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有特點(diǎn)的一個(gè)人作文（通用21篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼挠刑攸c(diǎn)的一個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有特點(diǎn)的一個(gè)人作文 1
一副貪饞相，肥頭大耳。臉上肌肉十分發(fā)達(dá)，胖乎乎的，身體十分肥碩，仿佛一個(gè)豐滿的大冬瓜。時(shí)常戴副眼鏡，吃午飯時(shí)，總會(huì)發(fā)出“吧唧吧唧”的聲響，還把盤子添得滴油不剩，湯汁全進(jìn)他的嘴巴。這就是我們班的豬悟能第四十七代傳人——費(fèi)朱杰!
費(fèi)朱杰具有豬八戒貪食的特征，外貌也如同豬八戒一般，無論怎么樣的食物，只要在他面前都能通通拿下。一天中午，“小廣播”郎煊亮播出了一條令我哭爹喊娘的消息：“食堂今天居然要燒最難吃的南瓜配油豆腐燒肉!”我心中不由得浮現(xiàn)出自己口吐白沫的悲慘景象。
中餐時(shí)，我望著飯菜，硬咽了一口唾沫，只好在胡亂扒拉幾口后繞過周老師的視線，將飯菜倒掉逃之夭夭。可費(fèi)朱杰呢?他正狼吞虎咽著，把飯菜一股腦兒滑進(jìn)了那張嘴里，然后用自己勝過攪拌機(jī)的嘴，上上下下地快速碰撞了幾下。一眨眼的.功夫，那些令我難以下咽的飯菜統(tǒng)統(tǒng)被他消滅了。過了三分鐘，我聽見了他心滿意足的飽嗝，看見他一干二凈的餐盤，我這才領(lǐng)教了他的胃有多瘋狂和厲害。
費(fèi)朱杰能吃下數(shù)量極多的東西，仿佛是一個(gè)無底洞。有一次，天氣炎熱，走到一家棒冰店前，費(fèi)朱杰忍不住買了三支白糖棒冰，我滿懷希望地以為他是給孫稀亮和我的，沒想到，他居然一連吃了三根!你沒有聽錯(cuò)!“嘎嘎嘎”幾聲過后，費(fèi)朱杰的大嘴里除了寒氣，一點(diǎn)兒棒冰的影子都沒了，還嚷嚷著自己還沒有吃爽呢!可是第二天，哼哼，吃大量棒冰而不與同學(xué)分享的惡果來了!哈哈哈哈!
這就是我們班如此能吃，如此愛吃的費(fèi)朱杰——難怪這么胖!
有特點(diǎn)的一個(gè)人作文 2
自從我踏入小學(xué)以來，我結(jié)交了許多好朋友，在這些好朋友中，和我最要好的，徐文昊是其中一個(gè)。
徐文昊一雙瞇瞇眼，使他笑起來時(shí)兩眼就連成一條縫；那兩顆潔白的大門牙，在他笑時(shí)總是會(huì)“暴露無遺”；那痩削的身材，讓你在人群中一眼認(rèn)出他來。這樣一組合，便是徐文昊啦。
和我另外一些朋友最大的不一樣，是他的見識(shí)比我們大的多，膽子也比我們大的多。有一次，我和他一起回家，在路邊的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只西瓜蟲。從小就怕蟲子的我看到蟲子就害怕，見了這只蟲子便渾身緊張，正準(zhǔn)備逃跑時(shí)，徐文昊倒是面無懼色，把那蟲子放在手里津津有味玩了好一會(huì)兒后才把它放生�？吹竭@一幕，我很是吃驚，而徐文昊卻是很輕松，像是什么都沒有發(fā)生一樣不以為然。
雖然在生活中徐文昊像是一個(gè)“野孩子”，可一到了上課的`時(shí)候，他卻成了一個(gè)文質(zhì)彬彬的“書生”。每次上課時(shí)，他的眼睛總是牢牢地盯著老師，神情專注，沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中。下課后，他總是會(huì)和老師討論一些問題、自己對(duì)問題的看法等，有時(shí)候，他的想法連老師都沒想到呢！他最專心致志的莫過于他看書的時(shí)候了。每次下課，他總是會(huì)從抽屜中拿出本書，抓緊時(shí)間閱讀。有時(shí)候，他連吃飯的時(shí)間也不放過，邊吃邊看。由于我媽在書店工作，他常常托我媽買書，一買就是一大堆，都是些十分高深的書。
因此，你可別看他在平時(shí)生活中大大咧咧，馬馬虎虎，十分淘氣的樣子，但他粗中有細(xì)，每次測(cè)試成績(jī)都名列前茅。
你看，這就是我的好朋友徐文昊，一個(gè)“野孩子”，一個(gè)“文縐縐”的書生，我非常佩服他。
有特點(diǎn)的一個(gè)人作文 3
我們班有這樣的一位同學(xué)：身穿一件深藍(lán)色的羽絨大衣，把手插在口袋里，一副悠然自得的樣子。炯炯的眼神凝望著無邊無際的天空，仿佛在思考著哪道數(shù)學(xué)題。這一下子你可能認(rèn)不出來他，別急，聽我繼續(xù)講下去。
