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        • 年級寫人的作文

          時間:2022-09-03 10:05:17 寫人作文 我要投稿

          【推薦】年級寫人的作文匯編七篇

            無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的年級寫人的作文7篇,歡迎大家分享。

          【推薦】年級寫人的作文匯編七篇

          年級寫人的作文 篇1

            人們常說父愛如山,可在我看來,我的父親對我的愛,并非完全如山那樣嚴峻,有時卻如水那樣溫柔。

            父親是有文化,品德高尚的人,雖然他不像別的家長那樣富有,但他為我付出的絕對不比別的孩子差,甚至比他們還好。

            每當談起我的父親,我不禁很激動。他平時工作很繁忙。自我懂事以來,父親已是我生命中所不可缺少的一部分。在學習上他是我的好老師,在生活上,他是我的好朋友。如果我做錯事了,他的'第一反應不是打、罵我,而是心平氣和地教導我。無論我做錯了什么,他都從自身發(fā)掘問題后,再去教育我。他十分注重我的一切,所以對我格外嚴格。但我不恨他,因為父親是在關心我,怕我走歪路。

            我以我父親為榮。他在生活中十分注重形象。所以他的衣著十分整齊。他曾說過:“一個人的形象代表一個人的品質”。

            關于我喜歡的學科,他個我講解得很詳細,我問的問題,父親會議一一解答,有些深奧的的問題,父親還會舉例子,所以我聽得津津有味。

            我愛我的父親。

          年級寫人的作文 篇2

            我心中有很多老師,其中我最喜歡的是楊老師。她的個子中等,眼睛大大的,炯炯有神,圓圓的臉上總是帶著微笑,長的也很勻稱,是我心目中的好老師。

            楊老師對工作非常認真,認真批改作業(yè),認真?zhèn)湔n,對同學們提出的問題總是耐心、不厭其煩的講解,直到同學徹底把問題搞懂才肯罷休。在日常生活中。她對全班同學都非常關心,不論是同學遇到什么困難或是身體哪不舒服,她都會問長問短,幫助解決困難。

            有一次,我中午吃完飯后,過了一會就開始難受了,還有點上吐下泄,被楊老師發(fā)現了,她急切的問我“宛子淵,你怎么了?吃了什么東西?”我愁眉苦臉的說“我就吃了點白菜,不知怎么就不舒服了!崩蠋熩s緊帶我到醫(yī)務室看,并給我媽媽打電話,還給我倒水,給我揉肚子,不時的`問我“子淵,好點了嗎?”看著楊老師為我跑上跑下的,額頭的頭發(fā)都被汗水打濕了,聽著她親切的話語,感覺就像媽媽在身邊一樣,我感覺好多了。等媽媽來接我回家后,老師還打電話問我的情況怎么樣了。

            !老師,謝謝您!我會永遠記住您對我的關心和教誨。

            五年級:宛子淵

          年級寫人的作文 篇3

            我有一個好爸爸,他是一個比較幽默,性格開朗的人。他那濃濃的眉毛下,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃爍著嚴厲的目光。爸爸的胡子可扎人了,就像鋼針似的一樣硬!留著短發(fā)的他讓人看起來總是那樣的精干。

            平時爸爸的'工作很忙,可是無論有多忙,他總是每天早上送我去上學,放學時也會準時出現在我們的學校門口。每當我學習上有不懂得問題,他都會及時的幫我輔導,一遍又一遍不厭其煩的給我解釋清楚。每次學校開家長會,爸爸總是準時參加,從不缺席,記得他曾經說過:“無論再忙,孩子的學習是第一位”。記得一次家長會后回家,由于我那次考的不理想,只見他皺緊眉頭,把我叫到跟前,語重心長的對我說:“將來長大了生活當中處處都離不開知識”,讓我一定好好學習!

            給我講述了“少小不努力老大徒悲傷的意義”!在寫字臺前微弱的燈光下我輕輕的抬起頭,擦干淚水看著他那往日烏黑的頭發(fā),已有一些銀絲。這時我仿佛才知道了爸爸平時對我的的用心良苦!平時爸爸一直都讓我尊重老師,跟同學搞好團結,教我做人的道理,雖然爸爸對我比較嚴格,有時也會打我,但是我從不恨他!因為我知道那是他在關心我,我也慢慢的和爸爸成為了無話不說的好朋友。爸爸的課外知識也很豐富,經常給我講許多生活常識,還有那有趣的科學故事,平日里他總是想方設法的一次次來鍛煉我,讓我好快快成長。

            這就是我的爸爸,是我最愛的人!

