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        • 寫人優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2024-08-03 18:58:55 寫人作文 我要投稿

          【實(shí)用】寫人優(yōu)秀作文匯總九篇

            在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的寫人優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家分享。

          【實(shí)用】寫人優(yōu)秀作文匯總九篇

          寫人優(yōu)秀作文 篇1

            在我的家里,有三個(gè)寶,他們既可愛,又淘氣,我是又愛他們,又討厭他們,三個(gè)都是我家的'小寶貝。

            記得有一次,他們吃他們最愛的冰淇淋,大寶二寶三寶都跑著去吃,結(jié)果有個(gè)寶摔了一跤,其他二寶就都去拉他,結(jié)果那個(gè)摔倒的哭了起來,其他倆個(gè)寶就安慰他,可是那個(gè)寶很傷心,很難過,他們安慰了很久很久,后來冰淇淋全化了,他們也沒說什么,更沒有埋怨那個(gè)摔倒的小寶,可見那三個(gè)寶的感情比他們最愛的食物還要重要,還要寶貝。他們都知道,他們雖然很調(diào)皮,但他們懂得去關(guān)心別人。

            這就是我家的三個(gè)和睦相處的寶貝兒。

          寫人優(yōu)秀作文 篇2

            貝多芬是德國最偉大的音樂家之一。 他出身于德國波恩的平民家庭,在他很早時(shí)就顯露了音樂上的才能,八歲開始登臺演出。1792年到維也納深造,藝術(shù)上進(jìn)步飛快,他創(chuàng)作了有大量充滿時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品,如:交響曲《英雄》、《命運(yùn)》序曲《哀格蒙特》;鋼琴奏鳴曲《悲愴》、《月光》……等。

            成為樂圣的貝多芬卻一生坎坷,在二十六歲時(shí)開始耳聾,晚年全聾。這對一位音樂家來說,無疑是致命的打擊。耳聰目明是一個(gè)音樂家最重要的,然而,貝多芬并沒有向厄運(yùn)低頭,他以水滴石穿的堅(jiān)強(qiáng)意志,在耳聾條件下,全憑記憶和樂感來作曲和演奏,他寫成了《第五交響曲》、《第九交響曲》等。

            偉大導(dǎo)師恩格斯說:從他的第一樂章里聽到了“那種完全的絕望的悲哀,那種憂傷的痛苦”;在第二樂章里聽到了“那種愛情的溫柔的憂思”;而第三、第四樂章里“用小號表達(dá)出來的強(qiáng)勁有力、年輕的、自由的歡樂”,又是那么鼓舞人心。恩格斯用短短的幾句話,揭示了《命運(yùn)交響曲》的精髓。

            更令我感動而銘心難忘的還是貝多芬以非凡的驚人毅力戰(zhàn)勝耳聾。他用“神仙般的手指”彈出了天籟之音,他的.音樂有一種獨(dú)特的魅力。這種魅力是獨(dú)一無二的,這種獨(dú)特的魅力是由努力與心血完成的。我仿佛看到了貝多芬日日練琴的情景,耳邊仿佛響起貝多芬手下迸發(fā)出的剛勁有力、飽含內(nèi)在熱情的音樂旋律。它時(shí)而如驚濤拍岸,氣勢磅礴;時(shí)而悲憤低沉,像在傾訴著人間的不平;時(shí)而似細(xì)流潺,悠揚(yáng)流暢。

            世人常說:“貝多芬是個(gè)音樂天才,這只是上天給他的一種天賦,但誰也沒相到,在這份魅力、這種美妙的背后,卻是他一天練二十幾個(gè)小時(shí)的堅(jiān)苦與努力。

            每當(dāng)想起對音樂有著火一般的熱情、對音樂有著入魔的癡迷、對音樂有著獨(dú)特見解的貝多芬時(shí),我就慚愧萬分,自己在學(xué)小提琴時(shí)總是大而化之,沒有他那種驚人的毅力,沒有他那種對音樂的情感,更沒有他那種對音樂的孜孜不倦的追求。

            貝多芬的世界是無聲的,但他奮發(fā)向上的心卻是有聲的,他的音樂魅力是永恒的。

          寫人優(yōu)秀作文 篇3

            女中學(xué)生都希望自己有魅力,有個(gè)性,但許多同學(xué)的魅力一上中學(xué)后反而不見了。金雞獨(dú)立,形單影只,到處不受歡迎。而且更可悲的是,這些同學(xué)又不知道是誰‘偷’走了自己的魅力。下面且讓我給你們細(xì)細(xì)道來。

