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        • 年級寫人的作文

          時間:2024-09-20 04:43:38 寫人作文 我要投稿

          有關(guān)年級寫人的作文7篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的年級寫人的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          有關(guān)年級寫人的作文7篇

          年級寫人的作文 篇1

            我的媽媽今年35歲了,眼睛黑黑的,像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石,眉毛濃濃的,像毛筆在上面畫的兩條曲線,臉白里透紅,嘴唇紅潤潤的,我非常喜歡我的媽媽。

            媽媽很愛嘮叨,有一次,我和同學(xué)鬧了矛盾,媽媽知道后,嚴(yán)厲批評了我!巴瑢W(xué)如果不是故意的,你就要學(xué)會原諒別人,心眼那么小,怎么成為一個真正的男子漢呢?以后要是再這么小氣,我饒不了你”。這次訓(xùn)我訓(xùn)得毫不留情。再說今年吧,我考上了特優(yōu)生,就想問媽媽要東西,媽媽又開始嘮叨:“學(xué)習(xí)是你的任務(wù),考了一點好成績就驕傲能行嗎,這個成績只代表你過去的成績,不代表你以后的.成績!”媽媽的嘮叨讓我無話可說,只好慢吞吞地說:“知道了,媽媽大人!”

            媽媽雖然愛嘮叨,但是也很愛我。有一次放學(xué),突然下起了傾盆大雨,我和幾個同學(xué)在門外等家長,同學(xué)們的家長都來了,只剩我一個了,我等啊等,終于媽媽風(fēng)風(fēng)火火的來了,手里只拿了一把傘,媽媽急忙說:“飛飛,回家吧!”原來媽媽是從上班的地方借了一把傘來接我的。一路上,媽媽把傘往我身邊打,自己卻淋濕了。我心疼地說:“媽媽,你不怕淋濕嗎?”媽媽和藹可親地說:“沒事,媽媽身體好,不怕雨淋!被氐郊遥瑡寢屜冉o我倒了一杯熱水,對我說:“孩子,喝完水去寫作業(yè)吧!”媽媽對我真好!

            我非常愛我的媽媽,我要好好學(xué)習(xí),長大了照顧媽媽。

          年級寫人的作文 篇2

            春風(fēng)依舊“淅瀝瀝”地打著架子鼓落在潮濕的地面上。風(fēng)中飄灑著枝葉的颯颯聲,與那歡愉跳躍的小雨輕聲伴和。一切都是那樣清純美好。外祖父靜靜注視著這美麗的景色,天色早已昏暗,在微弱的燈光中,他的背影顯得如此孤獨……

            在記憶的心扉中,都是外公外婆一手把我拉扯大的。那時家里并不富裕能吃上一頓排骨都算不錯的了。外婆總是拉著我的手,帶我在村里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。要知道,我最親的人就是外婆了。對于外公,我心中不免有些畏懼。關(guān)于外公的記憶,倒只是一點零零碎碎。兒時,我還是挺怕外公的,他憔悴的臉上,幾絲皺紋清晰可見。外公也總是愛責(zé)怪外婆。所以說,以前的我并不是很了解外祖父。

            嗯,還記得,外婆總是說外公笨,連手機都不會用。呵,我真是有些不滿——外公又沒念過幾天書,當(dāng)然不會了。此刻,我不禁回頭望望外祖父,他——還是一副沉默不語的樣子呢;蛟S,外公總是喜歡把話埋在心里,一直這樣……寫到這兒,我對外公又不禁多了幾絲同情。

            后來,我漸漸發(fā)現(xiàn),外公還是蠻喜歡我國文化的。那些四大名著電視劇,老人都統(tǒng)統(tǒng)看過。也許只有這樣,才能讓他那顆孤獨的心得到那么一點溫暖吧。

            當(dāng)我長大一點兒時我了解到了外祖父的身世——他從小就是個孤兒吃盡了苦頭。很小的時候父母就永遠(yuǎn)的`走了,外公便獨自一人生活,也遇到了年輕時的外婆……孤兒——多么可悲的身世啊,可外公卻從沒在我們面前流露他的痛苦……

            而現(xiàn)在,我終于理解了這個孤獨的老人!外公,不要感到傷心,你的身邊——還有我們!