          年級寫人的作文 篇4

            我的同桌叫黃嘉皓。他的身形很瘦,他的鼻子尖尖的,嘴巴小小的,一雙不大不小的眼睛黑亮黑亮的`。他寫的一手好字,他不管什么作業(yè)都寫得很漂亮,而且得的全都是優(yōu)星。

            他的性格既很活潑有很沉穩(wěn),他活潑起來就像小鳥似得渣渣渣……說個不停,沉穩(wěn)起來又是坐在那里一言不發(fā)。

            他是我的好朋友,他也一定是我最好的朋友之一,友誼萬歲!

          年級寫人的作文 篇5

            說起朋友我有很多,可說起最好的朋友,不得不說劉慧怡這個愛哭的朋友。

            她有一頭烏黑的卷發(fā),皮膚白凈細嫩。月牙似的眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛,能說會道的嘴總是滔滔不絕。

            有一天,我正在教室里打掃,不料,手中的掃把向后一落,打到了劉慧怡,她先向后退了幾步,接著就哭了起來。搞得我不知咋好,想想就過去道歉。劉慧怡卻說:“一聲對不起就可以了嗎?”說著哭聲越來越大。又說:“你看我的`傷,都紅了。”我只好又安撫起來。眼看時間不多了,我只好加快速度又掃起地來。不一會兒,就聽見"當當……。當!鄙险n鈴響了。我連忙放好掃把,急急忙忙的跑回了座位。劉慧怡也回到了座位,還時不時抽泣一下。

            這就是我的朋友劉慧怡。

          年級寫人的作文 篇6

            我的弟弟小名:吳慕,大名,吳簫冰。他今年三周歲,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),眼睛是單眼皮,兩排長長的睫毛,臉胖嘟嘟的.,還有一個紅通通的小嘴唇,我們看習慣了也挺帥的。

            他有時候很淘氣。有一次,小弟和我在搶電視遙控器。我搶到了,然后,小弟哇哇大哭,一邊哭,一邊從我手里搶遙控器。我沒有辦法,只好把遙控器讓給他。他破涕為笑,只知道霸占電視。

            他每天都要光著腳丫到處跑,冬天來了,他一點也不冷。媽媽每次給他穿好襪子和鞋,他都會脫下來。他每天要脫了無數次。我們拿他一點辦法也沒有。他從小身體棒棒的,以后長大一定送他去當兵,保衛(wèi)國家。

            他會玩手機,會拍照片,拍得挺好看的。他認識很多數字,從一到一百都認識,還會認識人民幣,他的智商很高。

            他每次吃零食,都會分給我一些,哪怕只有一小塊餅干,都會分給我吃一點。如果我不吃,他就硬塞到我嘴里讓我吃下去。只要有東西,他就跟我分享。

            我的弟弟“我的小可愛”,聰明、淘氣又可愛。他每天陪我玩,我不會孤單,我離不開他。

          年級寫人的作文 篇7

            “她”是我們的班花,他又是我們的榜樣!八遍L著帥氣的臉蛋‘有著小眼睛,仿佛“她”那雙眼睛能裝下萬物,“她”那高挺的鼻子上最近張了一個紅色的痘痘,真是“鴻”運當“頭”!他是我們的班長,為了我們的班級體,也長了白頭發(fā),但他依然默默的為我們付出!八庇泻芏唷皟(yōu)點”,如:娘娘腔,一句口頭禪:每當別人碰到或不小心打到“她”時,就會說一聲:“討厭!”而且手上還呈現著蘭花狀。

            他的'學習也很好,每次考試完之后,他都會說:哎,這下糟了,又考砸了!彼荒樜。但考試成績出來之后,他的成績依然是那么好,他又像是變了一個人似得。我經常跟他打賭:“如果你下次考得好,就請還跟我吃飯!彼饝,每次考的依然是那么好,但他好像不把這個賭放在眼里似的。我記得有一次:那是星期三,在體育課上,我們在長跑,我開始就沖刺,現在是耗耐力,在最后一圈時,我又想沖刺,但是使不上勁來,就在這時,我聽到了一個聲音:“王富權,快一點兒,后面的人就要追上來了,加油。!”我向后一看,是他在為我加油,后面的人眼看就要追上來了,我一個大跨步,跨過了終點線。我贏了,但我快要累垮了,突然就在這時,一只手想我伸來,接住了我。我定睛一看,還是他,他說:“累壞了吧,來,到這兒休息會兒。”我被他牽著走到石凳子旁,坐了下來,我艱難的說:“謝謝”他又遞過來一瓶水,我恨不得一下子把一瓶水吞下去。他看著我,我也看著他,我們都笑了。

            “她”是我的朋友,他是我的好朋友!八本褪恰T清逸。

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