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做一個(gè)有道德的人
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《做一個(gè)有道德的人》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
作文一：做一個(gè)有道德的人（寫人/1000字）
道德是一個(gè)多么美好的詞，道德高尚的人是多么令人景仰�。∷^“高山仰止，景行行止”，就是這個(gè)意思吧。人和動(dòng)物的差別是什么？比如兩只小狗，為了搶地盤而打起架來，互相撕咬；比如你用大衣溫暖了一條蛇，蛇會(huì)反過來咬你一口；比如你救了一匹狼，到最后你卻成為了狼的午餐……，人會(huì)這樣做嗎？有人會(huì)，有人不會(huì)。道德在人與動(dòng)物之間畫上了一條線，道德也就是人與動(dòng)物的差別。
那么，道德又是什么？道德就是你判斷對(duì)錯(cuò)時(shí)的明燈；是你選擇人生的指南燈，是你大腦和良心中最最基本的構(gòu)造，也是你生活的必需品。在中國四川的汶川大地震中，有人為了救別人而失去了自己唯一的親人；有人為了救人日以繼夜地工作辛勞，最后暈倒在現(xiàn)場(chǎng)。甚至有一位老師，他為了保護(hù)自己的學(xué)生，張開雙手，緊緊地抱住他的學(xué)生，以身體保護(hù)住這些弱小的生命，不讓他們受傷，而自己卻永遠(yuǎn)也見不到妻兒和白發(fā)蒼蒼的父母了！為了大家而舍小家，為了同胞赴湯蹈火，犧牲了自己保護(hù)了學(xué)生，不亦君子乎！
我曾經(jīng)也經(jīng)歷了道德抉擇。那次，我們搞班組小課題活動(dòng)，小課題后來只有我和我們班的兩個(gè)同學(xué)搞完了，班主任老師讓我們?cè)u(píng)分。有一個(gè)同學(xué)說：“呃，打分的任務(wù)就交給你了，我不敢打。”我也有點(diǎn)兒犯難，大家都是同學(xué)，低頭不見抬頭見，我要是如實(shí)打分給個(gè)“不合格”，那他們可就會(huì)恨死我了。如果我打個(gè)“良好”，那可是不真實(shí)的，是不公正的。因?yàn)橹挥信Ω冻龅娜瞬艜?huì)有回報(bào)。該怎么辦呢？不行，既然我的責(zé)任是打分，那就不應(yīng)該和私人聯(lián)系上，一個(gè)有道德的人，應(yīng)該要誠實(shí)。我下定決心，給他們公正的打了分。這是一次艱難的抉擇，不過，我最終做出了正確的選擇。這是一個(gè)有道德的人該做的。
有道德有修養(yǎng)的人，就是精神上的巨人，是受人尊敬的人。沒有道德沒有修養(yǎng)的人，就是精神上的乞丐，是受人唾棄的人。所以道德又是“乞丐”與“強(qiáng)者”的差別�！皬�(qiáng)者”尊重那些弱小、需要幫助的人，他慷慨地伸出自己的雙手，無私的撫慰那些人們，不計(jì)較得失，不為了名譽(yù)，他收獲的是快樂，他贏得了尊重。美國的微軟原董事長比爾？蓋茨退休后，將自己的所有財(cái)產(chǎn)都捐獻(xiàn)給了慈善事業(yè)，體現(xiàn)了高尚的道德，獲得了世界人民的敬佩。而一些“乞丐”為了個(gè)人的私利，斤斤計(jì)較，天天以丑陋自私的嘴臉待人，收獲的是別人厭惡的表情。這樣又有什么意思呢？不如快樂地做一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人。
怎樣才能做一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人呢？首先，當(dāng)別人誤解、侮辱你的時(shí)候，你應(yīng)該微笑地提醒他，真正有道德的人是不該這么做的。當(dāng)別人嘲笑你，貶低你的時(shí)候，你應(yīng)該用行動(dòng)向他證明，你是一個(gè)強(qiáng)者。有道德的人給弱小者以幫助，給長輩以尊敬，給兒童以親切，給國家以熱愛，給人類以寬容。
做個(gè)有道德的人，既招人喜愛，又能受人尊敬，何樂而不為呢？做個(gè)道德高尚的君子吧！每當(dāng)你做出選擇時(shí)，請(qǐng)先想想道德的這條標(biāo)準(zhǔn)，把你劃分到了哪里？
作文二：做一個(gè)有道德的人（寫人/500字）