他是我們班最令同學(xué)們尊重的同學(xué)之一，他從不掩飾自己做過或者干過的任何事情，毫不掩飾自己的'缺點(diǎn)。一年一度的班委競(jìng)選又來了，而他，參選了學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。當(dāng)開始競(jìng)選學(xué)習(xí)部時(shí)，只見他一大步一大步地走向講臺(tái)，開始了自己的“小演講”。只見他的手在不停地搓著——他緊張時(shí)就會(huì)這樣做。我們都把目光聚集在了他身上：“大家好，今天我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)……謝謝大家�！彼唧w說了些什么我沒聽清楚，但有一句我記憶猶新：“也許，在大家的眼里，我并不是一個(gè)好學(xué)生，畢竟，我也是寫過檢討書的嘛！”大家被他的幽默逗笑了，我在笑的同時(shí)，也在為他點(diǎn)贊。
我覺得他是一個(gè)人才。在四年級(jí)還是五年級(jí)的時(shí)候，我也不知為何，把圓周率小數(shù)點(diǎn)后一百位滿滿的抄在了一張便簽紙上，可能是想炫耀一下吧。當(dāng)時(shí)，我只見他走過來，滔滔不絕的背出了圓周率，把我紙上的幾乎都背下來了，并且全部正確。我好像看到了火星撞地球一樣，驚呆了：這位“同志”竟然這么牛！我不得不說他是人才了。后來，如果有人提到他時(shí)，我都會(huì)情不自禁地說：“哦，是他呀！”然后不得不肅然起敬起來，好像是在談一位著名的大人物一樣。
讀到這里，你肯定知道他是誰了吧！沒錯(cuò)，他就是我們班現(xiàn)任學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，大家最佩服的“同志”——張翌博！
有特點(diǎn)的一個(gè)人作文 4
太陽已然生起，可它還有些睡眼朦朧。而同學(xué)們則這兒幾個(gè)，那兒一伙地漸漸向?qū)W�？拷�。而遠(yuǎn)處的拐角邊，那家小店格外熱鬧，聚集在那兒的小學(xué)生十分得多，相當(dāng)引人注意，他們就是這家店最好的招牌。
老板的臉是胖胖的，肚子也是胖胖的，再加上整日都是十分和善的笑容，同學(xué)們給他起了一個(gè)十分親切的外號(hào)——“胖叔”。胖叔店里的生意總是比別的店要好，他像一塊有魔力的磁石，把生意全都吸走了，可他店中的商品一個(gè)比一個(gè)常規(guī)，甚至是隨處可見，為什么偏偏他的生意特別好，客人特別多，學(xué)生都愛來這兒呢？我為此奇怪過，猜疑過，而最終，一切的答案都因?yàn)槟且淮蔚氖虑槎〕隽怂妗?/p>
天氣十分炎熱，空氣向我擠過來，使我反應(yīng)都變慢了。路過胖叔的店時(shí)，我的書包把好多商品都弄翻了，散落了一地。這時(shí)店中十分繁忙，客人如空氣中的那些熱浪一般，一波波襲來。即使這般忙碌，胖叔向我擺擺手，連忙走過來整理這些掉下來的東西，換成其他的老板，恐怕早已是火冒三丈了吧！一想到這，我的`內(nèi)心掠過一絲涼爽的風(fēng)，在這炎熱的夏季令我倍感舒爽。我也趕忙蹲下身子，撿起那些東西放上去。這時(shí)，我扭過頭，正好看見胖叔正在朝我走過來，我心中一驚，正想說些道歉的話，卻因?yàn)樗龅囊磺卸驶亓撕韲道铩捕琢讼聛恚徒o了我一個(gè)溫和的微笑，同我一起收拾了起來。等全部收拾完后，還很和善的說了聲“謝謝”。我很清楚，他是看見是我打翻的東西，為什么還要說謝呢？
我似乎明白了，像胖叔這么和氣的人，又有哪個(gè)學(xué)生會(huì)不喜歡呢。
有特點(diǎn)的一個(gè)人作文 5
“賣麻團(tuán)了，賣麻團(tuán)了……”就在最近我們小區(qū)門口來了個(gè)賣麻團(tuán)的老頭兒，每天吵得我們都睡不好覺，他那吆喝聲如公雞報(bào)曉，準(zhǔn)時(shí)在6:30響起。
又是一個(gè)星期六，我再次被那“公雞”叫醒，心中甭提有多恨那死老頭子了，難得有個(gè)周末，都不讓人睡個(gè)好覺，真是太缺德了!
忽然，我的肚子“咕嚕嚕”地唱起了“空城計(jì)”，我靈機(jī)一動(dòng)：反正都睡不著了，不如去看看那老頭子的手藝如何，順便“教訓(xùn)”他一下，讓他知道“擾民”的后果!
我隨手抓了一張5元紙幣，循聲走到老頭的攤子前，一股香氣撲鼻而來，心想：這老頭手藝應(yīng)該不錯(cuò)，怪不得天天來叫賣，原來生意挺不錯(cuò)的嘛!可是我心中還是因老頭吵醒我而想給他個(gè)“教訓(xùn)”。我把一張紙幣甩給了老頭，用不可一世的口氣對(duì)老頭說：“給我來一個(gè)，快點(diǎn)兒，別弄臟了!”老人抬起頭，對(duì)我微微一笑，接過錢，抽出一個(gè)塑料袋往里面裝了一個(gè)又大又圓的麻團(tuán)，遞給了我。我連一聲“謝謝”都不說，丟下一個(gè)白眼，頭也不回地走了。我邊走邊咬了一口，又香又脆，里面的芝麻豆渣甜津津的，真是“此味只應(yīng)天上有，人間難有幾回嘗”呀!
