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我為老師畫張像
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡(jiǎn)介：老師，請(qǐng)您坐好，我要為您畫張像。您那雙又黑又亮的眼睛讓我記憶猶新，所以我要先畫您的眼睛。每當(dāng)您走進(jìn)亂... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《我為老師畫張像》，歡迎大家閱讀交流！
【一】：我為老師畫張像（寫人/300字）
老師，請(qǐng)您坐好，我要為您畫張像。您那雙又黑又亮的眼睛讓我記憶猶新，所以我要先畫您的眼睛。每當(dāng)您走進(jìn)亂哄哄的教室時(shí)，用您的那雙清澈如水的眼睛環(huán)視一下，同學(xué)們就會(huì)立刻閉上嘴巴，開始自習(xí)。
接著為您畫上靈敏的耳朵，因?yàn)樗屑?xì)小的聲音都逃脫不過您的“順風(fēng)耳”。只要有的同學(xué)課堂上竊竊私語，您就會(huì)聽出這個(gè)聲音的來源，批評(píng)那個(gè)說話的同學(xué)。
再為您畫上能說會(huì)道的嘴巴。每天您總是用它滔滔不絕地給我們傳授著知識(shí)，而我們聽了內(nèi)容一下子就明白了，根本不用操心。同時(shí)，它還教會(huì)我們做人的道理，帶給我們成長(zhǎng)的快樂。
最后，為您畫上的是粗糙但溫暖的手——您那雙長(zhǎng)滿了厚厚的老繭、沾滿粉筆灰的手，在我們的作業(yè)本上留下了個(gè)個(gè)紅鉤，黑板上條條重點(diǎn)，這些都凝聚著您的心血啊。
……
老師，您喜歡我為您畫的這幅畫嗎？
【二】：我為老師畫張像（寫人/1000字）
我雖不是畫家,但我喜歡那五彩繽紛的顏色.我最想做的一件事,就是為老師畫張像,用我一顆赤誠(chéng)的心,來描繪這世界上最美的畫.
老師,您別動(dòng),我開始為您畫像了.您那雙眼睛烏黑,明亮,讓我拿起小畫筆,畫上那又黑又亮的眼睛.噢,與眾不同的是,您那雙眼睛還會(huì)說話.記得有一次上語文課時(shí),我聽著聽著,就開了小差.您不知不覺站在了我身邊,用嚴(yán)厲的目光注視著我,好像在說:"上課你怎么能開小差呢"我的臉頓時(shí)火辣辣的,馬上集中注意力聽您講課.您的眼角也隨之露出了一絲微笑,好像在說:"就應(yīng)該這樣!"記得那堂課,我聽得特別認(rèn)真,您還在課堂上表揚(yáng)了我好幾回.這雙會(huì)"說話"的眼睛,我該用什么顏色來形容呢我用白色的彩筆在烏黑的眼珠上點(diǎn)了一點(diǎn),那眼睛充滿了老師期待的神情.
老師,您坐好了,我正在為您畫像.您的嘴唇棱角分明,紅潤(rùn)的顏色使人感到無比溫暖.您忘記了嗎在上《十里長(zhǎng)街送總理》這篇課文時(shí),您的眼角不禁濕潤(rùn)了,嘴唇微微顫動(dòng),心里充滿了對(duì)周總理的懷念之情.我們也被您感染了,眼圈都紅了.當(dāng)時(shí),我看到您的嘴唇特別紅,好像在為周總理哀悼.我拿起鮮紅的畫筆,給您畫上充滿感情的嘴唇.
還缺些什么呢對(duì)了,還有您那雙靈巧的手.您的這雙手為我們做過多少事啊誰也記不清了.使我印象最深的,是有一次做作業(yè)時(shí),我的鉛筆斷了,又不會(huì)用小刀削鉛筆,不知道怎么辦才好.您見了,走到我身邊,關(guān)切地問:"怎么,你怎么不寫字呀"我生怕您會(huì)批評(píng)我,低著頭說:"鉛筆斷了,我不會(huì)削."您什么也沒說,只是拿起小刀幫我削起了鉛筆.當(dāng)時(shí)您還不小心削到了手指頭,鮮血沿著您的指縫流下來,我心痛地說:"老師,您別削了!"您若無其事地說:"沒關(guān)系,馬上就好了."當(dāng)您把削好的鉛筆放在我手中,專注地看著我寫字時(shí),我覺得手上有一股神奇的力量,使我寫的每個(gè)字都格外漂亮.老師,您為我們做的每一件事都是那樣細(xì)心,今天,也讓我把您的手精心地來描繪吧!
老師,您坐好了,快畫好了.您穿的衣服總是美麗又大方,紅的像霞,白的像雪.讓我用五彩的顏色,為您畫上美麗的衣服.記得有一天,早晨的天氣格外晴朗,我上學(xué)時(shí)衣服穿得很少.可是到了下午,天卻變臉了,又是刮風(fēng)又是下雨,把我冷得直打寒噤.您見了,脫下自己的外套,披在我肩上,深情地說:"小心,別著涼!"當(dāng)時(shí)我只感覺一股暖流注入了我的心田,那陰沉的天氣也似乎變得充滿了溫暖的陽光.
