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        • 寫友誼的作文

          時(shí)間:2022-07-31 14:04:30 寫人作文 我要投稿

          【推薦】寫友誼的作文四篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的寫友誼的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【推薦】寫友誼的作文四篇

          寫友誼的作文 篇1

            總以為雨是冰冷的代表,傷心時(shí)雨在飄落,失落時(shí)雨在紛飛。

            在我心中,雨永遠(yuǎn)是分別的天使,讓我永遠(yuǎn)不想見到它。因?yàn)槲揖褪怯曛械臏I珠。

            那是在初秋的一天,天氣晴朗,可是我的心情卻格外沉重。因?yàn)樗吡。我總想希望可以見她一面?/p>

            那時(shí)的我,一見到她,一下子就大哭了一場(chǎng),淚水不停地往外流。她也在流淚。

            也許老天被我們真情的哭聲感動(dòng)了,下起了小雨。還有三分鐘,她就要走了,真不想離開。三分鐘變得那么珍貴,可我的腦袋里一片空白,什么都沒想,我們兩個(gè)小姑娘只是在那里哭?蘼曋,雨下得越來越大,把我的全身都淋濕了。

            她要走了,我們也要分手了,可我們的友誼沒有絲毫改變。她真的走了,真的走了。腦海里一片空白的我,真的很想挽留她,可是她已經(jīng)消失在蒙蒙的雨簾中。

            我站在雨中一動(dòng)不動(dòng),讓雨澆著我的頭發(fā),沖刷著我煩躁不安的心靈。我努力清醒過來:不要再想她了。讓友誼像雨水一樣在心中長(zhǎng)流,而把她的身影忘掉。

            我走在雨蒙蒙的路上,走在思念的的路上。只希望風(fēng)兒雨兒把我的思念帶給走了的`她,讓風(fēng)兒雨兒牽住我們的手。

            轉(zhuǎn)而,天晴了,彩虹掛在不太遠(yuǎn)的天邊,似乎伸手就可摸到。一切都變得那么美好,好象世界是因?yàn)槊篮枚鴣淼。彩虹中,我還是想著她,還在想著那場(chǎng)雨,想著分別的她。也許我們的分別就是一種美好,美好正因?yàn)槲覀兊姆謩e。啊,我糊涂了,分別讓我覺得世界不那么美好,美好的人兒為什么還要分別?

            彩虹雖美,但我還是喜歡雨,忘不了我們分別的雨。

            希望那流淌著我們友誼的蒙蒙細(xì)雨永不停歇。

          寫友誼的作文 篇2

            友誼,這東西很神奇,摸不著,觸不到,甚至看不見,卻是我人生中最重要的寶物。我的朋友很多。但,明天,就在明天,我就要畢業(yè)了。大家都會(huì)分開,友誼,再怎么寶貴,也不可能在一起了。我們好像是一輛客車上的乘客,最后,會(huì)在不同的車站下車,有了各自的歸宿。但,我不想分別,我害怕,我害怕明天。我知道天下沒有不散的筵席,但我就是不舍。

            往事的'樁樁件件,依然是那么清晰可見,大家的面孔浮現(xiàn)在我的眼前,大家的笑聲在我的耳畔回蕩。我好害怕,失去這得來不易而又寶貴的感情。 本來,我在班上就不太愛講話。我呢,也因?yàn)橐粋(gè)人獨(dú)來獨(dú)往慣了,所以不習(xí)慣和人交談。后來,有位同學(xué)幫了我的忙,我很感激她,她成了我第一個(gè)朋友。后來我的朋友越來越多,我也越來越開朗了?珊镁安婚L(zhǎng),他不就轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,我很傷心又恢復(fù)到了原來的狀態(tài)?僧(dāng)我聽到一位同學(xué)安慰其他人時(shí),我的心里一陣苦澀,眼淚不知不覺流了出來,旁人見了,都圍著我,有一個(gè)人安慰我說,別哭,還有大家在呢。是呀,我還有大家呢,我不能這么落魄下去。從此,我更加珍惜大家對(duì)我的感情。

            我不想讓往事重演,我真的,真的太怕失去大家了。我該咱么辦?現(xiàn)在,我開始跟家珍惜大家在一起的每一分、每一秒,可時(shí)間是流動(dòng)的,終有一天,還是要說再見。我不想讓這一切來得太快了。即將失去的友情,已經(jīng)無法再挽回的現(xiàn)實(shí)。

          寫友誼的作文 篇3

            多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。

            ——題記

            都說友誼是美酒,年份越久越醇香濃厚;都說從不吵架的朋友不是真正的朋友……而我,卻認(rèn)為不一定!

            我是個(gè)平凡的女孩,總在福建與鄭州徘徊,小學(xué)過程中更是一波三折,時(shí)而在福建,時(shí)而在鄭州。而就因這徘徊,然我明白了有益的真正含義。

            在福建上學(xué)時(shí),有個(gè)和我十分要好的朋友我曾竟這么比喻過我和她:我們是一對(duì)雙胞胎,除了長(zhǎng)相外,其余全是等號(hào)。這個(gè)比喻,得到了所有人是我們倆,了解我們倆的人的認(rèn)同。幾乎所有人都認(rèn)為,我們倆這對(duì)好朋友簡(jiǎn)直稱得上完美。因?yàn)槲覀兲嗨屏,且十分默契。說我們相似,是因?yàn)槲覀兂L(zhǎng)相外,其余基本都一樣,無論是性格、脾氣、成績(jī);說我們默契,是因?yàn)槲覀兿敕ǹ偸且粯,這就是我們從來沒有吵過架的原因。你可以想想看,什么事我們的想法都是一致的`,還有什么理由可以使我們吵架呢?