          年級寫人的作文 篇3

            說起我的老師,就不得不說我五年級時的語文老師吳老師了。

            吳老師個子,一頭半黑半白的頭發(fā)就能看出他的年紀(jì)。記得那時候我還是很喜歡數(shù)學(xué)的,因為語文的文字太繁瑣了,后來吳老師就告訴我語文其實是很有趣的,他還告訴我多提問題,解決一個問題往往不比提出一個問題來的重要,后來,每一節(jié)語文課我都認(rèn)真聽講,一旦遇到有什么不懂的或者有疑問的就問老師,也因為吳老師,我養(yǎng)成了愛提問題的習(xí)慣。吳老師不只書教得好,也非常有愛心。

            有一次,吳老師在公園散步,突然他聽見“哇”的哭聲,他趕緊朝著哭聲跑去,看見一個三,四歲的孩子在草地上哭,吳老師走過去拉起孩子的手,輕聲說道:“孩子,你都爸爸媽媽呢?”只見孩子更是放聲大哭,吳老師就判斷孩子肯定是和爸爸媽媽走丟了。于是,吳老師拉著孩子的手到旁邊的椅子上坐了下來。大約過了兩個小時后,孩子父母一臉著急的.趕來,抱起孩子!澳銈冏龈改傅氖窃鯓訋Ш⒆拥,怎么能讓這么小到孩子一個人在這呢?萬一遇到壞人怎么辦!”吳老師在一旁大聲呵斥孩子的父母,并且在孩子父母的在三不會再弄丟孩子的保證下,才肯讓他們回家。

            瞧!這就是我的老師,吳老師。

          年級寫人的作文 篇4

            我有個表姨生叫“小儀”,住在番禺姨媽家。她有一雙圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴,又圓又紅的臉,樣子非?蓯邸

            今天早上,我又到姨媽家,去看望小儀。哇,過年見他還是剛滿月的嬰兒,一眨眼,她就可以和我們玩,還可以用表情和動作表示話語了。我們一到小儀面前,小儀馬上把手伸到我媽媽跟前,表示要抱。我的'媽媽就馬上去抱她。不一會,我用她的玩具逗她玩。她又馬上喜歡了,我就背她在地上玩,我拿了一個玩具小車給小儀玩,小儀把車仍到外面,車子被摔個粉碎。

            中午,我們吃完飯后就喂小儀吃粥。小儀一會兒要在地上邊吃邊玩,一會兒要坐在bb車上吃,真麻煩!

            晚上,我和小儀在床上玩,我藏在被子里,叫了一聲:“捉迷藏了!”小儀馬上去找我,我特意伸出一只手。小儀知道后,翻開被子,哈哈大笑。我們玩了很久?匆婔[鐘已經(jīng)達(dá)到10點才睡覺。

            第二天,我和小儀說完再見后回家了。在坐車的過程中,我和小儀玩的情景還在腦海里出現(xiàn)。

            你們喜歡我的表姨生小儀嗎?

          年級寫人的作文 篇5

            我的哥哥今年十九歲,他畢業(yè)于七中,現(xiàn)在在南開上學(xué),很牛吧!

            他胖胖的,看起來特別憨厚,長得也挺高的,戴一副眼鏡,眼鏡大大的,鼻子很寬,嘴巴肉肉的。如果他不胖,就可以說他是我的男神啦!嘻嘻........

            他是一本“奧數(shù)答案全集”,只要問他奧數(shù),他會馬上會脫口而出,并且說:“這么簡單,都不不用想!”是不是好厲害!別人都說他是個“學(xué)婊”,表面一套,背后一套,其實他在別人睡覺后,都舉起個手電筒,在被子里看書。他該玩游戲時玩得像個“瘋子”,但上課時,還是比較認(rèn)真的。

            他有時還是一個“學(xué)霸”........

