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【推薦】寫人優(yōu)秀作文300字錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的寫人優(yōu)秀作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人優(yōu)秀作文300字 篇1
我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)普通的農(nóng)家婦女。她特別勤勞，也特別愛(ài)干凈。她做完一天的農(nóng)活后，雖然很累，但還是要打掃一遍屋子。記得那是我念二年級(jí)的時(shí)候，由于媽媽去了一塊比較遠(yuǎn)的地里干活，所以回來(lái)已經(jīng)天黑了。她急忙洗手做飯。吃完飯之后，我讓媽媽今天別洗鍋了，第二天早上再洗，可是媽媽不僅洗了，還把屋里屋外打掃了一遍。我真欽佩我的媽媽，只要她看見(jiàn)家里有不整潔的地方，也不管當(dāng)時(shí)她有多累，都會(huì)去收拾了。
我的媽媽也很堅(jiān)強(qiáng)。她的身體因多年生病而變得非常虛弱，但是媽媽從不因?yàn)樽约旱纳眢w虛弱而不干活，也不因?yàn)樽约河胁≡谏砭筒蝗赍X。她還是不停地干農(nóng)活，有時(shí)還跟著爸爸去外地打工。我為有這樣的'媽媽而驕傲。
然而，我總是不忍心看著媽媽瘦弱的雙肩承擔(dān)著一切，所以，我只要有時(shí)間，就把家里打掃得一塵不染，為的是不讓媽媽太辛苦。
這就是我的媽媽，一個(gè)既愛(ài)干凈又堅(jiān)強(qiáng)的人。
寫人優(yōu)秀作文300字 篇2
提起我們班的陳小梅,認(rèn)識(shí)她的沒(méi)有一個(gè)不夸她,給人留下了深刻的印象。
語(yǔ)文老師夸她,是因?yàn)樗J(rèn)真熱心負(fù)責(zé)。她在我們班擔(dān)任班長(zhǎng)一位。有一次，要出墻報(bào)了，正好今天小梅發(fā)燒了， 可是出墻報(bào)的同學(xué)都走了，只剩下她一個(gè)人。為了整個(gè)班，她只好挨著病出墻報(bào)了。那一期的墻報(bào)雖然出得不怎么好，但是對(duì)我們班來(lái)說(shuō)是特別有意義的，因?yàn)槟鞘切∶钒ぶ⌒列量嗫喑龅摹?/p>
數(shù)學(xué)老師夸她，說(shuō)她認(rèn)真、負(fù)責(zé)。每天老師布置的作業(yè)，她都會(huì)工工整整的'寫在黑板上。記得有一次，老師叫她批改作業(yè)，她發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)一道題錯(cuò)了，她沒(méi)有改，而是跑到那位同學(xué)那里，給她講解。
我夸她樂(lè)于助人，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的某個(gè)同學(xué)跌倒了，腳還流血了呢？同學(xué)們望著情景，不知所措。而小梅忙拿來(lái)止血油，幫那位同學(xué)擦在傷口上�？吹竭@里，同學(xué)們不禁流淚了。她的一舉一動(dòng)，是多么令人感動(dòng)！
同學(xué)們都很愛(ài)戴她，說(shuō)她是個(gè)努力學(xué)習(xí)、不怕困難、挫折的好班長(zhǎng)。同學(xué)們有什么不懂都會(huì)去找小梅，而她總是不厭其煩地給同學(xué)們講解。每次有人不舒服，她都會(huì)向那位同學(xué)問(wèn)候，看看有什么可以幫忙。
我們班的陳小梅就是一個(gè)這樣的人：認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂(lè)于助人、關(guān)心同學(xué)。
寫人優(yōu)秀作文300字 篇3
