精選回憶爺爺?shù)淖魑暮霞?篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的回憶爺爺?shù)淖魑?篇，歡迎大家分享。
回憶爺爺?shù)淖魑?篇1
爺爺去世了，走的安靜，走的平凡。他帶走了他的靈魂，卻給我留下來(lái)許多回憶……
爺爺?shù)囊簧炔怀霰姡膊痪�，卻讓我銘記一生。
爺爺年輕時(shí)，擔(dān)任過(guò)教師。不能說(shuō)是桃李滿園，但也教了不少人。知道他八十多歲的時(shí)候，依舊每天看書。他的字也會(huì)是不是出現(xiàn)在書上。不秀氣，但我可以從一筆一畫看出來(lái)，爺爺很愛讀書。
我不曾問(wèn)過(guò)爺爺，為什么他那么愛看書。但我能看得出來(lái)，他從眼神里流露出的對(duì)書的'渴望，對(duì)知識(shí)的渴求。他教我識(shí)字，寫字，讀字。每一幕畫面都印在我的腦海里。記得一年寒假，我拿著書找到爺爺，他正在曬太陽(yáng)。當(dāng)看見我把書拿來(lái)時(shí)，他笑得很開心，蒼老的手指著一行又一行字：“這一句怎么讀�。俊�
“雨過(guò)天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋�！�
“不錯(cuò)，不錯(cuò)�！睜敔斝Σ[瞇的，仰著頭望著天空：“爺爺還沒(méi)見過(guò)彩虹呢，你要是看見了，一定要給爺爺拍下來(lái)，給爺爺看看！”爺爺?shù)难凵窭餄M是遺憾，但在說(shuō)完后笑了，笑得很燦爛，仿佛已經(jīng)看到了那夢(mèng)寐以求的彩虹。
“好，放心吧！”我看著爺爺，心里暗暗決定，一定要給爺爺看見最美的彩虹。爺爺又笑了，笑著看著書，笑容遲遲沒(méi)有散去。
爺爺很節(jié)儉，什么都不舍得扔。奶奶總是說(shuō)他，但又拿他沒(méi)辦法。
爺爺確實(shí)節(jié)儉過(guò)頭了，但這似乎是他的樂(lè)趣之一。每次吃飯是，爺爺不拿桌上的紙，而是從口袋里拿出一小疊紙，擦完嘴，有慢慢疊好塞回去。一張普普通通的紙，硬是被爺爺用成了手帕。我曾問(wèn)過(guò)爺爺，為什么不去買塊手帕，他搖搖頭，一臉嚴(yán)肅的反問(wèn)我：“一塊手帕還要十幾塊錢嘞，一不小心就臟了壞了，多不劃算。這樣就挺好的，何必花那個(gè)冤枉錢呢？”
我無(wú)奈嘆氣，但相比之下，我似乎才是更需要買的那個(gè)人。
爺爺最大的特點(diǎn)，或許就是細(xì)心了。為什么呢？因每次回家，我們都是把鞋子隨處一丟，然后整個(gè)人癱在沙發(fā)上，開始抱怨路途遙遠(yuǎn)。
而在一旁的爺爺只是一邊笑著，一邊把我們的鞋子放好，然后才換好自己的鞋子，重新坐在沙發(fā)上，拿起書，一頁(yè)一頁(yè)的翻著，是不是點(diǎn)點(diǎn)頭，迎合著我們。
為此，媽媽還說(shuō)過(guò)我們?cè)S多次，教訓(xùn)我們還沒(méi)有爺爺細(xì)心。我哭笑不得，只能向爺爺投去求助的眼神。但爺爺似乎也沒(méi)有辦法，只好搖搖頭，暗示我們認(rèn)命吧。
我怎么也沒(méi)想到，這樣的爺爺，會(huì)在幾年后離開我們。
那天，我放學(xué)回家，聽見了爺爺去世的噩耗，眼淚不自覺的流了出來(lái)。直到最后一刻，我也因?yàn)槟挲g的限制，沒(méi)見爺爺最后一面。
