五年級寫人的作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級寫人的作文，歡迎大家分享。
五年級寫人的作文1
我有一個妹妹，比我小一歲，叫高涵。
高涵笑瞇瞇的眼睛，小小的鼻子，烏黑的頭發(fā)。長得人見人愛。
高涵平�？偸菢泛呛堑模�不時地講一點笑話。跟她在一起，能讓你忘記所有的煩惱。
記得有一次，我和高涵玩兒辦案游戲，她當犯人和原告，我扮縣官。我坐在床上，高涵像犯人一樣跪在我面前。這時，我感覺自己真的像縣官一樣，一會兒拍驚堂木，一會兒命令手下打被告，高涵呢？一會兒跪在床的左邊當原告，剛說一句話，又得跪在床的右邊扮被告，那忙活勁兒，別提多好笑了。
當一個案子水落石出時，犯人得挨板子。只見高涵趴在床上，我拿出她爺爺?shù)墓展�，假裝棍子，往她屁股上打。高涵表演的真像一個犯人似的，一個勁的.求饒，說：“縣官大人，饒了我吧，下次不敢了。”她那樣，真讓人啼笑皆非。我聽了她的話，便仁慈了一回，說；“好吧，下次再犯，絕不輕饒！”她聽后忙說：“謝謝縣官大人，下次絕不再犯�！�
這就是高涵，我的開心果，她使我忘掉了所有的煩惱。=
五年級寫人的作文2
閑得無聊于是瀏覽了姐姐的QQ空間，被她的一篇日志吸引了。
一個月前，姐姐的中考成績出來了，總分有738.5分。是我的`話，我會高興得跳起來，畢竟上了市一中的中線嘛�？墒墙憬闱∏∠喾矗R自己是rubbish（垃圾），罵自己去死，還覺得在在同學面前抬不起頭，對不起爸爸媽媽......、呵呵！對比姐姐我真覺得臉紅呢。
不過，姐姐我勸你千萬別想不開，不要埋怨自己，中考算什么，重要的是高考，奮斗三年你一定會贏的！
相信自己，這個暑假過得好無聊，媽媽成天嘮叨，爸爸對我漫不經(jīng)心，姑姑對我也不怎么樣......不過這樣的現(xiàn)狀，還不是自己不自覺，成天想上網(wǎng)，作業(yè)不想做造成的。所以姐姐我還是要向你學習，努力進取，永不滿足，爭取將來考個好大學，讓爸爸滿意，讓伯伯因我而自豪。
姐姐，我們一比高下吧！
男兒自當強，愛拼才會贏。天下無難事，只怕有心人！
五年級寫人的作文3
每個人都有自己敬佩的人，有的人敬佩警察,有的人敬佩醫(yī)生,也有的人敬佩明星，而我最敬佩的人是我的同桌。
有一次，他摔了一跤，右手骨折了。第二天，我來到學校，準備接受沒有同桌的“痛苦”。當我來到班上，來得很早的.同學竟然有他，只見他右手和肩膀上用紗布包著，顯得鼓鼓的。我問：“摔成這樣，不在家里好好養(yǎng)傷，還來學校干什么?”他說：“手雖然摔成這樣，但又怎么能耽誤學習呢?”
