我佩服的一個(gè)人作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我佩服的一個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我佩服的一個(gè)人作文1
這個(gè)暑假，我讀了我國(guó)四大名著之一的《西游記》。西游記主要講述了唐僧四人前往西天取金，歷經(jīng)九九八十一難，終于取的真經(jīng)的故事。書中每個(gè)故事都那么精彩、引人入勝，以至于不愛看書，只愛玩的我也被深深的吸引住了。
在唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚四個(gè)主要人物中，我最佩服孫悟空。
我佩服孫悟空的神通廣大，他一個(gè)筋斗云可以翻個(gè)十萬(wàn)八千里，還會(huì)七十二變。如果我也有這樣的本事那該多好！孫悟空把本事用在了降妖除魔、保護(hù)師傅、求取真經(jīng)上。哪像我，專門和同學(xué)打架，真是害臊。以后我要向悟空學(xué)習(xí)，用自己的.本事為大家做好事。
我佩服孫悟空的勇往直前和堅(jiān)強(qiáng)不屈，無(wú)論遇到什么困難或是妖魔鬼怪，他都能勇敢去面對(duì)，并且堅(jiān)持到勝利為止。想想我自己，平時(shí)最怕困難，作業(yè)一碰到難題就問(wèn)媽媽，甚至有時(shí)干脆不做就跑出去玩了，這樣怎么能提高成績(jī)呢？以后我做作業(yè)時(shí)，一定要靜下心來(lái)仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考，努力攻克難題。
我還佩服孫悟空對(duì)師父的尊重和忠心，每次唐僧被妖怪抓走，孫悟空總是奮不顧身地去救他。唐僧饑餓時(shí)，孫悟空就不遠(yuǎn)萬(wàn)里去為師父化齋，特別是在唐僧多次錯(cuò)怪孫悟空，并念緊箍咒讓孫悟空痛苦無(wú)比時(shí)，孫悟空也沒(méi)有怨恨師父。再想想我自己，有時(shí)上課不認(rèn)真聽講，被老師批評(píng)了還生老師的氣。有一次還和老師唱對(duì)臺(tái)戲，把老師氣的連上課都上不下去了。
讀了《西游記》，我改變了許多，媽媽夸我比以前更懂事了，我知道，這些都得感謝孫悟空呢！
我佩服的一個(gè)人作文2
生活中有許多我敬佩的人，你如：爸爸、媽媽、同學(xué)、老師，但其中我最敬佩的人是我的同學(xué)“許可”。
許可有一雙水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛微微地翹著，高高的.鼻梁下面有一張愛笑的櫻桃小嘴，短短的直發(fā)很可愛的樣子，高高瘦瘦的個(gè)子。她不僅學(xué)習(xí)好，而且也愛幫助人。
這天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)透過(guò)窗戶，把教室照的亮堂堂的，陽(yáng)光照在黑板上，把黑板也照得亮亮的，同學(xué)們正在認(rèn)真上著課，這時(shí)，老師在黑板上寫了一道附加題，這一下可把大家難住了，可是許可同學(xué)看了看黑板上的這道題，馬上自信的舉起高高的手，老師用贊賞的眼光看著許可，并讓她上講臺(tái)發(fā)言，許可邁著自信的步伐，微笑著走向了講臺(tái)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶把她那張自信的臉照得更可愛了。許可把那道題講對(duì)了，老師表?yè)P(yáng)了她，還讓同學(xué)們向她學(xué)習(xí)。
許可讓我敬佩的還有她愛幫助別人。一天早上，明媚的陽(yáng)光把草坪上的小草照得金燦燦的，我和她在樓下玩耍。突然，我被磚頭給絆了一下，只聽啪地一聲，我重重地摔在地上，腿被磕破了皮，疼得我哭了起來(lái)，就在我哭得傷心的時(shí)候，這時(shí)一個(gè)熟悉的關(guān)切的聲音傳來(lái)：“嘉嘉，你摔著了，你沒(méi)事吧？”她一邊說(shuō)話，一邊連忙把我從地下扶起，從衣兜里拿出衛(wèi)生紙幫我擦淚。在送我回家的路上，許可再三叮囑我，以后再玩耍的時(shí)候，一定要注意安全。
