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        • 小學(xué)寫(xiě)人作文

          時(shí)間:2024-09-08 05:22:08 寫(xiě)人作文 我要投稿

          有關(guān)小學(xué)寫(xiě)人作文合集十篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)人作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          有關(guān)小學(xué)寫(xiě)人作文合集十篇

          小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1

            如果你也看過(guò)《假如給我三天光明》,如果你也身同體會(huì)海倫·凱勒身殘志堅(jiān)的勇氣。那你必定不能錯(cuò)過(guò)改變海倫的小人物——莎莉文老師。在莎莉文老師耐心的指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了用心閱讀,認(rèn)識(shí)了許多的字,也讓她感受到了身邊無(wú)處不在的愛(ài)。隨著時(shí)間的推移,她接觸到更多的“新鮮”事物,和家人一起過(guò)圣誕節(jié)、擁抱海洋、走進(jìn)大自然、關(guān)愛(ài)父母,學(xué)會(huì)了生活。

            世界上很多美好的事物都不是一言一語(yǔ)可以形容的,也不是一字一句可以在鍵盤(pán)上敲出來(lái)的,我們需要用心去體會(huì),教師這個(gè)神圣職業(yè)的偉大!我所遇見(jiàn)的所有老師都可以被我稱作為“好老師”。

            從我走進(jìn)幼兒園起,我認(rèn)識(shí)到了老師;隨后,小學(xué)里的老師各有各的專(zhuān)長(zhǎng)和特點(diǎn);在未來(lái),我將邂逅更多形形色色的老師。他們的腦袋里裝滿了智慧,他們的衣領(lǐng)口袋里永遠(yuǎn)懸著一支筆,他們對(duì)你只會(huì)更加耐心的講解只為了盡心盡力讓你變得更優(yōu)秀。我永遠(yuǎn)以一種很低的姿態(tài)去瞻仰他們,滿滿的崇拜,無(wú)盡的心疼。

            為了我們這批被稱為“祖國(guó)未來(lái)的花朵”,他們?nèi)娜獾匕炎约悍瞰I(xiàn)給這個(gè)高尚的教師事業(yè),他們省下太多陪伴自己孩子的時(shí)間不耐其煩的給我們灌輸知識(shí);他們省下自己午睡的時(shí)間來(lái)監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)或休息,希望我們每個(gè)人都是健康成長(zhǎng)的;他們也許會(huì)嘮叨,他們?cè)谖覀兂煽?jī)考砸的.時(shí)候單獨(dú)找我們談話分析原因。

            有人把老師比作蠟燭,燃燒了自己點(diǎn)亮了我們的生命;有人把老師比作大樹(shù),伸展開(kāi)自己的身軀為我們創(chuàng)造一片陰涼之地;有人把老師比作燈塔上的那盞燈,指引了我們前進(jìn)的方向。我更想稱我的好老師是我的好母親,她百般呵護(hù)我,萬(wàn)分寵溺我,偶爾斥罵我,但追根究底她是深深地愛(ài)著我的。

            我的好老師們,我深?lèi)?ài)的你們。我不愿奢求更多不切實(shí)際的理想,我只愿在你們的呵護(hù)下變得優(yōu)秀,我更希望你們能夠活得健健康康,快快樂(lè)樂(lè),少幾根皺紋,多一點(diǎn)開(kāi)懷大笑。因?yàn)榭匆?jiàn)你們露出欣慰的笑容,我會(huì)覺(jué)得我所呼吸到的空氣都是甜甜的。

          小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2

            一天早上,我寫(xiě)完了作業(yè),一蹦一跳的來(lái)到了客廳休息,我打開(kāi)了大柜子,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子里有個(gè)KT貓。好可愛(ài)的貓貓,雪白的身子,頭上帶來(lái)一朵粉色的蝴蝶結(jié),黃鼻子,紅衣服,,奇怪的是KT貓的`頭頂是空的,里面有個(gè)裝著木屑的紗布包。我忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀?”,媽媽說(shuō):“這是個(gè)給你的驚喜,你一個(gè),妹妹一個(gè),妹妹還小,由媽媽來(lái)幫忙養(yǎng),你只要往里澆水,過(guò)幾天就會(huì)有驚喜出現(xiàn)!”