在上語文課時，老師叫同學們做筆記，他拿起筆，在語文書上歪歪斜斜地寫了幾個字。我看了他一眼，他注意到了，笑著說：“用右手寫字不行，我可以用左手呀!” 他好不容易敖過了一節(jié)課，用左手做完了所有筆記。第二節(jié)課是電腦課，大家要完成作業(yè)才能回去上第三節(jié)課。過了半節(jié)課，打得快的幾個同學正在嘲笑他，我說：“要不我把你的名字也打在我這里，就算我們兩個人都完成作業(yè)了吧!”他固執(zhí)地說道：“不，我不能不勞而獲，我要自己親手把作業(yè)打完�！边^了半節(jié)課時間，他才來上第三節(jié)課。
放學了，他的爸爸來接他回家，我在遠處看著他的身影，心里充滿了敬佩之情。
五年級寫人的作文4
每當我在沒有媽媽的地方時，我就會很想念我的媽媽，甚至還想哭。
每天早上六點時，媽媽就開始為我們做飯。每天晚上，媽媽為了做方案有時兩點多才睡�？山裉煸缟习它c媽媽就起床為我和爸爸做早飯。那天，我高興地回到家，告訴我想?yún)⒓訉W�；@球隊，需要交360元�？赡菚r，您的工資從3000降到了20xx，現(xiàn)金部分都沒有了�？赡�是讓爸爸從銀行卡上取了360元交給了我。當時我只知道想您要錢，可卻不知道您賺錢又多辛苦。
我還很清楚地記得那年暑假時，我的膝蓋磕破了。您在外面和以前的同學一起吃飯，當您聽到消息后，馬上打車趕了回來�；貋砗螅泵臀野褌谙�。當天晚上天很熱，我躺在床上，您一旁為我扇扇子。沒過多久，我就睡著了。第二天早上醒來時，您問我還疼不疼，我回到有點疼。您小心翼翼地幫我穿上衣服，把我抱到餐桌前，讓我吃飯。幾天后，傷口結巴了。您為了不讓我的'傷口裂開，就讓我坐在轉椅上，推著我。這樣，我輕松了許多，可您每天下來卻滿頭大汗。
媽媽不僅愛我，還很孝順姥姥，幾乎每個月都要回姥姥家看看。
�。∥覑畚覀ゴ蟮膵寢�！
五年級寫人的作文5
我是一個可愛的小學生，我有很多特點，恩！
比如：愛幫助別人，喜歡做一些超乎意料的事或者是喜歡做一些超越自己的事，還有喜歡看一些我自己感興趣的書 在萬里無云的的'星期天我在公園里玩，玩著玩著看見垃圾桶旁邊有一個被遺棄的罐子，有幾百雙眼看見它，可就是沒人愿意撿起來扔到垃圾桶去，有的人甚至只看他一眼就走人，就假裝沒看見它好像不關他事一樣，還有的人用腳踢了他。誒!我只好走過去彎起腰用手把罐子撿起來，然后扔到可回收垃圾桶去。我喜歡這種默默無聞，無私奉獻的風格。 除了這些，我還喜歡看書。有一次我為了看書還跟同桌翻了臉。 在課間里，我同桌跟我聊天，如果這個話題讓我感興趣的話我會聊得很多，沒完沒了，就像整個天地是我的�？墒�，這次我喜歡上了一本書讀得很入迷，書中的內(nèi)容很精彩讓我變成了小書迷。同桌滿臉堆笑的跟我說“要不我們玩一玩�！�"不！”我響亮的拒絕她，然后他的臉從晴天變成了陰天，眼睛瞇的像一條黑線，鼻子氣的鼓了起來，嘴巴撇了下去這種表情就知道我闖禍了。她低沉地說“哼！不玩就不玩，有什么了不起的！”話音剛落，她就轉身走人了。
我就是個愛看書的小學生，怎樣，記住我了嗎？
五年級寫人的作文6
你知道韓博文是誰嗎？讓我來告訴你吧，她就是我們班成績名列前茅的“小博士”。
她有著一身雪白細膩的皮膚，一頭黑亮亮的長發(fā)，眉毛彎彎的像夜空掛著的一輪新月，一雙透明發(fā)亮的大眼睛，像一雙黑珍珠一樣。高高的.鼻梁下長了一張能說會道的小嘴，誰都說不過她。她喜歡穿運動裝扎一個馬尾辮，走起路來馬尾辮一搖一搖的，風度翩翩像個假小子。