媽媽的愛(ài)在哪里？媽媽的美麗在哪里？媽媽的笑容在哪里？只要你用放大鏡仔細(xì)地看一看，你就找到了。
在我心中，媽媽生氣時(shí)，就像一座可怕的火山；可是開(kāi)心時(shí)，卻像道美麗的彩虹。生氣時(shí)，她會(huì)發(fā)出生氣的眼神瞪著我；開(kāi)心時(shí)，當(dāng)我看到了她那燦爛的笑容時(shí)，讓我感到無(wú)比的溫暖。在我眼中，媽媽就像一顆美麗的白珍珠，又像天上的太陽(yáng)和月亮，天天叮嚀著我。
媽媽在帶我們?nèi)ビ瓮�、陪伴我們、和我們玩游戲時(shí)最美。天上最美的是星星，可是地上最美的.是媽媽。媽媽給我們幸福和溫暖，在我心情低落時(shí)，媽媽會(huì)安慰我，支持我。
我想對(duì)我最愛(ài)的媽媽說(shuō)：”您是天上的太陽(yáng)，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春�！蔽覍�(duì)媽媽的愛(ài)，就像個(gè)無(wú)底洞，永遠(yuǎn)看不到那無(wú)窮的深度。
寫人優(yōu)秀作文300字 篇4
我的媽媽留著一頭短發(fā)，她長(zhǎng)得雖然不怎么漂亮，但性格開(kāi)朗，說(shuō)話幽默風(fēng)趣。
記的上一年級(jí)時(shí)，我老寫不好自己的名字，媽媽就說(shuō)：“怎么你又給自己取了一個(gè)名字——陳宇月月鳥(niǎo)。”聽(tīng)了這話，我紅著臉把“鵬”字改得工工整整。
一次，我做作業(yè)時(shí)，拿筆的姿勢(shì)不對(duì)，大拇指壓在了食指上，這一幕恰巧被媽媽看見(jiàn)了，她說(shuō)：“你這‘家長(zhǎng)’怎么當(dāng)?shù)�？在你家里�?jīng)常發(fā)生這種仗勢(shì)欺人的`事嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我哈哈大笑，大拇指羞愧得從此再也不敢欺負(fù)食指了。
還有一次，作業(yè)太多了，我累得弓著背，差不多是趴在桌子上寫作業(yè)。媽媽看見(jiàn)了，一聲驚叫：“不得了了，我們家將要出現(xiàn)一位大人物了！”爸爸裝腔作勢(shì)地搭話：“誰(shuí)呀？”媽媽提高聲音說(shuō)：“宰相劉羅鍋唄！”聽(tīng)了這句話，我先是一愣，隨即我們家爆發(fā)了一陣大笑。笑聲過(guò)后，我趕緊挺胸收腹做作業(yè)。
瞧！我媽媽的幽默勁兒是不是快趕上說(shuō)相聲的了？
寫人優(yōu)秀作文300字 篇5
我有個(gè)好朋友，叫杜睿杰。來(lái)源:他的頭發(fā)豎豎起的，筆直筆直的眉毛，尖銳的.眼睛，長(zhǎng)得很高大，很結(jié)實(shí)。在我心中叫“悠悠球狂”。
他酷愛(ài)悠悠球。他不怕花錢，買了一個(gè)30塊錢的悠悠球來(lái)炫耀炫耀。瞧瞧！瞧瞧！又在玩悠悠球了，只見(jiàn)他把悠悠往下一甩，把線從球的中間縫隙一繞，讓球上來(lái)之后再拉，炫麗的“魔術(shù)球”招式登場(chǎng)！接著又來(lái)了個(gè)嬰兒搖籃（智能搖籃）。他還會(huì)很多招式，“原子彈”呀、“溜狗”呀……他都會(huì)。
但是你可別認(rèn)為他貪玩，他可是一位好學(xué)生，是我們班的班長(zhǎng)。上課時(shí)，坐的姿勢(shì)端正，從不開(kāi)小差，積極思考，主動(dòng)舉手發(fā)言。每當(dāng)放學(xué)回家，他就立馬把作業(yè)做完，還要看書(shū)。他還常去書(shū)店買幾本書(shū)回來(lái)看，增長(zhǎng)增長(zhǎng)知識(shí)。
他的電腦成績(jī)也不錯(cuò)，打字打得飛快，但是還是沒(méi)我打的快。就說(shuō)這次打字比賽吧：只有短短的15分鐘，大家都在拼命的打著，過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)間到了，杜睿杰是全班第二名，我卻是全班第一名。