道德是一雙手，推開封鎖的窗;道德是一扇窗，窗外是蔚藍(lán)的天空;道德是一片天空，孕育著無數(shù)純潔的心靈;道德是一雙帶我們飛向藍(lán)天的翅膀。有人認(rèn)為，做一個(gè)道德的人很難。而我卻認(rèn)為做一個(gè)道德的人很容易。只要你每做一件事都仔細(xì)地想一想，你多為他人著想，道德就會(huì)伴隨在你身邊。春天來臨，文明之花笑臉相迎。秋天收獲，文明之果掛滿枝頭。如果人人都具有良好的行為，那么必能讓城市穿上一件干凈整潔的衣裳。做為人民播種者的我們應(yīng)該和著時(shí)代的節(jié)拍，用火一樣的熱情，花兒一樣的姿態(tài)，草一樣頑強(qiáng)，去追尋我們金色的理想。
記得有一次，我上了公共汽車，便找了一個(gè)位置坐了下來。這時(shí)，一位老奶奶顫顫巍巍地上了車。車上已經(jīng)沒有了位置，我心想到底讓不讓位呢?假如讓位了，我就得站一段好長的路程。說不定，別人還會(huì)說我搶他的風(fēng)頭。要是不讓位，等下老奶奶摔倒了怎么辦?我看了看胸前的紅領(lǐng)巾，想到自己是少先隊(duì)員，就鼓起勇氣，對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您坐吧。”她聽了，便感激地說：“太謝謝你了，小朋友。”我高興地笑了笑，說：“不用謝，”車上的人都向我投來贊許的目光。
我們應(yīng)該做一個(gè)有道德的人，要從小做起，從身邊做起，讓我們小手牽大手，為社會(huì)和諧出一份力。
作文三：做一個(gè)有道德的人（寫人/1000字）
沒有道德的世界，國家會(huì)變得脆弱，社會(huì)會(huì)崩毀，連人的心底那到最后的防線都會(huì)瓦解。郭沫若說過，一個(gè)人最傷心的事情無過于良心的死滅。我想，一個(gè)社會(huì)最悲哀的事情就是喪失道德。
因此道德不論在人的心靈，還是對(duì)于一個(gè)國家，都是非常重要的。
道德是一雙手，推開封塵的窗；道德是一扇窗，窗外是澄潔的天空；道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純白的心靈。
德行的實(shí)現(xiàn)是由行為，不是由文字�！涿兰~斯
是的，我們并不缺少口號(hào)，只是缺少那么點(diǎn)行動(dòng)。
做一個(gè)有道德的人，很多人都覺得很難。其實(shí)，道德很容易做到，許多的事情都是我們力所能及的。比如，見到朋友時(shí)說聲你好；受到幫助時(shí)道聲謝謝；平時(shí)誠實(shí)守信，不做傷天害理的事；保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木等等。少破壞一次公共設(shè)施，走少一次草地，漸少一次插隊(duì)的機(jī)會(huì)。少一次動(dòng)怒，多一點(diǎn)微笑，少一點(diǎn)辱罵，多一些關(guān)心。這些微不足道的事情日積月累，就成了我們口中的道德。
有時(shí)，道德就是那么簡(jiǎn)單。在班級(jí)里我們可以幫助同學(xué)解決一道難題；在公交車上我們可以主動(dòng)為年邁的老人讓座；在街道上我們只需彎腰撿起一片廢紙屑、一個(gè)易拉罐；在家里我們孝敬長輩、熱愛后輩；在學(xué)校里我們尊師重道、堅(jiān)持真理；在社會(huì)上我們遵紀(jì)守法、堅(jiān)持正義。
有時(shí)，道德或許有點(diǎn)為難。朋友作弊時(shí)，小偷犯案時(shí)，或許有個(gè)老人倒在了地上。這時(shí)，請(qǐng)拿起你的勇氣，去做你應(yīng)該做的。無論如何，你的內(nèi)心都不要放棄道德。
我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德�！�
有道德的社會(huì)這個(gè)充滿誘惑的愿望，總是在我們的心頭縈繞。然而，這不是在流星雨劃過的時(shí)候，許個(gè)愿望；不是指責(zé)政府管理不到位，就可以解決問題的。道德其實(shí)只是一張很薄的紙，只要我們每個(gè)人獻(xiàn)出一頁紙，那么我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)成為一本渾厚的道德書；道德也只是一小步，每個(gè)人讓出一步，那么我們就能在世界上創(chuàng)造出一道深遠(yuǎn)的道德路，閃耀宇宙。
有人說：道德是石，敲出和諧之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。也許這就是我們?nèi)祟惖纳鐣?huì)和其他動(dòng)物群體的本質(zhì)區(qū)別，有了道德，”人“字才能理直氣壯地大寫�！巴练隹沙菈�，積德為厚地。”
