地?fù)崦业谋场＜?xì)細(xì)的雨絲輕輕地落在我的掌心，就像小狗的舌頭舔著我的手那樣，麻酥酥的。只是不同于小狗舌頭的溫?zé)�，它給我?guī)淼�，是一陣陣清涼�?/p>
雨寫景作文 篇4
雨還在下著，似乎不知勞累，又似乎洗盡世間所有的污漬！
雨是細(xì)膩的，雨是有生命的。當(dāng)雨與大地共鳴的那一剎那，這世界便籠罩在迷蒙與朦朧中，世間的萬物若隱若，似有似無，朦朧的，不清楚的，果真是最美好的，因為沒有辦法發(fā)現(xiàn)她的缺點。雨的美好絕不僅是她的朦朧，還包括她的鏗鏘與溫柔，靜靜享受……
我總愛在細(xì)雨里漫步，任憑雨點打在滴落我身邊，噠噠作響，喜歡這樣被雨兒輕撫的感覺，那感覺，清涼，舒，還有一份無以言表的愛。不覺心境已跨過了千年，南行的`張志和：青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。倚窗的易安士：“昨夜雨疏風(fēng)驟濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。陳與義：海棠不惜胭色，獨立蒙蒙細(xì)雨中。想來，從古至今的許多美景，都是在雨下出現(xiàn)的。不禁遁入遐想，戴望舒雨巷里的那位正撐著把古色風(fēng)味的雨傘向我走來，越來越近……
我相信，愛雨天的人是曠達(dá)的。即使看上去再多的愁，雨兒也會將它隨著那一江春水向東流去，僅僅留下曠達(dá)和美好的回憶來傾盡全力生活。因為迷蒙的雨后是格外干凈、格外明朗的天空。美學(xué)追求“形而放”那么就要從感性世界現(xiàn)象世界、經(jīng)驗世界出發(fā)，放開眼界，放開心靈，放任精神，以獲得新的審美體驗、新的生存方式。需樂觀以自然。
“我愿經(jīng)過五百年的風(fēng)吹日曬，五百年的寒霜雨打，只愿你能從橋上走過……”佛啊，你可知道，倘使嚴(yán)寒酷暑五百年也不能蕩滌你的心，磨練你的情，到時你可還愿意自己走過那座橋？人世的無常若只是以一顆平常心去對待，就像這雨，自己擁有一顆出世的心，哪還能容不下這紅塵人中入世的情呢？
雨在滴答滴答的落著，也是時間在不停地流淌著。愿在雨的浸潤下，人們都可以洗盡鉛華，不施粉黛，不藏心，清新脫俗，淡雅如菊。不再在乎外界的一切，唯有珍藏給自己的心靈之物。如此的話，在迷蒙的細(xì)雨下，仍可見你那熾熱的心。不妨，讀讀那熱雨。
雨兒帶給我的那份平靜的肅感與回味的釋然當(dāng)真是極美的，不知然，雨便停了，不過，總會在來的，愛的雨兒…
雨寫景作文 篇5
記得是去年暑假，我和爸爸媽媽一起去杭州玩了玩，其中令我記憶猶新的是西湖這個景點。
記得那次，天上下著小雨，我和爸爸媽媽打著小傘，漫步在西湖邊，我看見街上有些人打著傘慢慢的走著，有些人則快步走到商店門口，還有些人沒有傘卻慢悠悠地走著，盡情的`享受著雨給他們帶來的樂趣。
雨落在了傘上，發(fā)出了“嘣嘣”的響聲，濺出了一串串小小的水花。雨滴落在了西湖里，就像一個個小珍珠落在了水面上，激起周圍一圈圈的漣漪。
雨停了，一切又恢復(fù)了平常。這時的西湖仿佛被一片片云霧籠罩著，真是太美了！
雨寫景作文 篇6
傍晚，放學(xué)的時候，下起了小雨。
細(xì)細(xì)的雨絲連成一片雨霧，在寒風(fēng)里四處飄游。
小朋友們一出校門，就走向早已等候多時的爸爸、媽媽面前，坐上自行車、摩托車、汽車，離開了學(xué)校。
我打開雨傘，穿過馬路，快速向前走。
雨還在下。
公路上，自行車、摩托車、汽車來來往往都飛快地穿過雨霧，在車后揚起一串串小花。
路燈亮起來了－－又是萬家燈火的`時候了。