這就是我最敬佩的人“許可”。難道您不覺(jué)得她值得人敬佩嗎？
我佩服的一個(gè)人作文3
讀了本單元的課文，我對(duì)古代小說(shuō)中的人物有了一些看法，也有了一個(gè)自己最佩服的人。他就是——諸葛亮。
諸葛亮生于東漢末年，那是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的`時(shí)代：各路軍閥混戰(zhàn)、董卓專權(quán)、黃巾起義……�！皝y世出英雄”，此時(shí)的諸葛亮已經(jīng)有了遠(yuǎn)大的志向和理想。于是，他去南陽(yáng)司馬徽那里去學(xué)習(xí)，學(xué)成后去了南陽(yáng)臥龍崗隱居，號(hào)“臥龍先生”。其醉翁之意不在臥龍而在于名君向訪也。后果被劉備三顧茅廬請(qǐng)出山。為劉備立下了許多汗馬功勞。赤壁之戰(zhàn)、七擒孟獲、六出祁山等等，最后在第六次北伐時(shí)得病逝世。他的一生是傳奇的一生。
他的特點(diǎn)有許多：聰明、機(jī)智、勇敢、忠心、謹(jǐn)慎。而我所敬佩的正是他的勇敢、機(jī)智、聰明、忠心。他勇敢，敢在周瑜死后親自吊喪；他機(jī)智，在司馬懿兵臨城下時(shí)想出空城計(jì)；他聰明，曾把孟獲七次擒拿；他忠心，輔佐昏庸的劉禪二三十年，一直到死……。杜甫曾用一首《蜀相》來(lái)贊美他，其中最后兩句為人千古流傳：三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。每每讀此，都會(huì)淚流滿面。
盡管他只活了五十四歲，但他對(duì)歷史的貢獻(xiàn)將永垂不朽！當(dāng)然，他也有過(guò)一些錯(cuò)誤，比如重用馬謖。但人非圣賢，孰又能無(wú)過(guò)呢。它不會(huì)影響臥龍先生在我心中的地位，我對(duì)他的崇拜也無(wú)以言表！
這就是我敬佩的一個(gè)人，他會(huì)永遠(yuǎn)存在在我的腦海里，揮之不去！
我佩服的一個(gè)人作文4
我最敬佩的人是我爸爸。爸爸是一個(gè)勤勞、熱心的人。他雖然是一位普普通通的老百姓，但是在我的心里猶如一棵高大挺拔的大樹!
許多家庭的家務(wù)活一般都是媽媽做的�？墒俏覀兗覅s不同，爸爸比媽媽更勤勞，做得更多，更辛苦!什么洗衣、做飯、掃地、洗碗……爸爸都會(huì)做。我們家開了個(gè)蔬菜水果小賣店，想到爸爸每天早起晚睡，進(jìn)菜、賣菜。不分春夏秋冬在拼命地干活，可真是辛苦啊!在這冰天雪地里，只見他開著三輪車去批發(fā)蔬菜。不僅如此，菜運(yùn)回來(lái)后，譬如：有人買了一條魚，他不僅要把魚殺了，還要把魚拾掇好。在這嚴(yán)寒的天氣里，個(gè)中的滋味可想而知!如果是我的`話，不瘋掉才怪呢!就憑爸爸勤勞苦干這一點(diǎn)，就讓我不得不佩服他!
盡管他白天工作很忙很累，但是，晚上他還要擠出時(shí)間輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，好像不知疲倦似的。有一次，爸爸回來(lái)很晚，只見他一進(jìn)門就坐在沙發(fā)上，頭無(wú)力地靠在沙發(fā)上，半瞇著眼。當(dāng)他一看到我時(shí)，就問(wèn)：“晴晴，這次的數(shù)學(xué)測(cè)試卷發(fā)了沒(méi)有?”“發(fā)了，我只得了87分�！蔽矣悬c(diǎn)口吃地說(shuō)。聽了我的話，爸爸立即起身，把我叫到房里，拿著卷子，耐心地一點(diǎn)一滴地給我講解。他講得那么認(rèn)真，連一個(gè)符號(hào)也不放過(guò)，好像剛才的疲勞已經(jīng)跑到了九霄云外!