道德是國家破碎時(shí)最好的縫合劑，道德是社會(huì)崩毀是最好的鎮(zhèn)靜藥，道德是人們絕望是最溫暖的心靈安慰。“我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難——貝多芬”貝多芬都已經(jīng)做出了證明，你還等什么？快獻(xiàn)出你的道德��！
不管什么時(shí)候，道德都是那樣重要的。
道德是國家最好的防盾，是社會(huì)最暖的陽光，是人們最緊的聯(lián)系。
讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。我相信，社會(huì)將變得更加美好。世界將會(huì)更燦爛。
作文四：做一個(gè)有道德的人（寫人/250字）
做一個(gè)有道德的人
如果一個(gè)人沒有道德就失去了做人的意義。
記得有一次，一個(gè)老奶奶過馬路，不小心摔倒了，可是周圍的人卻沒有一個(gè)去扶一下，我看著很揪心�！半y道沒有一個(gè)人去扶一下嗎？”我心里想著。唉！這應(yīng)該是不道德的吧？所以我心里一直想著一個(gè)問題：什么是道德？
道德是什么？這是一個(gè)讓人難以理解的問題，也可以說它是一個(gè)多面性的詞語�？傊赖率强咳藶榈�。
還有一次，我走在大街上看見一輛車，走近一看，原來是自愿獻(xiàn)血車。只見許多好心人正在獻(xiàn)血。咦？我在想：這個(gè)場(chǎng)景為什么跟上次的場(chǎng)景不一樣呢？難道人與人不一樣？這個(gè)差別有多大��！也許這就是道德的意義吧。
作文五：做一個(gè)有道德的人（寫人/600字）
意大利詩人但丁說過：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)�！边@句話一直烙印在我的心中。道德是什么？道德可以是舉手之勞：在路上看到一個(gè)小紙屑，輕輕彎腰撿起；道德可以是驚天動(dòng)地：在死后把身體的所有器官捐獻(xiàn)給需要幫助的人。而我今天所要給大家講的是道德是感恩。
這是我曾經(jīng)聽到過的一個(gè)小故事:某一個(gè)學(xué)校舉辦了一次親子活動(dòng)。在活動(dòng)中，有一個(gè)小游戲是先給媽媽們蒙上雙眼，看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手，結(jié)果所有的媽媽全都找到了自己的孩子。可是，當(dāng)游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時(shí)，卻沒有一個(gè)孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽們都哭了，哭得是那么的傷心，跟個(gè)孩子似的委屈。他們?yōu)楹⒆痈冻隽四敲炊�，卻得不到愛的共鳴。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單卻能引發(fā)我們深思的故事。我們00后的孩子們是怎么了？是怎么了？都說百善孝為先，為什么滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔。我們每人都應(yīng)該感恩我們的老師，因?yàn)槔蠋熃探o我們知識(shí)；我們更應(yīng)該感恩我們的父母，父母給了我們溫暖的家，教給我們做人的道理。我們?cè)跄懿桓卸魉麄兡兀?/p>
播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)。只要我們從每一件小事做起，我們就會(huì)成為有道德的好少年。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單:用一顆真誠的心感恩朋友，誠實(shí)有信的對(duì)待每一個(gè)人；用最好的成績感恩老師，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)；用自己的行動(dòng)感恩父母，不惹父母生氣；用道德感恩社會(huì)，做一個(gè)有道德的人！讓道德之花開得更加絢爛！
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