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        • 寫難忘的一個(gè)人的作文

          時(shí)間:2024-08-20 06:25:26 寫人作文 我要投稿

          關(guān)于寫難忘的一個(gè)人的作文五篇

            在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的寫難忘的一個(gè)人的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

          關(guān)于寫難忘的一個(gè)人的作文五篇

          寫難忘的一個(gè)人的作文 篇1

            金老師個(gè)子較矮,偏瘦,兩只像鷹一樣的眼睛和貓一樣的耳朵。如果上課有人講小話或做小動(dòng)作,都難免讓她發(fā)現(xiàn),然后就狠狠地批評(píng)兩句。于是我就很少那樣做,因?yàn)楹ε陆鹄蠋煹呐u(píng)。

            說(shuō)金老師嚴(yán),一點(diǎn)都不過(guò)份。每次看到她那嚴(yán)肅的臉,都會(huì)使一些同學(xué)感到些害怕。她還布置了一個(gè)超多的作業(yè)——把課本上的練習(xí)題全部寫在自己的作業(yè)本上。記得還有一次,我們的`數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)出來(lái)了。然后上課時(shí)金老師點(diǎn)名(里面有我和一些數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)的,還有成績(jī)差的),我考了97分(也有不少高分的,就是沒(méi)有滿分的),按理來(lái)說(shuō)吧,這一應(yīng)該是對(duì)我們的表?yè)P(yáng),可里面也有分?jǐn)?shù)低的呀!我不禁納悶了。之后,沒(méi)想到上去的人都挨了板子,我那時(shí)對(duì)金老師感到害怕,不過(guò)升到六年級(jí)才知道金老師用心良苦,是想讓我們不再做錯(cuò)類似的題目。

            雖然金老師還在學(xué)校教學(xué),經(jīng)?匆(jiàn)她,她給我的一些教誨我還記憶猶新,我相信我今后不論走到那里我都不會(huì)忘記她。

            

          寫難忘的一個(gè)人的作文 篇2

            六年的小學(xué)生活很快就要結(jié)束了,回憶著這期間的點(diǎn)滴生活,就像是一杯芳香四溢的茶,越品越香,越品越濃。浩欽,這個(gè)難忘的人物!不知不覺(jué)之中,我還是忘不了他。

            浩欽他的成績(jī)很棒。浩欽他每次考試都是我們班上數(shù)一數(shù)二的,無(wú)論是語(yǔ)文數(shù)學(xué),還是英語(yǔ),他都樣樣精通。

            浩欽不但成績(jī)棒,而且樂(lè)于助人。那是3-4單元試卷分下來(lái)的時(shí)候了。那次的英語(yǔ)成績(jī)剛剛公布,我又是在及格線上徘徊。我十分苦惱,總不可以老是讓英語(yǔ)這一科拖我的后腿呀!小考在即,這樣的分?jǐn)?shù)影響的不僅僅的是成績(jī),還有我的一生呀!我低頭沉思,心里盤算這該怎么去跟家長(zhǎng)交代。浩欽看到了我的樣子。也許是出于對(duì)我的'關(guān)心,他走了過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“怎么?成績(jī)不理想嗎?沒(méi)關(guān)系,下次努力就好了嘛!你要是有什么不會(huì)的,盡管來(lái)找我!薄爸x謝!闭f(shuō)完,我問(wèn)他問(wèn)題,他便熱情地為我解答……

            這就是浩欽,我最難忘的一個(gè)人。

          寫難忘的一個(gè)人的作文 篇3

            她如冬日的一縷陽(yáng)光;她如雨天的一把傘。她是火眼金睛;她無(wú)所不知,她就是我的媽媽。

            我的媽媽非常嘮叨,但是她也很漂亮,一頭金燦燦的頭發(fā),水靈靈的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話一樣,她有一米七左右,大約28歲。

            早上起床,明明是陽(yáng)光明媚的日子,媽媽硬啰嗦著讓我穿上毛衣毛褲,我偷偷的把毛衣脫了,穿了一件薄薄的衣服,背著書包上學(xué)去了,可誰(shuí)知道,中午放放學(xué)天空烏云密布,不一會(huì)兒就下起了大雨,我很焦急,這時(shí)我看到了媽媽的身影,只見(jiàn)她一手拿著毛衣,一手打著一把傘,急匆匆地向前趕,她看到我立即讓我把外套穿上,這時(shí)候我才想起早上媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的'話。

