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        • 寫人優(yōu)秀作文

          時間:2023-02-06 10:32:09 寫人作文 我要投稿

          關(guān)于寫人優(yōu)秀作文集錦10篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的寫人優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家分享。

          關(guān)于寫人優(yōu)秀作文集錦10篇

          寫人優(yōu)秀作文 篇1

            她,高高的鼻梁上掛著一副充滿學(xué)問的眼鏡,一張愛嘮叨的嘴巴,一對會說話的眼睛,她就是我的媽媽。媽媽最愛做的事是做奧數(shù),每當(dāng)她看到一道奧數(shù)題時,都會靜下來思考。但她的嘮叨是不可必少,但有時候,媽媽的嘮叨總是對我有益處。

            記得我6歲那年,有一次,媽媽要去抬水,我糾纏著媽媽,因?yàn)槲乙蚕肴ィ瑡寢屨f:“假如你鬧出麻煩來,我可就不管了”一路上,媽媽認(rèn)真抬水,我就跟在后面玩耍,突然,前面的一塊石頭就像攔路虎一樣把我絆了一跤,我的膝蓋被石頭碰出了血,我清清楚楚地看見我的`血流了出來,我喊了一聲“媽媽”媽媽就知道我出事了,等媽媽一轉(zhuǎn)身,我的褲子都被血浸成了紅色,媽媽嚇了一大跳,連忙背我到水池邊,用水撲我的傷口,再背我到一家小診所里擦了點(diǎn)藥,又貼上了創(chuàng)可貼,在回家的路上,媽媽就開始嘮叨起來了,說什么“我叫你不要來!”“你偏要來。 眿寢尩膰Z叨又沒完沒了的出來了,我細(xì)細(xì)地聽著,誰叫我偏要來呢!我愛媽媽,我愛會嘮叨的媽媽!

          寫人優(yōu)秀作文 篇2

            同學(xué)們,安靜一下,讓我告訴你一個秘密,聽她說話時,你千萬要用手捂住耳朵,不然你的耳朵就會被她震耳欲聾的嗓音震得嗡嗡直響。她上課經(jīng)常說話,而且說話也不像別人悄悄地,讓人覺得是大喊大叫。朱老師常常叫她淑女一點(diǎn),但她只是口頭答應(yīng),嗓音仍然一點(diǎn)也沒有減小。你看,此時她又不知為什么跟誰大聲說話呢?俗話說:江山易改,本性難移嘛!

            她和同學(xué)玩時,有時好耍點(diǎn)小賴皮。有一次課間,她和張世鋒玩起了剪子、包袱、錘的游戲,誰贏了,就打?qū)Ψ降氖忠幌,張世鋒總是贏,她必定挨打。上課鈴響了,趁老師還沒來,她用那又大又肥的熊掌擊打了張世鋒的背一下,瘦弱的張世鋒哪里禁得起這樣的打擊,隨著一聲慘叫之后,只見張世鋒一手捂著背,一手還想還擊,沒想到她眼疾手快,順手把張世鋒的手腕一轉(zhuǎn),張世鋒只好乖乖認(rèn)輸,完全沒有一點(diǎn)反擊能力,此時,你再看看她早已笑得前仰后合。當(dāng)老師走進(jìn)教室的`一剎那間,她又四平八穩(wěn)地坐在那里,好像剛才什么也沒有發(fā)生似的,哎!真是個瘋丫頭!

            班里競選班干部,她榮幸的獲得了語文課代表的職務(wù)。她對工作一絲不茍,天天督促小組長交作業(yè),只要誰不交作業(yè),她就用她的殺手锏巨大的嗓音,把你吵得不得不快點(diǎn)交,她每次都可以把作業(yè)早早地收齊,真是老師的好幫手!

