有關(guān)三年級(jí)寫(xiě)人作文集合十篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的三年級(jí)寫(xiě)人作文10篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇1
我的外公60歲了,滿頭銀發(fā),但氣色很好,見(jiàn)到誰(shuí)都面帶微笑。他的聲音很大,像洪鐘一樣。他的個(gè)子不高,但很強(qiáng)壯,結(jié)實(shí)的臂膀能把我舉得很高。外公有個(gè)“壞習(xí)慣”,就是每晚休息得很早,我不知道為什么。但有一天我終于找到原因了。
那天,我突然從夢(mèng)中醒來(lái),是被做飯的聲音吵醒的`。我迷迷糊糊地爬起來(lái),隱約地看到外公的身影在廚房晃動(dòng)。我看了下表,才五點(diǎn)鐘。原來(lái)外公每天睡得那么早是為了早起給我們做飯呀!想想每天那一桌豐盛的早餐,我的心里非常溫暖。我走到外公身邊,輕輕地抱住他。他先是嚇了一跳,然后看到是我,拍著我的頭說(shuō):“天還黑著呢,你怎么起來(lái)了?快去再睡會(huì)兒吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“您辛苦了!”
外公為家人每天忙忙碌碌地,但他很開(kāi)心,因?yàn)樗麗?ài)這個(gè)家,愛(ài)我們。我也要對(duì)他說(shuō):“外公,我們更愛(ài)您。等我長(zhǎng)大了,也要照顧您,給您做許多好吃的!
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇2
我的語(yǔ)文老師是王老師,她有著苗條的身材,一頭棕黑色的短發(fā),一雙神采奕奕的眼睛,看起來(lái)特別精神。
王老師對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。如果有人遲到了,她就會(huì)讓他罰站;如果有人作業(yè)做錯(cuò)了,她就會(huì)讓他立即改正;如果有人字跡不工整,她就會(huì)讓他重寫(xiě)一遍……其實(shí),王老師的苦心我們都明白,她是想讓我們長(zhǎng)大后能成為有用的.人。
別看王老師平時(shí)對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,其實(shí)還是很關(guān)心我們的。記得那是二年級(jí)下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試,那天上午天很冷,我穿的衣服又很少,考試前我還精神十足,可是不一會(huì)兒就有一點(diǎn)頭痛,全身無(wú)力。王老師看到了,忙給媽媽打電話,讓媽媽來(lái)接我回家。
王老師是個(gè)讓我們既怕又愛(ài)的好老師,我愛(ài)我們的王老師。
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇3
我的老爸有著一張國(guó)字臉,平時(shí)穿著黑色西服,看起來(lái)很?chē)?yán)肅,其實(shí)他十分幽默。今天,我和妹妹正在吃飯,老爸穿著休閑衣服,在一旁“吧唧吧唧”地抽煙。他見(jiàn)沒(méi)人注意他,便悄悄來(lái)到妹妹身后,將滿嘴的煙吹在妹妹的頭發(fā)里,然后故意驚訝的`叫起來(lái):“哎呀,明明的頭發(fā)冒煙啦!”妹妹聽(tīng)了又急又怕,眼淚都快流出來(lái)了。老爸呢,躲在一旁捂著嘴,笑得肚子都疼了。我覺(jué)得是個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)老的老爸。
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇4
我的爸爸今年37歲,是一個(gè)非常帥氣的人。
爸爸的眼睛炯炯有神,像兩顆夜明珠。鼻子是典型的蒜頭鼻子,可靈敏了。薄薄的嘴唇微微上翹,高興起來(lái),還有一個(gè)酒窩呢。
爸爸又嚴(yán)格又慈祥。每次不管老師學(xué)到哪里,爸爸都要求把當(dāng)天的內(nèi)容全部學(xué)會(huì),不會(huì)就訓(xùn)我,這時(shí)候,爸爸的嚴(yán)格讓我感到害怕?墒钱(dāng)爸爸帶我出去玩的時(shí)候,爸爸就像個(gè)大孩子,我就高興得不得了,心都要蹦出來(lái)。真想撲倒爸爸的懷抱,在這時(shí)候我感到了爸爸的`慈祥。
爸爸非常愛(ài)打電腦游戲,給爸爸放一天假,他能死死盯著電腦不放,從早上9點(diǎn)一直到凌晨3點(diǎn),爸爸,如果你能把打游戲的時(shí)間換成陪我玩就好了。
這就是我的“網(wǎng)蟲(chóng)”爸爸,你喜歡嗎?