我頭痛腦熱的時(shí)候，爸爸那山一般的身影總是日夜守候著我，焦慮的目光充滿了慈祥和關(guān)愛……爸爸的愛點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情，他是在用全身心的愛呵護(hù)著我們!工作中的爸爸勤勤懇懇，任勞任怨，生活中的爸爸和藹慈祥，愛心十足!你說(shuō)，我怎能不為有這樣一位極具人格魅力的爸爸而驕傲呢?!我想，在以后的學(xué)習(xí)中，我要以他那不怕困難、堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的精神來(lái)激勵(lì)我，努力學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)爸爸、媽媽!
我佩服的一個(gè)人作文5
我佩服的一個(gè)人，你們想知道嗎？！我告訴你是遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，他是我們?nèi)喽贾赖囊粋�(gè)人，他是我們的徐老師。你知道他是一個(gè)什么樣的人嗎？我這告訴你。
我佩服的一個(gè)人，徐老師你知道嗎？因?yàn)樗险n很嚴(yán)格，很風(fēng)格 ，風(fēng)塵仆仆。他公私分明的上課是一只嚴(yán)格的老虎，下課他是一只溫和的小白兔。
上課他很嚴(yán)格如果你不聽話他會(huì)讓你一直到聽話為止。如果你不做作業(yè)的話，他一定第一就是叫你重做，做兩遍。如果你作業(yè)只做一半，或少一兩個(gè)題他會(huì)叫你重做。如果他說(shuō)話你去和他爭(zhēng)著說(shuō)......哈哈他會(huì)讓你作業(yè)做兩遍。如果你考得好的話他會(huì)獎(jiǎng)你練習(xí)本一本，兩本，第一名三本。
下課是一個(gè)溫和的.小白兔，他會(huì)和你玩和你打在一起，他會(huì)教我們打籃球，打羽毛球。下課他就像你的一個(gè)大朋友，和你一起瘋，一起鬧，如果有高年級(jí)的同學(xué)氣我們，他會(huì)幫我們出氣，給他們棍子吃。
這個(gè)世界上是我佩服的人有三個(gè)，一個(gè)是科比，一個(gè)是 ，一個(gè)就是我們的老師徐老師。
我很想長(zhǎng)大做一個(gè)籃球手，像科比一樣，像湖人隊(duì)一樣，把我們中國(guó)的籃球打進(jìn)世界杯。 我們的一個(gè)好老師很好的，人人很佩服的我們的師父，起好頭的人。
再一言話是說(shuō)，師父領(lǐng)進(jìn)門，讀書在自己，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，我很佩服徐老師的為人。
我佩服的一個(gè)人作文6
我敬佩身殘志堅(jiān)的海倫凱勒，我敬佩樂(lè)觀向上的霍金，我敬佩勇敢頑強(qiáng)的魯濱遜......但我最敬佩的，還是我們的班主任-----王老師。自從上完王老師的語(yǔ)文課后，我便打心眼里敬佩王老師上課時(shí)的風(fēng)趣幽默，繪聲繪色。語(yǔ)文課上您費(fèi)勁心血，把課堂變得生氣盎然，您絞盡腦汁，把學(xué)生變得積極踴躍，課堂上充滿歡聲笑語(yǔ)，讓每一位同學(xué)都感受到“我是最亮一顆星”的驕傲與自豪。
第一堂課，我們學(xué)了一首優(yōu)美的詩(shī)歌《我們愛你啊，中國(guó)》，首先王老師用銀鈴般嗓音朗誦課文，我立刻被深深地吸引了，隨著王老師抑揚(yáng)頓挫的朗讀聲，我的腦海中也隨之浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫面。就在這時(shí)，王老師話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“下面我們來(lái)比賽背誦課文�！甭犃诉@話，同學(xué)們頓時(shí)大驚失色：這該怎么辦呀?王老師笑吟吟地說(shuō)：“我們男生和女生來(lái)個(gè)比賽，勇敢來(lái)挑戰(zhàn)�！