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        • 寫(xiě)人三年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-09-25 09:08:27 寫(xiě)人作文 我要投稿

          【實(shí)用】寫(xiě)人三年級(jí)作文匯總七篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)人三年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【實(shí)用】寫(xiě)人三年級(jí)作文匯總七篇

          寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇1

            我從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在,天天嘴里喊的“爺爺”其實(shí)是我的姥爺。姥爺從我8個(gè)月大的時(shí)候就開(kāi)始照顧我,一直到現(xiàn)在我們都沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。我心中最敬佩的人就是我的老爺爺。

            爺爺已經(jīng)70歲了,稀疏的白發(fā)圍繞在頭的四周,有點(diǎn)荒山禿嶺的感覺(jué),但眉毛又黑又濃,眼睛炯炯有神。爺爺?shù)亩褂执笥趾,像如?lái)佛的耳朵一樣。爺爺身材不高,還挺胖,肚子又大又圓,像個(gè) 大鍋扣在身上似的。爺爺?shù)男β曀蕵O了,離好遠(yuǎn)都能聽(tīng)到,我們都說(shuō)他像大肚彌勒佛。

            在我的印象里,爺爺是個(gè)無(wú)所不能的老人!扒倨鍟(shū)畫(huà)”樣樣精通,他會(huì)彈吉它,會(huì)下棋,寫(xiě)的一手漂亮的書(shū)法,還會(huì)畫(huà)畫(huà)。媽媽說(shuō)她小時(shí)候住的房子都是爺爺親自蓋的,房子里不論大小所有的家 具都是爺爺親手制作的,就連屏風(fēng)都是爺爺親手畫(huà)的。我爺爺簡(jiǎn)直是太牛了!

            爺爺還是我家的“一級(jí)廚師”。媽媽說(shuō)我剛學(xué)會(huì)吃飯的時(shí)候,爺爺為我包五顏六色的小餃子,一個(gè)個(gè)精致的像工藝品一樣,我吃的可香了。我們大院里像我一樣大的孩子的媽媽們都到我家來(lái)向爺爺 取經(jīng),爺爺就每次包出好多放到冰箱里冷凍好,再送給她們。

            從我一歲開(kāi)始,爺爺每天都給我講故事,都是他自己“胡編”的`。爺爺?shù)墓适戮蕵O了,有的讓我開(kāi)懷大笑,有的讓我毛骨悚然,有的讓我受益匪淺,有的讓我茅塞頓開(kāi)。我覺(jué)得爺爺?shù)墓适卤取短?方夜譚》還有過(guò)之而無(wú)不及。

            爺爺現(xiàn)在雖然老了,但仍然是“老驥(jì)伏櫪,志在千里”,他愛(ài)好廣泛,如今又迷上了玩電腦,每天晚上都坐在電腦前,一玩就是2、3個(gè)小時(shí),還不時(shí)的向我請(qǐng)教。有時(shí)候我都煩了,但爺爺說(shuō) “活到老,學(xué)到老!”

            唉,我的老爺爺啊,真是I服了you了!

          寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇2

            我的童年,是親人、老師教導(dǎo)到大的。教育嚴(yán)格,才能讓我在人群中出色,是她——?dú)W老師,讓我放膽向前!

            那時(shí)候我不滿(mǎn)11歲,經(jīng)常不完成作業(yè),老師總是打電話(huà)給家長(zhǎng)投訴,但我一點(diǎn)也不責(zé)怪老師,還很敬佩她。

            有一次,200米田徑校運(yùn)會(huì)比賽就要到了,我很害怕,怕什么呢?就是怕我得不到第一名,我很恐慌,老師的`眼神直直地盯著我,走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“你喜歡人家笑話(huà)你嗎?”

            “不喜歡!蔽一卮。

            “那你現(xiàn)在能干什么?”

            “跑步。”

            “害怕嗎?”

            我頓時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái),張大嘴巴都不知在干什么,心里慌了。老師說(shuō):“打起勇氣來(lái)!你看看,那么多同學(xué)來(lái)給你加把勁,你呢?正是一個(gè)縮頭烏龜,真是不怕被人嘲笑的孩子!蔽衣(tīng)到了嘲笑這個(gè)詞,我向我們班的同學(xué)掃視了一番,有些同學(xué)嘲笑我縮頭烏龜,有些同學(xué)說(shuō)膽小鬼,我氣了:“我什么都不是!”“那就加把勁啦!”我鼓起了那濃濃的勇氣來(lái),放膽向前!“3、2、1!”“砰!”我大步大步地跑,跑了2圈,不怕累。我冠軍!冠軍!我們班又一次光榮了。

            歐老師,你給我的勇氣,我很感激你,三年過(guò)去了,我依然還在懷念著您。幾十年世事滄桑,我們的歐老師,您在哪里呢?

          寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇3

            我的弟弟名叫李毅,他是一個(gè)勤奮好學(xué)、懂禮貌的好孩子。

            我的弟弟上二年級(jí)了。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛顯得分外可愛(ài)!每當(dāng)他笑時(shí),就會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,十分引人注目。

            我的弟弟非常勤奮好學(xué)。記得有一回我和媽媽坐車(chē)去弟弟家,到了門(mén)外,只聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲,推門(mén)一看,原來(lái)是弟弟在讀課文,于是,我問(wèn)他:“你讀到第幾課了?”他說(shuō):“我讀到第8課了!”我問(wèn):“那你1?7課的生字會(huì)寫(xiě)嗎?”他回答說(shuō):“會(huì)呀,就連沒(méi)有學(xué)過(guò)的生字我都會(huì)寫(xiě)!”當(dāng)時(shí),我有點(diǎn)不相信,便說(shuō):“那我給你聽(tīng)寫(xiě)一下吧!”哪知弟弟不慌不忙回答道:“好!”于是,我先給他聽(tīng)寫(xiě)了一個(gè)最難的但他沒(méi)有學(xué)過(guò)的生字,那知弟弟“刷刷刷”,幾筆就寫(xiě)出來(lái)了,而且完全對(duì),我真是太佩服他了!媽媽也說(shuō):“李毅真是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子!”

            我的'弟弟既勤奮好學(xué)又懂禮貌。記得那次我和媽媽坐車(chē)到弟弟家。他一見(jiàn)到我們,就說(shuō):“姐姐好,大姨媽好!”等我們坐到沙發(fā)上,他就給了我們一人一杯水,并說(shuō):“姐姐、大姨媽喝水!”我問(wèn)弟弟:“別人來(lái)你家做客,你也是這樣做的嗎?”弟弟聽(tīng)了我的話(huà)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“是。 蔽艺f(shuō):“也是這樣做就對(duì)了,你一定要堅(jiān)持下去,做一個(gè)懂禮貌的好孩子!”

            這就是我的弟弟,他就是這么勤奮好學(xué),就是這么懂禮貌,就是這么討人喜歡,你們喜歡他嗎?

          寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇4

            我有一個(gè)老師——余老師。余老師對(duì)我很?chē)?yán)格,有時(shí)候老師罵我,批評(píng)我,但我還是愛(ài)著她的,因?yàn)槲抑览蠋煂?duì)我嚴(yán)格是為我好,在教育我。 余老師長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,帶著一副眼鏡,顯得非常有學(xué)問(wèn)。她長(zhǎng)的有點(diǎn)胖,看上去特別可愛(ài),但是她嚴(yán)厲起來(lái),讓人有的害怕。

            有一次,上課的時(shí)候,余老師正在講課,我在桌子上搞起了小動(dòng)作,我看見(jiàn)余老師看了我一眼,然后我就拿起筆把重要的筆記抄了下來(lái)。不一會(huì)兒,我又搞起了小動(dòng)作,這次余老師不是忘我,而是走下來(lái)把我手里的東西拿走,然后就扔在了地上,我害怕極了,差點(diǎn)就哭了出來(lái)。下課了,余老師叫我進(jìn)辦公室,我一進(jìn)到辦公室,走到老師的`面前,余老師說(shuō):“上課了,不能搞小動(dòng)作,要專(zhuān)心聽(tīng)老師講課”。說(shuō)著我就慚愧的低下了頭。余老師看我難過(guò),于是就摸摸我的腦袋安慰我說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好學(xué)生,老師不是故意批評(píng)你,只是老師想要你做一個(gè)好學(xué)生”。

            我有一個(gè)對(duì)我嚴(yán)格的老師,我感到很自豪。

          寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇5

            說(shuō)起我的爸爸給人的第一印象——又高又胖,爸爸的頭發(fā)有點(diǎn)花白,一張圓圓的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛……看到爸爸的身材,給人的`感覺(jué)就是——不愛(ài)干活,其實(shí)爸爸才是我們家最勤勞的人。