            我照媽媽的話去做了,過(guò)了幾天,妹妹的已經(jīng)有驚喜發(fā)現(xiàn)了--KT貓的頭上長(zhǎng)滿了綠油油的小草,好像長(zhǎng)

            了一頭的綠頭發(fā),而我的還沒(méi)有驚喜長(zhǎng)出來(lái),我就奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业氖遣皇菈牧,咋還沒(méi)驚喜出現(xiàn)呢?”媽媽問(wèn)我:“那你澆水了嗎?”,“嗯”,“你澆的是什么水?”,我拿了一瓶膠水過(guò)來(lái)給媽媽看,媽媽先是愣了一下,然后笑得上氣不接下氣了。

            媽媽笑完告訴我,是澆水,不是膠水。我不好意思的也笑了。

          小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3

            我的弟弟長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴和一張可愛(ài)的面孔。

            我的弟弟時(shí)而調(diào)皮,時(shí)而可愛(ài),時(shí)而精靈古怪,還時(shí)時(shí)惹人打、罵。

            先來(lái)說(shuō)說(shuō)他的調(diào)皮吧,每一次出去玩的時(shí)候,只要他比我們先出門(mén),他就一定會(huì)蹲在大門(mén)旁,偷偷地“監(jiān)視”著我和媽媽的行動(dòng),當(dāng)他聽(tīng)到我們開(kāi)門(mén)的聲音時(shí),他就會(huì)突然從他藏身的地方跳出來(lái),嚇我們一大跳。這就是他的調(diào)皮。

            我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)他的可愛(ài)吧!我不知道為什么,弟弟只在全部是家人或親戚的場(chǎng)合下,才賣(mài)萌。就比方說(shuō),每個(gè)星期五,我都約了同學(xué)去中心書(shū)場(chǎng)一起看書(shū),當(dāng)然啦,我的弟弟也要去,我讓他給我的同學(xué)賣(mài)下萌也不肯,并且,我那個(gè)同學(xué)他又不是只見(jiàn)了一次,這個(gè)同學(xué)他都見(jiàn)了好多次了,應(yīng)該算是熟人了,可是他就是不肯賣(mài)萌。每次我被批評(píng)而哭的`時(shí)候,他總是做一個(gè)搞笑的表情來(lái)把我逗笑。他還有許多不同的表情,每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,我就會(huì)讓他一一做給我看。

            我們最后來(lái)說(shuō)說(shuō)他的精靈古怪吧!他不管是在家,還是在外面,他都有時(shí)“正常”,有時(shí)“不正常”!罢!蹦,就乖巧地坐在那里,“不正!钡脑,就一會(huì)兒搞怪,一會(huì)兒亂蹦亂跳,所以呢,他經(jīng)常被批評(píng)。

            這就是我的弟弟,你們喜不喜歡他呢?

          小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4

            他有著一雙充滿智慧的眼睛,灰白的頭發(fā)間夾著稀稀疏疏的黑發(fā),臉上的皺紋象徵著他經(jīng)過(guò)的歲月,勇健的體魄更展現(xiàn)他的強(qiáng)韌。他就是愛(ài)我不亞于我父母親的人--我的祖父。

            祖父從小家境貧困,看著別人豐盛的午餐和自己空空如也的飯盒,因?yàn)榕峦瑢W(xué)問(wèn),常常躲去樹(shù)下看書(shū)。上了初中后,每天更要從通霄來(lái)回走十二公里到學(xué)校讀書(shū),最后成為村里初中唯一考上省中的學(xué)生;但為了家中經(jīng)濟(jì)設(shè)想,祖父選擇師范減輕家中負(fù)擔(dān),從踏入師范后,再也沒(méi)有從家中拿一分錢(qián),之后保送師大。這樣的背景養(yǎng)成祖父刻苦耐勞和節(jié)省的特性。祖父曾經(jīng)當(dāng)過(guò)老師,最后從海關(guān)退休。

            退休后祖父就來(lái)到城市陪我。從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始,每天都會(huì)帶我上學(xué);四、五年級(jí)后開(kāi)始讓我自行上學(xué),但總在出門(mén)前千叮萬(wàn)囑,如今回想,只有最親的親人才會(huì)有如此關(guān)心。在家中每當(dāng)我對(duì)課業(yè)有任何不了解,祖父就像一臺(tái)萬(wàn)用電腦解答所有疑難雜癥;特別是只要問(wèn)到數(shù)學(xué)問(wèn)題,祖父臉上總會(huì)洋溢自信的笑容,因?yàn)閿?shù)學(xué)是他最拿手的科目,祖父更常常得意洋洋地說(shuō)他的數(shù)學(xué)從來(lái)沒(méi)有低于一百分。

