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        • 珍惜友誼的作文

          時(shí)間:2023-01-18 19:10:25 寫人作文 我要投稿
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          關(guān)于珍惜友誼的作文4篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的珍惜友誼的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于珍惜友誼的作文4篇

          珍惜友誼的作文 篇1

            如果有下輩子,我們一定還要做好朋友。 -緣起

            依稀記得,那天陽(yáng)光明媚,燦爛奪目的金光仿佛就是為歡歡樂(lè)樂(lè)迎來(lái)第一天學(xué)習(xí)生涯的孩子們而閃耀的。和藹可親的老師給小朋友們排好座位。我望著周圍的人,雖然很好奇,但還是有一絲的害怕!昂脽o(wú)聊啊!”可是轉(zhuǎn)念又一想:沒(méi)有朋友怎么辦。坑谑蔷壠。

            “恩……我們可以做好朋友嗎?”我心里想:要是第一個(gè)朋友都交不到,那就太失敗了。

            “好啊”

            咦?什么。!原本以為不會(huì)這么快得到這么肯定的回答,但現(xiàn)在……這么陽(yáng)光開朗的女孩。⌒Φ萌绱藸N爛!正如那讓人溫暖的陽(yáng)光。

            僅此兩句話,應(yīng)證了我們的開始,懵懂的我們彼此結(jié)識(shí)。

            夢(mèng)里花開,花開緣起……

           。瓐(jiān)強(qiáng)

            上帝創(chuàng)造了人類,給予了人們各種優(yōu)秀品質(zhì),在你身上,透露出一種永不言敗的堅(jiān)強(qiáng),正如陽(yáng)光,永遠(yuǎn)閃耀著。

            “什么?!!你爸爸是烈士?!”我驚訝得叫起來(lái)。

            第一次聽到這個(gè)消息真是難以置信!有誰(shuí)能想到:這如陽(yáng)光的女孩身上竟有這種悲劇發(fā)生!

            “這有什么的'?習(xí)慣了就好!蹦汶p手一攤,一臉的無(wú)所謂。

            “你有沒(méi)有哭過(guò)?”

            “沒(méi)有,因?yàn)槟菚r(shí)侯還小,不記得了!

            “那小時(shí)候沒(méi)有哭過(guò)嗎?”

            “沒(méi)有啦!真是的,騙你干嗎?”

            疑惑地望著你。我知道,你肯定默默地承受過(guò),失去父親是十分痛苦的,對(duì)吧?可是失去了便不再?gòu)?fù)得,要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),對(duì)吧?

            在你那如水晶般透明純潔的心中,一朵堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不凋謝的傲菊在綻放。

            花開繁盛。

           。氣

            即使是再堅(jiān)固的友誼也不時(shí)會(huì)有磕磕碰碰,走過(guò)那道崎嶇的路,雨過(guò)天晴。

            不知發(fā)生過(guò)多少次,我倆賭氣。

            “哼!我再也不理你了!”

            “那我們就不要做好朋友了!永遠(yuǎn)都不!”

            “好!我才不會(huì)向你低頭道歉呢!”

            “我也是!”

            就這樣,撒手而去,不帶有任何留念,也不帶有任何遺憾。但這只是一視之念,每次結(jié)局都是這樣的:

            “陸倩,我們重新做好朋友吧!”

            “算了算了,我就知道你會(huì)先來(lái)的……”

            原來(lái),早已熟知對(duì)方。

            誰(shuí)知,我們?cè)缫炎哌^(guò)那條路,脆鈴般的笑聲叮叮當(dāng)當(dāng)作響。

            風(fēng)雨過(guò)后總有彩虹。

           。篮

            本以為,離開了你,緣就落了。

            現(xiàn)在偶爾見到。一見到我,你總是“小黑——————”地奔過(guò)來(lái),那真像一個(gè)“瘋丫頭”。每次你一站我面前,我總是要鄙視你的“海拔”,從上往下“藐視”你。

            “就你這‘海拔’!”每次都帶有挑釁的語(yǔ)氣。

            “怎么樣了?!!”#每次你都吼過(guò)來(lái),不屑地瞪我一眼。

            這種鬧劇是次次都有,一如既往,如似從前。

            我相信,緣不會(huì)落,永遠(yuǎn)不會(huì)……

            如果下輩子緣再次圈定我們,我們一定還要做好朋友……

          珍惜友誼的作文 篇2

            每當(dāng)看到抽屆里那塊永遠(yuǎn)閃光的手表,我都會(huì)想起5年級(jí)前那遣失了的友誼,那和我每天都形影不離的朋友,那件另我永遠(yuǎn)難忘的小事……

            記得那年夏天“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們都紛紛走出教室去做早操。只留下我的好朋友一個(gè)人在教室里打掃衛(wèi)生。那是我從小到大最要好的朋友,我們每天都“粘”在一起。因?yàn)樗^(guò)不久就要轉(zhuǎn)學(xué)了,所以我們更加親密了,過(guò)了10分鐘,同學(xué)們都回來(lái)了,我也走到自己的座位上坐好。手不經(jīng)意的往褲袋里一摸“不好!我的手表不見了!那可是爸爸從美國(guó)帶回來(lái)的啊!”我大聲的喊著,這時(shí),全班100多只眼睛全部投向我這邊!罢娴牟灰娏!同學(xué)們都在自己周圍找找啊!那表丟了我準(zhǔn)死定了!”我急切的'邊跺腳邊說(shuō)。只見他們都熱心的在周圍找了起來(lái)。我把書包里的書本全部倒在桌面上,找啊找,可還是沒(méi)有!我心想:“不對(duì)呀!我肯定帶了!會(huì)不會(huì)是被誰(shuí)偷了?她!一定是她!剛剛只有她一個(gè)人在教室里,不是她還會(huì)有誰(shuí)!”雖然我不該這么不信任自己的朋友,但不知怎的,火氣一上來(lái),就難以控制了!“叮鈴鈴……”上課鈴響了,于是我把書包狠狠地往椅子上一摔,回頭瞪了她一眼,這一節(jié)課我都沒(méi)有上好,心里想的全是背判朋友的她!