            現(xiàn)在你知道她是誰了吧?她就是我們班的女生——高x文。

          寫人優(yōu)秀作文 篇3

            小女子芳齡十二,筆名玉壺。在家庭的溫暖氛圍下,我慢慢地長大了。

            聽母親說,我小時候是個機(jī)靈鬼。約摸三四歲時,一次,母親帶我去逛街,我應(yīng)該是想吃雪糕了眼睛一亮,計(jì)上心頭,就對母親說:“母親,我渴了。”幾乎每次我這樣說時,母親都會領(lǐng)我買根雪糕,我一看計(jì)謀成功了,頓時眉開眼笑,蹦蹦跳跳地跟在母親身后。不過我那點(diǎn)小伎倆怎能逃過母親的眼睛?所以也會有幾次,母親故做不知道我想吃雪糕,讓我回家喝水。每逢母親這樣的態(tài)度,我就會異常失望,嘟著小嘴,無精打采地走著。母親見我這樣就捂著嘴偷笑,然后去領(lǐng)我買了個雪糕。我又變得開心起來。

            我五六歲的時候,字寫的龍飛鳳舞,都快認(rèn)不出寫的'是什么了。但那速度絕對是我稱第二,沒人敢稱第一。為此,學(xué)前班的石老師常常點(diǎn)名批評我字寫得難看。我臉皮薄,聽到老師批評我,羞愧難當(dāng),下定決心要寫好字,爭取下次老師點(diǎn)名我時,不是批評,而是表揚(yáng)。我讓姥爺給我買了兩本字帖,小小年紀(jì)的我很有毅力,每天堅(jiān)持練字帖。課堂上,仔細(xì)觀察老師寫的字的間架結(jié)構(gòu)。過了一段時間,奇跡發(fā)生了!我的字不再被老師批評,而是被老師夸獎。

            在小學(xué)階段,我開始閱讀書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí),獲得了“四好少年”的稱號,在寫字比賽中也還獲得過特等獎呢!

            升入六年級,學(xué)業(yè)增多,雖然不至于壓的喘不過氣,背上的擔(dān)子卻也讓我感覺沉甸甸的。我努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),爭取騰出時間來創(chuàng)造屬于我的天地。

            與幼時相比,我有些進(jìn)步。不過,我還小,還有很長的路要走,還有克服很多困難。加油吧!為了我心中的夢而奮斗!

          寫人優(yōu)秀作文 篇4

            看到這個題目的時候,我郁悶了一下,怎么寫。繉@個熟悉的人我卻擠不出一點(diǎn)兒墨水,懶懶地趴在桌上,開始解“怎么寫啊”的N次方。腦海里像放電影般播放起了平日他和我們相處的片段:有“啪”的一聲重重拍在桌子上的聲音;有笑容滿面露出不大好看的牙齒的面容;又和我們吹胡子瞪眼的滑稽模樣……像一鍋混雜了好多東西的湯,好多小事像煮熟的湯圓般浮出水面。

            他經(jīng)常會給我們說很多課外的知識,從他專業(yè)的.法律的世界大戰(zhàn),從冷笑話到古老的歷史事件,哪國的領(lǐng)導(dǎo)人怎么了,哪國的戰(zhàn)爭是誰挑起的。天南地北無話不說。有一次他神秘地對我們說:“你們知道鄉(xiāng)下的牛牽到北京會變成怎么樣的嗎?”在我們七嘴八舌的討論中,他面露微笑,否認(rèn)了“北!薄芭H狻钡恼f法。說“不還是牛嗎!”真是一股冷氣撲面而來。

            師生之間,矛盾是不可避免的。加上他說“我是男老師!”和我們這群“青春浮躁期小困獸”。于是班級里哥幾個星期就烽煙四起,戰(zhàn)禍連綿,效果真是火星撞地球。在世界,和平鴿有世界維和部隊(duì)幫忙。我們這兒,只好簽“和平條約”,那天一不小心條約沒了,就繼續(xù)你來我往,不亦樂乎。

            不過,我們還是記住了他生氣時所說的:“你們不喜歡我,沒關(guān)系。但你們必須對你們自己負(fù)責(zé),我也必須對你們負(fù)責(zé)。剩下的你們怎么罵我,隨便!”年少的我們不知道這話里包含了多少種情感,也許我們只是注意到了他的火爆脾氣,而忽略了他高效的教學(xué)質(zhì)量。

