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【精華】友誼作文錦集八篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的友誼作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼作文 篇1
我家新來了一位成員——灰兔子，我家原本就有一只兔子，我希望它們能成為好朋友。
我把小灰（灰兔子的名字）放進小白（白兔子的名字）的窩里。小白好像很不開心，可能是因為小灰占了它的窩。我拿出青菜給它們吃。小白總是撲過來搶小灰的食物，可小灰好象并不在意。我一離開，小白便本性暴露了。它撲向小灰，撓它，踢它。甚至撤掉了幾根毛�？尚』覜]有反擊，總是讓著小白，無論小白怎樣無理取鬧，小灰也無動于衷。
有一次，我又給兔子喂食，可能是我沒放好，小白輕輕一碰，青菜就從桌上到了下來。小白惋惜地看著桌下的青菜，今天要餓肚子了。小灰見了，來到桌子邊緣，輕輕一跳，蹦到椅子上去。接著瞄準地上的坐墊，縱身一躍。停在坐墊上，從地上叼起青菜，原路返回，把青菜送到小白面前。小白感激地看著小灰。小白對小灰的態(tài)度那么惡劣，小灰竟然還愿意幫助它。小白很“慚愧”，把自己的食物分了一些給小灰。從此以后，它們成了形隱不離的`好朋友，互相幫助。
雨果曾經(jīng)說過：“最高貴的復(fù)仇是寬容�！睂捜菥褪侨棠�。朋友之間有矛盾很常見，但如果不甘示弱得爭來爭去，往往會兩敗俱傷，友誼也會產(chǎn)生裂縫。這時寬容是最重要的。對別人寬容，就是給自己的心靈多一點空間。往往你的寬容，會使人取得成功。寬容是筑起友誼最堅固的橋梁。
友誼作文 篇2
友誼是什么？在字典里它的解釋是：朋友見的交情。不過，在現(xiàn)實生活中，如果光是靠字面來理解，恐怕是不行的。
記得在我小時候，曾經(jīng)有一個非常好的朋友。上學，放學，甚至是課間，我倆都是形影不離。要是有誰欺負了她，我肯定會挺身而出替她解圍；要是我不高興了，她也會在我耳邊輕聲安慰。不管在什么地方，只要你能看見我，就一定能看見她。
但是，隨著時間的流逝，我們都慢慢長大了，之間的`秘密也越來越多。再后來，彼此的不滿也增多了。終于，在一個下著小雨的下午，我們吵了一架，便結(jié)束多年的友誼。年少輕狂，從此以后，雖然是坐在同一個教室里，我當真再也沒有和她說一句話。時間不容許我們多想，轉(zhuǎn)眼間，我們都上了初中，而且是在兩個不同的班上。這時，我們中間相隔的不僅有彼此的不滿，還有幾層墻的距離。其實，現(xiàn)在想想，世界上沒有十全十美的人，她有缺點也很正常。如果那時的自己不要那么沖動，那么魯莽，說不定我們?nèi)缃襁�是好朋友�？上郎蠜]有后悔藥，現(xiàn)在回想也是無濟于事，只能引起幾聲惋惜罷了。
有人曾說過：“真正的朋友之間是不需要說對不起或是謝謝的�！比绻约簾o意傷害了朋友，便惶恐不安，趕緊道歉。豈不顯得朋友根本缺少信任？所以，如果是真正的好朋友，肯定能互相了解，怎會誤解呢？就算朋友真的做錯了，也應(yīng)該寬容大度，不是嗎？因為友誼不僅要用心去對待，還要能夠諒解朋友的錯誤。它是雨后的彩虹，是暖人的火焰，它溫暖著我們的心靈，拉近了兩人的距離。當你寂寞時，有朋友陪你聊天；當你傷心時，有朋友來安慰；當你高興時，有朋友幫你分享喜悅。這難道不好嗎？
但是，友誼就像一個天平，需要兩邊來平衡。如果你付出太少，那么你這邊就會高高翹起；友誼也像一條橋梁，需要兩邊同時架起，如果你不夠真誠，那么你這邊就會傾斜；友誼更像雨后的彩虹，需要不同的顏色組成，如果你私心太多，那么彩虹的顏色自然就會缺少幾種。它維持著你們的關(guān)系，也平分著你們的收獲。
