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        • 年級(jí)寫(xiě)人的作文

          時(shí)間:2024-06-07 11:47:17 寫(xiě)人作文 我要投稿

          【熱門(mén)】年級(jí)寫(xiě)人的作文四篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【熱門(mén)】年級(jí)寫(xiě)人的作文四篇

          年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1

            我的媽媽很愛(ài)我,每天中午放學(xué)回家,媽媽都已經(jīng)煮好飯了!,而早上,媽媽就把我送到樓下的藥店那里,等到我的背影消失不見(jiàn)了,才去跟其她媽媽去買(mǎi)菜。

            在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早上,看到開(kāi)朗的媽媽變得愁眉苦臉,我好奇地問(wèn):“媽媽,您為什么今天愁眉苦臉的?”,媽媽沉默了一會(huì),說(shuō):“今天有事,中午可能回不來(lái), 回來(lái)時(shí)在管理處等我一會(huì),如果還沒(méi)回來(lái)的話,你在去雨欣家”,“嗯,我知道了”,我故作輕松地說(shuō),心里卻像有塊巨大的石頭浮在心上,一直沉不下去。吃完早餐,媽媽把我送下去順便去辦事了。媽媽走后,我心事重重,因?yàn)槲也恢朗裁词露寢寢尦鋈,我又想去幫媽媽,,但又幫不了什么,顯得我無(wú)能為力。

            中午放學(xué)時(shí),我出來(lái)了,我在管理處等了好久,媽媽也沒(méi)有出現(xiàn),使我心里空空的,看來(lái)媽媽回不來(lái)了,但—我錯(cuò)了,媽媽竟然回來(lái)了,當(dāng)時(shí)的我就像已經(jīng)被燒枯了的小草,到了第二年春天又長(zhǎng)得生機(jī)勃勃!,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽滿頭大汗,右手提包,左手拎飯,累得氣喘吁吁,還對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,肯定餓了吧!,走,回家吃飯!”,說(shuō)完,又謝謝了雨欣媽媽,然后帶我回家吃飯了。

            通過(guò)這些小事,我知道媽媽有多愛(ài)我,我愛(ài)我的媽媽,她是心中最好的媽媽。

          年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2

            我有一個(gè)很慈祥的媽媽。

            她長(zhǎng)著一頭短黑發(fā),黑發(fā)中夾雜著幾縷白發(fā)。因用眼過(guò)度,所以塌塌的鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡。一張嘴巴任何數(shù)學(xué)聰明題的答案都能說(shuō)出來(lái)。個(gè)子有點(diǎn)矮。在別人眼中她并不漂亮,但在我心中她很美很高大。

            有一個(gè)傍晚放學(xué)回家時(shí),天下著大雨。同學(xué)的父母陸陸續(xù)續(xù)來(lái)接,教室里剩下沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)。這時(shí)媽媽從單位下班匆匆趕來(lái),我高興地躲進(jìn)媽媽的雨傘下,我們相依著回家。這時(shí)雨越下越大,可是雨怎樣也淋不著我,好神奇的雨傘。我抬頭看媽媽,只見(jiàn)媽媽已淋濕一大半身子,原來(lái)媽媽總把雨傘往我這邊撐。我趕緊把媽媽的手往她身邊推,大雨馬上淋到我身上,媽媽又把雨傘往我這邊撐。此時(shí)我臉上分不清流著的是淚水還是雨水。

            還有一次,我們母女倆出去玩,我玩得正起勁一不小心摔傷了腿。媽媽立馬蹲下身要背我去醫(yī)院,我看她那瘦弱而矮小的身體,說(shuō):“我能自己瘸著走去,不用背。”可媽媽不同意,說(shuō):“不行,如果骨折了,再瘸著走會(huì)加重病情!本瓦@樣她一路背背停停把我送到醫(yī)院。

            這就是我的'好媽媽,一個(gè)很慈祥的媽媽很愛(ài)我的媽媽。

          年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3

            我有一個(gè)很有耐心的爸爸。他剪了一個(gè)小平頭,有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,笑起來(lái)還有酒窩呢,我長(zhǎng)得就像爸爸。我是爸爸的.貼心小棉襖,非常爸爸,一到休息天就圍著爸爸,要爸爸帶我去玩。

            一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽提議我們?nèi)メ烎~(yú),我聽(tīng)了歡呼雀躍,迫不及待的叫著爸爸出門(mén)。來(lái)到河邊,爸爸手把手教我,先把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上,再把魚(yú)竿甩到河中間,然后坐在自己的小凳子上,剩下的就是耐心等待。我等啊等,都等得坐不住了,爸爸在邊上說(shuō):“耐心也是一種美德!”我感覺(jué)這句話好耳熟啊,噢,想起來(lái)了,媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的就是這么一句,因?yàn)槲沂且粋(gè)沒(méi)有耐心的人。聽(tīng)了爸爸的話,我耐心的等啊等,終于,一條大魚(yú)上鉤了,我感覺(jué)天上掉了一塊大餡餅,開(kāi)心死了!我明白了,付出了才有回報(bào),做任何事情都要有耐心才行。

            回家的路上,爸爸跟我說(shuō),釣魚(yú)可以鍛煉你的耐心,以后要記住啊,耐心也是一種美德!晚上回家吃到我親手釣的魚(yú),特別的美味啊!

          年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4

            一提起大嗓門(mén)要數(shù)秦熠桐了。他的嗓門(mén)就像銅鼓敲,每當(dāng)別人一提起他是個(gè)大嗓門(mén),他就火冒三丈:“誰(shuí)是大嗓門(mén)?反正不是我!甭(tīng)到他的話,誰(shuí)也不敢和他較真。他有一雙有神的大眼睛,吃飯比老師吃得多,走起路來(lái)一蹦一跳,他的`特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà),每當(dāng)他一畫(huà)畫(huà),就像一位畫(huà)家一樣認(rèn)真。有一回他來(lái)晚了,走到座位前一看,呀!沒(méi)地兒了。

            他對(duì)后面的同學(xué)說(shuō):“你看我的地兒多小,你的地兒多大,快把你的桌子向后一點(diǎn)吧!”“可那我就沒(méi)地兒了!薄安恍校悄阆茸屛易!薄瓦@樣你一言我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交。周?chē)耐瑢W(xué)們說(shuō):“讓秦熠桐先坐下,你再擠吧!要謙讓一點(diǎn)。小心他的大嗓門(mén)!眴(wèn)題解決了,從此他們成了一對(duì)最好的朋友。

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