            如果在我們懂事后,他還帶著我們這幫小怪獸。那么,我想我們都不要像炎炎夏日那樣灼人,作一潭平靜的泉水,互相包容,理解。我想,小怪獸一會變成無敵的奧特曼。

          寫人優(yōu)秀作文 篇5

          她,頭戴金邊帽,身著紅馬甲,足蹬一雙戰(zhàn)靴,再加上悅耳的歌聲,一個威風(fēng)凜凜的花木蘭形象呈現(xiàn)在了人們眼前。沒錯,她就是我們班的小戲迷——薛鈺霏。

          薛鈺霏從小熱愛音樂,并有一副像百靈鳥一樣清脆的好嗓子,于是被選進(jìn)了戲曲班。這一練就是五年,功夫不負(fù)有心人,薛鈺霏經(jīng)老師一調(diào)教成了戲曲班的骨干,我不禁打心眼兒里佩服她。

          人人都說“臺上三分鐘,臺下十年功”,這不,別看薛鈺霏在舞臺上很神氣,可在表演的背后,更多的是汗水和付出。薛鈺霏每天都準(zhǔn)時去訓(xùn)練,沒有一次落下。許多時候,我看見她的嗓子都練啞了,而且常常練得腰酸背痛,盡管如此艱辛,但她從沒喊過一聲苦叫一聲累。特別是她為了排練一個童話劇《紅魔危機(jī)》,背臺詞、學(xué)動作、練表情,經(jīng)常早出晚歸。因此,我從她堅(jiān)定的'目光中看到了一團(tuán)火——堅(jiān)持就是勝利!

          有志者,事竟成,在薛鈺霏的刻苦努力下,她最終嘗到了勝利的果實(shí),她表演的話劇榮獲常州市一等獎。但她并沒有因此而驕傲,她不斷超越自我,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),令大家對她刮目相看!

          薛鈺霏,你是五(2)班的驕傲,舞臺上閃耀的一顆星!

          寫人優(yōu)秀作文 篇6

            不遠(yuǎn)處,一位洋溢著甜美笑容的阿姨向我們緩緩走來。一頭秀美的長發(fā)下映襯著一張瓜子臉,兩條細(xì)長而濃密的眉毛就像兩片柳葉,下面是一對忽閃忽閃的大眼睛,漂亮而秀氣的鼻子下面是一張小小的嘴巴,嘴角上還經(jīng)常掛著微笑,看起來格外親切。她就是我最貼心的人——媽媽。

            媽媽對我的要求很嚴(yán)格。記得一個星期六的下午,樓下的小朋友約我去玩,但媽媽要求我必須先完成作業(yè)。為了能早點(diǎn)去玩,我是三下五去二,很快就完成了作業(yè)。等我滿頭大汗回到家的時候,發(fā)現(xiàn)媽媽的笑容不見了,她強(qiáng)壓著心頭的怒火,用很柔和的話語輕輕地告訴我:“你的語文抄寫作業(yè)要重做!蔽乙宦牸绷,非常生氣地問:“為什么?”媽媽說:“今天作業(yè)上的字寫得太馬虎了,就像小鬼畫符一樣,必須重新抄寫。”并隨即撕掉了我的作業(yè)。唉!真是一個要求苛刻的壞媽媽。

            媽媽鼓勵我多讀書,但我不以為然,所以每次完成老師布置的.作文時,總是干巴巴的幾句話,一點(diǎn)神采都沒有。媽媽給我找來了類似的作文,一邊讀一邊給我講解,哪些詞語用得好,哪些句子寫得出彩。漸漸地,我嘗到了其中的甜頭,慢慢地喜歡上了讀書,平時也開始注意好詞好句的收集,F(xiàn)在,我的作文有了起色,我的短文分析能力也有了很大的提高,我要感謝我的好媽媽。

            媽媽為人很熱情,每次我?guī)瑢W(xué)回家,她都會準(zhǔn)備很多好吃好喝的東西去招待她們,同學(xué)們都說我的媽媽好。我媽媽不但為人熱情,而且菜還燒得特別好吃,所以我的那些好朋友一有空就往我們家跑,看到媽媽對她們那么好,我偶爾也會有些吃醋。唉!媽媽,我真不知道說什么才好!