俗話說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！闭蛉绱耍覀兙蛻�(yīng)該敞開胸懷，廣交天下朋友。畢竟，多一個朋友就多一次機會，我們大家都應(yīng)該爭取這個機會，不是嗎？
友誼作文 篇3
初夏，伴著潺潺的溪流聲漸漸消影時，我們才是初識吧！
我和溪是小學同學，很安靜的認識，有出人意料的碰撞出火花，我天真的認為：那時候的天空可以為我們的微笑而放晴。
直到現(xiàn)在我還記得，我拉著穎和溪的手，一起向天空起誓：我們會永遠在一起，永遠不分離……我從不曾想過，這誓言猶如泡泡，一碰就碎，經(jīng)不起一點考驗……
從什么時候開始呢？我開始對友誼這二字質(zhì)疑，什么海誓山盟，呵，都是昨夜的夢罷了。
溪和穎住的很近，夸張點就是低頭不見抬頭見，他們經(jīng)常在一起，這是我的感覺。
溪和穎說的很多，夸張點就是知己相見恨晚了，他們開始疏遠我，這是我的感覺。
兩年，我被困在這兩個身影里，怎么也走不出去，每天都在重復(fù)一樣的畫面：三個人在一起，我往往在中間，這時開始，但后來我總被擠后去，盡管我不甘心，可是我也是能選擇退出，我怕傷到最后連血淋淋的`心都捧不回了。
由誰來告訴我，為什么3+5＜3？
有時候，心就像碎了一半，我自嘲般的笑：看吧！這就是你的海誓山盟。可是，卻再也止不住-淚如泉涌。我喜歡哭，很簡單，我找不到發(fā)泄的方式，唯有它能讓我釋然，我不喜歡在別人面前哭，所以我選擇低下頭，盡管，并沒有多少人認同……
初三，并沒有跟著我的長大而有一絲波瀾，呵，我不再奢求他們會回頭看我，看我孤獨的樣子；不再想方設(shè)法去刺探他們是否在意我，因為我知道，一切都是枉然，我們就像地平線，永遠找不到交點呢！
小A曾對我說：有些事，不要太執(zhí)著，是時候該放下了。
第一次，我用平常的眼光看待我們之間的關(guān)系，才發(fā)現(xiàn)：他們對我很好，但這不是我想要的。
第一次，我用笑掩蓋了一切，我不知道是該慶幸我的演技高超，還是傷感他們在我身上停住的時光太少太少，這不是我想要的。
第一次，我迎合他們，我看到溪和穎燦爛地笑，我也是如此一般的笑著，可誰又知道，我把痛塞滿了漂流瓶，任它遠遠逝去。
我想要一個可以承載我的心的地方，我真的累了，想找個肩靠靠。
我想要有個人能懂我，能看得出我心苦楚。
我想要狠狠地哭，可誰屏蔽了我的聲音和痛？
我想要……會不會覺得我很貪心？失去天空的人，總想得到更多跟多呢
友誼作文 篇4
人間最偉大的東西是什么？是友誼。
是什么讓我感到友誼才是最偉大的呢？是我和沈康悅之間的事。
有一次，她把我的修正帶給弄壞了，我對她說弄壞了別人的東西要賠。
我以為她不會把這事放在心上，但第二天早上，我來上課的時候，發(fā)現(xiàn)課桌上有一盒嶄新的修正帶。我感到十分驚奇：這修正帶是誰送給我的呢？
下課了，沈康悅來找我玩，我問：“你知不知道是誰把修正帶放在我的桌子上的呢？”
“你不是說弄壞別人的東西一定要賠的嗎，所以，我問媽媽要了二元五角錢買了一個�？墒悄阍缟蟻淼锰砹耍遗潞湍阒v話老師要批評，所以就直接把它放在桌上了。”沒想到她說了這么多話。
“你干嗎把我的話當回事呢？”我開始“刨根問底”起來。
“因為我們已經(jīng)做了很長時間的朋友了，我怕你因為修正帶的'事和我絕交，這樣我會很孤單的�！�
聽了她的話，我感到一陣慚愧和內(nèi)疚。
友誼就在你的身邊，友誼，就是一盒修正帶。
友誼作文 篇5
往事如浮云飄蕩在無垠的歲月流年里，但它留下的斑駁剪影卻在柔軟的心底交織成歌，唱出我人生最珍貴的箴言真理。
——題記
友誼如清純淡雅的小詩，一字一句帶著它獨特的詩意沁人心扉，友誼如細水長流般輕緩的歌調(diào)，一音一調(diào)帶著它的律動迸發(fā)出無限魅力；友誼如微波粼粼的清水，一點一滴帶著它獨有的清澈透明浸潤著心底蔓延的裂縫。