            在學(xué)習(xí)上,她對(duì)我更是嚴(yán)格。上周末,學(xué)校老師讓我們寫一篇作文,我因?yàn)橄氤鋈ネ,所以慌慌張寫了一篇,媽媽看后大發(fā)雷霆,讓我重寫,沒(méi)辦法,母命難違,靜下心來(lái),我又認(rèn)認(rèn)真真寫了一篇,雖然我不情愿,但也照著媽媽說(shuō)的做了。我知道,這也是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

            媽媽真讓我難忘。

          寫難忘的一個(gè)人的作文 篇4

            在我的記憶里有許多難忘的事,但是只有一件事讓我忘不了。那就是我上一年級(jí)的時(shí)候。

            我和幾個(gè)同學(xué)在班里講《小李飛刀》這部電視。說(shuō)完后便找了一個(gè)小刀在教室里瞎比劃。這時(shí)孫鵬正好過(guò)來(lái),一不小心把他的胳膊劃破了。我特別害怕。我把他送到了診所,過(guò)了一會(huì)兒老師也來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“你這是干嘛?在學(xué)校里不好好讀書,玩兒刀子,你以為自己是誰(shuí)呀。”我慚愧的低下了頭。這時(shí)孫鵬說(shuō):“老師您不要責(zé)怪他了,是我不對(duì),我不該看到他在玩兒刀子還從他拿走!崩蠋熣f(shuō):“你看,孫鵬都為你求情,你還不謝謝他。”我抬起頭孫鵬說(shuō)了一聲謝謝,他說(shuō):“不用謝,誰(shuí)讓我們是朋友呢?”

            他的'傷痊愈了,從此我們互相攀比我也從一個(gè)我也從一個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生考到了前幾名我永遠(yuǎn)忘不了他——孫鵬。

            

          寫難忘的一個(gè)人的作文 篇5

            在老家,我一直和二爺爺生活在一起,他走到哪兒,我就跟到哪兒,就像個(gè)跟屁蟲,老黏著二爺爺。

            隨后不久,我被媽媽接回城里,兩年后,傳來(lái)噩耗,二爺爺被診斷為胃癌晚期,已離我們而去,這個(gè)消息猶如晴天霹靂,讓我瞠目結(jié)舌,神情恍惚。“二爺爺身體不是一直很好的嗎?怎么會(huì)這樣?”我在一旁喃喃自語(yǔ)。

            記得小時(shí)候,我見(jiàn)鄰居家的小朋友有一個(gè)既漂亮,又小巧玲瓏的小凳子,這讓我非常喜歡,我真想和他一樣有這樣的小凳子,我把這個(gè)想法告訴二爺爺后,二爺爺遲疑不決,我用起了絕招:撒嬌,在我的軟磨硬泡下,二爺爺終于答應(yīng)說(shuō)給我做個(gè)更漂亮的小凳子。

            準(zhǔn)備好材料后,我們祖孫倆便忙起來(lái),二爺爺興致勃勃地做著,而我則站在一旁全神貫注地看小凳子是怎樣做出來(lái)的'。有時(shí)還趁二爺爺不注意,偷偷地學(xué)著他,這敲一下,那敲一下……可不小心,我自己把手給鑿流血r,我心疼哭,我害怕也哭,但二爺爺并沒(méi)指責(zé)我,只是心平氣和地幫我把手指包好,告誡我,下一次幫忙要小心一點(diǎn)!

            經(jīng)過(guò)我們爺倆幾天的奮戰(zhàn),我的小凳子終于做好了,我用一些柳條嵌在小凳子上,二爺爺還在小凳子上設(shè)計(jì)了我最喜歡的蝴蝶圖案,底漆是天藍(lán)色的,漂亮極了。伙伴都羨慕我,讓我高興極了。

            不過(guò),現(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)家里伴我鄉(xiāng)下快樂(lè)生活的小凳子時(shí),我便熱淚盈眶,因?yàn)樾〉首佑涗浿液投敔數(shù)拿篮糜洃洠屛彝涣硕敔敗?/p>

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