            第一個(gè)是那位傲慢的‘白雪公主!底吡四愕闹t和,溫柔和平易,留給你的是高傲,怪僻。你功課好,長得漂亮或家庭條件優(yōu)越,就在人前炫耀,喜歡嘲笑別人,挖苦別人。你朋友很少,因?yàn)槟憧床黄鹉阕哉J(rèn)為比你差的人并對這些人進(jìn)行排斥。最糟的是,你還認(rèn)為這樣很好,等到孤獨(dú)寂寞時(shí),還弄不清楚什么原因。

            第二個(gè)是那只安靜溫柔的‘寄生蟲’。因?yàn)樗偰蛔髀,悄悄地偷走了你的自信心,讓你總是喜歡依賴家長,老師和同學(xué)。上課時(shí),你不敢大膽發(fā)言,在家又像小公主,過慣了‘衣來伸手,飯來張口’的生活。勞動時(shí),你又嫌臟怕累,推三推四,邊做邊抱怨。

            第三個(gè)小偷是那個(gè)常常關(guān)心你的‘長舌婦’。‘只告訴你一個(gè)人!’一句話讓你對它一往情深。不知不覺,你的耳朵和舌頭越來越長,關(guān)心的范圍也越來越廣。你喜歡打聽別人的`閑事,喜歡到處搬弄是非,妖言惑眾,忘記自己是一個(gè)在校學(xué)校的學(xué)生。女孩們,擁有魅力其實(shí)并不難。純真的笑臉、青春的活力和健康的身心就是少女的魅力。讓我們一起度過這最有意義的少女時(shí)代吧!

          寫人優(yōu)秀作文 篇4

            ,是夏天的松柏蒼翠,是秋天的果實(shí)累累,是冬天的白雪皚皚……在我的眼中充滿著慈愛的美。

            聽老師講,每天清晨,一位面色慈祥、頭發(fā)花白、身穿紅馬甲的`老爺爺都會準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校的門口,風(fēng)雨無阻。孩子們親切地叫他“沈爺爺”?吹郊议L開車送孩子,爺爺會主動上前打開車門,牽著孩子的手穿過馬路,安全送進(jìn)校園。下雨天爺爺為孩子們撐起一把溫暖的雨傘,路邊積水多的時(shí)候,他會抱著孩子一路送進(jìn)學(xué)校。不管炎熱的夏天還是嚴(yán)寒的冬天,不管大雪紛飛還是大雨飄落,他就像一抹溫暖的晨光早早守候在孩子們的必經(jīng)之路。

            76歲的沈爺爺雖然走了,但他慈愛的美感召了更多人,家長們加入了紅馬甲志愿者隊(duì)伍,校園的交通更暢通了,我看到了慈愛的美!

            媽媽說:“只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美會一直在你身邊”。身邊有比自然之美更溫暖的美,那就是愛。我這才發(fā)現(xiàn),原來我身邊都是用愛織成的美麗風(fēng)景,愛是一種美,讓我們發(fā)現(xiàn)它、學(xué)習(xí)它、感恩它、傳承它!

          寫人優(yōu)秀作文 篇5

            你知道他是誰么?如果叫你們猜,你們大家一定猜不出來,要是想聽的話,就讓我來告訴你們吧!那就是咱班鼎鼎有名的“四大金剛”之一:史凱烽。

            史凱烽他黑黝黝的臉蛋,一頭平頭,那一雙小小的眼睛,一只高挺的鼻梁,一張紅紅的嘴唇。一看,就知道是一個(gè)愛玩耍、上課愛講話的男孩。讓我來講講吧!

            在這學(xué)期中,每一節(jié)數(shù)學(xué)課,他總是在課堂上說些無聊的、與課堂無關(guān)的話,不管上課或做作業(yè)也好都是這樣。這老毛病,在他身上多年,至今還未改過。真希望他那一天能改掉這個(gè)不好的壞毛病。