            閑暇時(shí),祖父常帶著全家一起做他最喜歡的休閑活動(dòng)--爬山,途中祖父常會(huì)展現(xiàn)他早已事先做功課的.生物常識(shí)或說(shuō)一些笑話,讓大家開(kāi)心地遠(yuǎn)離喧鬧的都市吸收芬多精。祖父對(duì)守時(shí)也非常重視,只要約定好時(shí)間,到了那一秒他就會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn);相對(duì)地,我一遲到,他會(huì)很不高興甚至發(fā)脾氣。

            初中后祖父因我漸漸長(zhǎng)大,可以自動(dòng)自發(fā)、自我要求,不再需要陪伴而回到老家,但我對(duì)他一直非常感謝,希望可以學(xué)習(xí)他的精神、他的準(zhǔn)時(shí)、他的數(shù)學(xué)……,成為一個(gè)能負(fù)責(zé)能吃苦的人。

          小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5

            我有個(gè)好朋友,她叫***,是我同班同學(xué),她長(zhǎng)得又高又瘦,濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁上架著一副粉邊的眼鏡,整天笑咪咪的。***常年穿著一件粉色的'上衣,一條藍(lán)色的牛仔褲,一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋。她最喜歡粉色了,她的很多衣服都是粉色的,我和她有一個(gè)共同的愛(ài)好就是跑步。

            課上,我們互相幫助,我有不會(huì)的題她來(lái)幫助我解答,她沒(méi)有帶學(xué)習(xí)用具我就借給她。我們倆像一對(duì)小姐妹。課下,我們形影不離,像兩只快樂(lè)鳥(niǎo),總有做不完的開(kāi)心事,說(shuō)不完的知心話。

            但是好朋友也有鬧矛盾的時(shí)候,有一件事讓我記憶猶新。記得一個(gè)星期日的中午,我買(mǎi)了一個(gè)新玩具想和***一起玩,她正專(zhuān)心致致的看書(shū)。我說(shuō):“***我們?nèi)ネ姘!”她搖了搖頭說(shuō):“不去!不去!”我心想就你知道學(xué)習(xí),下次你找我去玩,我也不去!過(guò)了幾天,她來(lái)找我玩,我說(shuō):“不去!”“你是不是在生我的氣?其實(shí)學(xué)習(xí)也很重要!”在她的一番勸說(shuō)下,我想,我這樣做也是不對(duì)的,于是我們又和好如初了,成為了一對(duì)好朋友。

            “千金易得,知音難求”能交上***這樣的好朋友我很高興!

          小學(xué)寫(xiě)人作文 篇6

            我的哥哥中等身材,白凈的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛像兩顆黑葡萄,鼻梁上帶著一副眼鏡,一頭又黑又密的`頭發(fā)。他的性格活潑開(kāi)朗,說(shuō)起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。

            我的哥哥愛(ài)好廣泛,打籃球、游泳、彈鋼琴……其中,他最喜歡彈鋼琴。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨他都堅(jiān)持去學(xué)鋼琴。上課時(shí),他全神貫注地聽(tīng)老師講課。練習(xí)時(shí),他每天一遍又一遍反復(fù)地彈,手都彈酸了都不停下休息。每天中午回到家,他都趁媽媽做飯的時(shí)候彈鋼琴。有時(shí)候彈得太入迷了連媽媽叫他吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)。晚上回到家一吃完飯就彈鋼琴。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤學(xué)苦練,他彈得越來(lái)越好。我們經(jīng)常被那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲所吸引。在他們班舉行的六一聯(lián)歡會(huì)上,哥哥的表演獲得了雷鳴般的掌聲,大家都在稱贊叫好。

            這就是我的哥哥,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

          小學(xué)寫(xiě)人作文 篇7

            說(shuō)起我的爸爸,我就非常自豪,因?yàn)樗且粋(gè)特別好的爸爸,他不僅對(duì)我非常好,而且他還對(duì)自己的工作很“好”,很負(fù)責(zé)任。