雖然我打字比較快，但學(xué)習(xí)成績(jī)還是他好，我要向他學(xué)習(xí)。
寫人優(yōu)秀作文300字 篇6
我的老師姓張，已經(jīng)40多歲了，張老師看起來(lái)為人親切，本人也是那樣，她很喜歡小孩子，愛(ài)護(hù)我們就像愛(ài)護(hù)自我的孩子那樣，除非我們真?zhèn)�惹怒了她，她是不會(huì)對(duì)我們發(fā)火的。
記得前些天，同學(xué)們一齊出去上體育課�；貋�(lái)時(shí)，顧航宇突然說(shuō)難受，我回頭去看：他的臉已經(jīng)白的不成樣貌了。老師一聽(tīng)就飛似的跑了過(guò)去，握著顧航宇的手，親切的問(wèn)：“怎樣了?”誰(shuí)知，平時(shí)一向嚴(yán)肅的`顧航宇竟哭了起來(lái)，聲音也變小了，對(duì)著老師說(shuō)了幾句，沒(méi)人聽(tīng)清說(shuō)的是什么。說(shuō)完，張老師讓同學(xué)叫來(lái)我們的副班主任：于老師，讓于老師和她一齊把顧航宇扶到辦公室，同學(xué)們都用敬佩的目光目送著她們?nèi)恕?/p>
張老師就是這樣一個(gè)人，對(duì)我們就像媽媽對(duì)孩子，我愛(ài)我的老師，你呢?
寫人優(yōu)秀作文300字 篇7
我喜歡的上語(yǔ)文課，因?yàn)閷O老師讓我們從書(shū)本中找到快樂(lè)，智慧，孫老師讓們?cè)谥腔鄣暮Ｑ罄锇劣巍?/p>
孫老師很美。她長(zhǎng)著一雙千里眼，眼中閃耀著智慧的光芒，一個(gè)靈敏的鼻子，長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴巴，一雙千里耳，聽(tīng)了我的介紹，是不是覺(jué)得很美呢？
孫老師還是一只小書(shū)蟲(chóng)。成天看書(shū)，從天亮一直看到晚上。在課堂上，有時(shí)，孫老師會(huì)說(shuō)搞笑的.笑話，動(dòng)人的故事，笑話讓你哈哈大笑，動(dòng)人的故事讓你到故事中去尋找快樂(lè)，孫老師讓我們快樂(lè)，讓我們出神入化的聽(tīng)故事，這就是我們愛(ài)上語(yǔ)文課的理由。
孫老師擁有著智慧，有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，孫老師讓課堂有聲有色，讓同學(xué)在語(yǔ)文課中尋找智慧，孫老師像燦爛無(wú)比的太陽(yáng)，而我們是一棵棵小草，我們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
啊，多么無(wú)私而美麗的孫老師��！
寫人優(yōu)秀作文300字 篇8
小學(xué)六年的時(shí)間毫不留情的匆匆留過(guò)，真是讓我體味到了流年似水的滋味。晚上我呆呆得坐在空曠礦的屋子里感到是那么的乏味。
是啊，上了初中我好像是一盆盆栽的花朵只能在泥土盆里尋找養(yǎng)料。好孤單好無(wú)味。無(wú)奈，我翻開(kāi)了相冊(cè)，小學(xué)好友那一張張的笑臉又展現(xiàn)在我眼前，我一下子變得好開(kāi)心。嗯。照片里的這個(gè)漂亮女孩是我的超級(jí)死黨：瑤。她長(zhǎng)的是在清秀，從她的身上我好像看到了林黛玉妹妹的嬌弱，讓人憐惜，其實(shí)啊，她可不像林妹妹那么多愁善感她是一個(gè)名副其實(shí)的樂(lè)天派，天不怕，地不怕。我們倆在一起真的算是一對(duì)黃金搭檔，每天在一起笑呵呵的，由于成績(jī)也不錯(cuò)老師也很喜歡我們。
我的`死黨瑤，時(shí)間像流水一般一去不復(fù)返了，雖然現(xiàn)在不常見(jiàn)面，但我們還是永遠(yuǎn)的好朋友，別忘了我們的格言：時(shí)間可以沖淡一切但沖淡不了我們的友誼，我們的友誼是水晶。
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