曾經(jīng)我以為友誼是僅僅屬于彼此兩個人的秘密小天地，怎可容忍他人來分享？但，這是對的嗎？
我和她之間的友誼之花綻放在我們彼此最童真的時代。我們相見、相識、相知，一起攜手走過歲月編織的小道。我們一起在大樹下嬉戲，互相傾吐心事，一起不顧形象地開懷大笑。
我們彼此形影不離，她像浮云我像藍天，她像月亮我像繁星，她像碩果我像結(jié)出果實的花。我們彼此依偎。然而我忘了，浮云還可以有輕風的撫弄，月光還能夠在清波中蕩漾，碩果也欣然被農(nóng)人所采擷。原來我們彼此不單單只擁有彼此。
當另一個她出現(xiàn)在我們之間時，我怒不可遏。我是那么明顯地感覺到我們之間友誼之花的凋謝。她背叛了我們的友誼——我始終固執(zhí)地這么認為。
于是，我用冷漠偽裝受傷的內(nèi)心，一次次地對她視而不見，包括她眼底的彷徨無措。我以為我們會就這樣如相交的線段，短暫的'重疊之后彼此漸行漸遠。
可當她站在我面前眼淚汪汪時，我忽然就心軟了。原來，我們是兩條曲線，注定了還會再次交匯。那天的天很藍，風很輕，云很淡，陽光很溫暖，在那一刻我忽然就懂得了，花朵要成群才更絢爛，更美麗——正如我們的友誼。于是曾經(jīng)的樹蔭下多了三個人的歡聲笑語。
藍天同樣可以擁有陽光的擁抱，白云同樣可以擁有大地的微笑，花朵同樣可以擁有蜜蜂的流連，我們同樣可以擁有更多朋友。誰說，我們的友誼落了單。
友誼作文 篇6
那年我們相識正好是初中剛開學的第一天，你從我身后遞來一張紙條問我我叫什么，我說我叫XX便又問了你一句你叫什么，你說你叫XXX。就這樣我們相識了，從此我們變成了我們班上最好的朋友，你總是欺負我，還咋不咋就絕交，我只能求著你說我錯了了，就算是你先找的事，可說對不起的那個人永遠是我。
你有時很傻，傻得讓我無話可說。你總會為了一件事情斤斤計較，而有時也會很大方，每當上體育課你就會給我們發(fā)工資。有一次，小旭和我說，你知道她為什么會給我們發(fā)工資嗎?我說：“為什么”小旭說：“因為我們陪她玩，她高興，就給我們發(fā)了唄”。我笑了笑，說：“那我們要是永遠陪她玩她會永遠給我們發(fā)嗎?”小旭沒有在說話，我看了你一眼然后傻傻的笑了。
如果我出一點小事情你就會很在意，當然你出一點小事情我也會很在意。我想我們的`友誼會天長地久的，我會珍惜這段來之不易的友誼，謝謝你讓我懂得什么是友誼，即使你總是欺負我，我也不會生你的氣真的不會。所以你不用擔心我會和你絕交，因為我很珍惜這段友誼滴!
友誼作文 篇7
我和陳明是同學，也是一對形影不離的好朋友，我們又住在同一個小區(qū)，所以我們每天一起上學，一起回家，一起學習。爸爸媽媽說，我們好像親兄弟似的，我們也是這樣認為。我們有同樣的志趣——做手工，又一起參加了學校的手工興趣小組，我們倆個人的手工技藝也是不相上下。
有一天，卻發(fā)生了一件不愉快的事。那天，我在陳明家做完作業(yè)，倆人便各自從書包里拿出了那天在手工小組做的小木船。我們捧著各自的小木船欣賞著。陳明見我的小木船很精致，就說我做得好，做得很氣派，動手能力強。我也說他做得不賴。他向我要小木船，他說他要向我學習學習。聽了陳明的話，我不假思索地把捧在手中的小木船，小心翼翼地遞給他。他拿著我的小木船，像捧著一顆鉆石似的金貴。他把小木船翻來翻去地欣賞著，我向他要了回來。他愛不釋手，猶豫了一下才遞給我，我一收手。不料，小木船在那一剎那“砰”地一聲摔到地上，成了五六塊。我一急，哭了。哭著要他賠我。他紅著臉，說：“我不是故意的，是我不小心的'�！蔽掖蠛埃骸安挪还苣闶遣皇枪室獾�，是你摔的，你就得賠，就得賠。”“我為什么要賠你？”他說。“因為、所以，我不管你，你就要賠！”我氣憤地想：肯定是他妒忌我做得好，就把我的摔壞。想罷，我一把將他一推，他往后退了一步，把小木船踩了正著，小木船被踩了個粉碎。氣憤與傷心交織著，我見準時機，一把從他的手中奪過他的小木船。高舉過頭，狠狠地往地上摔去。他的小木船也被我摔了個四分五裂。我一把掀起書包破門而出，頭連回也不回，只留下粉碎的小木船。我想他當時一定呆呆地望著我，望著我遠去的背影，甚至傷心地哭了。我們兩個的友誼也就是隨著小木船破碎了。每次見到他，我連看都不看他一眼，揚長而去。而他每次都向我低頭，好像在向我道歉，但我總沒有理睬他。