            媽媽心靈手巧,不僅會織毛衣還會銹十字銹!家里的“!弊帧ⅰ白邥r”就是媽媽的杰作。近幾年,媽媽還迷上了網(wǎng)購,只要我取得好成績,媽媽就會悄悄地給我淘一些漂亮的衣服回來,把我打扮的漂漂亮亮的。媽媽!你真是個貼心的好媽媽!

            媽媽!謝謝您那么愛我、那么關(guān)心我,你是世上最好最好的媽媽!

          寫人優(yōu)秀作文 篇7

            ,是夏天的松柏蒼翠,是秋天的果實(shí)累累,是冬天的白雪皚皚……在我的眼中充滿著慈愛的美。

            聽老師講,每天清晨,一位面色慈祥、頭發(fā)花白、身穿紅馬甲的老爺爺都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在學(xué)校的門口,風(fēng)雨無阻。孩子們親切地叫他“沈爺爺”?吹郊议L開車送孩子,爺爺會主動上前打開車門,牽著孩子的手穿過馬路,安全送進(jìn)校園。下雨天爺爺為孩子們撐起一把溫暖的雨傘,路邊積水多的時候,他會抱著孩子一路送進(jìn)學(xué)校。不管炎熱的夏天還是嚴(yán)寒的冬天,不管大雪紛飛還是大雨飄落,他就像一抹溫暖的晨光早早守候在孩子們的.必經(jīng)之路。

            76歲的沈爺爺雖然走了,但他慈愛的美感召了更多人,家長們加入了紅馬甲志愿者隊(duì)伍,校園的交通更暢通了,我看到了慈愛的美!

            媽媽說:“只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美會一直在你身邊”。身邊有比自然之美更溫暖的美,那就是愛。我這才發(fā)現(xiàn),原來我身邊都是用愛織成的美麗風(fēng)景,愛是一種美,讓我們發(fā)現(xiàn)它、學(xué)習(xí)它、感恩它、傳承它!

          寫人優(yōu)秀作文 篇8

            在我家里,有一個非常幽默的爸爸,有一個關(guān)心、教育我的媽媽,還有一個活潑可愛的我。

            我爸爸的工作很辛苦,每隔三天才回來一次,說實(shí)話,在他不在家的時候,家里總是缺少一份歡樂的笑聲。

            但是他把工作當(dāng)做生活的追求,認(rèn)真的對待每一份工作。從來不計(jì)較一些小事,他常常用一些生活的例子來教育我怎樣

            做人,他還常常用一些笑話來逗我和媽媽開心,在我悶悶不樂的時候會用一些開心的事情讓我高興起來。他還非常勤勞,什么事都是他搶在前面,可是他有些時候又非常懶,每到星期天他都會睡到9:30才起床,而且還要讓我們叫醒他,所以我爸爸是一個幽默、勤勞而又懶的.人。

            我媽媽是一名家庭主婦,她每天為我們打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服……都是她包了,但她從來不嫌累,認(rèn)真的干這些家務(wù)活,還特別關(guān)心我。作業(yè)和書寫方面都要求的非常嚴(yán)格,數(shù)學(xué)是她的強(qiáng)項(xiàng),所以她總是給我布置一些奧數(shù)題,還常常教我用x等式、方程組那些復(fù)雜的式子來做,是讓我擴(kuò)充知識面。覺得對我一生都有用,所以她才肯用這些難度大的知識讓我進(jìn)行訓(xùn)練。她的脾氣很大,動不動就發(fā)火,但是她能體會到我是怎樣的心情,所以我們常常溝通,來發(fā)現(xiàn)對方的不足。這就是我媽媽,嚴(yán)格又關(guān)心我的人。

            這就是我的家,溫馨而和睦的“家”。

          寫人優(yōu)秀作文 篇9

            外公真的是老了,倚坐在破舊的搖椅上,費(fèi)力的仰頭看電視,他看不清了,只能望見幾個花白的身影在屏幕上閃動著,耳朵也聾了。卻在我跨進(jìn)門的剎那,抬起頭,望向我,眼里滿是欣喜。