            我們親如姐妹、形影不離,不知從何時(shí)開始,有時(shí)甚至我們都不叫對(duì)方的名字,而直接叫——姐姐、妹妹。一些不認(rèn)識(shí)我們的人還總以為我們是親姐妹!而她對(duì)我,簡(jiǎn)直比對(duì)待親妹妹還要親,上學(xué)總比我早到,在班里等我;有人欺負(fù)我,幫我出氣,放學(xué)了,騎自行車送我回家……但這些舉動(dòng)有個(gè)根本不必要,比如,放學(xué)了,騎自行車送我回家,這根本不需要,因?yàn)閺奈壹业綄W(xué)校,走路頂多也就2分鐘。而我不許需問她理由,應(yīng)為我知道,如果我問她,她的答案定是:因?yàn)槲沂悄愕慕憬?

            我們的友誼令人羨慕,我們的默契令人羨慕。但天有不測(cè)風(fēng)云,任何事情都不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。

          寫友誼的作文 篇4

            剛過去的這一個(gè)烈日炎炎的夏天,我收獲到了我有史以來從未收獲過的,也從未得到過的友誼。交朋友,也許只要說一句謝謝,或問候一聲,就可以成為朋友。但,真正的朋友,是沒帶有虛假成分的友誼。

            四個(gè)月前……

            星期一下課時(shí),我頭暈?zāi)垦#蟹N想吐的感覺,同桌王熙見我這個(gè)樣子,便關(guān)切的問我:“你沒事吧?我?guī)湍憬o老師請(qǐng)個(gè)假,你先回家吧!”我把頭趴在桌子上,毫無領(lǐng)情的意愿。王熙見我這樣,離開了教室,我想我是不是說得太過分,傷了她的心了,正當(dāng)我想邁出沉重的步伐時(shí),班主任走了進(jìn)來,她走到我身邊,溫柔地對(duì)我說:“林青,你要堅(jiān)持不住就先回家吧。”看著站在門口的王熙,我一下子意識(shí)到王熙的用意。我對(duì)她笑了笑,表示對(duì)她的歉意。

            在家里休息的'幾天里,我總琢磨著怎么跟她道歉,可到了星期三去學(xué)校時(shí),直到上課我旁邊的位置都一直空著。王熙怎么了?怎么沒來上學(xué)?這時(shí),班主任的臉上露出憂慮的神情,仿佛有什么不順心的事情,班主任嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“就在昨天放學(xué)的時(shí)候,王熙的因?yàn)楸蝗俗驳苟恍宜,雖然很抱歉,但是王熙還是不想落下功課,所以她想請(qǐng)一位同學(xué)幫她補(bǔ)習(xí)功課,那我來選一位同學(xué)吧!闭f完,班里鴉雀無聲,老師也沉默了一陣,我則悠閑地?cái)[弄筆,像我這種不善于語言交流,孤僻的人,毫無疑問,不可能是我。突然,一個(gè)熟悉的名字傳進(jìn)我的耳朵里,這不是我的名字嗎?我頓時(shí)呆若木雞,同學(xué)們也都用詫異的眼光望著我。下課時(shí),班主任把我叫到辦公室里,陳老師說:“林青,老師希望你把我這次機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)主動(dòng)一些……”回到教室,幾個(gè)男生就開始起哄:“喲,別把人成績(jī)補(bǔ)習(xí)給補(bǔ)差了,最后和你一樣變成“啞巴”啦。他們故意把啞巴說強(qiáng)調(diào),一陣陣嘲笑聲在我腦中回蕩,我早已習(xí)慣這一些,狠狠地掃了他們一眼,走出教室。

            回到家,媽媽聽到這個(gè)消息,也同意讓我?guī)屯瑢W(xué)去補(bǔ)習(xí)功課。一想到有一小段時(shí)間都要去王熙的家里,心中無限遐想,無比激動(dòng),也無比苦惱。

            第二天下午放學(xué)以后,我來到了王熙的家里,我一按門鈴,王熙的媽媽忙打開門。她的家雖然不算大,不算華麗,不過很溫馨。王熙的傷不算是嚴(yán)重,但是要把傷養(yǎng)好,也得一兩個(gè)星期,可是王熙卻十分倔強(qiáng),硬是不想在醫(yī)院養(yǎng)傷。不過,不管什么時(shí)候,王熙的嘴角總是微微上揚(yáng),使人感受不到疼痛給她的心情帶來任何影響,見到我,王熙忙讓我坐下。王熙說:“林青,昨天媽媽說到要讓你來幫我補(bǔ)習(xí),我可高興了,那開始吧,我會(huì)認(rèn)真聽的!甭犃怂脑,我臉紅耳熱,居然有人因?yàn)槲叶吲d。我開始給她上課。很快就六點(diǎn)了,天色也灰暗了起來,我告別了王熙,回了家。

            這樣的日子持續(xù)了十天左右。在和王熙相處的那段時(shí)間里,我漸漸變得愛說話了。和王熙在一起,能感到親切,王熙不像班里一些同學(xué)一樣做作。她十分淳樸,善良。這也是她擁有許多朋友的原因吧!

            時(shí)光如梭,很快,新的學(xué)期已經(jīng)到來。自從和王熙成為朋友后,我的性格不再那么孤僻,慢慢地遠(yuǎn)離了那個(gè)總被人稱之為啞巴的林青了。而這一切來源于王熙,和她一起聊天時(shí),她總是會(huì)逗笑我,遇到不順心的事時(shí),她的話總溫暖人心。

            不管未來有多遙遠(yuǎn),不管未來有多么長(zhǎng)久,不管分別多少個(gè)春夏秋冬,友誼的道路上,我們是永遠(yuǎn)的朋友!

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