我才走了幾步，那老頭便把我叫住了，我心中“咯噔”一愣：我不是付過錢了嗎?只見那老頭跑回來充滿歉意地把4塊錢遞給我說：“小同學(xué)，不好意思，剛剛太忙，忘記找你錢了�！蔽衣犃�，把老人伸來的手又推了回去：“再給我來四個(gè)!”“好嘞!”老人說完便把剩下的全給了我，朗聲笑道：“多兩個(gè)，算虧本大甩賣買五贈(zèng)二吧!”我連忙向老人道謝。
回去的`路上，我對(duì)老人的不滿和怨恨全拋到了九霄云外，留下的只是那爽朗地笑聲，麻團(tuán)的香氣和老人那慈善的目光。
有特點(diǎn)的一個(gè)人作文 6
我們班有這樣的一位同學(xué)：身穿一件深藍(lán)色的羽絨大衣，把手插在口袋里，一副悠然自得的樣子。炯炯的眼神凝望著無邊無際的天空，仿佛在思考著哪道數(shù)學(xué)題。這一下子你可能認(rèn)不出來他，別急，聽我繼續(xù)講下去。
他是我們班最令同學(xué)們尊重的同學(xué)之一，他從不掩飾自己做過或者干過的任何事情，毫不掩飾自己的缺點(diǎn)。一年一度的`班委競(jìng)選又來了，而他，參選了學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。當(dāng)開始競(jìng)選學(xué)習(xí)部時(shí)，只見他一大步一大步地走向講臺(tái)，開始了自己的“小演講”。只見他的手在不停地搓著——他緊張時(shí)就會(huì)這樣做。我們都把目光聚集在了他身上：“大家好，今天我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)……謝謝大家。”他具體說了些什么我沒聽清楚，但有一句我記憶猶新：“也許，在大家的眼里，我并不是一個(gè)好學(xué)生，畢竟，我也是寫過檢討書的嘛！”大家被他的幽默逗笑了，我在笑的同時(shí)，也在為他點(diǎn)贊。
我覺得他是一個(gè)人才。在四年級(jí)還是五年級(jí)的時(shí)候，我也不知為何，把圓周率小數(shù)點(diǎn)后一百位滿滿的抄在了一張便簽紙上，可能是想炫耀一下吧。當(dāng)時(shí)，我只見他走過來，滔滔不絕的背出了圓周率，把我紙上的幾乎都背下來了，并且全部正確。我好像看到了火星撞地球一樣，驚呆了：這位“同志”竟然這么牛！我不得不說他是人才了。后來，如果有人提到他時(shí)，我都會(huì)情不自禁地說：“哦，是他呀！”然后不得不肅然起敬起來，好像是在談一位著名的大人物一樣。
讀到這里，你肯定知道他是誰了吧！沒錯(cuò)，他就是我們班現(xiàn)任學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，大家最佩服的“同志”——張翌博！
有特點(diǎn)的一個(gè)人作文 7
我班的“小可愛”是我形影不離的好朋友李千雨。
她一頭長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)著一副娃娃臉，小巧的嘴巴，可愛極了！她愛說愛笑，經(jīng)常做些滑稽的動(dòng)作，逗人發(fā)笑，有一次測(cè)驗(yàn)，我考低分，李千雨考了高分，她拿起試卷，哼著小曲：我考高分你妒忌，我考低分你羨慕！我聽了，真是丈二和尚——摸不著頭腦！你看，小可愛夠可愛吧？
別看“小可愛”每天嘻嘻哈哈的，沒個(gè)正經(jīng)樣。可在是非面前，她可是一點(diǎn)也“不可愛“。
那是發(fā)生在幾天前的'事了，那天晚上，我做完了其他作業(yè)已經(jīng)9點(diǎn)半了，正當(dāng)我準(zhǔn)備做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，媽媽突然跑進(jìn)來對(duì)我冰，今晚播放電視劇《宮》最后一集。我聽了后，高興極了�？捎譃閿�(shù)學(xué)作業(yè)而犯愁，但又一想作為好朋友的“小可愛”組長(zhǎng)明天檢查作業(yè)時(shí)肯定會(huì)放我一馬，想到這，我就心安理得地和媽媽看電視了。
第二天，我來到學(xué)校，希望“小可愛”組長(zhǎng)不要檢查我的作業(yè)，可惜天不遂人意，“小可愛”早就嚴(yán)陣以待，一本正經(jīng)對(duì)我說：“檢查作業(yè)�！薄拔摇�。“有什么事，快說呀！”“小可愛”著急說道。我悄悄地跟她說我沒做數(shù)學(xué)作業(yè)，懇求她放我一馬，“小可愛”頓時(shí)翻臉不認(rèn)人，說：“你是怎么當(dāng)數(shù)學(xué)副組長(zhǎng)的，不以身作則，反而還自己不做作業(yè)�！边@時(shí)的“小可愛”那嚴(yán)肅的表情競(jìng)?cè)桓郧跋啾扰腥魞扇�！我被她這番話質(zhì)問得無言以對(duì)。今天，我不殺一敬佰，我們“雙優(yōu)班的稱號(hào)看來要泡湯了�！闭f完，可惡的“小可愛”把我不完成作業(yè)的情況匯報(bào)給老師。面對(duì)老師的當(dāng)眾批評(píng)。同學(xué)們的白眼，我恨不得鉆個(gè)洞爬下去，我決定不和她說話了。
當(dāng)天晚上，一通電話打來，我一接，是“小可愛”�！澳氵�打電話來干嘛，看洋相還不夠嗎？”我冷冷地說�！靶】蓯邸闭\(chéng)懇地說：“對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)的確沖動(dòng)了一點(diǎn)，但我如果當(dāng)場(chǎng)包庇你，最終是害了你啊……”聽了她的肺腑之言，我的眼淚盈滿了眼眶。
“小可愛”你鐵面無私，我真佩服你！
有特點(diǎn)的一個(gè)人作文 8