            去年夏天的一個(gè)下午,我和爸爸媽媽回家后,正準(zhǔn)備吃晚飯。突然,狂風(fēng)大作、電閃雷鳴,我趕緊趴在窗戶上向外望,只見(jiàn)大樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪,閃電的電波在天空中瞬閃即過(guò)。幾陣狂風(fēng)過(guò)后,豆大的雨點(diǎn)從天空中急速地打落下來(lái),雨點(diǎn)很快連成了一串,幾分鐘的時(shí)間就變成了傾盆大雨。路上的行人都在快速地往家趕。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)了一句:“哎呦,雨下得這么急,我得去單位看看排水系統(tǒng)!甭(tīng)了爸爸的話,我疑惑不解地問(wèn):“爸爸,雨下得這么大,路上的行人都在往家跑,您怎么還想出去呀?”爸爸看著我那好奇的樣子,焦急地說(shuō):“我們單位的`排水系統(tǒng)不好用,只要一下雨,檢修庫(kù)的地溝就會(huì)積水,火車(chē)就無(wú)法檢修,這樣會(huì)影響行車(chē)安全的,所以我得想辦法用泵抽水!闭f(shuō)完,爸爸穿好雨衣、雨鞋,就匆忙地趕往單位了。由于不放心,我和媽媽一直趴在窗口向外看。只見(jiàn),路上的積水都沒(méi)過(guò)了半個(gè)車(chē)輪,爸爸身子向前,很費(fèi)力地蹬著自行車(chē)。他的身影在瓢潑大雨中搖搖晃晃,幾次都險(xiǎn)些跌倒,但他絲毫沒(méi)有退縮,始終用力向前蹬,漸漸遠(yuǎn)離了我們的視野¨¨¨

            晚上,雨一直在下,我和媽媽也一直在等爸爸,一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)¨¨¨爸爸整晚都沒(méi)有回來(lái)。他一直等積水排凈,雨停了,車(chē)頭正常檢修才離開(kāi)。雖然我的爸爸只是一名普通的鐵路工作者,但是他為火車(chē)的安全行駛默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)著自己的力量。

            這件事只是發(fā)生在爸爸身上的一件小事,因?yàn)樗麑?duì)自己的工作總是這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的?墒菍(duì)我卻感觸很深,從他的身上我明白了一個(gè)道理:我們無(wú)論工作、學(xué)習(xí)還是做任何事情都要有責(zé)任心,這樣才會(huì)把事情做好。

          小學(xué)寫(xiě)人作文 篇8

            我們班的班主任,是一個(gè)中年男人,有著高壯挺拔的身軀,慈祥的面孔,戴著一副高高的眼鏡,穿著整身的運(yùn)動(dòng)服。他既是我們的班主任,也是我們的體育老師。這是我第一次看到:體育老師當(dāng)班主任。天下竟有如此稀奇的事。

            第一次看到我們的班主任,對(duì)他印象不是很好。那時(shí)候他穿著一雙拖鞋。我心里想:“哪有老師這樣的,穿著一雙拖鞋來(lái)學(xué)校,別的老師都教育我們不要穿拖鞋來(lái)學(xué)校,而他作為老師,還穿著拖鞋來(lái)學(xué)校,真是為師不仁!”但是,他很老實(shí)地跟我們說(shuō):“同學(xué)們是不是看到我今天穿拖鞋來(lái)學(xué)校?”我們回答說(shuō):“是!”他說(shuō):“今天我有特殊情況,所以急急忙忙的就穿了一雙拖鞋來(lái)學(xué)校,請(qǐng)同學(xué)們見(jiàn)諒,要是以后還是發(fā)生這樣的事情,你們就拿起我的拖鞋,把它剪了”。但是他也強(qiáng)調(diào),以后要是我們也穿拖鞋來(lái)了學(xué)校,他就把我們的拖鞋剪了。頓時(shí),我忽然覺(jué)得這個(gè)老師好幽默,對(duì)他的印象也從此改變了。

            老師給我們上體育課的時(shí)候,毫不松弛。他總是:“為了你們的`健康著想,要給你們多做做運(yùn)動(dòng)!本瓦B早上做早操的時(shí)候,要是我們班有哪個(gè)人不做早操的,他就把我們?nèi)嗟娜硕剂粼诓賵?chǎng)上,讓全校的人都看一遍我們做早操。還要在操場(chǎng)的跑道上全班整體跑一遍,要是跑不整齊了,重新跑。我們班每一個(gè)星期都要被老師罰幾遍。早上第一節(jié)課是語(yǔ)文,語(yǔ)文老師每天都要等我們跑完,真是辛苦語(yǔ)文老師了。別的班是學(xué)生等老師來(lái)上課,而我們班就不一樣了,我們班是老師等學(xué)生來(lái)上課,真是獨(dú)一無(wú)二!