眲⒁圾櫤椭儆旰唤M，他倆背誦的都很流暢，贏得了滿堂彩，而丁麒銘和喻曉軒比賽時(shí)，丁麒銘慢騰騰的從座位上站起來(lái)，走到前面，開始背時(shí)，丁麒銘支支吾吾、磕磕巴巴，語(yǔ)調(diào)低沉，他背的明顯不如喻曉軒熟練，我們都替他捏了一把汗。終于背完了，丁麒銘像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子一樣耷拉著腦袋，我們都以為王老師會(huì)批評(píng)丁麒銘，沒(méi)想到王老師不但沒(méi)有批評(píng)他，還溫柔地鼓勵(lì)他說(shuō)：“如果你再多讀幾遍，你背的.一定不會(huì)比喻曉軒差的�！蔽冶煌趵蠋煿膭�(lì)的話語(yǔ)深深感動(dòng)了，心中的敬意油然而生。
有了這新穎別致的第一堂課，背課文不再被同學(xué)們視為學(xué)習(xí)語(yǔ)文的攔路虎，有了生機(jī)勃勃的課堂氛圍，同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭更足了，有了王老師愛的呵護(hù)，愛的鼓勵(lì)，同學(xué)們終將成為最璀璨的那顆星，閃耀銀河。這就是我最敬佩的人----王老師。
我佩服的一個(gè)人作文7
在我們學(xué)校有許多值得我敬佩的人，但是最值得讓我學(xué)習(xí)和敬佩的卻是一位餐廳師傅。
他，長(zhǎng)得非常瘦小，穿的衣服好像還是當(dāng)年當(dāng)兵時(shí)的衣服;夏天，他的胳膊露在外面，皮都已經(jīng)松弛了，盡顯出人步入老年時(shí)的特征，他長(zhǎng)得雖然很瘦，但是卻非常有精神。
一開始注意他是因?yàn)樵谖覀兂燥埖腵時(shí)候，他總是把大水池下的一個(gè)網(wǎng)，過(guò)濾出來(lái)的臟東西倒到剩飯桶里。許多同學(xué)的嘴里還不時(shí)說(shuō)出：臟死了!哎呀!惡心死了……雖然一開始我也這樣，但后來(lái)漸漸地明白了些什么。于是不再像以前那樣一看見就把頭扭過(guò)去或是躲閃……看見別的同學(xué)這樣時(shí)，我甚至?xí)f(shuō)：“沒(méi)事兒，都是同學(xué)們倒的飯，是人們生活中的好‘伙伴’，所以我們不必覺(jué)得它臟……”就這樣，那個(gè)師傅天天都會(huì)這樣做，我的心中不免會(huì)泛起一絲同情，他不光要給我們做飯，還要打掃餐廳，還要……
其實(shí)師傅這樣做，完全是為了我們，因?yàn)槿绻虏话雅K東西倒出來(lái)，大水池就會(huì)堵，誰(shuí)就會(huì)往外冒，到時(shí)候弄得哪都是濕漉漉的，學(xué)生的安全就沒(méi)有了保障。那位善良的師傅有時(shí)候還會(huì)用手把里面的火腿皮撿出來(lái)……可見這位師傅是多么盡職盡責(zé)!雖然他的工資有可能只是老師的一半，但他卻多么無(wú)私，只求學(xué)生能吃頓好飯!
啊!雖然我不知道那位和藹可親的師傅叫什么，但是他那顆善良、無(wú)私、不怕苦的心卻一直讓我記在心中;雖然那位師傅已經(jīng)老去，臉上變得黯淡無(wú)光，但是他的精神卻永遠(yuǎn)在他身上閃閃發(fā)光!
我佩服的一個(gè)人作文8
我最敬佩的一名運(yùn)動(dòng)員是劉翔，因?yàn)樗俏覀冎袊?guó)人的驕傲，中國(guó)人的體質(zhì)本來(lái)就弱，在古代時(shí)期，中國(guó)人和美國(guó)人組織了一輪拳擊大賽，好多人都被他們打死了，所以很容易被打死。
他幾乎每一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)都取得了優(yōu)秀的成績(jī)，20xx年，劉翔打破塵封24年之久的110米欄世界青年紀(jì)錄。第二年，他在世界田徑錦標(biāo)賽上獲得一枚銅牌，就此進(jìn)入世界頂尖跨欄運(yùn)動(dòng)員行列。20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)上，盡管劉翔在賽前并不被廣泛看好能奪取110米欄金牌，但是他在決賽中，完美地發(fā)揮了自己的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，以近三米的優(yōu)勢(shì)率先沖過(guò)終點(diǎn)，并且以12。