我們班有這樣一個(gè)同學(xué)，他的綽號(hào)叫“冬瓜”，是一個(gè)大壞蛋。你瞧，他的個(gè)子矮矮的，身體圓滾滾的，整個(gè)人圓得跟個(gè)皮球一樣。那張胖乎乎的臉上，時(shí)不時(shí)擠出一點(diǎn)兒笑容，讓人看了就覺得討厭。
一次，冬瓜竟然連幼兒園小朋友的'玩具都搶。他還把玩具帶回來向我們炫耀。我們班的一位同學(xué)好奇地問：“玩具哪來的?”沒想到冬瓜驕傲地說：“從幼兒園小朋友那里搶來的。怎么樣?很不錯(cuò)吧!”我們班的班長(zhǎng)無意之中聽到了，說：“你害不害臊啊?搶幼兒園小朋友的玩具。你是強(qiáng)盜啊?我真為你感到羞恥�！薄坝惺裁春眯邜u的?哦!我知道了，你是羨慕我啊!”“我用不著羨慕你，壞蛋!”說著說著，班長(zhǎng)和冬瓜吵起來了，我們好不容易才把他們勸停下來。
還有一次，因?yàn)榕抨?duì)的人太多了。這下子冬瓜不樂意了，索性插隊(duì)。可排在他后面的人不樂意了，讓他排到最后去。可他壓根兒不聽，一記拳頭揮了過去，把排在他后面的同學(xué)打哭了。老師知道后，一直罵他。
我們都希望：冬瓜可以改掉這些壞毛病，做一個(gè)好孩子。
有特點(diǎn)的一個(gè)人作文 9
要問我們班的調(diào)皮鬼是誰？那就非施晨陽莫屬了。
他胖乎乎的臉，眼睛并不大，卻時(shí)常往上挑著，就像狐貍在思考陰謀詭計(jì)一樣；臉上長(zhǎng)著褐色的雀斑，在他白白的臉蛋上特別顯眼，那雀斑多的就好像是他想出來的詭計(jì)一般多。他的嘴唇總是微微上翹著，似乎一張嘴就可以說出大堆話來，難怪人稱“狡辯專家�！�
施晨陽的`調(diào)皮確實(shí)是非同凡響。什么尺子、橡皮、書本、繩子……只要施晨陽一出手，那些物品仿佛有了魔性，專捉弄?jiǎng)e人，就連一張餐巾紙也能被施晨陽當(dāng)做搗蛋工具。這不，施晨陽拿著一張餐巾紙，躡手躡腳地走過去，悄無聲息地把餐巾紙放進(jìn)了那個(gè)倒霉蛋的衣服里。當(dāng)那個(gè)人轉(zhuǎn)過來時(shí)，施晨陽假裝拍了他一下，說：“沒事，我只是拍拍你身上的灰而已。”說罷，他便揚(yáng)長(zhǎng)而去。當(dāng)然施晨陽會(huì)找一個(gè)隱蔽的地方躲起來，看著那張餐巾紙?jiān)趺礃訌哪莻�(gè)人背后掉出來，怎樣出洋相。然后他捂著嘴偷偷地樂上好一陣。即使沒有任何工具，施晨陽也會(huì)瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)重重地拍別人的后背，又飛快用手摸頭裝沉思狀。被別人指責(zé)時(shí)，他會(huì)裝出一副可憐無辜的樣子，振振有詞地說：“我沒拍你，我沒拍你，我正在想問你問題呢……”誰又懶得和他爭(zhēng)辯呢。估計(jì)施晨陽又要偷著樂了。
如果你認(rèn)為施晨陽只有在下課時(shí)調(diào)皮的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。上課的時(shí)候施晨陽也不會(huì)放過調(diào)皮的機(jī)會(huì)。有一次老師上《臨死前嚴(yán)監(jiān)生》時(shí)問：“嚴(yán)監(jiān)生伸出兩根手指代表什么？”施晨陽也伸出兩根手指，大聲地叫道：“耶�！币萌嗤瑢W(xué)哄堂大笑，老師過來批評(píng)他，他還裝作一本正經(jīng)地說：“兩根手指不就是耶嗎？”老師搖頭道：“真是不可理喻�！�
放學(xué)路上，更是施晨陽施展調(diào)皮的舞臺(tái)。施晨陽見老師沒盯著他，便去倒了點(diǎn)水，和同學(xué)勾會(huì)兒肩，聊會(huì)兒天，“爬”出隊(duì)伍，這不，同學(xué)們送他一個(gè)“螃蟹施晨陽”的雅號(hào)。
雖然施晨陽十分調(diào)皮，但是他也能給我們帶來快樂。在我們眼里，他就是我們生活中不可少的“開心果�！�
有特點(diǎn)的一個(gè)人作文 10
她，頭束麻花辮，身穿大長(zhǎng)裙，腳上蹬著一雙平底鞋。她，高高瘦瘦的，瘦弱的小身板看似弱不禁風(fēng)，其實(shí)有著強(qiáng)大的力量。她，長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉上有雙雙炯炯有神的大眼睛，課堂上有誰走神盡收眼底……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴響了，她面帶微笑地走了進(jìn)來，溫柔地說：“同學(xué)們，我們六一節(jié)有一個(gè)經(jīng)典誦讀比賽，我昨晚已經(jīng)打好了誦讀稿，你們先熟悉一下�！蔽夷玫搅苏b讀稿，乍一瞧，密密麻麻一大片！細(xì)一看，稿件被細(xì)分為三大部分：童詩童謠、古詩詞、楚辭。看來昨天她肯定費(fèi)盡了心思。我的眼前仿佛出現(xiàn)了她坐在電腦前，認(rèn)真整理誦讀稿的畫面。
首先，我們自己練習(xí)。我環(huán)顧四周，同學(xué)們都認(rèn)真地讀著，她輕輕地走到一位同學(xué)跟前，彎下腰靜靜地聆聽著，時(shí)不時(shí)和他小聲說上幾句，哦，正在進(jìn)行指導(dǎo)呢！我也趕緊加入誦讀的.行列。
她親自上陣了，拿著誦讀稿，聲情并茂地讀了起來。手一會(huì)兒高高揚(yáng)起，在空中揮來舞去，好似一位指揮家，到了音樂的高潮，激動(dòng)地指揮著整個(gè)樂隊(duì)；一會(huì)兒，手又漸漸垂下，仿佛一曲結(jié)束，幕布緩緩落下。嘴唇一張一合，一聲聲抑揚(yáng)頓挫的誦讀組合成一首首優(yōu)美的樂曲。同學(xué)們都沉浸其中，一遍結(jié)束，雷鳴般的掌聲驟然響起。
