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        • 寫人三年級(jí)作文300字

          時(shí)間:2024-07-05 20:23:53 寫人作文 我要投稿
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          實(shí)用的寫人三年級(jí)作文300字合集十篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的寫人三年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          實(shí)用的寫人三年級(jí)作文300字合集十篇

          寫人三年級(jí)作文300字 篇1

            我的同學(xué)叫xx,我倆都在xx小學(xué)三(5)班上學(xué)。她,眼睛大大的,臉圓圓的,眉毛濃濃的,頭發(fā)很長(zhǎng),看上去十分漂亮。

            xx同學(xué)非常愛勞動(dòng)。有一次,我到她家玩,xx同學(xué)就對(duì)她母親說:“母親,我來幫你打掃房間吧?”她母親很快就答應(yīng)了。于是我就跟著她上了樓。

            xx同學(xué)開始打掃房間了,她把窗戶擦得像鉆石一樣亮,把椅子擦得像新買的一樣,把床上的'衣服整理好以后,又把地掃得干干凈凈,最后把家里不要了的東西全放進(jìn)了垃圾桶。

            xx同學(xué)不僅愛勞動(dòng),而且還十分關(guān)心同學(xué)。有一天,xx同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)沒有帶筆,她就主動(dòng)把自己的筆先借給他用,下課以后又去買了一只。xx同學(xué)的成績(jī)比我好,我做作業(yè)的時(shí)候不會(huì)做的題目總是跑去請(qǐng)教她,每次她都會(huì)耐心地講給我聽,直到我完全聽懂為止。

            這就是我的同學(xué),一個(gè)既愛勞動(dòng),又樂于助人的好學(xué)生。

          寫人三年級(jí)作文300字 篇2

            我們家有一只不折不扣的“貓”,他就是我的爸爸。

            爸爸的個(gè)子很高,頭發(fā)又粗又硬,摸起來又刺又癢,他有一雙烏黑的眼睛,因?yàn)榘职制舛嘧,所以他的眼睛好像也跟著變大變小?/p>

            我的爸爸是一只老愛和我搶美食的“貪吃貓”。記得有一次,媽媽做了我最愛吃的糖醋排骨,我剛準(zhǔn)備夾一塊來嘗一嘗時(shí),“貪吃貓”爸爸已經(jīng)把排骨一塊塊地消滅了?粗郎系目毡P子,媽媽只好重新再做一份。

            我的爸爸也是一只愛睡懶覺的“大懶貓”。一次周末我和爸爸約定好一起去晨跑。可是當(dāng)我一切準(zhǔn)備就緒時(shí),爸爸卻像一只大懶貓一樣的賴在床上,怎么叫也叫不醒,甚至還打起了呼嚕呢!

            我的爸爸還是一只勇敢的“大黑貓”。有一次,我和弟弟一起在玩“過家家”時(shí),一只黑黑的,毛絨絨的,拇指那么大的.東西不知從什么地方爬了出來,眼看著它離我越來越近,“!”我尖叫著跑去找爸爸。這時(shí),爸爸就像一只勇敢的大黑貓一樣抓起鞋子,兩三下就把它消滅了?粗职帧巴洹钡臉幼樱液偷艿芗(dòng)地為爸爸鼓掌。

            這就是我家的“貓”爸爸,一只性格多變的“貓”。

          寫人三年級(jí)作文300字 篇3

            我的媽媽在保險(xiǎn)公司上班,天天可忙了,晚上總是到七八點(diǎn)才回家,中午有時(shí)候連家也不回。我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮,她那雙水汪汪的大眼睛,可有神了。

            我媽媽有一個(gè)小孩子一樣的'習(xí)慣,就是愛分吃我的零食。有一次我去超市買了兩包蝦條,晚上我吃了一包就睡了,第二天我從奶奶家回來,準(zhǔn)備吃了另一包,然后去寫作業(yè),可我把柜子翻了個(gè)底朝天也沒找到,爸爸說是媽媽吃了,哈哈,饞嘴的媽媽。

            雖然我媽媽愛分吃我的零食,但她很善良。有一次一個(gè)中學(xué)生騎著自行車把一個(gè)老人撞倒了,那個(gè)中學(xué)生還坐在自行車上,腳踩著地不下車,也不知道把老人扶起來。我媽媽看見了,走過去,把老人扶了起來,還讓那個(gè)中學(xué)生向老人道歉,道完歉才放他走。媽媽讓那個(gè)老人活動(dòng)活動(dòng),確認(rèn)老人真的沒事兒才去上班了。

            我的媽媽很溫柔,有時(shí)候我考試沒考好,媽媽就鼓勵(lì)我,說下次努力,從來也沒打過我。我媽媽工作業(yè)績(jī)很好,經(jīng)常被公司獎(jiǎng)勵(lì)外出旅游,每次出去玩都帶著我。我能在媽媽那里學(xué)到很多知識(shí)和做人的道理。

            我愛我的媽媽!