91秒的成績(jī)平了保持11年之久的世界紀(jì)錄。劉翔是第一位在奧運(yùn)會(huì)田徑項(xiàng)目上獲得金牌的中國(guó)男運(yùn)動(dòng)員，在獲得這枚奧運(yùn)會(huì)金牌時(shí)，劉翔21歲。 但是，他在二零零八年那屆奧運(yùn)會(huì)練習(xí)時(shí)把腳扭傷了，這次可傷得不輕，把他的一根筋都弄斷了，所以臨比賽時(shí)中途退場(chǎng)，好多人都在賽場(chǎng)上罵他，說(shuō)他應(yīng)該帶著傷跑步，但是，他想：如果帶著傷跑步，他的那一只腿就斷了，以后永遠(yuǎn)都參加不成奧運(yùn)會(huì)了，所以他做了一個(gè)明智的決定，他需要暫時(shí)退賽，于是，他去了美國(guó)的醫(yī)院，做了一個(gè)手術(shù)，把腳治好了，后來(lái)連續(xù)幾屆運(yùn)動(dòng)會(huì)都拿到了金光閃閃的金牌，為中國(guó)人爭(zhēng)了不少光，他準(zhǔn)備二零一二年到奧運(yùn)會(huì)上比賽跨欄，讓更多的中國(guó)人為他驕傲，這屆的.奧運(yùn)會(huì)將在倫敦舉辦。
我最敬佩他的就是他有一種堅(jiān)持不懈的精神，媽媽經(jīng)常告訴我：堅(jiān)持就是勝利，做事，就是你決定了，就不能再放棄了，同學(xué)們應(yīng)該像劉翔學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈的精神!
我佩服的一個(gè)人作文9
光陰似箭，一眨眼，便過(guò)去了。有一些事情和人也隨之而去。但是，有一個(gè)人，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她，因?yàn)樗褪俏易钆宸囊粋�(gè)人——一位平凡的環(huán)衛(wèi)工人。
記得，那是一個(gè)周末，一場(chǎng)傾盆大雨不期而至。恰好，家里又沒(méi)鹽了，于是媽媽就叫我去買。我披上外套，拿上雨傘和錢，快步的走出家門，心想著快去快回。走著走著，我突然看見了一個(gè)人在垃圾桶旁走來(lái)走去，我心想：肯定是拾荒的人在亂翻垃圾桶了，真討厭，自己賺到了錢之后，也不想想被你翻過(guò)的垃圾桶有多臭！可是當(dāng)我走近之后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一位環(huán)衛(wèi)工人在刷垃圾桶呀！只見她凍得又紅又腫的手拿著一把刷子正在一絲不茍的刷著一個(gè)垃圾桶。我走上去問(wèn)那位環(huán)衛(wèi)工人：“阿姨，這么大雨了，你怎么還在刷垃圾桶呀？”“小朋友，我現(xiàn)在不刷，下完雨之后就會(huì)很臭的，這樣子大家都不好受，再說(shuō)了，我現(xiàn)在刷了，下完雨之后我就能少干一些活。這樣一舉兩得的事情，我何樂(lè)而不為呢？”她說(shuō)完便繼續(xù)埋頭苦干。突然，雨變大了，豌豆般大小的雨點(diǎn)像潑水一樣落到了地上。那位環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)成了一個(gè)“落湯雞”，可她卻全然不顧，依舊專心地刷著垃圾桶。也不知過(guò)了多久，雨停了，垃圾桶也刷完了。此時(shí)已是黃昏，天邊露出了火紅的晚霞。那位環(huán)衛(wèi)工人望著垃圾桶露出了欣慰的`笑容，然后坐到樹下拿出從家里帶來(lái)的便當(dāng)開心地吃了起來(lái)。
雖然那位環(huán)衛(wèi)工人很平凡，可她在我眼中卻是那樣高大，以致成為了我最佩服的一個(gè)人。要不是這些環(huán)衛(wèi)工人每天起早貪黑，不辭勞苦地工作，我們的城市會(huì)如此的整潔美麗嗎？
我佩服的一個(gè)人作文10
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)炯炯有神的眼睛，還有一雙修長(zhǎng)的雙手，這就是我最佩服的人――孫子文。