但我怎么也不會(huì)忘記爺爺對(duì)我的厚望，也不會(huì)忘記爺爺想要看彩虹的心愿。
爺爺啊！總有一天我會(huì)讓你親眼看見你夢(mèng)寐以求的彩虹，那最美的彩虹！
愿您在地下安息。
回憶爺爺?shù)淖魑?篇2
在我得知我的爺爺去世的消息后，我很悲痛。爺爺是我的童年回憶中為數(shù)不多的陪伴在我身邊的親人之一。我愛我的爺爺。
我爺爺是鄉(xiāng)下人，祖籍在河南信陽(yáng)的羅山縣。爺爺小時(shí)候族里遭強(qiáng)盜燒殺，只有爺爺和他的叔叔逃了出來(lái)，與奶奶一起定居在羅山縣鄉(xiāng)下。
爺爺和奶奶一共有7個(gè)孩子，那時(shí)候因?yàn)榻?jīng)濟(jì)短缺，雖然他們算得上富農(nóng)，但要一下子養(yǎng)活這么多兒女，還是不容易的`。所以爺爺每天早出晚歸，一天到晚為了維持生計(jì)而費(fèi)盡了心思。
后來(lái)，爸爸到深圳來(lái)工作，就把爺爺叫來(lái)?yè)狃B(yǎng)我。我小時(shí)候很頑皮，見到什么新奇玩意就喜歡跑過(guò)去看一看，因此爺爺為了防止我溜了想出了一個(gè)辦法，只要一出門就牽住我的手，到哪里都不松開。
爺爺喜歡看電視，他說(shuō)在以前只有收音機(jī)，只能聽新聞，自從有了電視以后，一家老小每天晚上都坐在一起看電視、嘮嗑兒，現(xiàn)在子女們都到大城市去打拼了，再也沒(méi)有那種機(jī)會(huì)了。
我上幼兒園后，爺爺就回去了，我放假就會(huì)回老家去看他。在鄉(xiāng)下，我和我弟更加頑皮了，爺爺時(shí)不時(shí)也會(huì)兇下我們，只是在訓(xùn)斥我們之后，他都會(huì)收拾我們留下的爛攤子。有時(shí)是幫鄰居收好被我們玩打仗后扯下來(lái)的被子，有時(shí)是把被我們趕跑的雞找回來(lái)。只是不管有多累，爺爺回來(lái)都會(huì)不計(jì)前嫌給我們做好吃的。
在我的印象中，爺爺是和藹可親、慈祥的，雖然有時(shí)會(huì)很嚴(yán)厲，但他對(duì)我們的愛卻是無(wú)窮無(wú)盡的。
從12年我上小學(xué)起，爺爺就一直臥病不起。
14年我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，傳來(lái)了爺爺?shù)呢�。暑假時(shí)爺爺還與我在病床前打牌玩，怎么就天人兩隔了呢！
看著爺爺?shù)纳眢w在火中焚化，我悲痛欲絕。
我愛我的爺爺，他是我童年的回憶中最重要的一部分。
回憶爺爺?shù)淖魑?篇3
爺爺像個(gè)孩子似的任性，愛發(fā)脾氣，很倔強(qiáng)，親戚們都說(shuō)他令人難以忍受，但他的一切缺點(diǎn)在那一天都隨著熊熊大火，隨著漫天飄散的冥紙，埋在一個(gè)小小的盒子里。他的一切的一切都隨時(shí)間的流逝而被人們淡忘了�？晌�，仍常常想起他，常常在心里咀嚼出一份淡淡的炸薯?xiàng)l的香味。
爺爺疼我，知道我喜歡吃炸薯?xiàng)l，就用了整整一天的時(shí)間在廚房里研究。后來(lái)，終于炸出了三種不同味道的薯?xiàng)l。記得那日，爺爺端著一盤炸得金黃的薯?xiàng)l，讓我品嘗哪種最好吃，當(dāng)我說(shuō)只要是爺爺做的都好吃時(shí)，爺爺笑了，笑得比一個(gè)孩子都快樂(lè)。
“佳兒呀，哪種好吃？”
“爺爺炸的全都好吃！”
“真的，好吃就行，等一會(huì)兒，爺爺給你多炸一點(diǎn)兒！”