          寫人三年級(jí)作文300字 篇4

            說到我們的“小管家”,我們都知道她的性格,那就是——嚴(yán)肅!她平時(shí)不茍言笑,只有在必要場(chǎng)合時(shí),才露出那笑跟沒笑似的臉。不得不讓人說的是:她的組織能力和管理能力真的很強(qiáng),不然,怎么會(huì)被人叫成“小管家”呢?

            有一天,老師讓她幫忙管理班級(jí)(其實(shí)就是在黑板上記名,然后罰款。)班級(jí)里安安靜靜,蚊子撲棱了幾下翅膀的聲音都聽得見。為什么安靜呢?因?yàn)樗摹坝浫松窆Α笨墒欠浅柡Φ。只要你?dòng)了幾下嘴唇,就逃不過她的“法眼”。但是,即使她那么厲害,也是會(huì)有人違反規(guī)定的。一天在自習(xí)課上,老師有事,就讓她幫忙記名,回來的`時(shí)候,黑板上的人要被“罰款”的。瞧,那個(gè)人可是我們班的“掏蛋鬼”,他又在“教唆”他的同桌和他傳小紙條了。只見說時(shí)遲那時(shí)快,一個(gè)粉筆頭“啪”地打了過去,他被逮了個(gè)正著。我們一瞧,那個(gè)粉筆頭果然是小管家扔過去的,她現(xiàn)在正在黑板上“刷刷刷”的飛快記下了他的名字。唉,“搗蛋鬼”同學(xué),你倒霉嘍。

            看吧,她就是我們班的“小管家”,嚴(yán)肅負(fù)責(zé),不留情面。

          寫人三年級(jí)作文300字 篇5

            我的同學(xué)小凱,他有兩個(gè)特點(diǎn),一是有一副好脾氣,二是做事情很慢。

            一年級(jí)暑假,學(xué)校開展了美術(shù)培訓(xùn)班。有泥塑和線描,我和小凱報(bào)的是泥塑。

            第一節(jié)課,老師教我們做平面人頭像。開始,我捏好了,發(fā)現(xiàn)小凱才開始捏,動(dòng)作真慢!然后我繼續(xù)捏,等我捏好嘴巴的時(shí)候,他才開始捏眼睛呢!我忍不住笑了:“你也做得太慢了吧!我都開始捏嘴巴了!”他卻不急不氣地說:“不著急,慢慢來!”

            我們終于捏好了,我發(fā)現(xiàn)小凱捏的人頭上面的`耳朵像猴子的耳朵,下面有八條“章魚腿”。這件事引起了大哥哥、大姐姐的嘲笑,他們說:“哈哈!猴子耳朵章魚腿!”小凱卻并沒有生氣,說:“像這樣不是很好嗎?我還覺得有創(chuàng)意哩!”

            這就是慢動(dòng)作、好脾氣的小凱。

          寫人三年級(jí)作文300字 篇6

            我有一個(gè)弟弟,今年5歲。有一雙會(huì)說話的大眼睛,個(gè)子矮矮的,比我瘦,看起來很天真!

            我的`弟弟很愛看電視機(jī)。有一次,他趁家人都在做事時(shí),弟弟偷偷打開電視機(jī),他把電視機(jī)的聲音調(diào)到最小,生怕我們聽到后會(huì)關(guān)掉。我正在擦桌子時(shí),看見了這個(gè)場(chǎng)景覺得很好笑,假裝生氣的說:“把電視機(jī)關(guān)掉!笨伤吹木劬珪(huì)神的,沒注意到我,仍然對(duì)著電視“傳情”我來到他的身邊,輕輕地碰了他一下,結(jié)果,他被嚇了一跳,那雙大眼睛裝著無辜地望著我,可憐兮兮地說: “姐姐,請(qǐng)不要告訴媽媽我看電視,好嗎?”:看他可憐巴巴的樣子,說:“不行,因?yàn)閶寢尡緛砭筒蛔屇憧措娨暀C(jī)!彼缓谜f:“好吧!”說完后,我頓時(shí)感到他變乖了!

            瞧!我的弟弟多可愛!

          寫人三年級(jí)作文300字 篇7

            在我們班里有這樣一個(gè)男孩,瘦高的個(gè)頭,黝黑的皮膚,再配上一身運(yùn)動(dòng)服,一看就是一員運(yùn)動(dòng)健將。長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛,不停地閃爍著智慧的光芒。他還特別愛笑,一笑起來,眼睛彎成了兩個(gè)月牙,還露出一口潔白的牙齒,看上去特別可愛。一張能說會(huì)道的小嘴,在班里很少有人敵得過,而且動(dòng)不動(dòng)就會(huì)冒出一句、兩句名人名言來!

            他是我們班的數(shù)學(xué)課代表,只要有不會(huì)的題目,我都向他請(qǐng)教,他總是耐心解答。當(dāng)然,他也有不會(huì)的時(shí)候,但從不亂寫,而是虛心問老師,弄懂后再獨(dú)立完成。

            別看他是個(gè)男孩,會(huì)的還真不少。他會(huì)彈琴,已經(jīng)通過了鋼琴四級(jí)。每天放學(xué)后,總要到琴房練一練。他會(huì)寫毛筆字,剛上三年級(jí)的'他,已經(jīng)寫得很出色了,他的字經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。他還會(huì)踢足球、打乒乓、下圍棋,真是名副其實(shí)的“才藝小明星”。

            這就是多才多藝的趙藝舟,想認(rèn)識(shí)他嗎?