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇5
從上學(xué)到現(xiàn)在,我跟很多同學(xué)坐過(guò)同桌,可是跟我最好的是我們學(xué)校的王麒宇。他又高于胖,虎頭虎腦的`,很帥氣!很英武!他眼睛圓溜溜、水汪汪的,格外精神。他的頭發(fā)很硬,每根頭發(fā)都立著,留了個(gè)鯊魚(yú)頭,很有個(gè)性。他很擅長(zhǎng)彈吉他。
有一次文藝班會(huì),他彈的吉他特別好聽(tīng),那音律一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒悠長(zhǎng),一會(huì)兒急促,我們都聽(tīng)入迷了。演奏完全班同學(xué)都情不不盡地鼓起掌來(lái)!我們?nèi)嘀挥兴麜?huì)彈吉他。他還在區(qū)里拿過(guò)獎(jiǎng)呢。我很佩服他。他可不止會(huì)彈吉他,數(shù)學(xué)也很棒。有一次數(shù)學(xué)課,老師提了一個(gè)很難的問(wèn)題,我們大半個(gè)班都不會(huì),同學(xué)們冥思苦想,他“嗖”地一下舉起了手,說(shuō)出了答案。老師笑了,同學(xué)們也笑了。通過(guò)這件事我們更佩服他了。
王麒宇,我要永遠(yuǎn)跟你做朋友!
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇6
我的爸爸個(gè)子高高的,寬闊的肩膀,走起路來(lái)挺胸抬頭,戴一副眼鏡,特精神!他是一名中學(xué)教師。
爸爸每天都要接送我上下學(xué),很辛苦。我想要滑冰鞋,賽車(chē),平板電腦,新書(shū)包,課外書(shū),爸爸都會(huì)精心為我挑選購(gòu)買(mǎi)。他總是給我最好的,我非常愛(ài)爸爸。他的笑臉就像燦爛的陽(yáng)光,照在我心里暖洋洋的。
可是,當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,做事拖拉時(shí),爸爸的臉就會(huì)晴轉(zhuǎn)陰了。有一次,由于我貪玩,天很晚了還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),眼睛都睜不開(kāi)了,字也寫(xiě)的很亂。爸爸看到了,嚴(yán)厲的批評(píng)了我,并撕掉讓我全部重寫(xiě),我急哭了。爸爸陰沉著臉,緊鎖著眉,一句話也不再說(shuō),空氣中像悶著個(gè)地雷一下炸開(kāi)了,我在困倦中被驚醒了,悄悄拿起筆,寫(xiě)著、寫(xiě)著……11點(diǎn)多了,我終于把作業(yè)都寫(xiě)完了,爸爸對(duì)我說(shuō):“每天完成老師留的作業(yè),是學(xué)生的首要任務(wù),必須認(rèn)真對(duì)待,不能馬虎”。
是。“职终f(shuō)的沒(méi)錯(cuò),認(rèn)真完成作業(yè)才能檢查到自己的`不足,鞏固所學(xué)的知識(shí)。他的臉又晴了,暴風(fēng)雨后陽(yáng)光又溫暖在我心上。
我下定決心,以后一定好好學(xué)習(xí),讓爸爸的臉永遠(yuǎn)充滿幸福燦爛的微笑,我愛(ài)我的爸爸。
評(píng)語(yǔ):作文中體現(xiàn)著父子情深,爸爸態(tài)度的變化,你用對(duì)比的手法寫(xiě)得生動(dòng)形象,進(jìn)步很大。
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇7
我有一個(gè)表弟名叫牛祥杰,卻像我的親弟弟一樣。我們一見(jiàn)面就吵,一分開(kāi)又會(huì)彼此想念對(duì)方。我這就給大家介紹一一下這位“齊天大圣”。