他和我一塊學(xué)習(xí)鋼琴三年了。
又是一個(gè)炎熱的夏天，樹葉耷拉著腦袋，一動(dòng)不動(dòng)；鳥兒藏在樹葉深處，一聲不吱；火紅的太陽(yáng)仿佛有一雙無(wú)形的大手，給幾乎所有的生物都按了靜音鍵。只有蟬在“知了，知了”地叫著。叫得人們更是心里煩悶。
“休息！”鋼琴老師的話音剛落，琴房的同學(xué)們就不約而同地長(zhǎng)吁一口氣。有的沖向衛(wèi)生間，把頭放在水龍頭下一頓猛澆；有的拿起水壺，“咕嘟，咕嘟”一陣猛灌；還有人抓起扇子跑到琴房外的大樹下，瘋狂地扇著……我擦了擦汗，剛要出去透透氣，一眼瞥見孫子文卻仍在座位上一動(dòng)不動(dòng)。
我悄悄地走了過(guò)去。
他的背心已被汗水浸濕了一大片，額頭上也滲出密密的.汗珠，但他仍是出神地盯著琴譜。只見他一會(huì)兒眉頭緊蹙；一會(huì)兒又舒展開來(lái)；一會(huì)兒表情凝重；一會(huì)兒又眉飛色舞。周圍的一切仿佛早已不存在。突然，他仿佛頓悟了什么，修長(zhǎng)的手指快速按向琴鍵。他一會(huì)兒微閉雙眼，手指緩慢；一會(huì)兒又神采飛揚(yáng)，雙手在琴鍵上激烈地彈跳。他的琴聲，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而激烈，時(shí)而又如泣如訴。如一股清泉，從琴鍵上汩汩流出，飛出很遠(yuǎn)，甚至連蟬兒也突然噤聲了。
一分鐘，兩分鐘，十分鐘過(guò)去了，他對(duì)旁邊站著的我這個(gè)大活人卻毫無(wú)察覺(jué)。
現(xiàn)在我終于明白他獲得“鋼琴王子”稱號(hào)的原因了。
孫子文，是我的楷模；他專注的精神實(shí)在令我佩服。
我佩服的一個(gè)人作文11
要想我從小學(xué)到現(xiàn)在，最令我印象深刻并敬佩萬(wàn)分的，應(yīng)該只有我的初中語(yǔ)文老師田老師吧！
自上了初中的第一節(jié)語(yǔ)文課起，我這種欽佩之情就已經(jīng)油然而生了。只見田老師放出一張幻燈片，指著電腦上幾個(gè)相同的多音字，露出那種笑里藏刀的表情，問(wèn)我們：“誰(shuí)能把這幾句話念出來(lái)？請(qǐng)舉手！”半天都沒(méi)人舉，田老師就點(diǎn)了我的名字�！鞍�？什么仇什么怨”我極不情愿地站起來(lái)，盯著黑板上的'一長(zhǎng)串“朝”字，琢磨了半天，說(shuō)了一句我認(rèn)為比較順的句子，他搖搖頭，笑了笑報(bào)出正確答案，大家都被嚇著了，確實(shí)正如他剛見面時(shí)所說(shuō)一般，滿腹知識(shí)。此時(shí)我佩服他能那么聰明。
可佩服不是一件兩件事就能說(shuō)清楚的，我想再給大家說(shuō)一件事。
離第一場(chǎng)語(yǔ)文考試還有兩個(gè)小時(shí)，田老師走進(jìn)了教室，大家齊齊停下動(dòng)作看向他，田老師交給我一沓紙“六年級(jí)最后一次默寫”。我嘴角微翹”真是別出心裁，默個(gè)詞語(yǔ)還弄得這么正式！“
“今天是我們六年級(jí)最后一次默寫�！彼�沒(méi)說(shuō)完，下面的同學(xué)就開始竊竊私語(yǔ)，甚至有人開始翻書了�！暗裉煳覀兡瑢懙氖前嗌先客瑢W(xué)的名字�！�
“�。俊比嗤瑢W(xué)驚愕地喊出聲來(lái)，他一邊報(bào)名字，我們一邊寫�？墒菍懼鴮懼揖尤煌四硞�(gè)同學(xué)的名字怎么寫。我的臉紅了，心里不是滋味：相處了一年的同學(xué)連彼此的名字都寫不出來(lái)，那天天叫著的，最熟悉的名字也難住了我。我陷入了深思，田老師把默寫紙收上去之后，說(shuō)了這樣一句話：“你們寫的這些，不僅僅是一個(gè)個(gè)漢字，更是一個(gè)個(gè)鮮活的生命”。
這回田老師不僅從側(cè)面啟發(fā)大家，還給我們提供了最新最棒的寫作素材，這樣的老師誰(shuí)不想要呢？
這就是我最佩服的田老師，我佩服他的知識(shí)豐富扎實(shí)，更佩服他教導(dǎo)學(xué)生的方式多樣有效。
我佩服的一個(gè)人作文12
