精選寫敬佩一個人的作文合集八篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的寫敬佩一個人的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
寫敬佩一個人的作文 篇1
我佩服的一個人就是我親愛的老爸,他不但聰明,而且很能干,還特別勤勞,我很佩服他!
老爸是家里最聰明的。一次,我的數(shù)學題不會做,我想了半天也沒一個答案。這是我就大喊:“爸爸,來給我解答!”爸爸無可奈何的來了,說:“你不會琢磨一下嗎?”我撒嬌的回答:“人家就是想不出來嘛!”爸爸聽了就看了看我的題目,又翻了翻我的課本,一本正經(jīng)的坐在位置上一動不動的思考著。過了一會,就胸有成竹的講出一大堆知識來,我剛剛還暈昏昏的腦袋現(xiàn)在清醒多啦!每次我有問題,不管是語文、英語、數(shù)學或是其他方面的,都能從老爸那里找到答案。
老爸做事總是認認真真、一絲不茍。老爸寫工作上的報告,寫好后總是不斷修改,有時一改就是一通宵,催他睡覺,他總說再改改。跟我講作文時,總能跟我提些好的建議,讓我反復修改。
老爸還很勤勞。老爸平時工作很忙,可他下班一回家,他就搶著做家務,家里的一些事自然就成他的'了。家里搬東西、清洗油煙機等一些臟活累活從來都是他做,洗碗、拖地之類的家務活他也經(jīng)常做。
老爸的朋友遍天下。老爸帶我去過很多地方,比如:桂林、內蒙古、寧夏、北京、海南、青島……我們去過的地方幾乎都有老爸的朋友,他的朋友們都非常熱情,每次都把他灌醉,老爸的朋友們也經(jīng)常到武漢來看他。
我真是佩服我的爸爸!
寫敬佩一個人的作文 篇2
父親是我從小到大都敬佩的一個人,他的特點是我最敬佩的。我從中最敬佩的人。
有一次,我的削筆盒里卡了筆芯,我怎么弄都弄不出來。只好向我那多功能的爸爸求救。誰知,爸爸從我手里接過削筆盒沒有幾秒鐘,他就告訴我:“女兒,弄好了!边@速度,嚇得我不敢相信!鞍郑阍趺催@么快?”我為了解答心中的問題便問!斑@么簡單的問題也需要很長時間?”父親反而回問我。
還有一次,我制作的小屋子有些地方不明白怎這么做。便去請教多功能的父親:“爸,這兒怎么做?”“這兒確實有點難度,來,讓我教你!”說完,便拿起其他紙板教起了我:“做這些手工要用幾張白紙畫設計圖,平面圖和每個家具的組成圖。不然的話會像你上一次制作小房子的時候一樣,找不到方向!痹捯魟偮洌赣H便拿起工具,手把手地教我每一個步驟。在我們一番努力下,小房子終于也像模像樣了。我把我和爸爸的杰作拿給挑剔的媽媽看,媽媽居然出乎意料地夸了我:“做得挺好嘛!肯定是請了爸爸當外援啦!眿寢尩脑捵屛也唤樇t了起來,靦腆地低下頭。
父親是我最敬佩的人,他不僅是我生活上的哆啦A夢,更是我成長路上的`一盞明燈。爸爸的諄諄教導和耐心陪伴,令我收獲了許許多多的榮耀:四年級粉筆畫二等獎……我為我的父親感到驕傲!
寫敬佩一個人的作文 篇3
我敬佩的人是我的爸爸。他身為一名人民警察,就應該保護人們,我的爸爸就是想做一名優(yōu)秀的警察。
有一次,我和爸爸媽媽一起去三水廣場麥當勞吃東西,我們的桌旁有一個男青年老是在盯著旁邊的一位阿姨的皮包,那位青年趁阿姨不注意的時候搶走了她的皮包。原來爸爸憑著自己的職業(yè)習慣,也注意著這個年青人的神態(tài),爸爸發(fā)現(xiàn)了也立刻跑去捉小偷了。過了一會兒,爸爸回來了,把錢包還給了那位阿姨。阿姨說:謝謝你,小伙子,是您幫我捉了那個小偷。阿姨說完,就從錢包里掏了一些錢想塞給爸爸,爸爸說:不用客氣,這是我應該做的。我就立刻問爸爸:你為什么不要那些錢呢?爸爸說:警察就是要捉賊,以后你就會知道的。我不靜靜地坐在那里發(fā)呆,還想著爸爸剛才所做的事情。
我從報紙上知道,我爸爸的`工作既辛苦又光榮。我爸爸連續(xù)工作二十多個小時是常事,有時為了破案,他和其他叔叔幾乎沒有按時吃飯,經(jīng)常需要他們熬夜辦案,睡眠都不能保證,晚飯更無法在家里吃了,我能和爸爸一起吃飯都已經(jīng)很開心了。
爸爸今年37歲了,他和其他叔叔一起捉了很多罪犯,破了很多案子,為人們的安居樂業(yè)做了工作,他多次立功受獎,因為他認真工作,愛崗敬業(yè)。我最敬佩的人是我爸爸。
寫敬佩一個人的作文 篇4
有人敬佩叱咤風云的政壇領袖,有人敬佩光彩奪目的娛樂明星,有人敬佩碩果累累的科學家,而我最敬佩我的老師。
我的老師長著一雙火眼金睛,濃密的頭發(fā),長長的脖子,還有一雙千里耳聽著我們的讀書聲。那高挑的'身材顯得老師長得籃球明星姚明一下威武。
有一次上課。老師看見了好幾個同學在玩,就說:同學們,請不要在課堂上玩鬧。但沒有點名。她那柔和的聲音卻降服了同學們。
老師給我們上課總是一副笑臉。她那笑容,讓我們班所有的同學都充滿了學習的勁頭。老師看書時嚴肅的表情,讓我們都不忍心打擾認真投入,漸漸地我們學會了投入讀書。
張老師上課不斷鼓勵同學們舉手回答問題。然后用手比劃著并講給我們講課,很生動,我們都愛聽。
老師上課總是站著,從不在上課時坐一下。我想老師一定是這樣想的:既使站多久都一定要教會同學們,雖然自己很累。同學們都沒放松一刻,我還有什么理由放松呢?我們好幾個學生勸老師休息一會兒吧!但老師對我們說:要是我放松了,我會對不起努力學習的你們呀!