            語文課上,他啞口無言,就像一只被主人關(guān)在籠子里的小鳥,失去了自由與歡快。一下課,也就成了一只活靈活現(xiàn)的小鳥,俗話說:死而復(fù)活。

            中午,我們大家一進(jìn)教室,回到自己座位上,認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)?墒穭P烽他呢,一來到教室,放下凳子,就匆匆忙忙地跑出教室,看到跑得那么急,像是趕去投胎似的。等他完夠了,在回到自己的座位上,可出乎意料,沒有像到的是他回到位子上不是做作業(yè)的,而是和旁邊的同學(xué)玩得。有時(shí),他轉(zhuǎn)過頭,正當(dāng)我在做作業(yè)的`時(shí)候,來弄弄我。好幾次把我給弄?dú)馄饋砹。有一次中午,我正在做作業(yè),從我的耳邊傳來吵聲,使我無法安靜地做作業(yè)。當(dāng)我多次催促他轉(zhuǎn)過去寫作業(yè)可他偏偏不聽。有時(shí)還故意說些搞笑的話,來弄我笑,想讓我不做作業(yè),來和他一起玩。這真叫人煩惱啊!誰和他是同學(xué)或者前后桌,都很倒霉,十分的遭殃。

            放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)回家了,而他卻天天留在教室里,做中午的作業(yè),總是做到4點(diǎn)種或5點(diǎn)種,好像老師成了他家庭教師似的。

            同學(xué)們,請你們大家千萬不要學(xué)習(xí)我班的史凱烽,因?yàn)樗@樣會有不好的結(jié)果發(fā)生。

          寫人優(yōu)秀作文 篇6

            我的爸爸身高1。72,他有一個(gè)西瓜大肚,這也許跟他的職業(yè)有關(guān),因?yàn)樗情_車的。

            我的爸爸因?yàn)殚L期在外跑貨運(yùn),所以很少在家,但是他還是很關(guān)心我。有一次,我中耳炎發(fā)了,雖然他很忙,晚上還是特意趕回家陪我打針,他還給我買了許多我愛吃的東西。第二天天還沒亮就又趕著出去工作了。

            在學(xué)習(xí)上,我的爸爸對我卻是非常嚴(yán)格。有一次,要做二十道數(shù)學(xué)計(jì)算題,我因?yàn)橹比タ措娨暎婉R馬虎虎地把作業(yè)寫完了。爸爸檢查后說錯(cuò)了很多,讓我重做一遍,我重做了一遍交給爸爸后,爸爸突然就把我的'作業(yè)本扔在了地上,大聲喊道:“再檢查最后一題!蔽野l(fā)現(xiàn)他的臉都?xì)饧t了。我嚇壞了。連忙撿起作業(yè)本和第一次寫的對照,才發(fā)現(xiàn)我因?yàn)橹,把第一次做對的題又抄錯(cuò)了。爸爸罰我站了一個(gè)小時(shí)。爸爸說:“不會做可以原諒,可以再學(xué)會,但馬虎不能原諒,這是學(xué)習(xí)態(tài)度不好!蔽乙欢ㄒ牡赳R虎的毛病。

            我知道爸爸關(guān)心我是愛我,對我的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格也是愛我,我愛我的爸爸。

          寫人優(yōu)秀作文 篇7

            我是一個(gè)胖乎乎的小男孩,從丫丫學(xué)語到伶牙俐齒,從弱不禁風(fēng)到茁壯成長,記憶中一直都是媽媽在照顧我,疼愛我。一個(gè)“骨感”女人,聰明而又善良的媽媽。

            她有一雙會說話的大眼睛,櫻桃小嘴配她那瓜子臉最適合不過了,高而挺拔的鼻梁更增添了幾許骨感美,烏黑的頭發(fā)隨意的.散著。小蠻腰是她的招牌,她的同事們總跟她開玩笑說:“小芳,你就象一棵豆芽菜,稍大的風(fēng)就能把你刮走!币婚_始媽媽會生氣,但漸漸習(xí)慣了,“豆芽”便成了媽媽的小名。這些只是媽媽的外表特征,說出來不怕你們笑,媽媽的每個(gè)身體部位都沒有我粗,而就是這樣一個(gè)瘦弱的身體,毫無怨言的照顧著我和爸爸的一切日常生活,打掃家務(wù),輔導(dǎo)我功課……所有的一切我都看的到,也都深深的刻在我的腦海中。

            媽媽,我會用心學(xué)習(xí)的,我會記住你為我付出的一切。

            媽媽,等你老了我會讓你享受天倫之樂的。

            媽媽,我真的很想給你個(gè)擁抱,可有怕你說我。想說聲“我愛你,媽媽!”卻總是沒勇氣……其實(shí)我和爸爸一樣都深愛著你。

          寫人優(yōu)秀作文 篇8

            爸爸的單位里,有一位優(yōu)秀黨員嚴(yán)志新叔叔,他的事跡感動了我。

            聽爸爸說,叔叔周末不是做自己的`事情,而是去做義工。有一次,他看見報(bào)紙中報(bào)道南邊有一個(gè)失學(xué)的小男孩,媽媽去世了,爸爸又在外面打工,他到處閑游,無所事事。于是,叔叔立刻買了衣服、生活用品等,去探望這個(gè)小男孩,并勸他重返校園。最后,這個(gè)小男孩終于可以快快樂樂的上學(xué)了。啊!我也要像叔叔一樣,樂于助人。