火焰般的太陽(yáng)烘烤著他的背，汗水如雨水般“嘀嗒嘀嗒”順著臉龐，砸向地面，留下一攤水印，很快便消失不見。他便是我家樓下的清潔員。
一天，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑在我們的臉上，將我從那美妙的白日夢(mèng)中拉出，剛起來(lái)熱意便環(huán)繞在身上，似火一般，汗水如流水從我的背上淌下，很快便汗流浹背，突然耳邊傳來(lái)一陣“嘩嘩”的聲音，我不由自主地跑到窗邊，又看到了一如既往的.一幕——一個(gè)瘦弱的身影正持著一個(gè)比他身體還要大的掃把，頗有節(jié)奏地掃著地，掃一會(huì)，歇一會(huì)，還不時(shí)地用手擦了擦額頭上的汗。
因?yàn)槎亲羽I了，要下去買早飯，便以迅雷不及掩耳的速度穿好衣服，下樓去了，一下樓又被那個(gè)身影所吸引住了，腳步不禁向他邁去，向他接近。只見他身著一身橙色的清潔工衣服，黝黑的皮膚，緊緊地包裹著他們的柴骨，握著掃把的手，爆滿青筋，額頭上豆粒大小的汗珠，不停息地流淌下來(lái)，很快便“淚流滿面”。他的喘氣聲一刻都沒(méi)有停止，他握著掃把沒(méi)有一句怨言，一掃又一掃，一步又一步往前走，向那無(wú)盡的街頭走去，我看得入迷了。腳步向他走去，發(fā)聲問(wèn)他：“你每天都從街的這頭到另一頭，不累嗎？”他抬頭望了望我，又望了望那無(wú)盡的街頭，笑著答道：“不累，為民造福，而且為了環(huán)境的美好，去打掃街道不是理所當(dāng)然嗎？”“這驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)，無(wú)時(shí)不焚燒著你，你不熱嗎？你那汗水好似雨水般滴落著�！薄拔沂菬�，但是那只是外表，心中卻如灌了涼水般，清涼無(wú)比，懷著那顆無(wú)私的心怎能不覺(jué)得清涼呢？”聽了這一番話語(yǔ)，我的心中不禁產(chǎn)生無(wú)限的敬佩之情。
他，胸懷一顆無(wú)私的心，靜靜地掃著街道，毫無(wú)怨言，他雖是一名普通的掃路人，但懷有這種精神的人，難道不使人敬佩嗎？
我佩服的一個(gè)人作文13
每個(gè)人心中都有一位敬佩的人，我也有，但這個(gè)人卻是我自己。
那是一個(gè)周末，我早早的完成了作業(yè)，便獨(dú)自一人坐公交車到姑姑家玩。那天玩得很盡興，忘記了時(shí)間，直到媽媽來(lái)電話催促，我才回家。坐上公交車，還好，人不多，我坐在那里，忐忑不安的欣賞著窗外的景色。
在行人稀少的路上，公交車速度如飛，如坐過(guò)山車一樣痛快。到了火車站，上來(lái)一車人。這時(shí)，一位背著一個(gè)大包袱的老爺爺擠到我的座位邊，他花白的頭發(fā)，歲月在他黝黑的臉龐上刻著深深的痕跡，他吃力提著的行李包，夾在人群中搖搖晃晃，汗水順著臉頰一滴一滴的向下掉。
我坐在位置上，低著頭，不敢看車?yán)锏娜巳海桓倚蕾p窗外的霓虹燈，身上直出汗。我蜷縮在座位里，腦海里不斷的閃現(xiàn)著老師的教導(dǎo)和故事書中的好人好事……心里騰起莫名的勇氣，“爺爺，您坐我這吧！”我站起來(lái)，膽怯的望著那位老爺爺，他遲疑了一下，投來(lái)了贊許的'目光，說(shuō)：“謝謝你，好孩子!”看著老爺爺坐在我原來(lái)的位置上，用手試了試額頭上的汗，流露出滿意的神情。
這時(shí)周圍的人群里，也傳來(lái)了評(píng)論“這孩子，真懂事”，“現(xiàn)在的小學(xué)生，就是素質(zhì)高”……聽到這，我極不好意思，可心里又美滋滋的。我心里想：王力冉，你是好樣的，加油！
這就是我，挺佩服自己的，樂(lè)于助人，現(xiàn)實(shí)生活中的“小雷鋒”。
我佩服的一個(gè)人作文14
在我們身邊有許多值得我敬佩的人，比如：有不分晝夜工作的白衣天使，有維持交通秩序的交警，有敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的伽例略，還有不分嚴(yán)寒酷暑打掃衛(wèi)生的清潔工……可是我最敬佩的人還是我現(xiàn)任班主任——趙瑛老師。