她活潑好動，很幽默說起話來好帶“的”。比如“豆芽的”，“面條的”。我們經(jīng)常當做笑柄，而她卻不以為然自己也笑自己。
韓博文有一顆好強的心。一次數(shù)學考試，她只比我少了兩分，但她不甘心，因為以前總比我分數(shù)高。于是她上課更認真聽講了，更加積極的舉手，不過我也不落后。雖說我們是形影不離的好朋友，但在學習上我們成了“敵人”，你攀我比。
但她也有不順心的時候，以前她是全家的掌上明珠，但因為弟弟的出生，家人對她的寵愛那是一落千丈。她整天眉頭緊鎖，我安慰她說：“雖然你弟弟搶走了你的寵愛，畢竟你是她姐姐，長大以后他也會對你好的”。韓博文聽了勸告，又恢復了往日的活潑可愛，無憂無慮。
這就是我形影不離的好朋友韓博文，她是我生活中的知心朋友，也是我學習上的“敵人”。
五年級寫人的作文7
他，是一個老爺爺，就住在我家樓下，今年已經(jīng)有七十三歲了，雖然他老了，但他是我最敬佩的人。
你們知道我最敬佩的人為什么是個老爺爺嗎？原因就是：他是一個做事堅持的人。
記得有一次他得了很重的病。他的.子女們把他送進了當時最好的醫(yī)院。過了很久他終于出院了。鄰居們都來看望他，我也跟著去了，我們從他的口中得知他再也不能走路了�？吹綘敔斕稍诖采�，我真為爺爺感動惋惜。
一天早上，我來到樓下買早餐。這時我驚奇地發(fā)現(xiàn)：老爺爺在走路，他一步一步地慢慢走，已經(jīng)走了很久。我問：“老爺爺您怎么能走路了？”老爺爺說：“我今天早上發(fā)現(xiàn)自己可以走路，只是走起來非常痛，我相信，只要我堅持，就一定可以像以前一樣！”我說：“您一定會成功的！”他朝我笑了笑。從此以后，每天早晨都能看見他的身影，后來他真的可以走路了，而且走起來也不痛了。
爺爺?shù)哪_慢慢好起來了，爺爺喜歡上了鍛煉身體。他每天早晨都會堅持繞著小區(qū)跑好幾圈。后來他走起路來都能健步如飛了。
老爺爺克服了種種困難堅持鍛煉，不可能變成了可能，所以我最敬佩他！
五年級寫人的作文8
我認識了這么一個人，至于他的名字嘛———先保密，至于年齡嘛———暫時也不說！
他應該是很嚴肅的一個人。一天到晚繃著臉，好像別人欠他幾百萬似的；一天到晚不說一句話，好像嘴巴被502膠水封住了一樣，老師叫他回答問題的時候，他就把嘴巴動動、聲音卻很小。這是他給我的`印象�？蛇@和他平時表現(xiàn)大不相同，還記得他剛轉過來的時候......
他天天大喊大叫，笑嘻嘻的，好像撿了幾百萬一樣。有一次，上課的時候，老師來了，他卻說：“老師別過來，老師別過來！”最后，他被老師罰了一篇500字的檢查�？伤麉s沒有覺得這是懲罰，反而把檢查當成了練字。
細心的人一定發(fā)現(xiàn)了，他的名字叫做嚴逗，他今年12歲！
嚴逗，他可是我練字班的開心果呢！失去他，就失去了無限的樂趣，可是他下一個學年度就要走了，我好舍不得呀！
五年級寫人的作文9
嘮叨，是每一個孩子都不喜歡得到的。但是，嘮叨還是一種愛。
說起嘮叨，那我媽媽可是另一位名副其實的唐僧，雖然在學習上，她一概不管，但是在生活中，只要一用緊箍咒，我的'腦子就變得空白一片，她整天像只母雞嘰嘰喳喳的。
早晨6點多，我正做著美夢時，突然傳出一陣獅吼功，我不得不起床了。我一看鐘表，離上學還有一大段時間，我輕聲地埋怨道：起這么早干嗎呢！媽媽敏銳的耳朵聽到了我的哀怨，大怒，火冒三丈地說：馬上就要進行英語期中考了，還不趕緊復習英語。我聽了，只好拿起英語書讀了起來。
下午，我邁著輕快的步子回到了家，一進家門，廣播準時響起：快去寫作業(yè)，要把門、窗關好……一串串嘮叨聲流入我的耳朵里。