            還有一次,叔叔知道在寶月的一條村子里住著一位孤寡老人程伯伯。于是,叔叔就買了許多水果去探望他。結(jié)果發(fā)現(xiàn)程伯伯家比別人家落后了許多,沒電視看,又沒政府最低生活保障。于是,他立刻湊錢買了一臺液晶電視送給程伯伯,并把程伯伯的事告訴了政府,政府很同情程伯伯,幫他解決了低保的問題。程伯伯感激不已!啊!叔叔再一次把我感動了,他的心真善良!

            我決定,我要以叔叔為榜樣,長大做一個(gè)優(yōu)秀黨員,為人民服務(wù)。

          寫人優(yōu)秀作文 篇9

            一雙銅板大的眼睛,一張櫻桃小嘴和圓圓的又稍顯活潑可愛的臉構(gòu)成了我那可愛的表妹。表妹兩周歲不到,但卻總使我哭笑不得。

            周四那天,因?yàn)橐韵簿疲晕乙坏郊揖蛫^力寫起作業(yè)。萬萬沒想到,我正安穩(wěn)地寫著作業(yè),妹妹一把奪過我手里的尺子使我不得安寧。我正急需尺子,一時(shí)不可能再跑到樓上去拿,又不敢對妹妹動用武力。結(jié)果,只有干著急,我急得像熱鍋上的螞蟻,現(xiàn)在,那尺子就像我的“掌上明珠”般重要。我想法設(shè)法地奪回“明珠”,可妹妹硬說這是她的。妹妹拿到什么東西都說是自己的。我和妹妹奪“寶”幾個(gè)回合后,我終于取勝,順利奪回“寶物”?墒牵瑳]一會兒功夫,妹妹又開始搶我橡皮,因?yàn)槲視簳r(shí)用不著,就沒去搭理妹妹,可是妹妹見我沒搭理她,放下橡皮,立馬奪過我手里正“沙沙”奏響的筆,讓我始料不及。我和妹妹在客廳里鬧的'雞飛狗跳,一場激烈的作業(yè)大戰(zhàn)便這樣展開了。

            周五晚上,我正津津樂道地玩著電腦。妹妹突然對我展開了一番強(qiáng)烈攻擊,一會兒猛地解開電腦鍵盤上的布狠狠地扔在地上;一會兒不停地?fù)v亂,亂按鍵盤或在旁邊大呼小叫。我為了躲避妹妹的一番攻擊,把電腦轉(zhuǎn)到了靠墻壁的一角。沒想到,妹妹竟然開始用暴力解決問題。拿起她那擁有巨大威力的“魔爪”向我撲來,我的手竟然被她抓出了血。之后,媽媽拿出她的筆記本電腦給妹妹玩,說是玩,只不過是看看桌面,亂按按鍵盤罷了?墒牵瑡寢尩碾娔X突然沒網(wǎng)了。唉,沒網(wǎng)的真不是時(shí)候。我見狀,立馬到自己的房間開始玩電腦。妹妹還是跟來了,可是她碰不到桌子,結(jié)果便打消了電腦的主意,就在我的房間里四處撒野,把我柜子上的貼紙撕了一地。

            周日,媽媽因第二天有事,沒空帶妹妹了,所以決定把妹妹送到大阿姨家去。媽媽要開車,便叫上了我,叫我陪妹妹,我爽快地答應(yīng)了。在車上,妹妹一開始稍顯昏昏欲睡,后來,不知怎的,妹妹突然精神百倍,開始咬我的衣服。我是左躲右閃,但也不知是妹妹眼睛把我衣服盯得死死的,還是她的牙齒太尖銳,無論我怎么逃,妹妹總能死死咬住我的衣服。被咬后,我先是稍帶點(diǎn)膽怯去除掉那惡不垃圾的口水,之后便開始預(yù)防妹妹。最后,我沒轍了,暫時(shí)想不出什么管用的方法,干脆用手去捂住妹妹的嘴。

            有個(gè)這樣的妹妹,可真是讓我嘗到了酸甜苦辣,哭笑不得。

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