牛祥杰長(zhǎng)著一頭黑發(fā),兩條彎月牙似的眉毛,下面是一雙活靈活現(xiàn)的眼睛。閃爍著子夜時(shí)的顏色。這不,他正抬頭似笑非笑似地打量你呢。一個(gè)小巧的鼻子驕傲地往上翹著,那神態(tài)頗像《西游記》中的美猴王。那紅潤(rùn)的嘴唇,一笑就會(huì)露出六只各具特色的大牙。頭發(fā)眉毛、眼睛、嘴巴構(gòu)成了一個(gè)可愛(ài)的小孩——讓我又愛(ài)又恨的小孩——表弟牛祥杰。
為什么既愛(ài)又恨呢?我就給大家道一道表弟的“豐功偉績(jī)”吧!一天,我和牛祥杰玩憋氣,看誰(shuí)憋的時(shí)間長(zhǎng)。突然,弟弟的`推劇烈地抽起筋來(lái),他還在憋氣,不肯呼吸,深怕自己會(huì)輸?shù)。我的心猛地漏跳一拍,天啊,他這是太愛(ài)面子了,連命都不要了!不就是輸了嗎?有什么了不起的,輸了就下次再贏回來(lái)不就得了嘛,用得著這么拼命嗎?輸了又不會(huì)吃了你。用不著這么認(rèn)真吧?
不好,牛祥杰暈過(guò)去了!哎呀,都怪我非要跟他玩什么憋氣的游戲,這下好了,出人命了!我在屋子里急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),屋子里只有我們兩個(gè)人,怎么把他搶救過(guò)來(lái)呀?我在想這些的時(shí)候,弟弟突然一個(gè)驢打滾,死而復(fù)生了!我震驚地看著他,弟弟滿不在乎,用手抹抹鼻子說(shuō):“姐,你咋就不哭呢?你咋不吼一聲‘你贏了’呢?這樣我就早醒來(lái)了!笨蓱z我的智商,剛剛還有一線機(jī)會(huì)抵擋住驚恐大軍的,這下好了,被鋪天蓋地漫山遍野的驚恐震怒了,氣得我牙根癢癢,真想揍他一頓。
類(lèi)似的事情還有很多很多,比如他給我的金魚(yú)寶貝換水,結(jié)果怎么樣,用的燒開(kāi)的開(kāi)水,使我的寶貝魚(yú)兒全軍覆沒(méi)了,嗚嗚!我表弟這個(gè)“齊天大圣”夠稱職的吧!
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇8
我有一個(gè)瘦瘦高高的哥哥,今年他12歲,他經(jīng)常穿著汗衫和運(yùn)動(dòng)褲。哥哥有一張瓜子臉,他的五官有一個(gè)特點(diǎn)就是都很大,特別是眼睛又大又圓。哥哥有一頭烏黑的頭發(fā),剃了一個(gè)像板刷一樣的平頂頭。我們都說(shuō)哥哥長(zhǎng)得像電視劇《家有兒女》里的劉星。
哥哥是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的.學(xué)生從一年級(jí)到現(xiàn)在每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。這都是哥哥通過(guò)勤奮換來(lái)的。哥哥每天都會(huì)自覺(jué)完成老師布置的作業(yè)。他的作業(yè)既端正,正確率又高。哥哥上課特別認(rèn)真,從不開(kāi)小差,聽(tīng)課效率高。
哥哥興趣愛(ài)好廣泛,他喜歡打排球,他一有空就抱著排球練習(xí),他在太倉(cāng)市的排球比賽獲得第三名。他還喜歡跳拉丁舞,多次參加文藝表演。哥哥的字寫(xiě)得很好,他在上海國(guó)際少兒書(shū)畫(huà)大賽中獲硬筆作品一等獎(jiǎng),在第十屆海內(nèi)外中國(guó)書(shū)畫(huà)大賽硬筆作品銀獎(jiǎng)。
哥哥是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,他是我學(xué)習(xí)的榜樣!