輪到我們了，也許是被她的深情朗讀感染了，同學(xué)們都格外認(rèn)真。練了一會(huì)兒，同學(xué)們都累了，她卻依然不知疲倦似的，我們的每一次朗讀，她都全身心地投入進(jìn)去，全身的每個(gè)細(xì)胞都在舞動(dòng)：高昂時(shí)，她把雙手拼命往上，眼睛瞪得大大的；低沉?xí)r，她又慢慢彎下身子，緩緩閉上眼睛，隨著朗誦聲慢慢走動(dòng)；輕快時(shí)，她又面帶微笑，輕輕左右搖晃身體；悲傷時(shí)，她的眉頭又不自覺地皺成一團(tuán)；激動(dòng)時(shí)，她也會(huì)時(shí)不時(shí)跟著我們讀幾句……
輕快的下課鈴伴隨著我們的朗讀聲響起。同學(xué)們喝水的喝水，玩耍的玩耍，她呢？靜靜地站著，一只手撐著下巴，眉毛擠成了一團(tuán)。一下子，她像是想到了什么，一邊讀一邊做著動(dòng)作，可不一會(huì)兒，又搖了搖頭，再次陷入了沉思……猛然，她的眉毛舒展開來，隨即在誦讀稿上涂涂寫寫。我走過講臺(tái)，無意間看到她面前的誦讀稿上花花綠綠一大片：紅筆、藍(lán)筆、黑筆、鉛筆混合在一起，變成各種記號(hào)，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的畫。
離比賽時(shí)間越來越近，她常常帶著我們到臺(tái)階那兒練習(xí)。天氣很熱，她經(jīng)常被太陽光曬得眼睛都睜不開來，甚至已經(jīng)汗流浹背，但她只是隨意抹上一把，又繼續(xù)投入到指導(dǎo)中，一遍又一遍。她總是這樣，為了我們忘了自己。
她如此用心，我們不拿下第一名才怪呢！
對(duì)了，她，就是陪伴了我們整整五年的語文老師——李風(fēng)華。在我們眼里，她已經(jīng)和我們像家人般親密無間了，平時(shí)，同學(xué)們親熱地稱呼她——小李老師。
有特點(diǎn)的一個(gè)人作文 11
他高高的身子，胖胖的身材，真的是膀大腰粗，還有一雙小眼睛，鼻梁上還駕著一副眼鏡，大大的嘴巴。當(dāng)然，他最引人注目的還是那個(gè)籃球一樣的大肚子，跑起路來肚子一顛一顛的`，特別搞笑，惹得我總想摸摸他的大肚子。他是誰呢？哈哈，就是人稱拖地王——李震。
“黃石磊，干活了�！崩钫鸫舐暤亟兄�，我分明看見李震滿嘴的米飯，看來他連等吃完飯都等不及了，沒等黃石磊回應(yīng)，李震早就飛身下樓了，我也下樓去拿拖把，李震正認(rèn)真地把班里四個(gè)拖把一一洗干凈，遞給我一把拖把。然后他背著兩把拖把上樓去了。“唉！為什么背兩把拖把？”我疑惑不解，李震回過頭來，憨憨地一笑，哎呦眼睛都看不見了，只見肉嘟嘟的大臉龐，輕聲說：“我給黃石磊帶一把上去，他吃飯?zhí)��！?/p>
李震開始拖地了，他握住拖把，彎下腰去，兩腳做成前弓步，來回用力把拖把往前推，又往后拉，一推一拉，一前一后，拖把所到之處所有灰都沒了。李震拖地還得有同學(xué)把椅子拉出來！沒有一絲怠慢，要在同學(xué)的座位上來回拖幾下。拖完教室以后，李震以一個(gè)跟頭十萬八千里的速度跑到走廊，發(fā)現(xiàn)走廊還有黑乎乎的地方，他連忙叫黃石磊說：“黃石磊，你給我過來，這里還沒拖干凈？”李震看著他說：“這里不用拖了，拖不掉的�！薄安粫�(huì)吧，昨天也沒這么黑�！崩钫鹨贿呎f著，一邊蹲下身，手握住拖把的根部，使勁拖，可還是拖不掉。后來他一拍腦袋：“肥皂粉。”于是找來肥皂粉灑在走廊上，用腳踩住拖把條來回拖。不一會(huì)兒，頑固的米飯腳印字、墨跡全部敗下陣來，這時(shí)，李震才露出了笑容：“我就說不可能拖不掉的�！蓖习焉险瓷狭朔试矸�，地面上也會(huì)留下肥皂粉的印記，李震只得下樓洗拖把，沒過多大一會(huì)兒，仿佛一點(diǎn)兒也不累，還是照那樣子認(rèn)認(rèn)真真地拖著樓梯。
這時(shí)你要問我什么美？我會(huì)自豪地告訴你：“李震拖地的身影最美！”
有特點(diǎn)的一個(gè)人作文 12
古怪的姐姐總喜歡欺負(fù)我。一天晚上，我正走在和姐姐約好的一條路上，那條路非常窄，靠墻的地方還有個(gè)可怕的小洞。走了一段時(shí)間，我就很納悶了，不是說好七點(diǎn)到的嘛，姐姐平常不遲到的呀，今天是怎么回事？正在我起疑心時(shí)，突然傳來一陣可怕的`聲音“呼呼……呼”，我越聽越害怕，“嘿！”“啊！”頓時(shí)我像一只驚弓之鳥。驚慌之中我抬起頭一看，啊，原來姐姐早到了，她躲在后面嚇我，實(shí)在是太古怪了！
姐姐愛欺負(fù)我，對(duì)她的同學(xué)卻非常友好。昨天，姐姐的同學(xué)來家里玩，姐姐給她端了茶，一邊用當(dāng)?shù)乜谝粽f話，偶爾會(huì)談到班上的事情。說到高興出，姐姐笑的眉毛彎成月牙形，眼睛瞇成“一”字，跟平常的她比起來，簡(jiǎn)直判若兩人。她幾乎沒理過我，我在旁邊自言自語，她還瞪了我一眼。姐姐完全忽略了我的存在，實(shí)在是太古怪了！
不過，姐姐有時(shí)候也挺照顧我的。有一次，我和姐姐下河游泳，一開始她對(duì)我不理不睬，我也不搭理她。之后我到下游去，可波浪太大，把我的鞋給沖到深水區(qū)了，我急得哇哇大哭。我以為姐姐不會(huì)管我，可沒想到她挺身而出。只見姐姐抖抖身子上的水，把她的鞋子給我，眉毛成一個(gè)“V”字，眼睛擠成了一條線，焦急地去找，好像是她自己的鞋子掉了似的。她扎了好幾個(gè)猛子，在水里找了又找，可還沒找到。不過我已經(jīng)很滿意了，讓姐姐別找了，姐姐說：“你先上岸，我馬上來�！�
你說姐姐的性格古不古怪？她到底是討厭我，還是喜歡我？
有特點(diǎn)的一個(gè)人作文 13
我有一個(gè)好朋友，她的皮膚很白凈，不長(zhǎng)的頭發(fā)扎成一個(gè)清爽的馬尾。她很愛笑，笑起來如一個(gè)三歲的孩子一樣，眼睛都瞇成兩條彎彎的月牙了！她就是我的好朋友——黃笑同。