老師,我畫的這張畫像,您喜歡嗎收下它吧,這是學(xué)生獻(xiàn)給您的一份最誠(chéng)摯的祝福!
【三】：我為老師畫張像（寫人/300字）
老師，請(qǐng)您坐好，我要為您畫張像。
您那雙又黑又亮的眼睛讓我記憶猶新，所以我要先畫您的眼睛。每當(dāng)您走進(jìn)亂哄哄的教室時(shí)，用您的那雙清澈如水的眼睛環(huán)視一下，同學(xué)們就會(huì)立刻閉上嘴巴，開始自習(xí)。
接著為您畫上靈敏的耳朵，因?yàn)樗屑?xì)小的聲音都逃脫不過您的“順風(fēng)耳”。只要有的同學(xué)課堂上竊竊私語，您就會(huì)聽出這個(gè)聲音的來源，批評(píng)那個(gè)說話的同學(xué)。
再為您畫上能說會(huì)道的嘴巴。每天您總是用它滔滔不絕地給我們傳授著知識(shí)，而我們聽了內(nèi)容一下子就明白了，根本不用操心。同時(shí)，它還教會(huì)我們做人的道理，帶給我們成長(zhǎng)的快樂。
最后，為您畫上的是粗糙但溫暖的手——您那雙長(zhǎng)滿了厚厚的老繭、沾滿粉筆灰的手，在我們的作業(yè)本上留下了個(gè)個(gè)紅鉤，黑板上條條重點(diǎn)，這些都凝聚著您的心血啊。
……
老師，您喜歡我為您畫的這幅畫嗎？
【四】：我為老師畫張像（寫人/450字）
朱老師，請(qǐng)您坐好，我要為您畫張像
我先為您畫一張臉，這是一張極其普通卻充滿青春的臉。難道真的那么平凡？不！您坐好，讓我再仔細(xì)端詳端詳嗯，這是一張熟悉而慈祥的臉，是母性和師表融為一體的臉。老師，您記得嗎？那次背書時(shí)，我在玩我的私人小小清潔工橡皮時(shí)，讓我接著上一個(gè)同學(xué)開始背，我頓時(shí)目瞪口呆地站在那，別的同學(xué)都在嘲笑我，可您卻站在那耐心的等待我的回答。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，您總會(huì)熱心的為我排憂解難，鼓勵(lì)我前行。
朱老師，讓我再為您畫上一雙眼睛。這雙眼睛給了我多少鼓勵(lì)、多少信心您還記得嗎？當(dāng)我知道我默寫成績(jī)不好時(shí)，默默地站在一旁傷心、失望起來，您卻用溫和的目光望著我，好像在說：“失敗是成功之母，努力吧！”當(dāng)知道我默寫成績(jī)是100分時(shí)，我頓時(shí)驚喜萬分，心跳加速，您用高興的目光看著我，好像在說：“不要驕傲，繼續(xù)加油�！�
朱老師，讓我再為您畫上鼻子，在鼻子下添個(gè)嘴巴。哦，對(duì)了，是您這張?zhí)鹛鸬淖欤o我們講出一節(jié)節(jié)娓娓動(dòng)聽的課，告訴我們?cè)S多為人處世的道理，凈化我們幼小的心靈，引導(dǎo)我們健康成長(zhǎng)。
朱老師，我為您畫的這張像，融入了我對(duì)您的敬愛和贊美，希望您喜歡。
【五】：我為老師畫張像（寫人/450字）
今天，我要舞動(dòng)我的畫筆，揮灑彩色的顏料。為我親愛的語文老師——李老師畫張像。
首先，畫上您那中等的身材，嗯，接下來就是五官了。先畫您那雙會(huì)說話的眼睛吧：要是上課有同學(xué)做小動(dòng)作，您盯著他，好像在暗示：“你怎么做小動(dòng)作啦？”他縮回了手，趕緊坐端正，認(rèn)真地聽您講課……您的耳朵也很“�！�，上課時(shí)，最后一排同學(xué)說話您都能聽得見，和“順風(fēng)耳”斗一場(chǎng)也沒問題。還有一張美麗的嘴巴，記得那一次，期中考試，由于我做題馬虎，考的成績(jī)不理想，傷心地哭起來，您安慰我說：“人生不可能是一條平坦的大路，總會(huì)遇到一些挫折，只要你勇敢的去面對(duì)，去抵抗，就一定能成功！”您的話意味深長(zhǎng)，使我受益匪淺。
您的器官很靈敏，可鼻子卻有些遲鈍，就說那次吧：我們班有個(gè)同學(xué)不舒服，吐了一地，同學(xué)們都捏緊鼻子，生怕聞到那難聞的氣味，可您卻拿來了墩布，把那塊地拖得一干二凈。您欣慰地笑了……
唉，怎么少了點(diǎn)兒什么？對(duì)了，還有那雙勤勞的手，我們上二年級(jí)時(shí)，還不會(huì)擦玻璃，您耐心地叫我們?cè)趺床�，還不停地做示范，就這樣，我們學(xué)會(huì)了擦玻璃。衛(wèi)生得了流動(dòng)紅旗，每個(gè)人都樂在其中。
噢，終于畫好了。這張畫像凝聚著您對(duì)我們的愛，請(qǐng)您收下！
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