我為我有這樣一個好老師感到自豪。她就是我的語文老師,我最敬佩的人。
寫敬佩一個人的作文 篇5
在我的生活中,有許多人值得我敬佩,爸爸、媽媽、阿姨……但讓我更敬佩的人莫過于那位環(huán)衛(wèi)叔叔。無論是嚴寒還是酷暑,他都默默無言地工作著,美化我們的環(huán)境。
記得有一次,我和媽媽在街里買菜,不經(jīng)意地看到了那位環(huán)衛(wèi)叔叔,他左手拿著撮子,右手拿著掃帚,又是掃又是撮,然后又把垃圾倒進車里。他干得好認真!我想:“垃圾那么臭,誰都不愛接近,而他每天都要和垃圾打交道,不是很苦嗎?”正在這時,有幾個小男孩踢著足球過來了,其中一個小男孩猛踢一腳,就把足球踢進了垃圾堆里。這些孩子你看看我,我看看你,誰也不愿意去撿回來,便把那個足球放棄了。正當他們要走了的時候,環(huán)衛(wèi)叔叔走到足球旁邊,彎下腰撿起了足球,然后喊住了那幾個男孩,把球拿給了他們,又從兜里掏出手紙,遞給接球的男孩說:拿去擦擦吧。”說完又繼續(xù)做他的清理工作……看到這里,我不禁對他產生了敬佩之情。
環(huán)衛(wèi)叔叔的工作雖然很臟,但是卻給別人帶來清潔與美麗。夏天,我們在家里吃雪糕、吹風扇,他卻在工作;冬天,我們鉆進暖暖的被窩,他還在工作。
啊!我們的'家園并不是被施了魔法而變得整潔,干凈,而是因為有環(huán)衛(wèi)叔叔。他是最值得敬佩的人。
寫敬佩一個人的作文 篇6
我最佩服的人是我同學——張雪,她今年X歲,小鼻梁,薄嘴唇,潔白的臉上時時閃爍著一雙炯炯有神的眼睛,她走起路來很有精神,她最大的優(yōu)點就是學習成績好,每次測試的成績在班里總是名列前茅;還有她還是個“運動健將”呢。
為什么她的成績在咱班總是名列前茅呢,因為她平常上課的時候很少說話,注意聽老師講課,雖然她的同桌是我們班有名的“大嘴巴”。我經(jīng)常問她為什么能忍不住不跟他說話。她總是微微一笑,說:“這正是鍛煉我意志的時候。我的同桌很愛說話,但是每次他跟我說話我不理他,他也就那我沒辦法了。”張雪才轉到我們班的時候也很喜歡說話,但她漸漸改了,不僅自己不說話了,還能讓和她坐過的`同桌的同學或她前后左右的同學都不說話。我非常佩服她,我也想改掉上課亂說話的壞習慣,但是每次都堅持不長時間就又開始說話了,我一定要向張雪同學學習學習,學她能克制住自己亂說話的好習慣。
她課間十分鐘也安排的很合理。她不像我們課間10分鐘那樣追逐打鬧,而是去進行踢毽子或跳繩這樣有益的運動。功夫不負有心人,雖然我們現(xiàn)在能踢很多的毽子了,但是和她相比,還是差了許多,所以每次踢毽子比賽她總是穩(wěn)拿冠軍。每次看到她踢毽子比我厲害很多很多的時候,我總是不禁贊嘆到:“張雪,你可真厲害呀!”她總是說:“這有什么,熟能生巧嘛!你也可以的!蔽乙矐撓蛩龑W習,只有堅持不懈才能成功。
這樣的同學怎能不令我佩服呢!