你別看她個(gè)子高高的，坐在班里最后一排，但其實(shí)呀，她是這樣的一個(gè)人——記得有一次，我?guī)Я艘恢缓芷恋闹行怨P來學(xué)校。剛巧被她看見了，她就飛快的跑到我身邊來，眼睛一邊眨一邊用一種楚楚可憐的樣子望著我，嬌滴滴地說：“劉劉，你這支筆借我用一天好不好呀？”說完嘴巴還要嘟得老高老高，仿佛就在說：你敢不借我試試看！如果我不借她，那她每節(jié)下課都要朝我撒嬌一番。所以我每次都迫于無奈，只好讓步。而這樣的情況每周都要發(fā)生幾次，有時(shí)還會(huì)搞的大家不愉快。但對(duì)于這種家常便飯，我已經(jīng)見怪不怪了。因?yàn)辄S笑同在日常生活中簡(jiǎn)直就如一個(gè)“小公舉”一般，每次發(fā)生這種事大家也都是哭笑不得呀！
我們的黃公主還有一個(gè)口頭禪，那就是“劉劉，某某某欺負(fù)我！”每次說完這話還要躲到我的身后，仿佛我就是她的“靠山”。有一回，她跟我們班的'鄒心怡又玩了起來，滿教室亂跑，起因竟然就是黃笑同拿了她的一塊橡皮！于是游戲升級(jí)為保衛(wèi)橡皮拉力戰(zhàn)。由于黃笑同能力有限，處于劣勢(shì)，所以她就朝我來搬救兵。她使勁搖著我的胳膊，搖累了后雙手又作乞求狀，希望我加入這場(chǎng)游戲。又繞著我轉(zhuǎn)了無數(shù)圈，嘴里還一直叫著：“劉劉求你啦，劉劉最好啦！”帶著企盼的小眼神一直盯著我。此時(shí)我內(nèi)心深處在想：黃笑同你上輩子一定是一個(gè)會(huì)說話的大喇叭，而且還是永遠(yuǎn)不斷電的那種。我終于被說動(dòng)了……被拽著圍著教室滿圈轉(zhuǎn)了好久之后，上課鈴終于響了，謝天謝地，終于擺脫了黃笑同這只“粘人精”。
沒想到吧，她竟然是一個(gè)這么愛撒嬌的人，第一次知道吧！
有特點(diǎn)的一個(gè)人作文 14
我的媽媽可是家里的“嘮叨大王”。
有一次，我在家里寫作業(yè)，因?yàn)槲蚁胫琰c(diǎn)出去玩，所以字寫得很不好，字跡潦草、歪歪扭扭。我準(zhǔn)備出去玩時(shí)，媽媽一看，眼睛一瞪說：“誰叫你把字寫的這么差，認(rèn)真寫�！本o接著又補(bǔ)上一句：“居然還有這么多錯(cuò)的，你是不是亂做的？”“我不會(huì)做。”“你不會(huì)做不知道問我，錯(cuò)一大堆�！蔽以谛睦锬卣f：“我就寫不好，就寫不好。”老媽還在苦口婆心地教育我要認(rèn)真，唉，說起來就沒完沒了。
在家里嘮叨也就算了，可媽媽還在學(xué)校門口嘮叨。我上學(xué)的.時(shí)候，剛準(zhǔn)備進(jìn)校門，媽媽就拉住我。我一邊掙脫一邊說：“干什么，不讓我上學(xué)啊！真是的�！崩蠇尣环判牡卣f：“心緣，你作業(yè)都帶了嗎，鉛筆盒帶了嗎，書都帶齊了嗎，要不要把書包放下來檢查檢查�！蔽也荒蜔┑卣f：“都帶了，不用檢查�！闭f完趕緊跑到學(xué)校里去，不然她會(huì)揪著我說上一節(jié)課，我可不想遲到。
每天晚上，我要睡覺的時(shí)候，媽媽的嘮叨又如期而至：“心緣，作業(yè)有沒有做完？該簽字的有沒有簽字？該讀書的有沒有讀？該背的有沒有背？不然明天到學(xué)校里去那個(gè)沒做，這個(gè)沒做�！蔽艺f：“都做完了，你好煩�！薄拔疫�不是為你好��！”“好好好！是為我好�！蔽抑坏觅绕煜⒐�，假裝睡著了，老媽才會(huì)離開。
這就是我愛嘮叨的老媽，雖然我很愛她，然而我還是有點(diǎn)煩她，要是她不這么嘮叨，給我點(diǎn)自由，那該多好�。�
有特點(diǎn)的一個(gè)人作文 15
淇淇是我的鄰居，生日比我晚兩個(gè)月。我們倆經(jīng)常在一起上學(xué)，所以她是我最好的伙伴。她個(gè)子跟我差不多高，水汪汪的大眼睛，一笑就露出一口雪白的牙齒。她還多次被評(píng)為“三好學(xué)生”呢！
淇淇是中隊(duì)長(zhǎng)。有一天放學(xué)后，我向她請(qǐng)求：“我能去你家觀摩一下嗎？”她在我的再三請(qǐng)求下，擺出一副學(xué)霸的無奈狀對(duì)我說：“好吧！”來到她的房間，我被眼前的景象震驚了：所有教科書都井然有序地?cái)[放在書柜里，床上被子和枕頭也安然無恙，床單上竟然連一個(gè)“皺紋”都沒有。我無法想象這是一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生能做出來的事。而另一邊的她面對(duì)我驚異的眼神，卻只是擺擺手叫我坐下來，對(duì)我說：“你是第一個(gè)來我家的小客人，你就坐在地毯的軟墊子上吧！”她說完話就馬上打開書包，拿出當(dāng)天要寫的作業(yè)，一切又開始有規(guī)律的進(jìn)行了。她對(duì)于當(dāng)天的作業(yè)仿佛已經(jīng)了如指掌，手上的筆在紙上沙沙劃過。我看見她臉上的'神情十分專注，額頭上眉頭緊鎖，好像在打仗一般。
突然，她見到我一直在看著她，突然羞澀地對(duì)我說：“你別看我了，去屋里到處走走吧！”我聽話地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：嘻嘻，幸好她也不是一直這樣冷漠的嘛，她待人也是挺友好善談的呢！
我在她房間的書柜前停下了，各式各樣的書陳列在我眼前：《十萬個(gè)為什么》《格林童話》還有很多很多。我隨便挑選了幾本書出來準(zhǔn)備看，可她卻像觸電似的直蹦過來，告訴我說：“你小心一點(diǎn)，不要弄壞了哦！”“哦�！蔽艺f。仔細(xì)一看，每本書的第一頁都夾著一個(gè)精制的樹葉書簽，而且很多書的精彩部分她都會(huì)劃線做批注。當(dāng)我向她豎起大拇指稱贊她的時(shí)候，她只是淡淡一笑對(duì)我說：“這沒什么，只是養(yǎng)成的習(xí)慣罷了�！碑�(dāng)我轉(zhuǎn)過身再看她的時(shí)候，她已經(jīng)拿著一本書開始津津有味地看起來了。