那段日子的每天中午，放學(xué)回家一進(jìn)門就是滿滿的.一盤薯?xiàng)l擺在桌子上。后來(lái)爺爺病了，手總是發(fā)抖，于是薯?xiàng)l便沒(méi)有以前的好吃了，但我還是愛吃，還是每次吃得一根不剩。
“爺爺，您做的薯?xiàng)l最好吃了！您是天底上最棒的廚師！”我邊吃邊不忘稱贊，聲音比以前還大。
“是嘛！”爺爺也開心了。此刻我看不見爺爺?shù)娜魏稳秉c(diǎn)，只看見像孩子般開心的爺爺。
“爺爺，我要一輩子都吃您炸的薯?xiàng)l！”
“磣，爺爺恐怕不行了�！睜敔�?shù)男θ蓣龅耍矣挚匆娏艘粋�(gè)遲暮的老人，卻并不怪僻。其實(shí)，老人已是風(fēng)燭殘年，維持自己的燭焰不滅就已不是，又如何去照亮他人呢？如此一想，爺爺對(duì)我的種種愛護(hù)就愈顯珍貴了。
可惜自然規(guī)律誰(shuí)也無(wú)法打破，爺爺最終還是去了，帶走了他對(duì)孫女的濃濃愛憐，帶走了孫女對(duì)他的深深眷念。我眼睜睜地望著熊熊大火和那漫天飛舞的冥紙，心頭涌上了一股炸薯?xiàng)l的香味，香香的，卻又澀澀的、酸酸的……越來(lái)、揮之，揮之不去，拂之還來(lái)。
回憶爺爺?shù)淖魑?篇4
讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我的爺爺去世了。爺爺生前最疼愛我。我無(wú)法排出自己的憂傷，每天上課的時(shí)候，心里總是想著爺爺。不知不覺地趴在課桌上就哭了。平時(shí)，我無(wú)論是站著，坐著，還是躺下，都好像是爺爺在我的眼前一樣。那是因?yàn)闋敔斏疤珢畚伊�。有件一事真是讓我有說(shuō)不的滋味。
我正在小天使幼兒園上學(xué)的時(shí)候，有一天下午，總覺得不好受，頭也痛。停了一會(huì)兒，我受不了了，大哭起來(lái)了。老師趕緊給我量體溫，一看體溫表是三十九度。老師趕快給我爺爺打電話，爺爺接到電話?cǎi)R上開著電動(dòng)三輪車到小天使幼兒園來(lái)接我。從幼兒園出來(lái)就到幼兒園附近的衛(wèi)生院給我看病。醫(yī)生說(shuō)需要打吊針才能好得快。我同意后。醫(yī)生給我打了一瓶又一瓶，打完吊針�；貙W(xué)校的`時(shí)候，學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了，老師告訴我回家的作業(yè)以后。我跟爺爺就離開了幼兒園。
回家后，爺爺給做了我最喜歡的西紅柿炒雞蛋，吃過(guò)飯，又吃了藥之后，我告訴爺爺很想睡覺。爺爺馬上鋪床讓我睡，我躺到床上一會(huì)兒就睡著了。一覺醒來(lái)，已經(jīng)是第二天早上快八點(diǎn)了。真是有點(diǎn)兒餓了。就在這時(shí)爺爺給做好面湯端到了我的床前。我一看，這大一碗面湯,真是白里透亮，那面穗活像一個(gè)一個(gè)白色的小蝌蚪。再加上只有蛋清攪出來(lái)的穗在上面飄著，中間還放了一些紅糖。真是美極了。誰(shuí)看到了這碗湯能會(huì)不眼饞呢？爺爺說(shuō)：“晴晴，起來(lái)喝湯吧�！蔽腋吲d地說(shuō)：“我馬上穿衣服�！本驮谖掖┮路臅r(shí)候，爺爺拿起小勺把湯碗里的紅糖攪了攪。還嘗了嘗。輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一穿好衣服，爺爺就遞給一條濕毛巾還是熱的呢。我擦過(guò)臉，端起湯碗猛地喝了一大口說(shuō)：“爺爺做的湯真好喝�！痹谖液葴臅r(shí)候，爺爺一直囑咐我：“晴晴，慢點(diǎn)喝，喝得太快了，連湯帶氣就把肚子填滿了，這樣喝湯肚會(huì)發(fā)脹的。”我聽了爺爺?shù)脑�，把這一大碗湯慢慢地喝光了。盡管有點(diǎn)兒肚脹，但是心里舒服極了。