            唉!我們班的人是走了什么運(yùn)!能遇上這樣一個(gè)老師。但是,老師也是為了我們好。因?yàn)槲覀冇羞@樣一個(gè)老師,所以我們班是全年級(jí)最好的一個(gè)班級(jí),無(wú)論成績(jī),還是紀(jì)率,都比其他班好。

            這就是我們班的班主任,一個(gè)只追求完美的班主任,一個(gè)一心只為學(xué)生好的班主任,一個(gè)嚴(yán)厲的班主任。

          小學(xué)寫(xiě)人作文 篇9

            你想知道我最敬佩的人是誰(shuí)嗎?讓我告訴你吧!是楊老師,為什么呢?請(qǐng)往下看:

            因?yàn)樗看谓o我們上公開(kāi)課的'時(shí)候,后面都有很多領(lǐng)導(dǎo)在看我們上課,楊老師她一點(diǎn)也不緊張,如果緊張,一不小心講錯(cuò)了,那她就會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。

            還有,因?yàn)樗厦抗?jié)課的時(shí)候都很專(zhuān)心,而且還不會(huì)發(fā)火,所以我們都很喜歡楊老師。

            楊老師還經(jīng)常被學(xué)校里表?yè)P(yáng),我們是楊老師的學(xué)生,所以,我們整個(gè)班級(jí)都會(huì)被學(xué)校里表?yè)P(yáng)。

            楊老師的學(xué)習(xí)也很值得我們學(xué)習(xí),一個(gè)寒假,她就看完了很厚的一本書(shū)。還有楊老師只要有好吃的東西,她都會(huì)和我們一起分享;比如有好吃的糖,她就會(huì)和我們一起吃。

            楊老師的班是一個(gè)很優(yōu)秀的班,每次唱歌比賽、體育比賽等基本都是第一名……

          小學(xué)寫(xiě)人作文 篇10

            爸爸對(duì)工作非常認(rèn)真。每星期天下午,爸爸就騎著摩托帶著我去學(xué)校上班,直到星期五下午我們才回家。爸爸長(zhǎng)年堅(jiān)持以校為家,愛(ài)崗敬業(yè)。爸爸每天都工作到深夜,不是寫(xiě)教案,就是在網(wǎng)上查閱資料,準(zhǔn)備明天的工作。爸爸所代的班級(jí)教學(xué)質(zhì)量總是第一,家里的榮譽(yù)證好放了好幾十個(gè)。如果看到爸爸是笑咪咪的回到家里,準(zhǔn)是又得了一個(gè)榮譽(yù)證。而媽媽卻說(shuō)要那些破榮譽(yù)證有什么用,家里從來(lái)沒(méi)管過(guò),工資也不見(jiàn)漲。

            爸爸很愛(ài)我,每天早早就起來(lái)給我做早餐,早餐做好了才叫我起床。記得我上學(xué)期,我語(yǔ)文沒(méi)考得優(yōu),爸爸非常生氣。他說(shuō):“你的學(xué)習(xí)成績(jī),要向我的工作成績(jī)一樣每學(xué)期考第一。這次沒(méi)考好,下不為例!泵繉W(xué)期開(kāi)學(xué),爸爸都要給我買(mǎi)一身新衣服,而自己卻舍不得買(mǎi)。所以他身上總是穿著那身深藍(lán)色的西裝。

            我愛(ài)爸爸,愛(ài)他的工作認(rèn)真,愛(ài)他的那身深藍(lán)色的西裝。

            你要在這么學(xué)下去你就等著當(dāng)?shù)箶?shù)第一吧?人生的路啊,就像這滔滔的江河,只有堅(jiān)實(shí)了自己所走過(guò)的`每一步,這條路才會(huì)越來(lái)越開(kāi)闊,越來(lái)越平坦,我們?cè)谏厦孀咧艜?huì)舒心。我的爸爸400字作文我想:你這人鬼計(jì)多端看我怎么收拾你。"所有的花兒都吃驚地望著我說(shuō)不出話來(lái)!老師,是灌溉花朵的純清流水。

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