            在大學(xué),每年也會有一個期末考試,因為大學(xué)管得很松,考試基本沒有老師監(jiān)考。當(dāng)別人都拿著書本準(zhǔn)備在考試時抄答案,而我哥哥卻拿著毛巾準(zhǔn)備考完試去洗澡。

            但有時他也是一個“學(xué)渣”............

            在高考前十天時,他都還每天吃完中午飯,就飛奔到“網(wǎng)吧”去玩游戲,每天下午上課都睡覺,一次老師對姨媽說:“最近劉嘉懿復(fù)習(xí)到很晚吧!他每天下午都在課堂上睡覺!币虌屄犃耍樕弦粫䞍喊滓粫䞍杭t的`。這樣他只考了628分,本來應(yīng)該考復(fù)旦、同濟,甚至清華的,但他卻只考了南開,去了醫(yī)學(xué)院。

            在醫(yī)學(xué)院上課是一件特別辛苦的事,要照顧病人,陪他們一起聊天,有時哥哥都不睡覺,因為要觀察病人的情況。有些時候他們還要解剖一些動物和尸體,通過這些來了解人的器官和動物的器官。而且我哥哥暈血,所以每天都累得像一灘稀泥。可他還是要堅持下去。

            有人會問我,這是一個人嗎?有時候我也挺懷疑的。但畢竟他是我哥,我還是覺得他很好。他情商高,智商高,人也高,膘更高;就是不太努力和加油。我希望他是我的榜樣,我要向他學(xué)習(xí)(特別是奧數(shù)方面)。我希望他能和我一起加油,我也希望自己能比他還棒,長大能讀哈佛。

          年級寫人的作文 篇6

            在我們班里有這樣一個男孩,瘦高的個頭,黝黑的皮膚,再配上一身運動服,一看就是一員運動健將。長長的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛,不停地閃爍著智慧的光芒。他還特別愛笑,一笑起來,眼睛彎成了兩個月牙,還露出一口潔白的牙齒,看上去特別可愛。一張能說會道的小嘴,在班里很少有人敵得過,而且動不動就會冒出一句、兩句名人名言來!

            他是我們班的數(shù)學(xué)課代表,只要有不會的題目,我都向他請教,他總是耐心解答。當(dāng)然,他也有不會的時候,但從不亂寫,而是虛心問老師,弄懂后再獨立完成。

            別看他是個男孩,會的還真不少。他會彈琴,已經(jīng)通過了鋼琴四級。每天放學(xué)后,總要到琴房練一練。他會寫毛筆字,剛上三年級的他,已經(jīng)寫得很出色了,他的字經(jīng)常受到老師的`表揚。他還會踢足球、打乒乓、下圍棋,真是名副其實的“才藝小明星”。

            這就是多才多藝的趙藝舟,想認(rèn)識他嗎?

          年級寫人的作文 篇7

            一說起我最敬佩的人,毫無疑問,那就是我在北京的一個老太太了。

            今年寒假,我跟媽媽一起回到北京,看到了有七年沒見的老太太。此時她的頭發(fā)已蒼白,路也走不了了,只能整天坐在床上,在我的腦海里她已不是七年前的那個精力充足的太太了。因為她今年已經(jīng)九十三歲了,她的年齡是我佩服她的一個理由。而最讓我敬佩的是她曾一個人主要維持著一個有著七個孩子的家庭,很不容易。她這一被子都很辛苦,就是到老一點的時候還帶大了我媽和其他幾個小咦。聽我媽說老太太年輕的時候手巧的.很呢!現(xiàn)在老太太的喂口也很好,吃的很多。不像我那么挑食,什么都吃。要說飯量那我可比她差一大節(jié),記得那次我媽媽給她買的一大堆東西老太太兩天就吃完了。讓我不禁的佩服她。媽媽常說像她這樣吃下去活到一百歲那是輕而一舉,毫不費力?晌矣幸稽c很不滿,就是我姥爺沒來看她,老太太天天想著自己兒子,說要給他帶點東西去?衫褷攨s說冬天北京太冷等夏天在來,這讓我有點不滿意。同時我們也要學(xué)會報恩,報答所有養(yǎng)育我們的人。做一個好孩子。

            老太太可真令我敬佩呀!

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