說(shuō)真的，我打過(guò)針，又睡了一覺，再加上喝了爺爺做的這么好喝的湯，我覺得病已經(jīng)好了。于是我就在屋里開始寫作業(yè)。爺爺?shù)搅诵“胪胨�，停了一�?huì)兒，嘗了嘗說(shuō)：“晴晴吃藥吧�！蔽艺f(shuō)：“好了。不吃行嗎？”爺爺說(shuō)：“好了。再鞏固鞏固行嗎？等你寫完作業(yè)我給你講故事�！蔽衣犃藸敔�?shù)脑�，很快把藥吃了。爺爺陪著我，等我寫完了作業(yè)，爺爺就開始給我講故事。
爺爺雖然已經(jīng)去世了，但是我永遠(yuǎn)也忘不了爺爺對(duì)我的愛。在我心里爺爺還是活著的。
回憶爺爺?shù)淖魑?篇5
他離開了人世，無(wú)情的走了，他握著我的手含淚而去。
從我記事起從沒(méi)見爺爺閑過(guò)，每天清早他很早就出去干活了，只有吃早飯的時(shí)候才回來(lái)一次，其余時(shí)間都是在外面勞動(dòng)，直至黃昏他才挑著柴、趕著牛， 吃力的走回家。每當(dāng)我看到爺爺?shù)纳碛皶r(shí)，我就急急地迎上去。
兒時(shí)的我，有點(diǎn)怕爺爺，他高大的身軀，消瘦的臉，神色嚴(yán)峻，不愛說(shuō)話，讓人望而生畏。記得我剛上幼兒園時(shí)， 沒(méi)上幾天課，我就不想讀了，無(wú)論爸爸媽媽怎樣的勸我，我都不肯去。剛巧爺爺走過(guò)，知道我不肯去上學(xué)，便拿起小竹條打了我?guī)紫�。從那次后我再也不敢說(shuō)不去讀書的話啦。
爺爺他是個(gè)愛打抱不平的人，還特別愛管嫌事，不過(guò)我們村子里的'人都特別的喜歡他。因?yàn)槲覡敔斦�，樸�?shí)，說(shuō)話文質(zhì)彬彬，從不講粗話，他還特別愛演戲。我聽奶奶說(shuō)爺爺以前演戲演的特別好。也是的，他特別的喜歡看京劇和黃梅戲。聽到這就該知道他有多愛演戲了。
我在慢慢的長(zhǎng)大，而爺爺也在慢慢的在變老。他的臉愈發(fā)瘦了，蠟黃蠟黃的臉，皺紋重重。聽媽媽說(shuō)他得了 “癌”，是不治之癥。爺爺心里明白卻很從容。
他走的那天能想像的出他有多痛苦，但卻沒(méi)有哼過(guò)一句，因?yàn)槲抑罓敔斠恢倍际莻�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我緊握著他的手用臉貼著他那寬大而粗糙的手，淚珠一顆顆的從他的手上滑落下去。他用另一只手摸著我的臉說(shuō)：“別哭孩子，你要記住，要若想活得像樣，就得好好讀書”。我用早已模糊的雙眼看著他，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，他含著淚走了，直到現(xiàn)在我才明白，原來(lái)爺爺他打我，是因?yàn)樗涝龠^(guò)幾年的社會(huì)沒(méi)有文化是不行的，而我如果從小就養(yǎng)成厭倦讀書的習(xí)慣，那么將來(lái)怎樣在社會(huì)立足，也直到現(xiàn)在我才知道原來(lái)他對(duì)我 的愛是深沉的，并不能言語(yǔ)表示出來(lái)。