吃晚飯了，大喇叭又來了：多吃青菜，不能挑食，少喝湯，多吃飯……每次，我一聽到這種嘮叨時，我都兩只手捂著耳朵，等沒聲音了才把手放開。
作業(yè)寫完了，我剛準備看電視，媽媽一把抓住我，嘴里又來了嘮叨聲，念得我頭昏眼花，只能爬上床，乖乖上床睡覺。
這一幕幕每天重演，而我也在這嘮叨中快樂、健康地成長。這些嘮叨，猶如一條涓涓細流，流入我的心，使我的心充滿陽光和溫暖！
五年級寫人的作文10
生活中，我遇到許多令我敬佩的人。其中，我最敬佩的人就是
我的媽媽。
我的爸爸在外地工作，平時很少回家，因此，照顧我的重擔就落在了媽媽的身上。媽媽平時很辛苦，她要洗衣服做飯，干地里的`農(nóng)活，還要照顧我，忙的不可開交。盡管這樣，每次我說要幫媽媽的時候，她總是會說:“不用你幫我，只要你好好學習就好了�！�
我的媽媽是一位很普通的婦女。不太濃密的眉毛下有一雙清澈、明亮的眼睛。她那原本烏黑的頭發(fā)，添進了不少白發(fā)，那些白發(fā)記錄著她曾經(jīng)經(jīng)歷過的酸甜苦辣。
我的媽媽，她雖然普通又平凡，但她對我來說是最重要的人，也是我最愛的人。她扮演著許多角色:普普通通的農(nóng)民，勤勞的家庭婦女，我生活中的老師……每個角色都很重要。
我的媽媽待人和藹可親，從不與人發(fā)生爭執(zhí)，她跟鄰居的關系很好，她們總是聚在一起聊天。有一次我問媽媽:“你為什么每次和鄰居聊天都能聊那么久，你們到底有什么可聊的
的？”
媽媽說:“你和你的朋友能夠一起聊天，是因為你沒有共同話題，我們也一樣啊�！�
真不愧是我最敬佩的媽媽，這個答案，我給滿分。
我最敬佩的人是我的媽媽。在我心里，她是這個世界上最偉大的媽媽。
五年級寫人的作文11
親愛的爸爸媽媽：
馬上就要過年了，你們的孩子我已經(jīng)又長一歲了，真的，我已經(jīng)深深的知道了你們對我的好，你們是那么的愛我，你們不求回報的'照顧我，有時，盡管我會惹你們生氣，但你們從來不會怪我。總是耐心的跟我講大道理，教我應該怎么去為人處事。怎么去做人，我知道，有時我真的很傷你們二老的心，但是現(xiàn)在，我長大了，我已經(jīng)理解你們了，在新的一年里，像你們表示衷心的感謝。
還記得，小時候，當我生病時，你們不我還難受，當我高興時，你們更加的高興，好像是我的一舉一動都會影響著你們的心情，我知道，這是你們愛我的表現(xiàn)，你們的愛是偉大的，是無私的，都說母愛如水，溫柔而細膩，父愛如山，穩(wěn)重而又嚴厲，你們正是這樣相互配合，才讓我從小到大在做錯事的時候及收到哦嚴厲的批評，又會得到安慰，我真的很感謝你們，真的真的很感謝你們。我也不多說些什么了，在這里，你們二老：身體健康萬事如意福如東海長流水壽比南山不老。
五年級寫人的作文12
我的姥姥今年六二歲copy了，她退休前是名老師。我覺得姥姥是一位非常好的老師。因為我看到她獲得了好多榮譽證書。在生活中她每天都細致入微的照顧我，在我放學后還很有耐心的輔導我學習，晚上給我講各種各樣的故事聽，我常常會提一些問題，她都會給我一個我能夠聽得懂的答案。但她對我學習要求得很嚴格。
我非常愛我的姥姥，因為爸爸是名軍人，媽媽在外地工作，我這個小男子漢全權由姥姥負責照顧。我很聽話，因為如果我太淘氣姥姥就會很操心、如果她生病了又有誰會象她那樣細心的`照顧我呢？媽媽性子急、爸爸又太忙了，所以我也很乖、很聽話。一回到家我就和姥爺一起幫姥姥做家務，還主動說說我在學校里一天的心情。在我取得了好成績的時候姥姥非常高興，但也有考得不是很理想的時候，她會鼓勵我、安慰我讓我能夠很快就從灰色的陰影中走出來。姥姥還有一手好廚藝呢，每天放學回到家里我就能聞到姥姥做的美食的飄香。每次我和姥爺都贊揚姥姥做的飯菜可口，我覺得在姥姥的照顧下生活的非常幸福。