            每天早上五點(diǎn)半左右爸爸就起床了,為我做早飯。等我起床后爸爸把早餐準(zhǔn)備好了。吃完早飯后爸爸就會(huì)把我送到學(xué)校,每天下午放學(xué)后都會(huì)準(zhǔn)時(shí)接我回家,風(fēng)雨無(wú)阻從不間斷。爸爸還喜歡燒菜,每天晚上都會(huì)燒幾個(gè)我和媽嗎喜歡吃的菜,每當(dāng)聽(tīng)到我和媽嗎說(shuō):“這個(gè)菜好吃,那個(gè)菜好吃”時(shí),爸爸總會(huì)露出得意的笑容。

            爸爸也喜歡做家務(wù)。每天晚飯后爸爸總會(huì)找出全家換下的衣物去洗。有一天我問(wèn)爸爸:“你怎么洗衣服?”爸爸笑呵呵的對(duì)我說(shuō):“這是你和媽媽安排的減肥運(yùn)動(dòng)啊。”爸爸不僅在家里勤勞,在工作上也很勤勞。每天都會(huì)提前到單位,工作非常積極認(rèn)真,經(jīng)常加班加點(diǎn)。去年爸爸又一次被評(píng)為“優(yōu)秀先進(jìn)工作個(gè)人”。這就是爸爸值得我學(xué)習(xí)的好榜樣!

          寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇6

            今天下午,小傻瓜梁家樂(lè)上了個(gè)當(dāng)。

            下午,我一臉嚴(yán)肅地對(duì)梁家樂(lè)說(shuō):“趙老師說(shuō)要你到他那邊去一下!绷杭覙(lè)一臉疑惑地說(shuō):“真的.嗎?”我一本正經(jīng)地繼續(xù)說(shuō):“真的。”于是,他半信半疑地走到老師面前,摸著頭說(shuō):“老師,你找我嗎?”趙老師說(shuō):“沒(méi)有啊!”梁家樂(lè)聽(tīng)到臉立馬調(diào)過(guò)來(lái),生氣地朝著我“嗯——”了一聲,我都快笑死了,前仰后翻。

            當(dāng)梁家樂(lè)回到座位上時(shí),只見(jiàn)他眉毛一皺,說(shuō)道:“你又騙我了!嗯——嗯!蔽夷菚r(shí)已經(jīng)笑得肚子都疼了,哪有勁說(shuō)話(huà)呢。終于我忍住笑湊到梁家樂(lè)耳邊輕聲說(shuō):“我有時(shí)真覺(jué)得你有點(diǎn)太傻了!”他聽(tīng)了眉毛一彎、嘴巴一咧,手叉著腰“哼”了一聲,哼過(guò)之后還對(duì)自己笑了笑。

            你們是不是也覺(jué)得梁家樂(lè)是個(gè)小傻瓜呀?完全完全沒(méi)錯(cuò),是個(gè)可愛(ài)的小傻瓜。

          寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇7

            今天,我和爸爸、媽媽、姐姐、姨媽、姨爹爹,一起去西壩尋找春天。我們先到了安谷,再到了我們的目的地----西壩。

            我們?cè)诼吠局锌匆?jiàn)了:紅紅的桃花在風(fēng)中,像紅色的蝴蝶一樣,在天空中飛舞著;白白的李

            花像冬天下下來(lái)的雪花一樣,覆蓋在大地上;金黃的油菜花布滿(mǎn)了大地,就像金色的海洋;紫色、白色的玉蘭花就像盛滿(mǎn)了美酒的酒杯,挺立在樹(shù)枝上;牛兒在田里幫農(nóng)民伯伯耕地;幾只鴨子在池塘里游來(lái)游去;燕子從南方飛回來(lái),告訴我們春天來(lái)了的好消息;公路上有騎自行車(chē)的'人們,我想他們?cè)趯ふ掖禾彀桑?/p>

            我們聽(tīng)到了:鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱歌;樹(shù)葉和花朵被風(fēng)吹的有沙沙聲;小河發(fā)出的潺潺聲;還有人們的歡笑聲。

            過(guò)后,我們高高興興的回到了溫暖的家。我的收獲是:春天真美麗呀!我們應(yīng)該珍惜春天。一個(gè)名人說(shuō)過(guò):“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!

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