          寫人三年級(jí)作文300字 篇8

            我的弟弟今年4歲,他有一雙水汪汪的大眼睛,好像兩顆黑珍珠。又長(zhǎng)又密的眼睫毛,就像兩把小刷子。櫻桃般的小嘴巴最引人注目了!弟弟說起話來眉飛色舞的,可逗了!

            我每天放學(xué)回來,弟弟都會(huì)送我一個(gè)大大的擁抱。然后興高采烈地對(duì)我囔;“姐姐,我也要和你一起練功。”我的.弟弟既有可愛的一面,也有調(diào)皮的一面。

            記得他2歲的那一年,他自己早早地起了床。他找不到他的玩具,就被那臺(tái)“又會(huì)唱歌又會(huì)跳舞”的電視機(jī)吸引住了。他慢慢地爬上了電視機(jī)。突然,令人驚心動(dòng)魄的一幕發(fā)生了。電視機(jī)倒下了,重重地壓在了弟弟的頭上。瞬間,弟弟暈了過去。他的耳朵正在不停地流血,把爸爸媽媽都嚇壞了。驚慌失措的爸爸媽媽趕緊把他送到醫(yī)院。在醫(yī)生和護(hù)士的悉心照料下,我的弟弟很快康復(fù)了。

            每當(dāng)我想起這件事,我的心還是心驚膽戰(zhàn)的。這就是我的弟弟,那個(gè)可愛,淘氣又調(diào)皮的弟弟。

          寫人三年級(jí)作文300字 篇9

            一雙小小的眼睛,扁扁的鼻子,小小的嘴巴,這就是我,一個(gè)平凡的'我。

            不哭不鬧不愛笑,這些事和我八輩子打不著桿的,因?yàn)椋覑劭,愛鬧,也愛笑。我愛哭,一些雞毛蒜皮的小事我都能哭,說來也奇怪,小時(shí)候我?guī)缀跏遣豢薜,打針跌倒我從來不喊疼,可現(xiàn)在,不知是不是因?yàn)樾r(shí)候不哭,現(xiàn)在要把這些眼淚全補(bǔ)回來,所以我經(jīng)常拼命哭。我愛鬧,一點(diǎn)事不如我意我都要鬧,其實(shí),這是任性的表現(xiàn)。我愛笑,因?yàn)槲蚁矚g笑,可我笑起來并不好看,沒有可愛的酒窩,沒有好聽的笑聲,我笑起來十分平凡。

            粗心,我的一大特征。我很迷糊,經(jīng)常忘東忘西,經(jīng)常說話一被打斷,就想不起來說什么了,甚至,我說著說著,就忘了下一句話是什么了。平常這粗心也算不了什么,真正糟糕的就是考試了,不是忘了小數(shù)點(diǎn),就是忘了加單位。有一次,我遇到了不會(huì)做的題,我和自己說,等做完了整張考卷我再做這題,可等我做完了,卻忘了那一題,還悠閑地看別人考呢!結(jié)果呢?肯定考差了,回家馬上被我媽“大卸八塊”了。所以,我十分討厭我的粗心,可怎么也改不掉,因此,它成了我的特征之一。

            這就是我,平凡的我,粗心的我,愛哭愛鬧也愛笑的我。

          寫人三年級(jí)作文300字 篇10

            我叫唐浩巖,今年10歲,臉圓圓的,眼睛大大的,嘴巴很饞。我是一個(gè)開心果,天天笑嘻嘻的?墒俏矣幸粋(gè)很大的`煩惱—健忘。

            我準(zhǔn)備去學(xué)校學(xué)英語,“快,要遲到了!”媽媽喊到,于是我趕忙跑到樓下,媽媽盯著我,問:“你把什么東西忘了吧?”我一摸肩膀,哎呀書包忘了!于是急忙回家拿書包,好險(xiǎn),差一點(diǎn)就遲到了!今天多虧了媽媽,不然沒書怎么上課。

            遇上健忘你可就倒大霉了。有一次媽媽對(duì)我說:“我們今天一起去看房子去吧!蔽艺f:“好啊,在旁邊反正不好玩我把玩具也帶過去吧。”說著我們就出發(fā)了。媽媽在房子里東看看西看看。我在一邊玩玩具。媽媽說:“到樓下去玩吧!蔽野淹婢咭粊G和媽媽來到了花園。過了一會(huì)兒我們離開了那里;氐搅思椅野l(fā)現(xiàn)玩具丟了。于是我對(duì)媽媽說:“我的玩具不小心掉在房子里了,你和我一起去拿吧!”媽媽說:“不行,太遠(yuǎn)了,我不去。”我說:“那是我最愛的玩具!眿寢屨f:“我不去。誰叫你那么健忘就要給你一個(gè)教訓(xùn)”!

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