五年級寫人的作文13
大家一定很疑惑，哪有人的說明書。如果你想知道我的說明書，就點“贊”，如果想要成為我的朋友，就當我的粉絲。我不打啞謎了，一起來看看吧！
名稱：唐杉杉
用法：心情好的話隨便使喚，生氣時有可能大聲喊。
性格：活潑，幽默，重義氣。
特點：讓哭的人破涕而笑。
缺點：好吵架。（我好害羞)
舉例說明：一天，在早讀時我大聲朗讀，委員卻挑我的刺說：“哎呦，這是誰呀？怎么大聲，引誰注意呀！”一陣笑聲讓我生氣，我大叫：笑什么！我是想引人注意，但總比仗勢欺人好.還仗著自己是委員拉關系，當廣播員。"她紅著臉說："你你那只眼看見了？"我笑呵呵的說："我是沒看見那見不得人的事，不過全班同學幾十雙眼睛都看到了�！蔽瘑T她頓時啞口無言。
職業(yè)：學生。
學歷：正在讀小學六年級。
自造名言：熱情像太陽，冷漠像月亮，無聊多得像星星。
特長：舞蹈。
武功：獅吼功。（唱歌太難聽，都說人家唱歌要錢，我唱歌要命。）
我的.說明書介紹的差不多了，你們對我感覺怎么樣？一定要點贊！
五年級寫人的作文14
時光飛逝，在我的腦海里會留下許多人的影子，許多難忘的或是殘缺的記憶。在生活中，有許多人是我的榜樣，也有許多人會讓我留下深刻的記憶……今天，我來介紹的就是我們的數(shù)學老師。
我們的數(shù)學老師是李老師。她有一頭短短的卷發(fā)，炯炯有神的大眼睛，不大不小的嘴巴，中等身材，常常穿著一身暗色的衣服，李老師和藹可親。
在講課時，她認認真真地在講臺上講，書上沒有的知識她會告訴我們。在她講課的時候，如果有人沒認真聽講，她會用眼神去批評他。李老師是個認真負責的老師。
在下課時，有的學生有些不會的.題，李老師會耐心地講給他。有的時候李老師和我們說說笑笑，非常幽默。她還會把一些在生活中發(fā)生的有趣的事分享給我們。李老師是一個非常幽默的人。
在中午吃飯時，李老師讓同學們先打飯，把飯吃完后，再去做你該做的事，她給我們把飯打完后，總是要問：“還有沒有不夠吃的？再給你添點兒？”就這樣，李老師很快就把我們的飯打完了，她對我們說：“早點吃完飯，好多下樓玩兒一會兒，多呼吸呼吸新鮮空氣。”李老師是一個干脆利落的人。
李老師是一個好老師，她令我記憶深刻。
五年級寫人的作文15
我的弟弟王天浩，今年七歲了。我們大家都叫他天浩。他的身材與同齡人相比，顯得略高一些，濃濃的眉毛，大大的眼睛。我們大家都很喜歡他。
他經(jīng)常穿一些黑色的衣服，因為那樣的.衣服媽媽說不容易弄臟。我想也是，因為他問題喜歡爬上爬下的，一刻也不閑著。媽媽也常常為此事打他，可是他卻是一個合格的"想不著"的后代。
有一次，我和他一起看《三毛流浪記》。他看得入神了，一會兒不演之后，便把自己的儲蓄罐拿了出來，把每天媽媽給他的三毛、五毛的零錢都取了出來。啊，這可是一個從來都是不拿只放的寶貝！我便好奇，便問他："你在干什么？""我在數(shù)錢，別吵！"他答道。我又說："你數(shù)你那一點錢干嗎？"他當時說了一句讓我很吃驚的話。他說："雖然我這十三元錢很少，但是可以讓三毛哥哥去吃一頓飯吧！"
我聽后被他深深地感動了。是啊，他雖然年齡很小，很調皮，可是他卻有著一顆多么善良的心啊，所以，我很喜歡我的弟弟。，我的弟弟作文
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