每當(dāng)我從回憶錄中想起這些事，往往會(huì)勾起對(duì)這個(gè)學(xué)霸的思念。不知道她現(xiàn)在是否還像以前那樣的細(xì)心呢？
有特點(diǎn)的一個(gè)人作文 16
自從我踏入小學(xué)以來，我結(jié)交了許多好朋友，在這些好朋友中，和我最要好的，徐文昊是其中一個(gè)。
徐文昊一雙瞇瞇眼，使他笑起來時(shí)兩眼就連成一條縫；那兩顆潔白的大門牙，在他笑時(shí)總是會(huì)“暴露無遺”；那痩削的身材，讓你在人群中一眼認(rèn)出他來。這樣一組合，便是徐文昊啦。
和我另外一些朋友最大的不一樣，是他的.見識(shí)比我們大的多，膽子也比我們大的多。有一次，我和他一起回家，在路邊的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只西瓜蟲。從小就怕蟲子的我看到蟲子就害怕，見了這只蟲子便渾身緊張，正準(zhǔn)備逃跑時(shí)，徐文昊倒是面無懼色，把那蟲子放在手里津津有味玩了好一會(huì)兒后才把它放生�？吹竭@一幕，我很是吃驚，而徐文昊卻是很輕松，像是什么都沒有發(fā)生一樣不以為然。
雖然在生活中徐文昊像是一個(gè)“野孩子”，可一到了上課的時(shí)候，他卻成了一個(gè)文質(zhì)彬彬的“書生”。每次上課時(shí)，他的眼睛總是牢牢地盯著老師，神情專注，沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中。下課后，他總是會(huì)和老師討論一些問題、自己對(duì)問題的看法等，有時(shí)候，他的想法連老師都沒想到呢！他最專心致志的莫過于他看書的時(shí)候了。每次下課，他總是會(huì)從抽屜中拿出本書，抓緊時(shí)間閱讀。有時(shí)候，他連吃飯的時(shí)間也不放過，邊吃邊看。由于我媽在書店工作，他常常托我媽買書，一買就是一大堆，都是些十分高深的書。
因此，你可別看他在平時(shí)生活中大大咧咧，馬馬虎虎，十分淘氣的樣子，但他粗中有細(xì)，每次測(cè)試成績(jī)都名列前茅。
你看，這就是我的好朋友徐文昊，一個(gè)“野孩子”，一個(gè)“文縐縐”的書生，我非常佩服他。
有特點(diǎn)的一個(gè)人作文 17
我的奶奶什么都好，會(huì)做飯，多才多藝，心地善良。唯一不足的，就是她那“愛嘮叨”的“毛病”。
夏天的時(shí)候，我?guī)е簧淼钠v回到家。進(jìn)門第一件事就是放書包，然后洗手，因?yàn)槲覍?shí)在受不了她的`嘮叨了。
就在我洗完手、寫完作業(yè)、吃好飯，認(rèn)為自己做得“天衣無縫”的時(shí)候，一場(chǎng)“嘮叨大戰(zhàn)”瞬間爆發(fā)了。
原因僅僅是我隨手就把衣服和書包扔在了地上，奶奶就使用她殺傷力最強(qiáng)技能——碎碎念來攻擊我，但是我也有絕招——順風(fēng)耳來對(duì)付她。不過，此順風(fēng)耳可非原來能聽得很遠(yuǎn)的順風(fēng)耳，而是我對(duì)“左耳進(jìn)，右耳出”的簡(jiǎn)稱。奶奶說的話我左耳進(jìn)、右耳出，然后讓它隨風(fēng)而去，不就是“順風(fēng)耳”嗎？
大戰(zhàn)“三百回合”以后，我還是敗下陣來，乖乖的把衣服、書包掛好了。奶奶作為勝利者，趾高氣揚(yáng)地看著我，哼，我是不會(huì)服氣的！
寫作業(yè)時(shí)，第二場(chǎng)“嘮叨戰(zhàn)”又爆發(fā)了。原因是我寫作業(yè)只開了臺(tái)燈，沒開大燈。奶奶先下手為強(qiáng)，來了個(gè)“三連炮”：“甜甜（我小名），為什么又不開大燈寫作業(yè)？”“你不怕眼睛瞎掉嗎？”“長(zhǎng)大了嫁不出去，你就高興了啊！”說的我啞口無言。沒錯(cuò)，我又一次輸了。
雖然我有點(diǎn)反感她這個(gè)“壞毛病”，但我知道，奶奶是愛我的！
有特點(diǎn)的一個(gè)人作文 18
她的名字叫方雪怡。她胖乎乎的，一雙水汪汪的小眼睛，翹鼻梁，櫻桃小嘴巴，可愛極了。最有特點(diǎn)的是，她那一雙胖嘟嘟的小手，從前和她一起學(xué)電子琴的.時(shí)候，老師總喜歡捏她的手，還說她的手，摸起來舒服，又好玩。
她非常的關(guān)心別人。有一次玩游戲時(shí)，我一不小心被推跌倒了。她立刻把我扶起來，很關(guān)心的問我：“有沒有事呀，跌痛了嗎?”問了一大串關(guān)心我的話，我便說：“沒事，沒事，我們還是繼續(xù)玩吧!”聽了我這話，她才放下心的玩了起來。
她有時(shí)脾氣也挺大的。記的有一次，也是在玩游戲，她當(dāng)了“貓”，因?yàn)椋覀兺嬗螒蚨加幸粋�(gè)規(guī)則，必須抓先出去的老鼠，而且是她自已定的規(guī)定�？伤龎焊筒皇匾�(guī)則，我就說：“那這樣，對(duì)以前當(dāng)‘貓’的人就不公平了呀!”她一下子，沒話可說，就一下子氣乎乎的進(jìn)了教室，任憑別人怎么勸說，都不行。我只好讓她一個(gè)人消一消氣，再說，她還很愛吃肉，沒肉就哇哇大哭，所以她媽媽總說她是“肉食動(dòng)物”。
這就是我的好朋友---方雪怡。
有特點(diǎn)的一個(gè)人作文 19
我有一個(gè)同桌，比我大一歲，就進(jìn)了“三超”學(xué)院，這三超不是別的，而是——
三超之一：超瘦
我的這個(gè)同學(xué)，比我大一歲，但是比我瘦幾十斤。像是油條、八寶粥……這些產(chǎn)品他吃得可真不少啊!可他就是吃不胖，而且手機(jī)、電視、電腦隨時(shí)守候，我找他出去玩，一個(gè)字難!要想找他一起出去玩，你不費(fèi)九牛二虎之力就休想把他請(qǐng)到外面去!這么超瘦可能和他不愛運(yùn)動(dòng)有關(guān)系吧!