回憶爺爺?shù)淖魑?篇6
泡一杯熱茶，靜靜地閱讀日記本……
幼稚的字跡映入眼簾，一篇篇文章中裝滿淚水與歡笑。這時(shí)，無(wú)意中瞥見“爺爺”二字，頓時(shí)，時(shí)間仿佛停止，茶杯上冒著的熱氣浮現(xiàn)出他的面容，記憶中的往事仿佛花瓣一片一片地掠過(guò)我的眼前，透著那一絲令人心醉的茶香，在光與影中慢慢清晰……
從我有意識(shí)開始地那一天起，我便記得那張臉。滿臉的皺紋透著歲月的心酸，但爺爺?shù)难劬χ袇s映出與這張臉極不相稱的堅(jiān)強(qiáng)。4歲時(shí)，我記住了，這就是我的爺爺。
從那時(shí)起，爺爺就負(fù)責(zé)照顧我，，父母忙于工作，很少有時(shí)間來(lái)看我。
每當(dāng)我傷心的時(shí)候，爺爺就會(huì)給予我許多的快樂(lè)，而我常常用它來(lái)趕走憂傷。
爺爺?shù)纳眢w很好，每天牽著我爬山。每當(dāng)不懂事的我哭喊著，要爸爸媽媽時(shí)，爺爺就故意甩開我的瘦，假裝生氣地說(shuō)：“爺爺難道就比你爸爸媽媽差嗎？”于是，我會(huì)破涕而笑，繼續(xù)跟著爺爺爬山，一路上，爺爺就講故事給我聽。這些故事就合成快樂(lè)的光芒，占據(jù)我心里悲傷、黑暗的一角……
我5歲時(shí)，爺爺對(duì)我逐漸嚴(yán)厲起來(lái)。他開始教我寫字，寫不好就打我的手掌，要是在學(xué)習(xí)時(shí)，稍微走了神，一個(gè)爆栗子就在下一秒降落在我的頭上……
但是，爺爺嚴(yán)厲中透露著怎么也掩飾不住的關(guān)愛。一天早晨，我闖進(jìn)爺爺?shù)姆块g，拿著一本帶有拼音的刊物，指著“散文”二字對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你教我怎樣寫散文，好不好？”
爺爺甩甩他蒼白的頭發(fā)，露出他難得一見的笑容，說(shuō)：“文人來(lái)教你!”
接著，他又趕緊收起臉上對(duì)我寵愛的笑容，板著臉，低聲地說(shuō)：“快準(zhǔn)備好紙筆�！�
我想爺爺吐吐舌頭……
然后，爺爺就詳細(xì)地講解了散文如何構(gòu)思等，我聽的是一頭霧水，爺爺說(shuō)的詞語(yǔ)就有許多沒(méi)有聽過(guò)。我索性就托著腦袋，看著爺爺頭上的白發(fā)，發(fā)絲迎著陽(yáng)光，根根都異常耀眼。
清晨的陽(yáng)光浮起了塵埃碎屑，明亮得比黑夜里的星星還耀眼的華光，撲朔纏繞著我與爺爺……
“走神了!”爺爺給了我一個(gè)爆栗子，我連忙捂住頭，往后退。
“對(duì)不起!”我眨著含淚的眼睛，望著爺爺，請(qǐng)求原諒。
“唉，算了�！睜敔敺畔律鷼獾腵表情，寵溺地摸摸剛才我被敲的頭。呵呵!我就知道，爺爺才不會(huì)生我的氣呢!我在心里偷笑著。
5歲半，我上小學(xué)了，爸爸媽媽接我到城里去上學(xué)，于是，我與爺爺?shù)目鞓?lè)回憶便收藏在我的粉紅的童年日記本中……
合上日記本，打開窗，若有若無(wú)的風(fēng)拂過(guò)窗外的樹枝，帶起一陣細(xì)微破浪的輕搖……
躺在床上，傾聽樹葉之間摩擦的聲音，腦海里又浮現(xiàn)爺爺?shù)拿纨嫛?/p>
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