寫敬佩一個人的作文 篇7
在我們身旁,有許多值得敬佩的人。比如從一貧如洗開始,通過不懈努力成為商業(yè)巨頭的大富翁;走幾十里山路去上學的學生;城市的美容師——不畏寒暑、默默奉獻的清潔工……而最令我敬佩的是一位乞丐。
汶川大地震后,我聽說了一個這樣的故事:很多人都自愿的給汶川人民捐款,人們都排隊把錢放進捐款箱里。不知是誰捐完款后又拿出100元錢放進了不遠處一個乞丐的碗里,可能是覺得乞丐可憐吧,所以又獻了一次愛心。很多人以為乞丐可以好好吃幾頓飽飯了,但是乞丐接下來的舉動讓大家很意外,他并沒有拿那100元去買吃的`,而是毫不猶豫把這100元投進了汶川大地震的捐款箱里面了。頓時,捐款的人們都鼓起掌來。之所以這個乞丐不拿這100元去買吃的,是因為他覺得災區(qū)的人們比自己更需要錢,更需要幫助。也許他下一頓會挨餓,也許風雨來襲他會挨凍,他的捐款是愛的傳遞,是大愛之舉。
這個乞丐傾其所有地去幫助別人,難道不值得我們敬佩嗎?
寫敬佩一個人的作文 篇8
只見廢墟上橫躺著那把老人用過的笤帚,柄把已失去光澤,旁邊樹上幾只麻雀低沉地叫個不停,幾片枯黃的落葉飄落在笤帚上……
在我們大院的后面,曾有過一間破爛不堪的小屋。小屋那掉灰的墻壁下,僅有一張床、一個矮柜、一把椅子和一把掃帚。這小屋的主人是誰?細小無神的眼睛,塌塌的鼻子,很不成比例地貼在一張皺皺巴巴的臉上——他,這位小屋的主人,的確很丑。再加上他只是個在大院里刷廁所、掃院子的清潔工,所以常被大院里的人們當作笑料。
一天中午,我去姥姥家路過這間小屋,老人正在屋里吃飯,為了免睹他的尊容,我特意把臉扭向一邊。走在前面的幾個青年用刻薄的話嘲諷老人,聽著那刺耳的話語,我有一種狡猾的滿足感,心里也想:“丑老頭兒,討厭!钡芸毂涣夹牡'不安所代替,我瞥了老人一眼,他眼神中的痛苦,微微抖動的嘴唇,使我心頭一震。
老人每天忠實地工作。他的報酬少得可憐,可從無怨言。夏天,廁所里臭味刺鼻,人們路過這里都捂著鼻子跑開?伤麉s日復一日地拿著笤帚和水管,邁著蹣跚的步子走進廁所,隨即,里面發(fā)出一陣水聲和掃地聲。冬天,盡管屋外寒風刺骨,雪花紛飛,可老人每天都用顫抖的手握著笤帚一步一步地在風雪里掃著院子。
一天,我和幾個好朋友在后院玩罷,我去廁所洗手,不料將兜里的筆掉進便池。我先是一驚,然后抽噎著跑出來,那是爸爸從國外帶回來的派克筆,是作為生日禮物送我的。老清潔工看見了,關心地問:“怎么了?”“東西,東西掉進便池了。”我嗚咽著說。“走,我看看能不能撈上來!闭f完,他就提著笤帚走了,我緊跟他身后來到廁所外,他喊了兩聲,知道里面沒人,我們便走了進去,我抹著眼角上的淚,指給他看。老清潔工墊著一塊木板,跪在池邊。他拿著兩根木棍,伸進便池,想把鋼筆夾上來。我也彎下腰,兩眼盯著筆。一股刺人心肺的惡臭嗆得人直流眼淚,我急忙用手捂住鼻子。筆太滑了,它不是從木棍間溜走,就是剛夾起來又掉下去。我傷心地對老人說:“算了吧,不要了!笨衫锨鍧嵐っ碱^一皺,干脆扔掉木棍,趴下身子,竟把那干枯蒼老的手伸進便池。眼前的這一切,使我目瞪口呆,隨即閉緊雙眼,我實在不敢看那干枯的手指在糞便中的動作。待我睜開眼時,老人已把筆撈上來了。他在水池里把鋼筆沖了又沖,洗了又洗,然后湊在鼻子下聞了聞,才交給我。
從那一刻起,我不再鄙視這位孤獨的老人了。他雖貌丑,但心靈的美麗終于被我發(fā)現(xiàn)。隨之,一股敬佩之情在我心中油然升起。我敬佩他不為人們的嘲諷所動,每天掃院子,刷廁所,忙個不停;我敬佩他不計較所得的微薄收入,每日維護大院的衛(wèi)生;我敬佩他不怕臟和累,為別人排憂解難。
不知過了多長時間,我一直沒見到這位老人,莫不是……一天,我用空閑時間轉到后院,發(fā)現(xiàn)多日不去,小屋竟被拆了,細聽后院人談話,得知老人已離開人世,我的眼淚不由自主地奪眶而出。只見廢墟上橫躺著那把老人用過的笤帚,柄把已失去光澤,旁邊樹上幾只麻雀低沉地叫個不停,幾片枯黃的落葉飄落在笤帚上……
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