三超之二：超懶
“王宇，幫我寫一下語文作業(yè)，再幫我寫一下日記，拜托拜托，再幫我寫一下英語作業(yè)，事成之后給你五元�！蔽衣犃酥�，感覺他跟《十萬個(gè)冷笑話》里面的時(shí)光機(jī)沒什么兩樣，于是我說：“這么簡(jiǎn)單，你都……”但他說：“這么難，你說簡(jiǎn)單，你肯定是學(xué)霸。”聽了之后，我憤怒地拒絕了，他就奸笑道：“你不寫也行，那錢……”他可真是懶模樣啊!
三超之三：超級(jí)“飲水機(jī)”
他可是個(gè)超級(jí)“飲水機(jī)”，他每天上午都來找我要水喝，他說：“他的水喝完了，現(xiàn)在是上午，我又沒有辦法出去買水，看在我們是好哥們的`情分上，你給我喝一點(diǎn)。”于是我就把水杯給他，他把我所有的水都倒完了。然后像盤古一樣把大海給喝干了，這個(gè)超級(jí)“飲水機(jī)”喝水真快呀!那可是我花了五元錢買的水啊!
我也沒辦法了，只能讓上天來治治他的“三超”了。
有特點(diǎn)的一個(gè)人作文 20
要說起“看書小王子”，莫過于我們班的“魯同學(xué)”。
他特別喜歡看書，學(xué)校和他家里的書他都翻遍了。他看起書來可是會(huì)忘了吃飯和睡覺的，有一次上課鈴都打了，他還在座位上看書，就像沒聽見鈴響一樣。
在我們班里要數(shù)誰的課外知識(shí)量大，他稱第二沒人敢稱第一。在老師問一些問題的時(shí)候，他總是第一個(gè)舉手，恐怕他知道的書比他玩的游戲次數(shù)還多十幾倍。下課之后他也是在看那些都看過的書，怪不得古話說“舊書不厭百回讀！”
除非老師叫他有事或想休息，否則他是絕不會(huì)放下書的。他的媽媽也在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)說：“他在家從不會(huì)看動(dòng)畫片，只看新聞和軍事體育科技這些頻道�！边B我們老師都不禁稱贊。
不僅如此，魯同學(xué)就連在出門時(shí)也要帶上書，就好像會(huì)幾十年不見一樣的。我們同學(xué)幾個(gè)約出來玩時(shí)，他都會(huì)帶上書：休息的時(shí)候在看，走路的時(shí)候在看，吃東西的`時(shí)候還在看！等到說：“各回各家，各找各媽�！绷耍策�在看書，他上輩子怕不會(huì)是屬書的吧！真是太“恐怖”了。我從沒見過如此愛看書之人，真是失敬失敬！
魯同學(xué)也是我們班上成績(jī)最好的同學(xué)了，我也很喜歡和他在一起交流。雖然說他的口水總愛流下來，不過這樣還蠻可愛的。
有特點(diǎn)的一個(gè)人作文 21
太陽已然生起，可它還有些睡眼朦朧。而同學(xué)們則這兒幾個(gè)，那兒一伙地漸漸向?qū)W�？拷�。而遠(yuǎn)處的拐角邊，那家小店格外熱鬧，聚集在那兒的小學(xué)生十分得多，相當(dāng)引人注意，他們就是這家店最好的招牌。
老板的臉是胖胖的，肚子也是胖胖的，再加上整日都是十分和善的笑容，同學(xué)們給他起了一個(gè)十分親切的外號(hào)——“胖叔”。胖叔店里的生意總是比別的店要好，他像一塊有魔力的磁石，把生意全都吸走了，可他店中的商品一個(gè)比一個(gè)常規(guī)，甚至是隨處可見，為什么偏偏他的生意特別好，客人特別多，學(xué)生都愛來這兒呢？我為此奇怪過，猜疑過，而最終，一切的答案都因?yàn)槟且淮蔚氖虑槎〕隽怂妗?/p>
天氣十分炎熱，空氣向我擠過來，使我反應(yīng)都變慢了。路過胖叔的店時(shí)，我的'書包把好多商品都弄翻了，散落了一地。這時(shí)店中十分繁忙，客人如空氣中的那些熱浪一般，一波波襲來。即使這般忙碌，胖叔向我擺擺手，連忙走過來整理這些掉下來的東西，換成其他的老板，恐怕早已是火冒三丈了吧！一想到這，我的內(nèi)心掠過一絲涼爽的風(fēng)，在這炎熱的夏季令我倍感舒爽。我也趕忙蹲下身子，撿起那些東西放上去。這時(shí)，我扭過頭，正好看見胖叔正在朝我走過來，我心中一驚，正想說些道歉的話，卻因?yàn)樗龅囊磺卸驶亓撕韲道铩捕琢讼聛�，送給了我一個(gè)溫和的微笑，同我一起收拾了起來。等全部收拾完后，還很和善的說了聲“謝謝”。我很清楚，他是看見是我打翻的東西，為什么還要說謝呢？
我似乎明白了，像胖叔這么和氣的人，又有哪個(gè)學(xué)生會(huì)不喜歡呢。
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