          珍惜友誼的作文 篇3

            每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)遇到挫折,我也不例外,記得那是三年級(jí)下學(xué)期開學(xué)時(shí)一個(gè)周三下午第三節(jié)課發(fā)生的事情。

            那天下午課活課,孫老師安排我們自由活動(dòng)。于是大家就三人一組,五人一群在操場(chǎng)玩游戲。我和周穎,楊思怡一組,我和楊思怡玩長(zhǎng)繩正起勁的'時(shí)候,看見周穎愁眉苦臉地從三樓樓梯上走下來(lái),我心想:“又是哪個(gè)小淘氣欺負(fù)她了呢?”于是我趕緊跑上前說(shuō):“周穎,你怎么了,我去拿短繩,和我們一起玩吧。”見她一直沉默不語(yǔ)。我以為她答應(yīng)了,我就去拿短繩了。誰(shuí)知道,周穎看見我拿來(lái)了短繩,頓時(shí)火冒三丈,大聲地責(zé)問(wèn)我說(shuō):“你干什么,我還沒(méi)玩長(zhǎng)繩,你給我短繩做什么?”我也生氣地對(duì)她吼道:“我看你愁眉苦臉,以為你不喜歡長(zhǎng)繩,所以特意去拿了短繩給你,你居然還說(shuō)我”。周穎不甘示弱地說(shuō):“我有說(shuō)不喜歡長(zhǎng)繩嗎,真是的!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去,只剩我一頭霧水傻傻地站著。

            到了晚上,我翻來(lái)覆去睡不著,腦海里浮現(xiàn)的都是白天和周穎吵架的情景,久久不能入睡。心想,我和周穎一直是多么要好的朋友,而如今卻為一件小事吵架,周穎之前還幫了我的,我怎么能這樣對(duì)她呢?真是不應(yīng)該!想著想著,不知道什么時(shí)候睡著了。

            第二天早上,在上樓梯口我遇到了周穎,我們一前一后地往教室走去,誰(shuí)都不說(shuō)話。突然周穎停下來(lái),轉(zhuǎn)回身,打破了沉寂,對(duì)我說(shuō):“張安祺,對(duì)不起,我昨天不應(yīng)該那樣說(shuō)你”。我頓時(shí)臉上通紅,也對(duì)周穎說(shuō):“昨天,我的態(tài)度也不好,應(yīng)該是我對(duì)你說(shuō)對(duì)不起,以后我們還是一起玩吧”。說(shuō)完,我們會(huì)心地笑了。

            從這件事情中,我明白了一個(gè)道理,同學(xué)們之間要相互幫助,不能為一丁點(diǎn)小事就吵架,這樣大家才能和平共處,友誼長(zhǎng)存。

          珍惜友誼的作文 篇4

            時(shí)間飛逝,我們都到初三了。面對(duì)即將到來(lái)的中考和即將告別的友誼,我們應(yīng)該珍惜。記得那時(shí)候我們剛上初一的時(shí)候,我們有過(guò)不愉快的事情,也有過(guò)哪些讓彼此都刻骨銘心的往事,F(xiàn)在的我們即將離別,不知何時(shí)才能相見,想起這些,我們就應(yīng)該好好珍惜三年來(lái)我們之間的友誼。記得有一次我們倆之間的.一次摩擦,那時(shí)候我們還是同桌。上課時(shí),老師在上面講,我倆就在下面玩,玩著玩著,老師看到了我們倆,然后叫我們倆站起來(lái)。下課后,老師叫我們道辦公室去,我們一起去了,到了辦公室,老師問(wèn)我們;你們有在聽我講嗎?

            我們倆什么都沒(méi)說(shuō)。出了辦公室我們倆到教室吵了起來(lái),爭(zhēng)論是誰(shuí)的錯(cuò),吵著吵著,我們倆打了起來(lái),最后在同學(xué)們的調(diào)解下,我們倆又被老師喊到了辦公室。從那以后,我倆就開始打冷戰(zhàn),不說(shuō)話。直到有一天,遇到了一件事。有個(gè)班的同學(xué)來(lái)招惹你,還出言不遜,結(jié)果你和他打了一架。事后,我找到那個(gè)人,叫他賠禮道歉,他非但不到謙,還出口傷人,我們倆和班上一些耍得好的沖起上去就打他。結(jié)果他跑去給老師告,我們倆再次被叫到辦公室,老師問(wèn)清楚了事情的來(lái)龍去脈,然后說(shuō);雖然事情是他的不對(duì),但是你們倆也不能出手打人。∪缓,我們倆向老師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,還向那個(gè)同學(xué)道了歉。這件事以后,我倆又成為了好朋友。這些事情都是我們友誼的見證,是我們之間情義的代表,讓我們將它們銘記,記住這些我們?cè)谝黄鸬拿篮眠^(guò)往,F(xiàn)在我們面臨著離別,面臨著中考,我們更應(yīng)該珍惜彼此之間的友誼。