            外公在我印象里是很能干的,燒得一手好菜,小時放學(xué)回家,書包都來不及卸,便循著誘人的香氣屁顛屁顛的奔進(jìn)廚房。他便笑罵我:“小饞蟲,先把書包放好,再去洗手,飯菜不會跑掉的!蔽冶汔饺轮,不情愿的裝作從廚房往出走的樣子,卻趁他不備,隨即偷幾塊肉吃,嬉笑著將油漬抹到他的圍裙上,惹來他的一陣嘆息,他的臉上卻溢滿了開心的笑意。

            他總愛翻那本破爛的營養(yǎng)食譜,坐在搖椅上,戴著老花鏡,顫顫巍巍的翻著頁,嘴里還不停念叨著:“孩子長得快,要給她多補(bǔ)補(bǔ)!庇袝r,他能坐一下午,只為給我燒一頓合胃的營養(yǎng)菜式。每次看到外公專注而佝僂的身軀,我總是沒由頭地鼻頭一酸,撇過頭去,讓淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

            后來的他,腿腳不方便,卻堅(jiān)持要給家里買菜。我知道,外公是知道我最愛吃什么的,他總在菜式上花很多精力,只是想讓我吃得健康、開心。那一次,他出門買菜,不小心狠狠地摔了一跤,下巴都撞歪了。他不得不住進(jìn)了醫(yī)院。我再也沒機(jī)會吃到他親手燒的菜了,只是每日在課余時間向醫(yī)院里奔波,看他日益消瘦,茫然的環(huán)顧著四周,像個孩子般無助,我的'心碎成了一團(tuán)霧氣。

            有段時間,他好些了,便能認(rèn)出了我,像往日里一般看著我慈祥的笑,為我細(xì)心地削蘋果,他說等他好了,一定再為我燒好吃的。我使勁點(diǎn)著頭,笑著,滿滿的幸福溢上心頭。

            那日學(xué)校放學(xué)有事,我很遲才回家,便沒去醫(yī)院。第二日,我匆匆趕去醫(yī)院。一進(jìn)門,便望見他的床頭柜上整齊地排著兩個已削了皮的蘋果,一個變色的,一個粉白的。我在瞬間熱淚盈眶,外公躺在病床上還沒有一天忘記給我削蘋果,哪怕我顧不上來看望他,他依舊切切的盼著,盼著,直到天黑。

            一剎那我的感動與幸福,化作淚水決堤而下。我的外公,我該怎樣報答您。

            思緒轉(zhuǎn)回,我望向搖椅上的蒼老的外公,上前緊抱他。送上削好的蘋果,輕擦去他嘴角的涎水。

            有多少愛可以重來,外公,這次,換我來愛你!

          寫人優(yōu)秀作文 篇10

            五年級,在于你共同度過的日子里,有快樂,也有悲傷。再過幾個星期,我即將離你而去,跨入六年年級的大門,所以心中總是縈繞著一種說不出的感覺。與你相伴的日子里,我摘下了智慧的果實(shí):課堂上我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,汲取知識的營養(yǎng);下課后,我利用一些時間認(rèn)真地閱讀,讓大腦掌握更多的新知識。

            與你共處的歲月里,我學(xué)會了堅(jiān)持。

            記得那是一個陽光燦爛的午后, 我、栗晨陽、張恒濤、趙勝濤、趙佳碩、扈涵博、楊錚潭和丁林皓在操場上進(jìn)行“投籃大賽”。本來像我這樣可以投進(jìn)的.,但是因?yàn)闆]有好好發(fā)揮,錯過了很多機(jī)會?山(jīng)不住隊(duì)友們的一再勸說還是決定讓我試一試。沒想到我投了幾個球以后竟找到了手感,成了一匹黑馬!那個下午,我在五年級的課下度過了美好時光,你讓我在與同學(xué)的共處中體會到友誼的珍貴,使我無比快樂!

            現(xiàn)在我就要永遠(yuǎn)地和你說“再見”了,可我絕不會忘記與你共同度 過的日子,更不會忘記你給予我的一切:知識、堅(jiān)持和快樂……

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