我們兩人放學后各自回家，上學各自去，見面了像陌生人，這樣的局面一直到一個月后。那一天，我在電梯口與陳明相遇，我依舊不管他，而他口袋鼓鼓的，嘴里話要說。我想，他葫蘆里賣的是什么藥。他沖上前來結(jié)結(jié)巴巴地說：“上次，上次都是我不好，是我不應(yīng)該……不應(yīng)該摔壞你的小木船�！蔽义e怪他了，我的心中十分激動，忍不住說：“不，我也有錯，我也不應(yīng)該……”我說到了一半他從口袋里掏出兩只手掌大小的小木船，把一只放入我的手中，對我說：“這是我親手做的，我們和好吧？”我什么也沒說，只是緊緊地握住他的手，重重地點了點頭，臉上有說不盡地喜悅。
從此，我們又是一對好兄弟，一起上學，一起回家，一起學習……陳明送我的那只小木船，一直被我珍藏著，我們把那對小木船叫“友誼之船”。因為那只小木船見證了我們之間的友誼，是我們友誼的象征。小木船滿載著我們的友誼又正式起航，駛向友誼的彼岸。
友誼作文 篇8
分離，我想這個場面對我來說應(yīng)該不算陌生了吧！
小時候，無論是什么人要走，要回家，要分離，那定格中的場面，我總是被爸媽拉著，然后那些人的背影越走越遠，我越哭越大聲，但任憑我哭聲再大，他們還是遠去，直至消失，最后只有我一個人愣在那發(fā)呆，傷感，哭泣。長大后的我，記憶定格中的我，懂得了背道而行，那些人轉(zhuǎn)身的一瞬間，我也轉(zhuǎn)身，不回頭，也不留戀，沒感覺，一路向背。因為我明白了每個人都只是我生命中的過客，不會有人會為我而停留，又或許是我經(jīng)歷了太多的分離，連流淚，留戀的精力都不想再浪費。
青澀
看著街上來往的男女，我想起了你。
濤，我生命中第一個給我青澀戀味的人。我喜歡遠遠看你解題的樣子，那眉宇之間的疑慮。我喜歡遠遠看你打球的樣子，進籃的笑容，你開心，我也開心。我的臉開始為你而泛紅，我的心開始為你而騷動，我無法壓制，無法劃斷。我承認這一切都是我軟弱的表現(xiàn)，因為字句間我只能用“遠遠“，我無法打破禁錮，勇敢向你說出感覺，因為這種愛，老師不許，爸媽更不許，所以我只能遠遠望著，不靠近你。不過沒關(guān)系，我遠遠看著就好。真的，看著就好。
友誼
在紙上涂鴉，在街上飆車，在考試前夜奮斗，在爭吵后后悔復(fù)合，這一切似乎都是我和毅友情的見證。我們還是那么喜歡躺在草評上望天發(fā)呆，我們說過：“我們永遠是好朋友，不管在哪里，各自一方，都是，我們永遠在一起�！斑@一切就像藍天和白云一樣，美麗而又純潔，真的，很好。
迷茫
看著白云一步一步的遠去，與藍天一步一步的分離，這一切都在循環(huán)著，突然一陣風吹來，煙消云散。
這一幕，我徹底的迷失了自己，友情，我和毅的'友情消散了。我站在一片天空下，問著自己，我還要繼續(xù)尋找友情嗎？有永留的友情嗎？我?guī)е业膯栴}問自己，又追著問別人，可是我發(fā)現(xiàn)我們都是失去鱗片的魚，在記憶中亂竄，找不到，找不清來時的方向。我們都迷茫著。
我想就這樣結(jié)束吧！像《葉子》中說的：“心又飄到了哪里，就連自己看也看不清�！懊悦Ａ�，看不清的。就這樣結(jié)束吧！
我說過我不想雕刻青春，所以你們也不要問我，以上所寫與青春有何關(guān)聯(lián)，我只想說，這是我逝去的青春，它像被打碎了的陽光，鮮明而又零零碎碎，零碎而又朦朦朧朧，我一直認為這種感覺是艷麗的，即使憂傷，也是明媚的憂傷。
陽光碎片我艷麗的青春。