趙老師，中等身材，一張圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，頭發(fā)又直又長(zhǎng)，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著迷離的光點(diǎn)。趙老師性格外向、開朗、大方、活潑，總能讓我們?cè)谡n堂上活躍起來(lái)。
趙老師的管理能力真是令我佩服。記得有一次，那是個(gè)星期四，剛做完操，教室里就變成了國(guó)際市場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谙旅嬖撏娴耐�，該說(shuō)的說(shuō)，該下座位的下座位，無(wú)論我和阮晗鈺還有胡馨月在上面多么賣力的'喊著安靜，下面都無(wú)法安靜下來(lái)。就在這時(shí)，趙老師邁著輕快的步伐飛快的走進(jìn)教室，霎時(shí)，我們班的教室突然安靜的連一根針掉在地上的聲音都能聽到，跟之前亂轟轟的國(guó)際市場(chǎng)形成了鮮明的對(duì)比。我心想：趙老師的管理能力真是太強(qiáng)大了，一走進(jìn)教室，教室馬上從亂轟轟的國(guó)際市場(chǎng)變成了鴉雀無(wú)聲的教室，真是太厲害了！
我不僅佩服趙老師的管理能力，還佩服她的多才多藝。在我的印象中趙老師上過(guò)報(bào)紙，上過(guò)國(guó)旗臺(tái)，以及趙老師以前帶過(guò)的五一班，都是全校出名的班級(jí)呢！
趙老師是我學(xué)習(xí)的好榜樣，也是我的好老師，我要向趙老師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后也做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
我佩服的一個(gè)人作文15
我最佩服的一個(gè)人是我的爸爸。
他是一位普普通通的煉鐵工人，雖然普通但是每年的工作業(yè)績(jī)都很突出，他是一煉鐵的一位大功臣。
我的爸爸十分愛學(xué)習(xí)，雖然四十歲了，但是他還通過(guò)了本科自學(xué)考試。爸爸今年被評(píng)為高級(jí)技師，聽說(shuō)全廠一共才評(píng)選十人，在幾千人中能評(píng)為高級(jí)技師的只有十個(gè)人，我爸就是其中一個(gè)。
記得有一次爸爸去濟(jì)南出差�；貋�(lái)時(shí)，爸爸提著一個(gè)大包走進(jìn)家門，我連忙去看爸爸的包中有沒(méi)有給我買的禮物。爸爸的包中的都是日常用品和記錄本，我拿出一本記錄本，上面密密麻麻的'，記錄的全是學(xué)習(xí)的內(nèi)容，寫的既詳細(xì)有認(rèn)真。我問(wèn)爸爸：“爸爸，我的禮物呢？”爸爸說(shuō)：“對(duì)不起，宇宇，爸爸工作太忙了，忘了給你買了�！�
爸爸對(duì)工作從不馬虎，一個(gè)月只休一兩天班，對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題一一解決處理，不留后患。在家里爸爸一有空就看關(guān)于煉鐵方面的專業(yè)書，有時(shí)還寫寫畫畫。每當(dāng)爸爸學(xué)習(xí)時(shí)，我也就不由自主的看起書來(lái)。
還有一次爸爸在學(xué)習(xí)，我讓爸爸和我玩一會(huì)，爸爸不和我玩，我硬拉著爸爸玩起了我的玩具。深夜我醒來(lái)時(shí)，看見爸爸還在寫東西，我就問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么現(xiàn)在才寫呢？”爸爸說(shuō)：“白天光和你玩了，哪有時(shí)間寫呀！”我這才知道爸爸還有“作業(yè)”呀，我真不應(yīng)該給爸爸搗亂，耽誤他的學(xué)習(xí)。
我佩服我的爸爸——佩服他愛學(xué)習(xí)、愛工作。我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。
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