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇9
我的弟弟已經(jīng)有一歲多了,是我們家的“大少爺”,光保姆不說(shuō)都有三個(gè):爸爸媽媽和我。
我的弟弟長(zhǎng)的大大的腦袋,小小的眼睛就像兩顆鑲嵌在臉上的兩顆紫葡萄;最讓我羨慕弟弟的是弟弟那嫩白的小手和那嫩白的小腳了!
我的`弟弟雖然不會(huì)說(shuō)話,但是非常喜歡和別人說(shuō)話。
早晨,弟弟起的早,媽媽和爸爸都陪著弟弟起來(lái),(以前我不起,現(xiàn)在我也起來(lái)了),我陪弟弟玩;媽媽在洗衣服;爸爸在給我們做飯。
中午,我依然是陪弟弟玩,媽媽去做飯,等媽媽做完飯,我也就把弟弟哄睡著了,我們吃完飯,媽媽為我查作業(yè),我來(lái)寫(xiě)作業(yè),我一家人夠配合的吧!
別看我弟弟小,他可調(diào)皮了呢!上一次,媽媽讓我看肖弟弟,我覺(jué)的無(wú)聊,我就去穿珠子,他一看見(jiàn)那小珠子,就鬧著要那珠子,我沒(méi)辦法,只好把它收起來(lái),我還沒(méi)收拾完,他一下給我打翻了,但我也無(wú)可奈何,只好重新收拾。
瞧!我家的這個(gè)“大少爺”可愛(ài)吧!
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇10
從小到大,有很多老師陪伴我長(zhǎng)大,但最使我難忘的,就是我小學(xué)三年級(jí)的女老師——栗亞婷。
栗老師長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,短短的頭發(fā)在陽(yáng)光下微微發(fā)藍(lán),美麗極了。度數(shù)不高的眼鏡片后面是兩只鷹一樣犀利的眼睛,無(wú)論誰(shuí)在課堂上做了多么微小的動(dòng)作,都逃不脫栗老師銳利的眼睛。她長(zhǎng)著一雙靈敏的耳朵,不管誰(shuí)在下面說(shuō)話,都逃不過(guò)栗老師那靈敏的耳朵。讓我印象最深刻的就是栗老師的表情,笑的'時(shí)候,就像個(gè)美麗的天使。但栗老師生氣的時(shí)候就像一個(gè)“魔鬼”,叫一聲,地都得抖三抖。
每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,栗老師就會(huì)高高地舉起教鞭,我們就像“縮頭烏龜”一樣,縮進(jìn)自己的“烏龜殼里”。記得有一次上課,栗老師還沒(méi)到教室的時(shí)候,全班同學(xué)就像炸開(kāi)了鍋了一樣……突然,我們班的“小喇叭”大叫起來(lái):“栗老師來(lái)了,大家快坐好”,教室里一下子就變得鴉雀無(wú)聲。不一會(huì),栗老師真的來(lái)了,看見(jiàn)我們這么安靜,還表?yè)P(yáng)了我們一番呢!我們每個(gè)人心里都嘻嘻一笑。我心想:我們班的同學(xué)可真好玩呀,老師在和老師不在完全是兩個(gè)模樣。
這就是我們的栗老師,一個(gè)非常嚴(yán)厲的女老師。通過(guò)我的介紹,你一定對(duì)栗老師略知一二了吧!
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